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難忘同學作文

時間:2021-04-10 17:42:47 同學 我要投稿

難忘同學作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘同學作文15篇

難忘同學作文1

  快與母校告別的我,是那么的舍不得數(shù)名老師對我的教育以及呵護,我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛,這愛給予我的實在是太多太多了……

  在這些老師當中,我印象深刻的還屬五年級時教我語文的范老師!他始終以活潑開朗、博學多才的形象占據(jù)在我的內(nèi)心深處。我是多么的喜歡他啊!記得那是在一節(jié)剛開學不久的作文課上,范老師不厭煩地評價著一篇又一篇同學們的作文!我對此感到非常的失落,因為在那之前我的文章從來都沒有得到過好評,仿佛這已經(jīng)成了一件理所當然的事情!我郁悶地看著早已準備好的《優(yōu)秀作文大全》!昂-昕-媛”我專心致志地做筆記,并沒有聽見范老師叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚,抬頭看見全班同學都在望著我,范老師也期待地望向我這邊,我緊張的急忙站起來,臉憋得通紅……“這篇作文是你寫的還是抄的?如果是抄的的話我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿是修改符號的稿紙,“我是自己寫的!”我馬上用顫抖的聲音激動的回答到。我興奮極了!翱隙ㄊ浅W(wǎng)上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時不知如何是好,委屈地看著范老師,搖著頭!我多么想讓老師在班上讀我的文章啊!老師好像并沒有聽見那一句句直刺我心底的話語,而是用堅定的口氣對我說:“寫得真不錯,能運用恰當?shù)膶懽鞣椒,很值得大家去學習呀!……”頓時,班上安靜了下來。老師用很大的聲音開始讀我寫的文章,我的心隨著老師讀出的語句在跳動。我的眼淚一直在眼眶中打轉,“這篇文章真的是我自己寫的”我委屈地到周圍的同學說……

  “寫的真不錯啊……”在以后的日子里,我的耳畔時不時就會想起這種類似的鼓勵的話語……我就就像一個氣球,忽然一下就充滿了氣,寫的文章越來越好,我的作文分數(shù)從一直都得“已”轉化成幾乎每篇都是“優(yōu)+”,這一切對我來說就像夢一樣……

  直到五年級學期結束時,我才從媽媽口中得到了真相:原來,那篇作文寫得并不是很好,范老師為了讓我對寫作有信心,有意地說我寫的內(nèi)容不錯,讓我認識寫作理我并不是很遙遠……我不知道媽媽是從哪里聽來的,但我卻非常感動:敬業(yè)的范老師,從來都是說一是一、說二是二,容不得半點虛假的,為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶。可想而知,如果當初沒有范老師的那一句“寫的真不錯啊”恐怕直到現(xiàn)在,我還在停留在對自己的不信任中,我一直在思考怎樣才能報答范老師!直到我那一篇《我們敬愛的小范同學》得獎時,我才忽然明白:只要好好學習,就是給他最好的報答、到了六年級,我馬上就適應了新的學習環(huán)境,也碰上了兩位和藹可親、認真負責的女老師,她們對學生的情感遠遠超出了師生的情感——那是母親對孩子的愛!但我還是會時不時的想起我那位最要好的朋友,最難以忘懷的老師——五七班的“小范同學“!

難忘同學作文2

  因為你們,孤寂的星河里出現(xiàn)一座小島;因為你們,干涸的土地涌出清泉;因為你們,荒涼的大漠中傳出陣陣駝鈴。感謝你們,我人生旅途中的伙伴。

  水瓶妍妍——我進人初中后的第一個同桌,我們就是這樣相識、相遇、相知。一樣的喜歡藍色,一樣的喜歡藍天,一樣的喜歡大海,一樣的喜歡音樂。在人群中張望熟悉的眼神,每每的心有靈犀印證了我們的緣分,也許下了一輩子的友情。

  天秤珊珊——我的第二個同桌,典型的天秤座女生,愛哭愛笑,十分情緒化。她最大的特點就是熱情,夠朋友,是那種有福同享、有難同當?shù)幕茧y之友。我們就像兩條在大海里游泳的魚,一起享受陽光的沐浴,一起接受大海的澎湃,一起去尋找停泊的港灣。

  射手魚——印象最深的是第一次見到她的時候,哇,標準的中國淑女。可……漸漸了解她,才發(fā)現(xiàn)被她的外表給騙了:一天到晚,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,簡直是有損形象。她有一個外號,在我們班盛傳,有時喊慣了干脆連名字都不叫了,只叫fish(魚)。

  處女文宇——對一個女生來說,她的皮膚不算白哲,有點像非洲美女,卻是我們班公認的溫柔女:笑不露齒,從不打鬧,典型中的典型。佩服,佩服!

  金牛雯雯——不了解她的人,用兩個字來形容她就是野蠻,用四個字來形容她就是非常野蠻,用六個字來形容她就是非常十分野蠻。但我知道雯雯不是野蠻,只是愛玩。她的最大特點就是善良,心軟,很容易被感動。她可以為一篇感人的文章流淚,也很會關心人。

  摩揭企鵝——典型的摩揭座女生,溫柔,可愛。有時講話跟蠟筆小新一樣好玩。最喜歡周渝民,一聽見有關周渝民的消息,馬上飛速趕過來。如果她體育考試能跑那么快的話,就不愁達不了標了。

  白羊阿浩——他這個人呢,性格很難用語言表述,比較復雜。玩起來瘋起來排第一,不過偶爾也裝裝深沉。他最大最大的特點就是好吃。為這事,老師沒少批評他,可還是老犯。而且控制不住自己,喜歡插嘴。但是為人很幽默,籃球打得不錯。

