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我們的新同學(xué)作文

時間:2024-11-24 22:19:31 王娟 同學(xué) 我要投稿

我們的新同學(xué)作文(通用26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我們的新同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的新同學(xué)作文(通用26篇)

  我們的新同學(xué)作文 1

  瞧!這就是這學(xué)期從回民小學(xué)轉(zhuǎn)來的新同學(xué)——小柯。這位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)上課認(rèn)真,不插嘴,不講話,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,所以老師把他安排在上課不認(rèn)真要講話的`張毅頡旁,可他仍舊不受影響,積極發(fā)言,不講話。

  現(xiàn)在他也能和大家一起玩了,并且他的成績也很快跟上來了。

  我們的新同學(xué)作文 2

  我認(rèn)識了另一位新同學(xué),他叫小超。他的個子高高的,皮膚偏黑,非常瘦,看起來很精干。

  小超的頭發(fā)短短的、黑黑的、亮亮的,他的眼珠黑黑的,像兩顆黑寶石。鼻子嘛翹翹的。小超一笑就露出了一排整齊的白牙,老師不逗他笑他就笑,不像施柯羽總是抿著嘴。他的耳朵特別有意思,是往前邊扎開的,而且耳垂特別大,聽周老師說:“耳垂大可以帶來福氣。”我的.耳垂沒他大,所以我很羨慕他。

  小超穿著黑色運(yùn)動裝,在衣服的手臂和褲縫上有黃色條紋。

  我覺得我的新同學(xué)小超特別精神。

  我們的新同學(xué)作文 3

  今天是開學(xué)第二天,我走進(jìn)教室,就在教室里見到了我想見的老師和同學(xué)們。同學(xué)們都端正的坐在椅子上,等待著打飯。

  我們吃完飯、上完數(shù)學(xué)課,到語文課的時候,老師給我們先介紹了新來的同學(xué):小然同學(xué)。老師說:小然同學(xué)是新來的,小玉同學(xué)轉(zhuǎn)到外地去了。所以,我覺得:我們應(yīng)該好好關(guān)心新來的同學(xué),也要關(guān)心其他的.同學(xué)和老師。

  我們的新同學(xué)作文 4

  這個學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),她的名字叫小媛。老師排位置的時候把她按排了跟我一起坐。

  這個新同學(xué)她很可愛,個子矮矮的,臉蛋小小的,她一說起話來聲音也很好聽。每天她媽媽都給她打扮得很漂亮。新同學(xué)每天都穿著美麗的裙子來上學(xué)。

  這個新同學(xué)上課的'時候認(rèn)真聽講,下課的時候都跟我玩沙子的游戲,我們成了好朋友。

  我覺得新同學(xué)跟我同桌真好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g迎她來到我們的大集體。

  我們的新同學(xué)作文 5

  今天,我們班來了一位新同學(xué)——小蛟。

  小蛟瘦瘦的、黑黑的,非常害羞。他做自我介紹的.時候,聲音非常小,像是蚊子嗡嗡叫。老師不得不把小喇叭借給他。介紹完了,他默默地回到了座位上,再也沒說一個字。

  活動的時候,他孤單地站在沒有人的地方,不知不覺越走越遠(yuǎn)。我實(shí)在不忍心,就追上去,想拉他去跳繩?伤麏^力想掙脫我的手。這時,正好下課了,我和小蛟跑回去背上書包,我在他耳邊輕輕地說:“有兩個旗子的是北隊(duì),一個旗子的是南隊(duì),你以后要走北隊(duì),千萬不能走錯。”他也不知道聽沒有聽見,就靜靜地去站隊(duì)了。

  我相信小蛟在這個熱情溫暖的大家庭里會變得開朗起來,和我們一起快樂學(xué)習(xí)和游戲。

  我們的新同學(xué)作文 6

  我們班來了一個新同學(xué)名叫小陽。他很調(diào)皮,他老在寫作業(yè)的時候打擾我們。新同學(xué)就是這個樣子還不知到規(guī)矩,所以他調(diào)皮。

  有一次他爸爸在我旁邊,我給他爸爸說:“小陽老在寫作業(yè)的時候打擾我們,讓我們寫不了作業(yè)!”他爸爸說:“我一會兒批評他!毙£栒伊藗借口說:“我牙疼!彼晕也幌矚g他。唉不好就是不好啊!

