【精華】同學作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的同學作文6篇,希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
她叫余倩倩,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一張櫻桃小嘴,喜歡扎丸子頭,看上去就是一個可愛的小姑娘!胺勖婧和宦,丹唇微啟笑先聞!
她是一個文靜的女孩。有一次下課,一群來歷不明的男生把水潑到了我們身上,我便趕緊跑過去追他們,想要報仇?伤齾s制止了我,并說道:“算了吧,錢佳瑤,雖然他們是故意的,有錯,但是如果現在你跑過去追他們了,你就和他們一起犯錯了。還有,如果你現在跑過去,把水潑到他們身上,他們又反過去告訴老師說我們用水潑他們,不就跳進黃河也洗不清了嗎?”我覺得她說的有道理,就不再追究了。
她還是一個樂于助人的好學生。上次,陳欣有問題去請教徐杭,徐杭不教她,(因為班上許多人都不喜歡陳欣)她又去找余倩倩,沒想到余倩倩沒有找理由拒絕她,還很耐心地教她,直到她懂了為止。
她真是一個既文靜又熱于助人的好學生。
同學作文 篇2
同學之間會發(fā)生許多酸甜苦辣的事,而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生,他經常幫助我。有時我數學題目不會做,他二話不說地講解內容;有時會幫我默寫書中的詞語。
我們成了很好的好朋友?墒,就在不久前發(fā)生了一件令人不開心的事。有位同學讓我給他傳了張字紙條,我偷偷地瞄了一眼。只見紙條上寫著:曹泥馬,生日快樂!我忍不住哈哈大笑起來。同桌也看見了紙條上寫的內容,非常生氣地將紙條揉成一團,憤憤不平地丟進垃圾桶里?晌乙稽c也沒有查覺他不開心,就把這個綽號叫開了。他頭也不抬、理也不理我,繼續(xù)寫功課。
放學后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:叫同桌綽號是不對的,如果別人叫你綽號,你會開心嗎?何況這種綽號是非常不好的!我聽了媽媽的一席話,明白了:原來惡意的綽號會破壞同桌之間的友誼,會傷害到別人。同桌之間要互相幫助,互相關心。第二天上學后,我懷著忐忑不安的心情來到了同桌面前,向他賠禮道歉,沒想到,他二話沒說,愉快地接受了,我們又成為了好朋友。我心里一陣感動,希望我們的友誼可以一直到永遠
同學作文 篇3
你好!半年多不見了,說實話,我還真挺想你的。你在我們班上讀過一年書,大家對你的印象都很好。你是一個乖巧聽話,勤奮好學的女孩。你樂于助人,是老師的得力助手,又是同學們最好的伙伴。還記得每天吃完飯大家在一起開心的玩耍,那些美好的時光永遠留在了我的腦海里。
我們接觸了一年,但彼此都不能算很了解對方。首先我先來簡單地自我介紹下。我是杭州人,在老師和父母眼中我屬于乖乖女,但我也有活潑開朗,有個性的一面。我愛與人交往,更愛參加校內外各種活動。在舞臺上,我是一個活潑,有自信的表演者。
你來過我們學校一年,應該了解這個學校。學校每年都會開展一些豐富多彩的活動。比如:藝術節(jié),跳蚤市場,科技節(jié)等。還記得去年藝術節(jié),我們班來了個舞蹈大串燒。雖然舞蹈不是你的特長,但你很想也一起參與演出,于是你懇求我讓你也一起參加表演。我答應了你,讓你在里面演了一個新疆族的姑娘,你穿起新疆裙很漂亮。經過大家的共同努力,我們出色的完成了這個節(jié)目。當我們獲得榮譽的時候,我們太開心了,太自豪了。我們抱在一起開心的跳起來了。
對了,還沒跟你說呢!我們班現在換了四個新老師,都很不錯哦。一個是數學吳老師,他是一位男老師,上課時,總是那么生動,不讓人厭煩。一位是音樂老師,她叫陳瑛,她可是我們學校的才女哦。你大該也認識,她歌唱的好,舞跳的更棒。還有就是換了一個英語老師,也是女的,很溫柔的,上課也很有耐心。再有就是換了一個體育老師,他姓劉。他來教了我們沒幾節(jié)課,同學們就很討厭他,說他不給我們自由活動的時間?晌也灰粯,我特別喜歡上體育課,所以也就不討厭劉老師。還超喜歡上他的課。
還有,就是我想和你開展一次手拉手活動。也不知道你的興趣愛好是什么?這樣吧,在這個暑假,你到我們美麗的杭州來玩吧,我?guī)阍俸煤霉涔浜贾,和同學們再來次聚會,同學們都很想你呢,好嗎?
祝
開心快樂!
你的好朋友
同學作文 篇4
一個圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?