  天蝎河馬——州也的外號叫“河馬”,為什么呢?長得像喚!多么形象、貼切的外號。他的腦袋很好使,也很愛笑。他的大門牙上有一塊缺了,經(jīng)商議,我們一致扒為是笑掉的。他不愛生氣,很容易被欺負。喜歡踢足球,對球星很感興趣。

  巨蟹燒餅——人稱“燒餅”,名字讀音有點像。他為人開朗,但平時廢話很多,而且容易發(fā)火。不過,火氣來得快,去得也快,通常只是雷聲大雨點小而已。

  雙魚妖妖——雖有男生的外表,但動作像極了女生,而且很喜歡往女生堆里鉆,讓人不禁想到泰國人妖。一開始叫他,他還反抗,后來便漸漸承認了,還說什么要爭取妖權,還要改三月八日為人妖保護日。以前我們總是欺負他,他都默默接受。現(xiàn)在大家成熟了許多,已經(jīng)沒有那種不尊重人的野蠻行為了,而且我們還把人妖美其名曰妖妖。

  …………

  后記:佛曰前世的五百次回眸,才能換來今世的一次擦肩而過。那么上輩子,我一定是扭斷了脖子,才可以與今天的同學相遇、相知。

難忘同學作文3

  六年的時光轉眼間就過去了,本來還是個剛剛入學,讀一年級的小朋友,現(xiàn)在卻已經(jīng)小學畢業(yè)了。同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業(yè)證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面;氐郊依铮瑩Q來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長的同學錄發(fā)到了班上同學的手中,發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

  暑假過得很快,因為是畢業(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個半月了,還有一個月就開學了,即將步入的則是中學的門檻。那天,我不經(jīng)意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄,當我翻開那本厚重的同學錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現(xiàn)在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發(fā)光,是孩子總是會長大。

  希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標;希望,是成功的向導;希望,屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢,寫在水泡上。農(nóng)民的夢,寫在稻穗上。黑云的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記20xx年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在10年后的這天,在小學的母校里面再見,20xx年1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的。可是后來卻因為不知道要怎么開,而放棄了打算。雖然我知道,畢業(yè)后上的中學是一樣的,但是我跟他們不一樣,我跟我們班的一個男同學因為考上了特色校,不得不離開他們?nèi)プx別的學校,而且離得又很遠,很少機會能見面。而他們,除了一個轉回老家讀書的還有一個上體校的以外,剩下的40個同學全部都在同一所中學。我不知道人生會有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結束;

  所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學,GOODBYE!同學,請不要忘記我們曾經(jīng)相處過的時光!同學難忘!難忘同學!

難忘同學作文4

  感謝老師給了我一個重新審視同學情的機會。面對這個命題,我想說,在我的眼里,同學情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我認為,真正的同學情應該是很“另類”的,例如,同學之間的競爭、同學之間歡笑、同學之間的互助、同學之間的寬容……

  同學之間的競爭。班級的第一并非是靠拳頭贏來的,也不能靠眼淚換回來的同情維系,真正的第一應該是用良好的品行和學習成績來證明的。這不,還沒有結束對其它班的討伐,我們班就打起了仗。作為一個冠軍候選人,我自然也身居前線。經(jīng)過屢次考試的洗刷,堅持住的人越來越少,我和李浩宇、熊思齊等人就開始了“拉鋸戰(zhàn)”,為了在一次考試中超過對方,我們加倍的努力。白天遇見時打個招呼,看似友好,可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說過:“在你為成功而陶醉的時候,你應該感謝你的競爭對手,因為他使你獲得了向上的動力!闭f實話,我真的很感謝他們,謝謝他們不斷的努力讓我時刻居安思危,成績一路領先。

  同學之間的鼓勵。這個“鼓勵”是指生活中的摯友對我的一些言語上的幫助。記得我曾有過很沮喪的時候,那是我學習的低潮期,在我情緒低落的時候,同學之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時,余思名、張文幾個同學想盡辦法談論許多愉快的話題,使我的心態(tài)得以調整。同學們的鼓勵使我懂得了應該怎樣去幫助他人,當他人遇到困難時,我時常站在他人的角度上去分析,在生活中對他施予鼓勵,在學習上給予全力的幫助。同學的關心讓我學會了助人為樂,讓我學會了以樂觀的心態(tài)去鼓勵他人,幫助他人!

  同學之間的互助。同學之間的互助比較常見的有兩種形式,首先就是學習上對同學的幫助,其次,就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績好的學生對學習稍微落后的學生的互助行動,陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開始,我就擔當起了輔導員的職務。雖然很辛苦,但是我卻從中體會到了幫助他人的快樂。當然了,既然是互助就應該是互相幫助,不僅僅是我?guī)椭鷦e人,別人也給予了我熱心的幫助。那是一次臨時調換的思品課,我摸摸書包,根本沒有思品書的影子,難道是我忘帶了,不會不會,我再次翻了翻書包,可是翻上來翻下去,還不見書的身影,我急得真想哭。赫然,一個聲音傳了過來,是我的同桌馮雪琪:“彭思涵,你難道忘帶書了嗎?”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒帶,唉!“彭思涵,我借了本書,一起看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒想到他會把書借來跟我一起看(因為她一貫是以自私自利著稱的)。我要感謝我的同桌,感謝她沒讓我落入聽天書的境地。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別?墒遣徽撟叩侥睦铮叶疾粫浾佌伣虒н^我的老師。更不會忘記跟我相處了六年的同學。六年來,是他們的信任和無私,讓樸實寬厚、樂觀真誠的我在每一次選舉中都能脫穎而出。

  無論下一個起點在哪里,我都會記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風風雨雨,我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣。未來,他們也許都會因為時間的變化而消逝,可是無論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學情……

