【必備】同學作文六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的同學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同學作文 篇1
她,長著一雙水靈靈的大眼睛,有時暗淡,有時明亮。對了,值得一提的是,她還有一張能說會道的小嘴,笑的時候小嘴往上揚,生氣的時候小嘴嘟嘟的,十分可愛,回答問題的時候也毫不遜色!
記得那是一切無聊的數學課,那節(jié)課老師提了一個難度相當高的問題,就連我們班的尖子生都回答錯了,班里陷入了一片靜寂。老師的臉上也漸漸出現了“失望”兩個字。這時班里伸出了一只希望之手,老師將她叫起來回答問題,臉上一副不信任她的表情。而她卻說的頭頭是道,同學們不得不佩服她,老師的臉上又展開了難得一見的笑容。
她的記憶力也是相當的驚人。有一次,英語老師讓五分鐘之內把英語課文背會,她還沒聽老師說完就開始埋頭背,才背了一分鐘便背會了。她上去給老師背,老師一臉驚訝的表情,仿佛在說:這個學生的記憶力怎么這么好?下來之后,她給我了一個最調皮的笑容。
她不是我們班的黃曉月同學,她不僅學習好,品德也是很棒的!如果大家想認識她的話,就來我們育人學校的六一班吧,她可是非常好客喲!
同學作文 篇2
我們班有18位同學,5個男生,13個女生,教給我們的七位老師,我們現在過了六年,已經快畢業(yè)了,我想對他們說一聲,謝謝你們能夠陪伴我六年。
五個男生,有王建宇奧宇,楊浩宇,宋祖赫,白瑞雪。
王建宇是一個身強力壯的小伙子,鼻子上戴著一個眼鏡像很有學問的人。
項奧宇是一個身材矮小的人,臉十分黑,他學習很好,也很認真。
楊浩宇是一個胖子,它走起路來一晃一晃的想喝醉了酒似的。
宋祖赫呢!他是一個結巴鬼,每說一句話他吭哧半天。
白瑞雪,他是顏值最高的啦,他比較喜歡踢足球,有一個缺點就是愛責怪別人,哈哈,惹的人十分討厭。
說了這些男生還是說說我們班的女漢子吧,先從班長說起班長是石慧娟,她是一個關愛集體的好班長,不過稍有一點嚴厲。
郭欣怡一和王若杰是我們班的開心果,王若杰笑起來,眼睛瞇成一條縫,郭欣怡笑起來,嘴張的比天還大。
蔡曉瑞,杜嬌還有杜玥寧是我們班的喜愛看書的小學者,她們一拿起書,就是誰叫都不會理。我要向她們學習。
燕春妮,王璐,趙芳芳打不散的鐵哥們也是吃貨組合,一提到吃,她們開心的不得了。
張熙曼是我們班的假小子,她從來不穿裙子,從來不唱歌,整天和那些男生在一起玩耍。
王雅欣呢,她是一個胖胖的女孩,走起路來一晃一晃的,我想她真該減肥了。
這些同學跟我不是親人,但勝似親人,我十分感謝你們在這六年來老師同學對我的關愛,最后我想對說的是:青春不老,我們不散,我會永遠記住你們的!
同學作文 篇3
在我的初中生涯里,浮現出了這樣的一位人來,可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見過他,總是那么熟,那么的親近.
我的小孫同學他似乎是多面的:一,他是可愛的,他總是有一個毛病,喜歡無緣無故的唱歌.每次上一些無趣的課時,他總會哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問我:"你說我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說了句,還行.二,他還有點自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問周圍的'人你說我?guī)洸粠洠阏f我比那某某帥,是不是。 就是 說他憑著那點小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.三,他還有點惡心,他總是會喜歡問你一些不良話題,這叫你 怎么回答,我不回答,他就追問,你說 我該怎么辦?四,他還喜歡和別人比較,我 時常會和他說,別班的誰好,誰怎樣怎樣,他只要聽到,準會問你他是誰,還會問他自己和那個人誰比較好,我如果說別人好,他準會跑過去,看是不是 像我說的那樣.
在初中,我遇見他,還真有點高興哎!因為他似乎是你的一個朋友,一個可以促膝長談的朋友!