  我們的'新同學(xué)作文 7

  今天,是新學(xué)期的第一天,我們是三年級的小學(xué)生了。我們一早就來到了學(xué)校,見了面,大家好激動!后來,我發(fā)現(xiàn)了一個陌生的女孩,她的個子比我矮,眼睛大大的`,頭發(fā)長長的,“咦,她是誰。俊边@時,上課鈴響了,朱老師對大家說:“今天,我們班來了一個新同學(xué),她叫小朱,同學(xué)們,大家可以作為小記者來采訪一下她!

  采訪開始了,大家你一言我一語地向小朱提出了好多問題。小朱告訴我們:她會彈古箏,還是六級呢,她的生日是6月8日……

  上課了,我發(fā)現(xiàn)小朱坐得非常端正,仔細(xì)地聽老師講課。下課時,她總是和我們一起玩,可開心了呢!

  這就是我們的新同學(xué),她真是又可愛又活潑。新同學(xué),歡迎你!

  我們的新同學(xué)作文 8

  今天,我們班來了幾位新同學(xué),教室里變得熱鬧起來。

  我的同桌叫小仇,長得白白胖胖的,像葫蘆娃。葫蘆娃會武功,他可不會。他呀,會寫作文,還說長大以后要當(dāng)作家呢!

  那個戴眼鏡的`女孩,看上去很文靜,名字也很好聽,叫張?jiān)姮。我猜她會寫詩吧。她說,她喜歡幫媽媽干家務(wù)活。哦,原來她還是一個體貼父母的好孩子。

  告訴你吧,我們班還有“郭晶晶”呢!她就是愛好游泳的小陽,梳著郭晶晶一樣的發(fā)型。“我長大了要像郭晶晶姐姐一樣,參加奧運(yùn)會,為祖國拿金牌。”你聽,這志向不小吧?

  怎么樣,我們班的新同學(xué)都不簡單吧?

  我們的新同學(xué)作文 9

  今天我們上語文的時候有一名新同學(xué)來了,名字叫小杰。

  他上了一個星期就生病住院了。到現(xiàn)在才回來,有些同學(xué)認(rèn)識她有些同學(xué)不認(rèn)識她,我對她還有印象。是個很漂亮的女生。我希望她每天健康,快樂的'來上學(xué)。

  我們的新同學(xué)作文 10

  今天開學(xué)了,我們班來了一個新同學(xué),他是一個男生,高高的個子,中等的身材,他有長長的頭發(fā),大嘴巴,臉型是橢圓形的',中等的鼻梁。

  穿著藍(lán)色的衣服,看起來愛說話,我們玩游戲的時候,我們都加他,他名字我不知道,我明天問問他啊,我想跟他成好朋友。

  我們的新同學(xué)作文 11

  今天是禮拜五,下午第四節(jié)課的時候,顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說:“這位新同學(xué)名字叫小中,是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級的!鳖D時,有小朋友說:“她是小堯的妹妹嗎?”小堯大聲地說:“她不是我的.妹妹!蓖瑢W(xué)們都笑了,大家鼓掌歡迎新同學(xué),接著我們繼續(xù)上課。

  下課了,很多同學(xué)圍到小中周圍,跟她聊天,問她很多問題,她都一一回答了。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又回到自己的座位上開始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。

  我們的新同學(xué)作文 12

  星期一我們上美術(shù)課的時候,我們的班主任王老師帶著一名新同學(xué)進(jìn)來了,老師說這是我們班來的新同學(xué),我們馬上就鼓掌歡迎他,老師說他是從四川來的,老師說完后我們都很驚訝,老師對我們說:”你們愿不愿意幫助他呀?“我們大聲地說:”愿意!“老師給他安排了座位,可是他沒有書,他的`同桌愿意和他一起看一本書。

  現(xiàn)在他已經(jīng)和我們一起學(xué)習(xí)一個星期了,他學(xué)習(xí)很努力,上課聽講也很認(rèn)真,剛來的時候有好多題不會做,現(xiàn)在他能做出好多題了,我們也很喜歡和他一起玩兒。老師送了他禮物是學(xué)習(xí)用品,希望他能好好學(xué)習(xí)。