難忘同學作文5

  小學時,班上有一個特可愛的女生,她叫李茜雯。她不僅貪吃,而且還野蠻,甚至還有點自戀。

  "給嘛,給嘛,就一點兒……"

  李茜雯是我們班公認的"貪吃鬼",特愛吃零食,因此我們班上的同學都蠻遭秧的。每每老師宣布下課時,她都會找準目標沖過去要零食,若是不給,她就死纏爛打,一副不給就誓不罷休的模樣。這不,老師剛宣布下課,她就一骨碌站起來,掃視著教室里的每一個人,任何人都逃不出她那雙漂亮的丹鳳眼。盯準目標,她風也似地跑到程洋面前,眼睛直勾勾地盯著程洋手里的橘子,一只手快速伸到程洋面前,不時傳來她咽口水的聲音。程洋愣了愣,說:"呃,呃……"李茜雯見她沒有要給的意思,頓時把雙手抵在面前,嘟著小嘴,眨眨眼睛說:"你最好了,程洋,就給一點兒嘛……"說完還用那天真無邪的眼神死死地盯著程洋,程洋咽了口唾沫,說:"可是,可是……"不容她說完,李茜雯嗲嗲的聲音又傳來了:"給嘛,給嘛,就一點兒……"邊說邊扭動著身子撒起嬌來。程洋頓時沒招了,只得給了她一瓣橘子,那表情一看就是心痛如割呀。"搶劫"成功的李茜雯樂不可支。

  "信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"

  李茜雯貪吃,但可不是每次撒嬌就能降得住對方,她對付男生的可就是"九陰白骨爪"了。

  "熊智杰,你最好了,就給一根,就一根,好不好啦!"瞧,李茜雯又在劫零食了,熊智杰一下被震撼住了,沒反應過來,可這一愣,熊智杰就有得苦頭吃了。李茜雯見他沒反應,頓時火冒三丈:"熊智杰,你信不信,我用‘九陰白骨爪’對付你!"我想熊智杰是嚇呆了,還沒反應,這下他可慘嘍!沒一會兒,六年級二班傳來一聲尖叫,整棟教室樓似乎都在震動。看看,我就說熊智杰慘了吧,這手上一道道醒目的掐痕,似乎馬上要滲出血來了。怪嚇人的!

  "我最可愛了,是不是?"

  李茜雯還是個"自戀狂",雖然我承認她真的很可愛,但也不必把班上每個人都問遍了吧!"靳靜思,我最可愛了,是不是?"李茜雯露出史上最甜美的笑容,還有兩個甜甜的小酒窩,哇,真的好可愛呀!我一下看呆了,見我沒說話,她又嘟起小嘴,傷心地說:"我難道不可愛嗎?""可愛,可愛……"我趕緊回答。唉,欲哭無淚啊!

  有一次春游,吳周欣戴上兔耳朵網(wǎng)梳,穿上可愛的兔子裝,我們都說好可愛。這下,李茜雯不高興了:"誰說她可愛,明明我才是最可愛的!"說著奪過吳周欣的兔耳朵網(wǎng)梳戴上,腦袋搖啊搖的,還甜笑著說:"我最可愛了,是不是?"

  這就是我最難忘的.同學——李茜雯,她的貪吃、野蠻、可愛常常浮現(xiàn)在我眼前。

難忘同學作文6

  同學情,多么美麗溫暖的字眼!六年小學我們一同經(jīng)歷了無數(shù)酸甜苦辣,留下了山高海深的同學情。無論下一個起點在哪里,任時光流逝也抹不掉那珍貴的同學情……

  六年來,學習中同學們你追我趕,共同進步;生活中同學們互幫互助,關愛有加;校運會上同學們敢于拼搏,勇奪冠軍;歌詠比賽上同學們唱出優(yōu)美的旋律,為班級捧回金獎;校園各項活動里同學們團結協(xié)作,奉獻愛心,為集體的榮譽爭光……經(jīng)過六年的歲月沉淀,我結識了許多同學,而同學就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵,彼此幫助,攜手共進。

  呼慶怡是個熱心、負責的好同學。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋,總掛著甜甜的微笑。她待人熱情,聲音特別響亮,老師總讓她整隊喊口號,她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不,課間一到,“交語文作業(yè)啦!”“數(shù)學作業(yè)快交出來!”“作文,快點,再不交,自己去跟老師解釋吧!”看,雙手叉腰的她瞪起一雙大眼,“吼”功又開始發(fā)威了。短短的課間幾分鐘,她忙來忙去麻利地收作業(yè),登記同學交作業(yè)情況,做的是那么仔細。

  同桌洪瑞婕是個喜歡學習,整天樂呵呵給人如沐春風的女生。上課時她全神貫注聽老師講課,一付心無旁騖的小模樣,老師講的每個知識點她都不會放過;卮鹄蠋焼栴}時總是回答得那么準確、流暢,似乎早有準備似的。她朗讀課文,聲音脆生生的,很是好聽。下課時,大伙都蹦出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書。那一頁頁整齊美觀而又高質的作業(yè),令老師、同學們贊嘆不已。

  陳宇昕是個熱衷于漫畫,充滿靈氣,能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇,每次習作被表揚的一定有她。她畫的畫更是栩栩如生,獲獎對于她簡直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了,一個人悶悶不樂。她走過來開導我:“一次失敗不代表永遠的失敗,要快點恢復,迎接下一次考試!”她的話似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數(shù)女生不同,特別好動,喜歡新鮮的東西,是一個愛看漫畫,愛畫漫畫,品味很獨特的女生。

  朱煜是個運動天賦極高,很帥氣的男同學。六年來為班級為學校不知取得多少獎牌,拿過多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他,這個名符其實的運動健將,矯健的身姿不知有多少同學為之傾倒,他是班級、學校里眾多同學的偶像。

