有關(guān)同學(xué)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
四月，我當(dāng)了一天的“猴子”。你們知道是四月的哪一天嗎？那就是四月一日愚人節(jié)，我被同學(xué)當(dāng)成猴子“耍”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
四月一日的早上，我背著書(shū)包走進(jìn)教室。突然，我被一桶水淋得全身濕透。原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)把一小桶水掛在門(mén)上，只要一開(kāi)門(mén)，水就倒下來(lái)。
我生氣地走回自己的座位�！鞍�！”我發(fā)出一聲驚叫。不知哪一位同學(xué)居然把一條毛毛蟲(chóng)放在我的座位上，嚇得我面無(wú)血色。
第二節(jié)課，下課了，我抱著一疊作業(yè)向老師辦公室走去。半路上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，作業(yè)本像一群調(diào)皮的公雞“飛”了出去，我也摔了一個(gè)狗啃泥。我掙扎著爬起來(lái)，往后一看，原來(lái)又是同學(xué)的惡作�。阂桓�(xì)小的線綁在走廊上，難怪我會(huì)摔倒。我忍無(wú)可忍，顧不上去撿作業(yè)本，直沖進(jìn)教室大聲問(wèn)：“是誰(shuí)干的？是誰(shuí)搞這樣的惡作��？”教室里鴉雀無(wú)聲，我掃視一下教室，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在偷笑。不用說(shuō)，一定是他們干的。我心想：哼，你們等著瞧吧！
我氣呼呼地跑到老師辦公室告御狀。誰(shuí)知?jiǎng)傄贿M(jìn)辦公室的門(mén)，一個(gè)作業(yè)本迎面“飛”過(guò)來(lái)，正好砸在我的臉上，我的臉馬上變得通紅（也許是因?yàn)殡y堪）。沒(méi)想到老師的辦公室也機(jī)關(guān)重重，我只好狼狽地“撤”了出來(lái)……
四月一日，我被同學(xué)們當(dāng)成猴子耍了一把，心里難過(guò)極了。我在心里告誡自己：每年的愚人節(jié)，一定要打醒十二分精神，作好防范，保護(hù)自己，不要再當(dāng)“愚人”了。
同學(xué)作文 篇2
我們班的練達(dá)同學(xué)。他個(gè)子不高，能量不�。谎劬Σ惶檬�，腦袋瓜卻管用。有時(shí)候，我忍不住要佩服他！
練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次，老師給我們出了個(gè)題目：把一個(gè)西瓜切九刀，有十快西瓜皮�！翱赡軉�？”“當(dāng)然不可能�！蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著，只見(jiàn)練達(dá)說(shuō)：“可能！”“啊？”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見(jiàn)他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十塊西瓜皮！課后，我拍著練達(dá)小小的肩膀忍不住夸他說(shuō)：“你真行啊，小哥！”練達(dá)倒也沒(méi)客氣：“那是！”
就是他的這副“不客氣”，下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn)，聽(tīng)他他滔滔不絕地“演講”。有一次，我們?cè)谡務(wù)撪]票時(shí)，練達(dá)冷不丁地問(wèn)“嘿！你知道我國(guó)第一張郵票是什么，出于哪一年？”“好像是大龍郵票，出于哪一年？我不記的了！”他得意洋洋地說(shuō)：“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的！”哇塞！都說(shuō)到一百多年前去了！我將信將疑。回到家后，我查閱了許多資料，證實(shí)了練達(dá)的說(shuō)法。從此，我對(duì)練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服！
同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)孟子涵是班級(jí)里的英語(yǔ)課代表，她有一雙又大又亮的眼睛，一張紅紅的嘴唇，漂亮級(jí)啦！
孟子涵不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是一名很負(fù)責(zé)任的英語(yǔ)課代表，每天早晨她一走進(jìn)教室放下書(shū)包就給我們檢查英語(yǔ)作業(yè)。有一天我拿著英語(yǔ)作業(yè)本給孟子涵檢查，但是孟子涵在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)有一處忘寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了，她讓我拿回去修改，當(dāng)時(shí)我卻說(shuō)：“就這么一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，你讓我的英語(yǔ)作業(yè)過(guò)了吧�！薄安恍校〔恍�！這點(diǎn)小錯(cuò)也得改，學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎的，要認(rèn)真對(duì)待！”我只好拿回去改了，改完以后我又拿給孟子涵看，孟子涵看完以后說(shuō)：“合格了�！蔽腋吒吲d興的回到了自己的座位上。