  我們的新同學(xué)作文 13

  放中秋節(jié)假前一天,我們在上語文課,就在課上到一半的時候,一位老師帶著一個學(xué)生走進(jìn)四.8班。這是一位個子看上去不是很高的同學(xué),他的皮膚黑黝黝的,水淋淋的大眼睛,看上去很精神。同學(xué)們議論紛紛,有的說是一個新同學(xué),有的說是呂老師要單獨(dú)訓(xùn)練這個學(xué)生,還有的說是……那個老師對呂老師說了幾句話,呂老師便接過那個同學(xué),上了講臺對大家說:“這是我們班新轉(zhuǎn)來同學(xué)小炎,希望你們一起多多的幫助他!边@時小炎用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“大家好,我是小炎,請多指教!蔽覀兏吲d極了,因?yàn)橛钟幸粋新同學(xué)了。

  下課了,我們圍著小炎好像有說不完的問題,通過小炎的回答我們知道了小炎是浙江人,因?yàn)檎憬窖晕覀兟牪欢,所以改口說普通話了。雖然小炎對重慶方言不熟悉,可普通話說得倍兒棒!大家都想用普通話和小炎交流交流,小炎的到來引來了全班的'普通話風(fēng)暴。

  小炎非常愛學(xué)習(xí) ,上課的時候?qū)P闹轮,認(rèn)真回答老師提出的問題。在接下來的數(shù)學(xué)課上胡老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)小炎說:“小炎雖然是新同學(xué),可是表現(xiàn)比你們要聽講,認(rèn)真一些,大家要向小炎學(xué)習(xí)。”我想小炎這節(jié)課表現(xiàn)的很好可是胡老師為什么不把小炎記紅榜呢 ,是不是胡老師不知道小炎是幾號吧!

  我真希望小炎快點(diǎn)適應(yīng)這個大家庭,和我們一起學(xué)習(xí),快樂成長,愉快的度過這三年,小炎我們一起加油吧!

  我們的新同學(xué)作文 14

  這個學(xué)期,我們班來了一位叫小明的同學(xué)。

  初看小明是一個有品德的小男神,可是深入交往,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他很奇怪。在大家眼里,他撒謊、偷錢、打人……所以我們一般都不和他玩。時間一長,漸漸地,小明變得越來越孤癖,離我們越來越遠(yuǎn)。說心里話,我覺得他挺可憐的。

  媽媽告訴我,他爸爸和媽媽早已離婚,受了父母的打擊,你們再打擊他,他有可能會自殺的。

  小明開心的.時候,比誰都溫柔可親,他帶糖給我吃,把自己藏的漫畫書借給我看。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)校里過生日,他總會第一個把自己的漫畫書、鋼筆當(dāng)作禮物送給對方,并把自己最大最洪亮的生日歌唱給大家聽。在同學(xué)遇到困難的時候,他也會義不容辭、毫無保留地幫忙。可當(dāng)他不開心的時候,他的手就像握著一把鋒利的箭,好像時時刻刻要向你刺來。

  “小明偷錢——”一天,教室里傳來一聲尖叫。

  “你別告我……”一滴滴淚水從小明的臉上滑落下來,同學(xué)們硬著頭皮,最后還是把他拉到了老師辦公室。

  在老師面前,小明伸出黑如墨水的手不停地抹眼淚,呆若木雞地望著老師。老師和聲細(xì)語地引導(dǎo)他,告訴他這樣做會有什么后果,小明一句話都不說,反正老師講了跟沒講一樣,左耳朵進(jìn)右耳朵出,每次都裝模作樣。

  有時候,我真的搞不懂,小明是真調(diào)皮還是假調(diào)皮……

  我們的新同學(xué)作文 15

  星期一的早晨,老師一走進(jìn)教室就對我們說:“同學(xué)們,今天我們班要轉(zhuǎn)來一位來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)!贝蠹乙宦牐技娂娖咦彀松嗟刈h論起來。有的說:“那位同學(xué)會長什么樣呢?”也有的說:“她剛從災(zāi)區(qū)來到我們學(xué)校,心里一定很難過!