一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來上學的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來。正好我們要走進校門的時候,一個老爺爺走向王錦霞,笑著對她說:“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問地址!蔽疫沒發(fā)覺,就聽到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見她打開書包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說:“給。”我想,王錦霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊員呀。不一會兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對王錦霞滿意的點著頭,然后一邊看著紙條上寫著的地址,一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進了鉛筆盒,然后牽著我的手,剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!
同學作文 篇5
同學們,讓我們多讀好書吧!
同學們,書籍是人類進步的階梯。讀書才能使人類進步。
我國的老一輩革命家周恩來爺爺,少年時代是很愛書的。他天天到學校的圖書館看書,摘抄的讀書筆記達數十萬字,他的一句“為中華之崛起而讀書”是多么的鏗鏘有力!正是他年少時的刻苦讀書,為日后創(chuàng)建新中國打下了基礎。同學們,我們是不是也應該多讀書讀好書呢?
現在,我校正在舉行漂書活動。許多同學都積極地參加進來,相互交換書籍學習,很多同學邊看邊摘抄警言名句,趣味知識,有的同學看完書后,還認真寫了讀書心得。通過漂書活動,許多同學都已經看了好幾本有益的書籍,從中學到了不少以前不知道的知識,開拓了視野,豐富了課外生活。漂書活動真是一項健康有益的活動。但是我們也應該看到,有少部分同學在漂書活動中不夠認真,他們只愛看粗淺的'小人書,不愛動腦筋思考,這樣怎么能夠學到有用的知識呢?讀書一定要勤奮認真、刻苦努力。
讀書不僅要勤奮,還要有毅力,不能是三分鐘的熱情。戰(zhàn)國時著名說客蘇秦少年時雖家徒四壁,但他還要堅持讀書。他家沒有藏書,他就把別人家中的藏書借來抄一遍再認真地讀。他太愛看書了,經常夜以繼日地看,忘了吃飯和睡覺。為了防止看書久了會睡著,他就在書桌旁邊放了一把鐵錐,把自己的頭發(fā)綁在屋梁上,一旦打盹,就拿鐵錐猛刺大腿一下,驚醒后,又接著讀書。正是因為蘇秦堅忍不拔的學習精神,使他成為歷史上最有名的一個說客。雖然我們現在條件好了,不需要像蘇秦一樣懸梁刺股,但我們應該學習蘇秦堅持不懈的讀書精神,把讀好書,好讀書的習慣一直接續(xù)下去。如果我們從現在開始,每周堅持讀一本好書,每天堅持做讀書筆記,十年、二十年后,我們可以讀多少好書?我們的知識面又會比他人寬廣多少!我們又將為社會多作許多貢獻!
讀書,要多讀健康有益的好書,讀好書能開闊視野,陶冶情操,學習到許多做人做事的本領。我們應該養(yǎng)成從小愛讀書的好習慣。
同學們,讓我們一起行動起來,多讀書,讀好書,讓我們的漂書活動能夠持續(xù)不斷的開展下去,讓我們長大后都能成為建設祖國的生力軍!
同學作文 篇6
感恩是一種美德,感恩是我們生活中永恒的話題,在人生的道路上,我們只有學會了感恩,我們的世界才能處處充滿真情,感恩使我們的生活處處充滿陽光。只有學會感恩,人生才會有意義,才會快樂。
我要感謝的人很多,有我的父母,他們含辛茹苦的把我養(yǎng)大;有老師,他們教給我做人的道理和文化知識;有同學,他們讓我明白了,“學習如逆水行舟不進則退”。在我需要幫助時,同學們沒有袖手旁觀,而是積極的幫助我,鼓勵我。
今天我最想感謝的人是我的同學們,當我忘記帶學習用具時,同學們知道以后,都會把我需要的用具借給我。當我玩鬧時,生氣了,他們都不跟我計較,而是想盡一切辦法來跟我和好。當我作業(yè)沒有完成時,就跟著他們玩耍時,他們就會告訴我“你應該先去完成作業(yè),才能跟我們一起玩,因為學要學的認真,玩要玩的痛快”。
記得有一次,我們要上體育課,我往操跑去,因為跑的又快又急,“啪”的一聲摔在了地上。那是水泥地,這一摔可不輕,皮都破了一大塊,我想站起來,可試了好幾次也站不起!澳阍趺戳?”我回頭一看,原來是我的同桌。他看我摔倒了,臉上露出焦急、擔心的神情。他趕緊走過來把我扶起來。這時幾個同學都跑了過來,圍著我,有的給我拍灰,有的問我傷著哪里,疼不疼,幾個人一起把我扶回了教室。
這就是我的同學,當我忘記帶學習用品時,是他們熱情的借給我;當我學習不明白時,是他們耐心的教我;當我受傷時,是他們幫助了我。
感謝你們!我親愛的同學!
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