  王翊宇在班上是個靦腆、英語成績優(yōu)秀的男生。別看他靜靜的,那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉,每逢課間身邊總是圍滿了向他討教魔方技術的同學。他雖靦腆但有一股子韌勁,練起籃球來勇猛無比,是我的好朋友。

  班級里的每一個同學各有各的特點,說上幾天幾夜也說不完。同學情,象一杯甘醇略澀的茶,慢慢品嘗,那一股清香的甘甜必縈繞舌尖,讓人回味無窮;同學情,似一壺陳年老酒,無論何時何地開啟,都會濃香四溢,令人沉醉不已。難忘同學情,至純至真,似玉壺冰心,如銀色月光,讓人心透明,生溫馨……

難忘同學作文7

  再過半個月左右我們就要畢業(yè)了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們怎能舍得分開呢?……在我的印象里,每位同學的聲音,個性和愛好都很特別……

  讓我印象最深刻的第一位同學便是劉連偉同學。他做事從來都是毛手毛腳的,不按一點兒計劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細心負責、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學在打籃球時,腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學去醫(yī)務室簡單的包扎一下,到了醫(yī)務室他主動提出為受傷的同學包扎,剛開始我還有些擔心,但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學,上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶著那位同學,一刻都沒有松懈過,嘴里還不停的在念叨著;“小心點,小心點……!”頓時,我和那位受傷的同學的心里覺得暖烘烘的……

  第二位便是我最要好的同學趙雅茹!別看她平時的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說笑似得。其實,她私底下是一個很活潑開朗的人,很愛和周圍的人說笑,她走在那里笑聲就會傳到那里,非常具有感染力!有一次,我因為一次數(shù)學小測驗的分數(shù)成績而感到自卑難過。趙雅茹看見了,便一本正經(jīng)的對我說;“海雞蛋(我的外號)同學,你盡然什么一枚雞蛋,我就問你一個非常專業(yè)的問題:‘是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當然是先有的蛋了,沒有的蛋哪來的雞啊?嗯?不對,應該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對!”我糾結的思考著這一問題,毫不知道那是她為我設下的“陷進”,她開心的抿了抿嘴說:“我到覺得是先有的蛋,就像分數(shù)一樣!”她指著我卷子上的成績“如果沒有第一零分,哪來的永遠的滿分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意,向她點點頭,感謝她能在傷心時安慰我,讓我有了心……信

  第三位同學便是孫培遠!他在我們班算不上優(yōu)等生,真真的一個淘氣包,有時還會欺負女生,把女生們耍的團團轉。但班里的每一位同學都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實踐活動說起:那一次教官給我們出了一個難題,讓我們在十五分鐘以內(nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長的他,甘愿在塵土飛揚的墻下托起一位位同學……在最后的時,他一個人為了全班的榮譽爭取時間不估計危險,一個人用盡向上一躍,蹬住墻,抓住了同學的手翻過了畢業(yè)墻!十一分四十三秒的排名第一的榮譽中最大的功勞是屬于他的,我們?nèi)嗤瑢W以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議!可惜時間走的匆忙,就像龍卷風似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個角落……不過,這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩說的好;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还芪覀冎g間隔的有多遠,我們都要永遠的記住我們曾經(jīng)是屬于六七班這個集體的一員,我和你們都要把每位同學的聲音、個性和愛好深深埋藏在內(nèi)心深處……

難忘同學作文8

  她,個不高,卻像個小大人;她,高鼻梁,有著黑寶石般的大眼睛;她,學習好,是個負責的語文委員。你們猜出來她是誰了么?沒錯,她就是我的好朋友王子睿。

  王子睿是一個活潑開朗,性格外向的小女孩,雖然從一年級起我們就是同學,但真正成為好朋友,卻是在四年級。記得那天,我在體育課上獨自練習跑步,突然被別人絆了一下,摔倒在地,腿擦破了皮,鉆心的疼。我坐在地上默默哭了起來,這時,王子睿第一個來到我的面前,拍了拍我的肩膀,安慰我道:“疼么?”我哽咽著什么也沒有說,“我以前也擦傷過,但是我沒有哭,咬咬牙,就過去了,回家讓你媽媽媽給你消消毒,別讓傷著的地方在太陽下暴曬,很快就會好的。堅強一點!”我點了點頭,特別感動。那一刻,我覺得她就像我的姐姐一樣,在我受傷的時候,安慰我、幫助我。從那以后,我們就成了形影不離的好朋友,早上見面先聊幾句;課間,一起做游戲;放學,我們一起離開學校;周末,也總要在一起。有了好朋友王子睿,我覺得生活更加美好了!

  我原以為,我們倆的友誼會這樣一直保持下去,可是,我想錯了。今年六一節(jié),媽媽給我買了三塊一樣款式的懷表,讓我送給班里的好朋友,我先把表給了王雨琦,準備放學時再給王子睿,給她一個驚喜。沒想到放學后,我正打算和她說此事時,王子睿突然很生氣的沖我來了一句:“你把我當朋友了么?有好東西都不給我!蔽艺虢忉專呀(jīng)揚長而去了,我大聲喊她,她也不回頭?粗h去的背影,我的眼淚流了下來,就因為一塊表,王子睿就不理我了?這樣的友誼,不要也罷!此后的幾天,我倆形同陌路,如不認識對方一樣,看都不看對方一眼。盡管我認為自己沒錯,但我的心里,很難過。