  大約過了十分鐘左右,我們期待已久的新同學(xué)終于來了——她就是來自四川省江油市長城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的小嶺同學(xué)。

  一進(jìn)入我們班,小嶺就面帶著微笑,上課積極舉手發(fā)言,下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外,一個剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的'女孩兒,竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的力量!可以想象的出,她的內(nèi)心也曾有過恐懼、痛苦,但令人欽佩的是,她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底,樂觀的面對生活。

  雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期,但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,而且多才多藝的可愛女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會上,她主動提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口,贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后,校長送給小嶺許多粽子,她毫不猶豫地拿出來和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊,和她一起度過了一個愉快的端午節(jié)。

  小嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi),來到了我們中間,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵,不讓她感到孤獨(dú),要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福!

  我們的新同學(xué)作文 16

  我和我的班級已經(jīng)共同度過了五個春秋。這學(xué)期開學(xué),我們班又轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)。他,胖胖的,大大的頭,鼻子高高的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,雖然他是個男孩,但是卻十分的靦腆。不怎么愛與人交流。我想:應(yīng)該是剛來不適應(yīng)的原因吧!

  他上課不愛舉手。有一次,張老師請他回答問題,他知道答案,可能是因?yàn)槟懶〉木壒拾桑x著讀著竟然哭了起來,老師鼓勵道:“沒事,你很棒,大膽一點(diǎn)就好了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭便坐下了。他雖然不愛舉手,但是他上課很努力,專心聽講,一篇很長的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問他:“你是怎么做到的?”他笑了一下,說:“我晚上睡覺前總要背一下課文,早上起床也要背一次!蔽也唤潎@到:“真是太用功了!”他不但上課努力,而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業(yè)。

  他的數(shù)學(xué)很不錯,加上他的`勤奮與努力,他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),考試也是95分以上,受到了同學(xué)們的好評。由于他原來在鄉(xiāng)下讀書,所以沒學(xué)過英語,剛來時他根本聽不來英語,考試就更不用說了,我真為他捏一把汗?墒沁^了一個月,老師測試,他竟然考了67分,真令大家刮目相看。同學(xué)們都紛紛鼓掌祝賀他,這當(dāng)然與他的努力是分不開的。

  現(xiàn)在,他適應(yīng)了班里的環(huán)境后,愛舉手回答問題了,也愛幫助同學(xué)了,他就是我們班的曾浩。我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,為6.1班這個“大家庭”增光添彩!

  我們的新同學(xué)作文 17

  這一天是開學(xué)后的第一天!我邁著輕松的步子,走在上學(xué)的路上。

  剛到教室門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一位陌生的女孩,在和我們班主任張老師說話,我的腦袋第一反應(yīng)就是:新同學(xué)!我立刻激動起來,一蹦一跳地來到教室里,心不在焉的回到我的座位上。

  過了一會兒,張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進(jìn)了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的'湖水,實(shí)際上心里早已泛起了層層漣漪:這一定是我們的新同學(xué)吧?她叫什么名字?學(xué)習(xí)好不好?從哪里轉(zhuǎn)過來的?這一瞬間,我的心底已經(jīng)堆滿了問號。

  這位同學(xué)上了講臺,自我介紹道:"同學(xué)們大家好!我是來自北京師范附屬學(xué)校的吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進(jìn)步,好好學(xué)習(xí)!"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲!張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺帶到第四大組的第三個座位,并示意這是她的位子。

  為了把新同學(xué)了解得更仔細(xì),下課后,我連忙第一個來到她桌前,一邊跟她問長問短,一邊仔細(xì)端詳新同學(xué)的樣子:一對稍濃的眉毛下,兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的,真可愛!從她的回答中,我還知道了,她在原來的學(xué)校里,年年都是三好學(xué)生呢!能跟學(xué)習(xí)成績這么好的人做同學(xué),我真是太幸運(yùn)啦!

  新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好,我也該向她學(xué)習(xí),和她、和全班同學(xué)共同努力,天天向上!