通過(guò)這件事讓我知道孟子涵是一名熱心幫助同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)，今后要更加努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
同學(xué)作文 篇4
星期一的早晨，老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，這天我們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。大家一聽(tīng)，都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：那位同學(xué)會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？也有的說(shuō)：她剛從災(zāi)區(qū)來(lái)到我們學(xué)校，心里必須很難過(guò)。
大約過(guò)了十分鐘左右，我們期盼已久的新同學(xué)最之后了她就是來(lái)自四川省江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的陳惠嶺同學(xué)。
一進(jìn)入我們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課用心舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外，一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的力量！能夠想象的出，她的內(nèi)心也曾有過(guò)恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活。
雖然我們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期，但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，她主動(dòng)提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長(zhǎng)送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊，和她一齊度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。
陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來(lái)到了我們中間，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵(lì)，不讓她感到孤獨(dú)，要讓她在我們這個(gè)班群眾中感受到家庭般的溫暖和幸福！
同學(xué)作文 篇5
早上，我去新華書(shū)店買禮物，給我們班的'同學(xué)黃前碩當(dāng)生日禮物。它是皮諾考古編鐘，得用35元錢(qián)。
下午，我?guī)隙Y物和玉暢、錦翔、周杰到他家玩。
進(jìn)了他家的門(mén)，發(fā)現(xiàn)他家很大，也許有三百多平方米，客廳就跟教室差不大。一老婆婆迎接我們，不知是他的奶奶還是外婆。我們進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕骐娔X。他媽媽說(shuō)：”你出來(lái)吧，客人來(lái)了要陪客人�！八鰜�(lái)了，我趁他不主意，遞上禮物說(shuō)：”黃前碩，這個(gè)給你做生日禮物，祝你生日快樂(lè)�！八尤ズ�，說(shuō)：”謝謝！這是什么東西？“”可以挖出銅鐘的�！拔艺f(shuō)。
他們玩電腦去了，我站在邊上看，教他們?cè)趺赐妗?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我們吃蛋糕。蛋糕很普通。阿姨把它切了分給我們。我們猶如餓狼一樣吼，”阿姨，給我！給我！“大家搶著要蛋糕。”不要急，阿姨會(huì)分給你的�！澳玫降案夂螅覀兝峭袒⒀实�。有點(diǎn)苦的，可我們搶著吃奶油和水果。我們吃完盤(pán)里的水果和巧克力，都拼命去蛋糕盤(pán)里夾。阿姨見(jiàn)狀，說(shuō)：”隨便夾，隨便夾，多吃點(diǎn)�！拔覀兂缘酶_(kāi)心了。
同學(xué)作文 篇6
上午的“六一游園”過(guò)去了，我?guī)е半p胞胎”溫馨來(lái)我家玩。我跟溫馨在學(xué)校是好朋友，在學(xué)�！傲浑p胞胎節(jié)”上也組成了“雙胞胎”。溫馨大膽地跨進(jìn)我家門(mén)，毫不害羞。她跟我外公外婆打了個(gè)招呼。
我們已經(jīng)說(shuō)好要一起做滴膠了。我先把所有材料拿出來(lái)，按照美拍上說(shuō)的，先用色素把uv膠調(diào)色，然后把uv膠滴進(jìn)模具里。本來(lái)要用固化燈照干的，不過(guò)我忘了買，就不管了。接著，溫馨把滴膠滴進(jìn)模具里，放上有尺子的長(zhǎng)度紙，又蓋上了一層滴膠，就大功告成啦！不過(guò)滴膠凝固需要一天。溫馨提議拍一些抖音，我答應(yīng)了。
我向外婆借了手機(jī)，下載了“抖音”，我們先選擇了火熱的“海草舞”，一人跳一小段，最后錄完看到自己跳的舞，我們笑作一團(tuán)，溫馨還倒在床上了。我們又拍了一個(gè)，用了奇葩的音樂(lè)。溫馨邊笑邊說(shuō)：“笑死我了！”