  沒有了王子睿的陪伴,我覺得心里有一些孤單。媽媽看出了我的失落,問我什么原因。我毫無保留地把此事告訴了媽媽,媽媽對我說:“王子睿并不在意你是否給她一塊表,她在意的是你是否把她當做好朋友!好朋友當然是要第一個與對方互相分享喜悅或悲傷的!”聽了媽媽的一番話,我豁然開朗,原來是我誤解了王子睿生氣的原因啊!我把事情的來龍去脈寫在了一張小紙條上,并寫出了鬧別扭這幾天我心里的難過。第二天早讀下課時我把紙條偷偷放到她的文具盒里。一節(jié)課,我都在忐忑中度過,不知道王子?吹郊垪l,會怎么想?在我的不安中,下課鈴聲終于響了,王子睿跑到我身邊,對我說道:“對不起,原來是我誤會你了。其實,這幾天我心情也特別不好。我們以后不再鬧別扭了,好嗎?”聽她這么一說,我連忙說道:“我們永遠是最好的朋友!”說著,我把手伸開,看著漂亮的懷表,她笑了,我也笑了。

  原來,友誼,也是需要考驗的!通過這件事,我和王子睿更加珍惜我們之間的感情!雖然,我們即將小學畢業(yè),會上不同的初中,但我們倆已經(jīng)相約:距離,分離不了我們的友誼!我們永遠是彼此的好朋友!

  愿我們的友誼比天長、比地久……

難忘同學作文9

  轉眼間六年的小學生活接近尾聲,朝夕相處的同學們也將去往不同的學校繼續(xù)學習。回憶起我和同學們一起在農(nóng)莊冒險游歷的往事,總是激動不已,時光會散,但我永遠忘不了一起玩耍的同學們。

  在一個陽光明媚的中午,我們一群小伙伴來到了一個私人農(nóng)莊吃飯。那里有一個用紅磚砌的四角的大房子,旁邊還有一座用木頭和茅草搭蓋的雙層小樓,小樓底下有三個魚塘,魚塘旁邊的空地上堆積著一大堆的石頭,刺激的游歷就此開始了。

  他們指著那個小茅屋說:“要不我們進去看看?”小屋里都堆著雜物,特別陰森,誰都不敢邁出第一步。

  機靈鬼小蔡說:“要不我們石頭剪刀布,誰輸了誰就進去!彼慕ㄗh得到同學們一致同意,雖然我內(nèi)心還有幾分不情愿,但看大家都同意了,也不得不勉強點了點頭。

  “剪刀石頭布!贝蠹乙贿吅耙贿吷斐鲎约旱男∈帧K了,真是怕什么來什么,我竟然輸了。他們把我使勁一推,門一關,頓時沒了動靜。我呆在里面,身子不停地在顫抖,沒幾分鐘,我馬上沖了出去。“咦?人都去哪了?可惡,趁我不注意的時候跑了。”我心想著,馬上跑下去,突然之間,他們從后面跑了出來,嚇我一跳。

  我不由得火冒三丈,很想逮住他們狂揍一頓,大倫說:“多多包容啦!要不帶你去玩好玩的!薄斑算你識相,不然本姑娘要你好看。”

  跟著大倫來到池塘邊,他忽然轉頭跟我說:“要不我們玩勇敢者游戲?”隨后他指了指漁船,我們一致同意。

  “有請一號選手。”老仁說,然后,小蔡先走到了船頭,他左腳踩在船頭上,左手扶著綁著船的桿子,他的腳一蹬,桿子是插在泥土里,桿子一松,他大聲地叫了一下,由于驚嚇,他的另一只腳沒有登上船頭,他剛用腳一蹬,船也隨著往前滑,這個情景讓我們哭笑不得。他猶如跳舞的演員,做了一個準備劈叉的動作,他是個男孩子骨頭那么硬,根本劈不下去,如果收回來,他就會掉進水里。我們跑過去,好不容易才把他拉子回來。隨后,我們?nèi)慷紡拇膫冗吷,另一位同學則在一旁拉著船上的繩子,防止船往外漂。過了一會兒,全部人都上了船,我們齊聲說:“我宣布,所有人都是勇敢者!”

  來到第三個地方,我們向水里看去,有非常多的水蜘蛛,就像來到了蜘蛛王國一樣。友哥撿起一塊石頭,扔進水中,水蜘蛛立馬分散開來,我們覺得過癮。于是,我們?nèi)咳艘黄鸢崾^,把石頭放在桌子上。我說:“一起丟下去一定非常壯觀。”于是我們加快速度,過了一會,石頭都搬得差不多了。我們一起數(shù):“準備,三,二,一,扔!”我們一起把石頭推進水里,離我們兩米的池塘,頓時水花四濺,真刺激啊!那天,我們都非常開心。

  轉眼間,六年級了,我也快要離開朝夕相處的好同學們,雖然我以后還會結交另一些伙伴,但我永遠也忘不了這群可愛的同學們。

難忘同學作文10

  "光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

  我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

  有一個人,中等個兒,扎著馬尾辮,一對小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學兼優(yōu)的“死黨”——費森垚。說起費森垚,那是一天一夜也說不完。也許你會認為我說的有點兒夸張了,可我不這么認為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。

  費森垚是咱班的中隊長,每次班隊課她總是把氣氛帶動得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時,費森垚積極地幫老師的忙;同學們遇到了困難,費森垚總是熱情地幫忙;每次老師給同學們聽寫完后,總是有幾個“調皮蛋”不合格,老師就叫費森垚給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當老師表揚她時,她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。

  費森垚既是老師的小助手,又是同學們的開心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們在路上會碰到,就一起上學;每天下課,就一起玩;放學時,偶爾買點兒零食,她嘗嘗我的,我嘗嘗她的,可開心了。

  雖然小學已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——費森垚。費森垚,你是我在小學碰到的最后一個好朋友,這種難忘的友誼是永遠銘記于心的,不管走到哪里,我都會記得我有一個好朋友,她的名字叫費森垚。