  我們的新同學(xué)作文 18

  在一個陽光明媚的早晨,我們早早地來到了學(xué)校。我們將迎來新一批的來自新加坡的朋友們,我的心里是又開心又激動,開心是可以和新加坡的朋友們一起上課,激動是我又可以交到新的朋友們了。

  上第二節(jié)課的時候新加坡的朋友們先作了自我介紹,然后小琪、小乙、小莉、小葉,把她們領(lǐng)到了自己的身邊,作為自己的同桌,可以跟她們相互理解,互相交流。我開始有的羨慕她們了呢!上課時她們坐得很端正,像打銅鐘似的,這讓我想起一句歌詞:“坐如鐘,站如松!彼齻兟犝n非常認(rèn)真,眼睛盯著老師,像要記住老師講的每一句話,要做題時同桌就給她們一張草稿紙。她們就歪著腦袋,想了一會兒,臉上露出了一絲笑容,于是拿起筆就在紙上做題。

  時間過得很快,新加坡的朋友們今天就要走了,我們舍不得她們。雖然她們只有三天,但是我們已有了深厚的感情,我們特地為她們準(zhǔn)備歡送會。有同學(xué)們都準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,有的彈吉他,有的人拉二胡,有的跳舞,還有的`人唱歌。她們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,她們唱的是一首中文歌,雖然她們唱得不是那么得好聽,但是在我們眼里她們已經(jīng)很不錯了。在她們臨走前我們還送她們了很多很多的小禮物,有的人送賀卡,有的人送小本子,還有的人送的是手鏈……

  看著她們遠(yuǎn)去的背影我真得有點(diǎn)舍不得。

  我們的新同學(xué)作文 19

  叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師,走進(jìn)教室,身后還跟著兩位新同學(xué),一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說:“同學(xué)們,我們班新轉(zhuǎn)來了兩位同學(xué),我們鼓掌歡迎他們”!我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌,“好的,下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好!我叫羅高瑞,希望大家和我能成為好朋友”。男同學(xué)的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小,可能他剛來到這所新的學(xué)校、新的教室、新的同學(xué)以及新的老師,心里有一點(diǎn)陌生又有一絲害羞吧!“大家好!我叫劉馨月,希望大家能喜歡我”想到女同學(xué)的聲音要比男同學(xué)洪亮,聽了他們的.介紹同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭默默地記住了他們的名字。當(dāng)他們回到老師安排的座位上后,陳老師開始了這節(jié)精彩、生動有趣的語文課。

  下課鈴聲響了,當(dāng)老師走出了教室后,同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙兒,有的,圍在新來的男同學(xué)那里,有的圍在新來的女同學(xué)那里,有的忙著自我介紹,有的忙著介紹班級情況,還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學(xué)們真熱情!雖然新同學(xué)剛來,但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學(xué)一樣了。

  學(xué)校是一個大家庭,我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們、教育著我們,同學(xué)們也應(yīng)該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發(fā)學(xué)習(xí)和成長。

  我們的新同學(xué)作文 20

  開學(xué)第一天,我們班來了一個新同學(xué),她是從三河口小學(xué)轉(zhuǎn)來的,她的頭發(fā)短短的,眼睛大大的炯炯有神,個子不高不矮中等,她就是小溢。

  當(dāng)她走進(jìn)我們班時,我覺得她很象男生,看上去也非常的普通,沒什么特別之處,可是就當(dāng)她在我介紹的時候,我覺得她是德智體美勞應(yīng)該是全面發(fā)展的,她還在三河口小學(xué)當(dāng)過班長,當(dāng)時我非常地驚訝,今天又一次完全的`自我介紹,我是更加佩服得物體投地的了。

  她會拉二胡,二胡都八級了;會跆拳道還是黑帶;舉重也是非常厲害,舉過五十斤重的。大家都驚訝得目瞪口呆,雖說她會舉重、跆拳道,但是她也是很喜歡看課外書的女孩,真不愧是當(dāng)過班長的呀!