同學作文 篇4
她,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),如陽光般燦爛笑容,及樂觀開朗的積極態(tài)度。她,遇到挫折時,仍奮斗到底、百折不撓。她,是令我最敬佩的同學——劉心然。
劉心然是個彈琴高手,當她的琴聲流瀉出來,原本在電線桿上吱吱喳喳的小麻雀們,都突然安靜下來,不發(fā)一語,聚精會神的聆聽。有一次,她在才藝表演時演奏鋼琴,只見她那雙靈活的雙手彷佛化身為一位舞者,在黑白琴鍵上跳起華爾滋。每一位在座的同學都聽得如癡如醉,連老師也一邊搖著身體,一邊渾然忘我的用腳打拍子。當她演奏完畢,起身向大家行禮致謝時,同學們猛然一愣,以為自己還在神仙國度,沉醉在飄飄仙樂中呢!四年級時,她參加桃花源杯音樂大賽,獨占鰲頭,獲得第一名的殊榮。一時聲名大噪,成為本校家喻戶曉的風云人物。除了彈琴,她還有一項令我懾服的本領,每當我看見樂譜總是頭昏腦脹,根本不知道這些“豆芽菜”想說什么?但是劉心然卻十分了解它們的心事,總能把它們編成一段段悠揚的旋律,彈出令人驚艷的美妙樂章。
俗話說:“羅馬不是一天造成的!眲⑿娜粫薪裉斓某删彤斎徊皇且货砜杉埃冻隽瞬簧傩难,才有今天的收獲。小時候,她就對鋼琴有著濃厚的興趣,在老師的指導以及自己的努力練習,漸漸的她熟能生巧,越彈越有興味,樂在其中。但是隨著樂譜愈來愈復雜,曲子也愈來愈難,可是她并沒有半途而廢,總是以“吃得苦中苦,方為人上人”這句話來砥礪自己。她精益求精,希望自己表現的更好。在她孜孜不倦的練習下,彈鋼琴已經是駕輕就熟,幾乎無懈可擊。她持之以恒的學習,吃苦耐勞的態(tài)度。使她終于如愿以償,得到好成績。
古人說:“見賢思齊,見不賢而內自省!笨吹絼⑿娜贿@么努力不懈,令我汗顏,我做一件事常因遇到挫折就放棄,所以很多事都沒完成。我也曾經學過小提琴,剛開始興致勃勃,但我只有三分鐘熱度。隨著曲子難度增加,挫折感日漸加重,愈來愈逃避,接著就放棄不學了。我忘了,“失敗為成功之母!背晒Φ娜瞬灰捕际菑摹笆 钡纳笆写憔毘鰜淼膯?只有在狂風暴雨中存活下來的舵手,才稱的上是真正的航海家。
她,彈奏的琴聲令我心醉神迷;她,永遠秉持不放棄的精神;她,那努力不懈的態(tài)度令我敬佩不已。我要多向他學習,改掉我的缺點,塑造一個完美的我。劉心然,永遠是令我敬佩的同學。
同學作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活轉眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情,回首往事,小學生活中發(fā)生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦都那樣的熟悉,那樣親切。在這其中,同學們對我的幫助令我終生難忘。
那是一次數學小測驗,卷紙已經發(fā)了下來,正當我準備拿筆填班級、姓名的時候,才發(fā)現我的筆找不到了。我仔細的翻了翻書包,還是找不到。這可怎么辦。咳绻麤]有筆,我就沒辦法考試,如果考不了試,那……想到這里,我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒,兩秒,三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了,我越來越急,一個字也沒寫,快哭了出來。同桌看到我的樣子,便問我到底是怎么了。我如實地告訴了他。我的同桌聽完了之后,二話沒說,直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我,沒想到,他竟然把手里那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時,我感動的說不出話來,眼淚順著臉頰就留了下來。
我人生的旅途中,他的微笑是指路的星辰,在我的青春之歌里,他的笑聲就是最優(yōu)美的音符。他是我生命中的印記,永遠難以磨滅的印記。
同學作文 篇6
其實,在我們日常生活中,有許許多多的不起眼的舉止,都是善事呢!比如:扶奶奶過馬路,在別人不經意時幫他撿起掉落的錢,并輕輕塞進他的口袋,然后就無聲無息地走了。我們班其實也有小善娃,而且還有兩個呢!
記得還在三年級的時候,有一次是捐獻零花錢給災區(qū)買水,回到家孩子們肯定是要么向爸爸媽媽要,要么從自己的零花錢中取,因為老師說過:買瓶水用不了太多一塊到三塊也就可以了。在第二天捐款時大家都紛紛把錢捐上去,都是毫不猶豫的,不帶一絲不滿的。一大部分同學都是捐三塊到十塊的。但有兩個人例外,這兩個人捐得很多,要30元吧!這兩人就是雙胞胎姐弟吳悅楓和吳藝楓。
他們兩人的舉動,并沒有引起別人的稱贊,大家都覺得這是應該的,可是,大家想過沒有?這些錢,可以買許許多多的東西,比如:許多零食,許多玩具,許多筆和許多本子等。他們捐的錢是他們辛辛苦苦攢下來的,他們本來可以不捐這么多,他們可以和大家捐的一樣,但他們沒有,他們的觀點是援助災區(qū)重建,或者他們不在乎這些錢,他們在乎人們的幸福,他們攢錢也許是幾年才一百,或者幾月才一百,或者幾星期,但也要想得到它的人要忍耐才一百有錢不能用的感覺,他們知道這錢包含著忍耐但還是捐了,捐得毫不留情,捐得沒一點兒留念,就這么捐了,辛苦攢的錢就這么捐了。
他們的善舉值得我們學習,雖然微小,但能給別人帶來幸福,身邊的凡人善事多注意多學習,總會有讓你敬佩的善舉。
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