難忘同學作文11

  難忘是記憶深處的一盞明燈;是蔭蔭草叢中的一朵鮮花;事故蔚藍大海的一簇浪花;是昏暗港灣的一葉小舟……

  我對她的難忘源于那一次英語的自我介紹。

  暑假的第二天,我來到新的英語班,準備上課。我的任課老師為了活躍氣氛,也為了讓同學們互相認識,便讓我們作自我介紹。

  “大家安靜一下,請第一排右邊第一位男生先來。”老師微笑著說。男生果真十分拘束,他的不自如也讓我開始緊張起來。我想:一個班30人左右,我要是說錯個什么,得多尷尬啊!得讓多少同學嘲笑我呀!得多沒面子呢!想著想著我手心里邊捏出一把汗!斑@樣吧,為了誰都能看見你,請下面做介紹的同學上講臺來!”老師和藹的掃視著全班同學說道。什么?還要上講臺!我更緊張了,心跳明顯加快了好幾拍。天!真是十五個吊桶——七上八下!我整了整頭發(fā),用略略潮濕的手指數(shù)著:1、2!還有2個人,馬上就該我了。我更加不安,連哭的心都有了。我開始不斷的安慰自己:沒什么,沒什么?稍秸f沒什么,越覺得緊張,后來干脆覺得老師的笑容也變得假惺惺。“下一個女生,來吧!”老師的話仿佛一枚子彈,擊中我。我狠狠的咬住下嘴片,搖搖晃晃的走上講臺,雙手死死的扯住衣角。

  “我……”我看著講臺下及時雙眼睛,心里又開始不停的緊張!敖又f,沒什么,這以后都是你的小伙伴,有什么不好意思的!”在老師的開導下,我長舒一口氣。決定飛速說完介紹,飛速回到座位。“我叫趙宋祺,今年10歲了在鋼城小學四年級一班!蔽业穆曇粜〉阶约阂猜牪磺辶耍缓笕讲⒆鲀刹交氐阶。下面一片噓聲,可我卻又恢復了正常。

  “那……下面的女生,你接著來!崩蠋熤钢遗赃叺呐f道。她一副胸有成竹的樣子,闊步走向講臺,大大方方的鞠了一躬,開始自我介紹:“大家好,我,叫許冬贏,今年10歲了!”她的聲音異常甜美,宛如清晨歌唱的黃鸝!拔业男∶衅邔,大家喲后直接叫我七寶就好了,謝……”一語未了,同學們已經(jīng)開始哄堂大笑!捌邔,哈哈,還八寶粥呢!”一個調皮的男生說道。我也偷偷的樂了,看來,她鬧出的笑話比我還大!可是,事情并不像我想象的那樣,她會無地自容,會失聲痛哭……出乎意料,她卻裝作一副生氣的模樣,撅起小嘴,說:“柴米有限醬油茶,這時開門七件事,也是生活的全部!”笑聲小了許多!斑@個小名寄托了父母對我的希望,不是嗎?希望是豐衣足食,幸福安康!”笑聲居然而止。

  隨后,是熱烈的掌聲,帶頭鼓掌的是原先那個調皮的男生。冬贏笑了,笑得是那樣陽光燦爛!爸x謝各位同學們,我的自我介紹結束了,清下一個同學接著介紹!币魂嚴坐Q般的掌聲,她邁著小燕子一樣的步伐“飛”回我旁邊的座位。

  之后,我和冬贏成了好朋友;之后,我在英語班落落大方;之后,我的性格有了巨大的轉變。

  我難忘許冬贏,因為——許冬贏這個平凡的小女孩教給了我不平凡的道理:要大膽,要勇敢,成功掌握在自己手里,未來屬于自己。

難忘同學作文12

  我知道同學之間的友情一樣是偉大的,無私的。在學校里學習了三年,不久,我們將要離開母校了,我一定會將這里的人和事,深深地記在心中,永不忘懷。

  那是一個冬天的下午,天上的云層將陽光遮住了,冷冷的北風呼呼地呼嘯著。在教室里的同學個個生龍活虎,因為下節(jié)課就是同學們期待已久的體育課。同學們一個個打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情,我多么想象其他同學一樣,在操場上歡快地奔跑,盡情地揮灑著自己的汗水啊!

  可我因為這該死的肚子,我只能在教室里干坐著了。正當我感慨萬千之時,上課鈴響了起來,大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊伍,向操場上進軍。我看著只剩下我一個人的教室,意味深長地長嘆了口氣。

  這時,胡啟文從教室門口經(jīng)過時,發(fā)現(xiàn)了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過來,問道:“你怎么不去上體育課啊?” 我擺了擺手,沒精打采地說:“我肚子有點痛,你先去吧,我在這里休息一會! 胡啟文驚訝地說:“肚子痛啊,這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請個假,體育課我也不上了,就留下來照顧你吧! 他轉身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽可就急了,心想他可是個體育積極分子,而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。

  我連忙拉著胡啟文說:“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的! 胡啟文聽了可不樂意了,說:“你還當不當我是朋友啊!

  朋友間就應該互相幫助嘛。再說了,不就一節(jié)體育課嗎,以后上的機會多的是! 他甩開我的手,倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的一番話,我也不好多說什么了,只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。

  胡啟文見我還比較“聽話”,就把外套脫下來披在我身上,說:“你在這休息一下,我去給你家人打個電話! 說完,也不管我同不同意,就跑了出去。

  我只好趴在桌上休息,不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久,當我醒來后,隱約間看見胡啟文在走廊上走來走去,不停地搓著手,還時不時地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時間一陣心酸,雙眼也朦朧起來,只覺胡啟文的身影發(fā)出金子般的光芒來…… 如今,我們在學校里生活了三年,轉眼間同學們馬上也將各奔東西,以后見面的機會怕是越來越少了。三年了,三年想起來似乎很漫長,可走完這三年才發(fā)現(xiàn)時間流逝得飛快;厥滓煌,自己在學校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學校里同學見面,都已司空見慣了?啥嗌倌旰,當我們望著浩浩星空,說不定會想起,曾經(jīng)和同學一起數(shù)過星星呢!