  自從她來了以后,覺得我們這里一天到晚一直忙個不停,連課外書都沒時間看。她是由于她妹妹到鄭陸來了,也就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來了,她,她妹妹以前是在三河口中學(xué)的英語老師,但由于工作情況就到鄭陸中學(xué)來當(dāng)老師了,她與她妹妹住在教師宿舍,爸爸由于在常州工作沒有回來。

  但是我與她第一次講話時,覺得她是一個知道什么說什么的女孩,不像有的人明明不知道還要編,我很欣賞她這種爽快的人交朋友,我跟她說話時她總是面帶微笑的。還有老師有的時候問的問題,我們一個人也沒舉手,就她一個人勇敢地舉起了手,我很仰慕她,她的個性是無人能比的,雖不能像她那樣,但我可以像她的那種精神學(xué)習(xí),她的永不放棄,她的堅(jiān)持不懈,她的自我目標(biāo)。

  我們班的新同學(xué)小溢是別的班級沒有的全能女孩。

  我們的新同學(xué)作文 21

  在這個金秋送爽的季節(jié),我們班迎來了一位新同學(xué),他的名字叫做小明。記得那天,陽光通過樹葉的縫隙,斑駁地灑在我們的教室里,為這平凡的一天增添了幾分溫暖與期待。當(dāng)班主任介紹小明時,全班同學(xué)的目光都不約而同地聚焦在他身上,仿佛他是帶著某種神秘力量而來的使者。

  小明穿著一件簡單的白色T恤,搭配牛仔褲,臉上掛著靦腆而又真摯的笑容。他的到來,就像一股清新的風(fēng),吹散了我們因長時間學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的疲憊。自我介紹時,他的聲音雖然不大,但每一個字都清晰有力,透露出他的自信和堅(jiān)定。他說:“大家好,我是小明,很高興能成為這個大家庭的一員,希望以后能和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。”

  起初,或許是因?yàn)槌鮼碚У剑∶黠@得有些拘謹(jǐn)。但很快,他那開朗的性格和對知識的`渴望便顯露無遺。課間休息時,他總愛拉著周圍的同學(xué)討論問題,無論是數(shù)學(xué)的難題,還是歷史的典故,他都能侃侃而談,展現(xiàn)出他廣博的知識面和獨(dú)到的見解。更讓我們驚喜的是,他還擅長畫畫,課余時間常常能看到他在筆記本上勾勒出一幅幅生動的圖案,為我們的班級文化墻增添了不少色彩。

  隨著時間的推移,小明逐漸融入了我們的集體,成為了我們不可或缺的一部分。他的樂觀、勤奮和樂于助人,深深感染了我們每一個人。無論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活中的小煩惱,只要找到小明,他總能以他的方式給予我們幫助和鼓勵。他的笑容,就像那天的陽光一樣,溫暖而明亮,照亮了我們的校園生活。

  小明,這個新同學(xué),不僅為我們的班級帶來了新的活力,更讓我們學(xué)會了包容、接納與成長。在未來的日子里,相信我們會攜手并進(jìn),共同書寫屬于我們的精彩篇章。

  我們的新同學(xué)作文 22

  新學(xué)期伊始,教室里彌漫著一種別樣的氛圍,那是對新開始的期待與好奇。就在這樣一個充滿希望的日子里,我們班迎來了一位新成員——小悅。她的到來,如同一股清泉,悄悄地在我們這群老朋友之間激起了層層漣漪。

  小悅,一個名字聽起來就溫柔可人的女孩,第一次出現(xiàn)在我們面前時,手里抱著一疊厚厚的書,眼神中帶著一絲羞澀,卻也閃爍著對未知的好奇與渴望。她選擇了一個靠窗的位置坐下,陽光通過窗戶,輕輕灑在她的書頁上,那一刻,時間仿佛靜止了,整個教室都因她的到來而變得柔和起來。

  起初,小悅并不太主動與人交流,但她的細(xì)心與善良很快就被我們發(fā)現(xiàn)了。每當(dāng)有人需要幫助時,她總是第一個伸出援手,無論是借筆、解答問題,還是安慰失落的同學(xué),她都能做得恰到好處,讓人感到溫暖。她的存在,就像一顆友誼的種子,在我們心中悄然萌芽。