美好的時(shí)光總是那么短暫。我們玩到了三點(diǎn)半，溫馨媽媽就在巷口等溫馨了。溫馨只好戀戀不舍地跟我說(shuō)拜拜，然后一個(gè)人向巷口走去。
同學(xué)作文 篇7
“誠(chéng)實(shí)正派，尊師守紀(jì)，全力以赴，務(wù)實(shí)創(chuàng)新！”每次跑早操時(shí)，響亮的口號(hào)聲在我耳畔響起，心中有著說(shuō)不出的安穩(wěn)。
我們班有33位同學(xué)，每個(gè)人在班級(jí)中都扮演著不可或缺的角色，33位同學(xué)，33種性格，33種聲音，33張面孔，每個(gè)人都是最獨(dú)特的那一個(gè)。是緣分，將每個(gè)人聯(lián)系在一起，同舟共濟(jì)。
班主任是一個(gè)班級(jí)的“首領(lǐng)”，它像一位辛勤的園丁，用心栽培著每一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，每個(gè)班委便是輔佐“首領(lǐng)”的青龍白虎。俗話說(shuō)：好的老師是成功的一半，我們的班主任便是一位誨人不倦，無(wú)微不至的“首領(lǐng)”。在我們班主任的引領(lǐng)下，我們班也會(huì)更加團(tuán)結(jié)努力。除了辛苦的班主任，最盡責(zé)的便是班長(zhǎng)了�！皽�(zhǔn)備候課”、“上下樓梯注意安全”這是班長(zhǎng)口中出現(xiàn)頻率最多的詞匯。
一個(gè)好的班級(jí)是需要全班同學(xué)一起維持的，但是人無(wú)完人，即使是班委也要時(shí)刻約束著自己的行為舉止，成為同學(xué)們心中的一面旗幟。有時(shí)忽然聊起與課堂無(wú)關(guān)的話題，班委便輕咳一聲，把自己以及同學(xué)們的心拽回來(lái)，每一位班委都設(shè)身處地的為了班級(jí)付出與貢獻(xiàn)著。
課余時(shí)間，總有幾個(gè)調(diào)皮活潑的同學(xué)，弄得大家哄堂大笑，學(xué)習(xí)壓力也仿佛隨著一聲聲的歡笑消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)校，每個(gè)人都有自己不同的興趣愛(ài)好，“追星族”、“漫迷”“書(shū)迷”更是數(shù)不勝數(shù)，志同道合的同學(xué)比比皆是，每個(gè)人都因有好閨蜜，好哥們而喜悅，與老師們成為良師益友更為幸福。在生活與學(xué)習(xí)中都離不開(kāi)他們的鼓勵(lì)與支持。
在我們這個(gè)溫暖的大家庭中，我收獲了友誼，收獲了處事的方法，收獲了學(xué)習(xí)技巧。能夠在我們的班級(jí)中，我也倍感幸福與幸運(yùn)，我們一起經(jīng)歷過(guò)那么多的冷暖，解決了爭(zhēng)執(zhí)，學(xué)會(huì)了關(guān)心諒解，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，為難題蹙眉，為滿分眉開(kāi)眼笑，我們以同樣的深情愛(ài)著我們共同的班級(jí)。
多幸運(yùn)能夠在這里與每個(gè)人相遇，一起攜手走過(guò)，數(shù)個(gè)個(gè)春夏與秋冬。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
同學(xué)作文 篇8
高原是我的同學(xué)，他喜歡搞一些小發(fā)明。
高原長(zhǎng)得不胖也不瘦，小小的冬瓜臉上，嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛，塌塌的鼻下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，只要一談到他感興趣的話，他就嘰里咕嚕地說(shuō)，三天三夜都說(shuō)不完。
我們來(lái)談?wù)勎液退娜な掳�！一天中午，他吃完飯就�?huà)老虎，打算嚇我，等了打了上課他都沒(méi)畫(huà)好。我走過(guò)去，想看個(gè)究竟。哦！原來(lái)他的鋼筆沒(méi)油了。我把臉湊了過(guò)去，只見(jiàn)他把鋼筆一甩，我眼疾手快，連忙拿語(yǔ)文書(shū)當(dāng)“擋箭牌”。不出我所料，墨水濺了他滿身，他畫(huà)的老虎也變成了獵豹。這時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后拿我當(dāng)“出氣筒”對(duì)我做了個(gè)鬼臉，還做了個(gè)鄙視的手勢(shì)。
我非常氣憤，就踢了他一腳，還說(shuō)我是野蠻人。
這時(shí)我聽(tīng)到了老師的叫聲：“徐培真97分，高原39分�！边@時(shí)，我差點(diǎn)被笑死，高原不停地對(duì)我說(shuō)：“欺人太甚，仗勢(shì)欺人，幸災(zāi)樂(lè)禍！”我心想：“誰(shuí)讓你罵我，這就是報(bào)應(yīng)！”
這就是我的小伙伴高原，他愛(ài)說(shuō)臟話，但又很善良。
【有關(guān)同學(xué)作文8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)新同學(xué)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28
有關(guān)同學(xué)作文八篇04-19
有關(guān)同學(xué)友誼作文04-08
有關(guān)寫(xiě)同學(xué)作文7篇03-25