  回想起來,涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂,失落……現(xiàn)在的時光看似漫長,其實很短暫,讓我們好好珍惜和同學們在一起的時光,尊重同學之間的這份情緣吧!

難忘同學作文13

  快與母校告別的我,是那么的舍不得數(shù)名老師對我的教育以及呵護,我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛,這愛給予我的實在是太多太多了……

  在這些老師當中,我印象深刻的還屬五年級時教我語文的范老師!他始終以活潑開朗、博學多才的形象占據(jù)在我的內(nèi)心深處。我是多么的喜歡他!記得那是在一節(jié)剛開學不久的作文課上,范老師不厭煩地評價著一篇又一篇同學們的作文!我對此感到非常的失落,因為在那之前我的文章從來都沒有得到過好評,仿佛這已經(jīng)成了一件理所當然的事情!我郁悶地看著早已準備好的《優(yōu)秀作文大全》!昂-昕-媛”我專心致志地做筆記,并沒有聽見范老師叫我的名字,“海-昕-媛”,同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚,抬頭看見全班同學都在望著我,范老師也期待地望向我這邊,我緊張的急忙站起來,臉憋得通紅……“這篇作文是你寫的還是抄的?如果是抄的的話我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿是修改符號的稿紙,“我是自己寫的!”我馬上用顫抖的聲音激動的回答到,我興奮極了。

  “肯定是抄網(wǎng)上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時不知如何是好,委屈地看著范老師,搖著頭!我多么想讓老師在班上讀我的文章啊!老師好像并沒有聽見那一句句直刺我心底的話語,而是用堅定的口氣對我說:“寫得真不錯,能運用恰當?shù)膶懽鞣椒,很值得大家去學習呀!……”頓時,班上安靜了下來。老師用很大的聲音開始讀我寫的文章,我的心隨著老師讀出的語句在跳動。我的眼淚一直在眼眶中打轉,“這篇文章真的是我自己寫的”我委屈地到周圍的同學說……

  “寫的真不錯啊……”在以后的日子里,我的耳畔時不時就會想起這種類似的鼓勵的話語……我就就像一個氣球,忽然一下就充滿了氣,寫的文章越來越好,我的作文分數(shù)從一直都得“已”轉化成幾乎每篇都是“優(yōu)+”,這一切對我來說就像夢一樣……

  直到五年級學期結束時,我才從媽媽口中得到了真相:原來,那篇作文寫得并不是很好,范老師為了讓我對寫作有信心,有意地說我寫的內(nèi)容不錯,讓我認識寫作理我并不是很遙遠……我不知道媽媽是從哪里聽來的,但我卻非常感動:敬業(yè)的范老師,從來都是說一是一、說二是二,容不得半點虛假的,為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶?上攵,如果當初沒有范老師的那一句“寫的真不錯啊”恐怕直到現(xiàn)在,我還在停留在對自己的不信任中,我一直在思考怎樣才能報答范老師!

  直到我那一篇《我們敬愛的xx同學》得獎時,我才忽然明白:只要好好學習,就是給他最好的報答、到了六年級,我馬上就適應了新的學習環(huán)境,也碰上了兩位和藹可親、認真負責的女老師,她們對學生的情感遠遠超出了師生的情感——那是母親對孩子的愛!但我還是會時不時的想起我那位最要好的朋友,最難以忘懷的老師——五七班的“xx同學“!

難忘同學作文14

  還記得,我第一次走進教室,看到一張張稚嫩的面孔時,我高興地忘了跟送我來的爸媽告別;然后,我們一起玩耍,一起成長,一起度過了近20xx天的美好時光。眨眼間,5年多過去了,想到我馬上要告別陪伴我度過美好童年的同學了,心中時時涌起陣陣不舍與留戀。正是他們的陪伴,我才能健康、快樂地成長。有你們,真好!今天,我就先從令我最難忘的同桌寫起——

  “兩面派”的張軼凡

  在我的所有的同桌里,張軼凡是最“奇葩”的一個。他是一個貨真價實的“兩面派”,何出此言呢?

  第一面是會玩。他有著一張方方正正的國字臉,白凈的臉蛋上嵌著一對大眼睛眨巴眨巴的,清澈有神;鼻梁上架著一付黑色的細邊眼鏡,顯得十分文靜秀氣,一看就知道是個文弱書生。我一開始也是這么認為的。但自從跟他做了同桌后,就大驚他與印象中判若兩人。

  印象最深的是有一次下課,我們在玩石頭剪刀布的游戲。兩個人都是斗志昂揚,誰也不服輸。1比1、2比2、3比3……一直玩到了12比12。我越來越著急。張軼凡也一樣,他不斷地抓耳撓腮。先贏的時候,他會仰天長笑,雙手叉腰,手不斷地拍著桌面,像在嘲笑我太弱了,這時,我便會拍拍腦袋,懊喪地說:“你慢出的!再來再來!”而當他輸了時,他就急得上躥下跳,手指握拳,咚咚地敲著桌面,不服氣地說:“來來來,再來一次,這一定能贏你!”看他因為著急而皺成一團的臉,和高八分的音貝,我發(fā)現(xiàn)他全然換了個人,真是令人忍俊不禁。上課鈴響了,我們還意猶未盡,玩得正歡,結果被許老師嚴厲地教育了好久。