  課余時間,小悅喜歡靜靜地坐在圖書角,沉浸在書海中。她的這份靜謐,吸引了不少同樣熱愛閱讀的同學(xué)。漸漸地,大家開始主動與她交談,分享彼此的閱讀心得,討論書中的奇妙世界。小悅的加入,不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們的友誼之樹茁壯成長。

  隨著時間的推移,小悅不再是那個初來乍到時略顯拘謹(jǐn)?shù)呐,她成了我們中間不可或缺的'一員。她的笑聲、她的故事、她的見解,都成為了我們班級文化的一部分。我們一起經(jīng)歷了歡笑與淚水,一起面對挑戰(zhàn),共同成長。

  小悅,這個新同學(xué),用她的真誠與熱情,在我們心中種下了一顆友誼的種子,如今,這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽,綻放出絢爛的花朵,讓我們的校園生活更加多彩多姿。

  我們的新同學(xué)作文 23

  在這個金秋送爽的季節(jié),我們班迎來了一位新同學(xué)——小明。他的到來,就像一陣清新的風(fēng),為我們的班級生活增添了幾分新鮮與活力。

  小明是個高高瘦瘦的男孩,戴著一副圓框眼鏡,笑起來眼睛彎成了月牙形,顯得格外親切友好。第一天走進(jìn)教室時,他顯得有些拘謹(jǐn),但當(dāng)我們用熱烈的掌聲歡迎他時,他的臉上立刻綻放出了燦爛的笑容,那份羞澀與緊張也隨之煙消云散。

  不久,我們便發(fā)現(xiàn)小明是個熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。課間休息時,他總是拿著書本,或是向老師請教問題,或是和同學(xué)們討論難題。他的勤奮和好學(xué)精神,很快贏得了大家的尊敬和喜愛。每當(dāng)有同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難,小明總是第一個伸出援手,耐心講解,直到對方完全明白為止。

  除了學(xué)習(xí),小明還擅長畫畫。在一次班級文化布置中,他主動請纓,用他那靈巧的雙手,在黑板上繪制了一幅幅栩栩如生的圖案,讓我們的教室瞬間變得生動有趣。那一刻,我們仿佛看到了一個才華橫溢的小藝術(shù)家,在我們中間熠熠生輝。

  更讓我們感動的是,小明雖然是新來的,但他很快就融入了我們這個大家庭。無論是班級的.集體活動,還是課后的體育鍛煉,他總是積極參與,與大家打成一片。他的樂觀、開朗,讓我們感受到了友誼的溫暖和集體的力量。

  小明,這位新同學(xué),用他的真誠、勤奮和才華,成為了我們班級不可或缺的一員。我們相信,在未來的日子里,他會與我們一同成長,共同書寫屬于我們的精彩篇章。

  我們的新同學(xué)作文 24

  新學(xué)期伊始,隨著一陣清脆的鈴聲,我們的班級迎來了一位新面孔——小悅。她的到來,如同一股清新的溪流,悄然融入了我們這個充滿活力的集體。

  小悅是個文靜的女孩,長發(fā)披肩,眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒。初見面時,她略顯羞澀,但當(dāng)我們向她投去友好的微笑時,她的臉上漸漸露出了溫暖的笑容,那份羞澀也隨之消散。

  在學(xué)習(xí)上,小悅是個不折不扣的學(xué)霸。她不僅成績優(yōu)異,而且對待學(xué)習(xí)的態(tài)度極為認(rèn)真。每次課堂上,她總是全神貫注地聽講,筆記本上密密麻麻地記錄著老師的每一個要點(diǎn)。課后,她也總是第一時間完成作業(yè),還會主動幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。她的勤奮和才華,讓我們由衷地感到敬佩。

  除了學(xué)習(xí),小悅還是個多才多藝的女孩。她擅長鋼琴,每當(dāng)學(xué)校舉辦文藝晚會時,她總能為我們帶來一場場精彩的演奏。她的琴聲悠揚(yáng)動聽,仿佛能穿透心靈,讓我們感受到音樂的魅力。此外,她還喜歡閱讀,經(jīng)常能在圖書館看到她埋頭于書海的身影。她的廣泛閱讀和深入思考,讓她在與人交流時總能引經(jīng)據(jù)典,展現(xiàn)出深厚的'文化底蘊(yùn)。