  但別看他下課時滿世界瘋玩,上課和做作業(yè)時卻決不馬虎。思考一道難題時,他眉頭緊鎖,不停地在紙上打著草稿,深深地陷在自己的世界里。別人叫他,他一概不理;別人推他一把,他會嚇得猛一回頭,然后又拿筆繼續(xù)。哎,真是書生者,不可理喻也!然而等他做完題后,他又回歸本性,眨眼間,跑去瘋玩了。

  “全科霸王”章宇昕

  “宇昕,這題怎么做?”我又去問章宇昕題目了。她好奇地接過一看,眉頭略微一鎖,又霎時舒展開來,眼睛忽閃忽閃地亮著光,拿起筆來教我,薄薄的嘴唇快速地動著,三兩下就解出了題目,真是一語驚醒夢中人。這,就是咱班的“全科霸王”章宇昕!誰都看不出,她小小的腦袋中竟蘊藏著大大的智慧。四門主科,門門第一,甚至于音樂美術計算機,也是名列前茅。我打心眼里佩服她!

  宇昕懂得珍惜時間,一下課,她就拿著讀書筆記做起來,叫她去玩,她頭也不回地說:“現(xiàn)在還不行,下次,下次一起來玩!

  但她平日里的性格又是十分開朗的。閑暇時,我們也會聊聊喜歡的明星,流行的書籍,聊聊課本以外的東西。令人驚訝的是,她不僅對學習精通,對這些“非主流”的東西也很了解。她知道很多我不知道的東西,然后會張牙舞爪地告訴我,讓我了解。我知道的一些明星,她會倒背如流。她牙尖嘴利,卻又熱情高漲,和她在一起,教室里處處歡聲笑語,同學們心情也輕松、歡樂多了。

  我的同學們性格各異,不論是誰,都是最個性、最美麗的自己。我愛這些一起玩耍、一起學習的伙伴們!希望我們的友誼,永遠如醇酒般濃郁、如鮮花般燦爛!有了你們這些小伙伴,是我一生的財富,我會將這些難忘的友情永遠珍藏在心靈的最深處,我愛你們!

難忘同學作文15

  我知道同學之間的友情一樣是偉大的,無私的。在學校里學習了六年,不久,我們將要離開母校了,但作為我們的啟蒙學校,我一定會將這里的人和事,深深地記在心中,永不忘懷。

  那是一個冬天的下午,天上的云層將陽光遮住了,冷冷的北風呼呼地呼嘯著。在教室里的同學個個生龍活虎,因為下節(jié)課就是同學們期待已久的體育課。同學們一個個打起十二分的精神,可我不知是吃了什么不該吃的東西,肚子里翻江倒海般地一陣陣絞痛。我心里充滿了悲憤之情,我多么想象其他同學一樣,在操場上歡快地奔跑,盡情地揮灑著自己的汗水啊!可我因為這該死的肚子,我只能在教室里干坐著了。正當我感慨萬千之時,上課鈴響了起來,大家立刻一片歡呼,迅速地排好了隊伍,向操場上進軍。我看著只剩下我一個人的教室,意味深長地長嘆了口氣。

  這時,胡啟文從教室門口經(jīng)過時,發(fā)現(xiàn)了我還在教室里,“咦”了一聲,跑了過來,問道:“你怎么不去上體育課。俊

  我擺了擺手,沒精打采地說:“我肚子有點痛,你先去吧,我在這里休息一會!

  胡啟文驚訝地說:“肚子痛啊,這可不是鬧著玩的。我跟體育老師請個假,體育課我也不上了,就留下來照顧你吧!

  他轉身就去拿水杯,要給我倒水。我一聽可就急了,心想他可是個體育積極分子,而且這節(jié)體育課他也是跟我一樣,期待了很久的。正所謂“已所不欲,勿施于人”。我自己既然不能上喜歡的體育課,但不能也讓別人陪著我一起在教室里呆著啊。

  我連忙拉著胡啟文說:“算了,你去上體育課吧,我自己還可以照顧自己的!

  胡啟文聽了可不樂意了,說:“你還當不當我是朋友。∨笥验g就應該互相幫助嘛。再說了,不就一節(jié)體育課嗎,以后上的機會多的是。”

  他甩開我的手,倒了一杯溫水給我。聽了他那理直氣壯的一番話,我也不好多說什么了,只好接過水喝了下去。這平常喝起來無色無味的一杯溫開水,今天便如同灌了蜜一樣甜。一杯水下肚后,我肚子的疼痛也少了許多。

  胡啟文見我還比較“聽話”,就把外套脫下來披在我身上,說:“你在這休息一下,我去給你家人打個電話。”

  說完,也不管我同不同意,就跑了出去。

  我只好趴在桌上休息,不知不覺中便睡著了。也不知睡了多久,當我醒來后,隱約間看見胡啟文在走廊上走來走去,不停地搓著手,還時不時地哈哈氣,明顯是太冷了。我一時間一陣心酸,雙眼也朦朧起來,只覺胡啟文的身影發(fā)出金子般的光芒來……

  如今,我們在學校里生活了六年,轉眼間同學們馬上也將各奔東西,以后見面的機會怕是越來越少了。六年了,六年想起來似乎很漫長,可走完這六年才發(fā)現(xiàn)時間流逝得飛快。回首一望,自己在學校的生活歷歷在目,一切仿佛都是發(fā)生在昨天的事情一般。平日,在學校里同學見面,都已司空見慣了。可多少年后,當我們望著浩浩星空,說不定會想起,曾經(jīng)和同學一起數(shù)過星星呢!回想起來,涌上心頭的有欣慰,心酸,歡樂,失落……現(xiàn)在的時光看似漫長,其實很短暫,讓我們好好珍惜和同學們在一起的時光,尊重同學之間的這份情緣吧!

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