  小悅的加入,不僅豐富了我們的班級生活,也讓我們學(xué)會了如何更好地與人相處。她用自己的行動告訴我們,每個人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),只要用心去發(fā)現(xiàn),就能收獲更多的友誼和成長。

  在這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新學(xué)期里,我們期待著與小悅一起,攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造屬于我們的美好回憶。

  我們的新同學(xué)作文 25

  隨著九月的秋風(fēng)輕輕吹過,校園里迎來了新的學(xué)期,也迎來了一位特別的新同學(xué)——小明。他的到來,像一股清新的空氣,給我們的班級注入了新的活力。

  小明第一天走進(jìn)教室時,穿著一件簡潔的白色T恤,搭配著深藍(lán)色的牛仔褲,背著一個大大的書包,臉上掛著靦腆卻溫暖的笑容。班主任簡單介紹后,他輕輕地走上講臺,用那略帶羞澀卻清晰的聲音說:“大家好,我是小明,很高興能和大家一起學(xué)習(xí),請多指教。”那一刻,全班仿佛都被他那份真誠所打動,掌聲雷動,歡迎這位新朋友的到來。

  小明很快就融入了我們這個大家庭。在學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,對待每一門學(xué)科都一絲不茍。遇到難題時,他總是耐心鉆研,或是主動向老師請教,那份對知識的渴望和尊重,讓我們都深感敬佩。課余時間,小明也是個熱心腸,經(jīng)常幫助同學(xué)解答問題,無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活中的小麻煩,他總能樂于伸出援手。

  更讓我們驚喜的`是,小明還有一手好畫技。每當(dāng)班級需要布置板報(bào)或是制作手抄報(bào)時,他總能拿起畫筆,寥寥幾筆就能勾勒出栩栩如生的圖案,為我們的班級文化增添了不少色彩。他的才華,讓我們看到了一個不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還多才多藝的小明。

  隨著時間的推移,小明已經(jīng)成了我們不可或缺的一員。他的到來,不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更讓我們學(xué)會了如何以更加開放和包容的心態(tài)去接納新朋友,共同成長。在這個充滿愛與夢想的校園里,小明用他的實(shí)際行動,詮釋了“新同學(xué),新氣象”的美好寓意。

  我們的新同學(xué)作文 26

  新學(xué)期的第一天,陽光通過樹葉的縫隙,斑駁地灑在校園的每一個角落。在這樣一個充滿希望的日子里,我們班迎來了一位新同學(xué)——小悅。

  小悅是一個性格開朗、笑容燦爛的女孩。她走進(jìn)教室的那一刻,仿佛帶著一股春風(fēng),瞬間吹散了暑期的沉悶。她穿著一件色彩鮮艷的連衣裙,頭發(fā)自然地垂落在肩上,眼睛里閃爍著對未知世界的好奇與期待。自我介紹時,她的聲音清脆悅耳,仿佛夏日里的一股清泉,讓人心生歡喜。

  小悅的到來,給班級帶來了不少歡聲笑語。她善于傾聽,總能捕捉到同學(xué)們話語中的樂趣,并用她那幽默的語言,將氣氛調(diào)節(jié)得輕松愉快。課間休息時,她常常拉著幾個同學(xué),分享自己的趣事或是旅行經(jīng)歷,那份對生活的.熱愛和熱情,感染著我們每一個人。

  在學(xué)習(xí)上,小悅同樣表現(xiàn)出色。她不僅成績優(yōu)異,還善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,樂于與同學(xué)分享。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,她總是耐心地講解,直到對方完全明白。她的這種樂于助人的精神,贏得了全班同學(xué)的尊敬和喜愛。

  更令人欽佩的是,小悅還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。無論是文藝演出、體育比賽還是志愿服務(wù),總能看到她忙碌的身影。她用自己的行動,詮釋了什么是全面發(fā)展,什么是青春的風(fēng)采。

  小悅的到來,就像一顆璀璨的星星,點(diǎn)亮了我們班級的天空。她用自己的熱情、才華和努力,為我們的校園生活增添了無限的色彩和活力。在這個充滿愛與夢想的集體里,我們相信,小悅將會與我們一同書寫更多美好的回憶。

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