夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文范文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文范文（通用24篇），希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文1
我的同學(xué)周軒漪，是我從幼兒園一起長(zhǎng)大的好伙伴，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門(mén)牙，真好玩。
她寫(xiě)字特別好，寫(xiě)出來(lái)的字端端正正，排列整齊，讓人看起來(lái)很舒服。她讀起書(shū)來(lái)非常有感情，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)非常好，聲音很動(dòng)聽(tīng)，很能吸引人用心去聽(tīng)。她上課積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
周軒漪還是一位很熱心的同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒(méi)有抄，就會(huì)打電話向她問(wèn)作業(yè)，她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒(méi)有拿到卷子，回家沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)，就向她求救，她二話沒(méi)說(shuō)就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文2
在我們班有一個(gè)頭發(fā)四面齊的同學(xué)，那就是我的好朋友王奕涵。
她有一雙雪亮雪亮的大眼睛。有一次，我看不清黑板上的那個(gè)字，她看見(jiàn)了，及時(shí)地告訴了我。還有上課時(shí)，老師在講課，她那亮亮的大眼睛一直看著老師。
她還有一顆寬容的心。有一次，我不小心把她的尺子弄破了一個(gè)角，當(dāng)時(shí)我哭了。她是那樣安慰著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，蕭旭，我的尺子還能用！”我說(shuō)；“對(duì)不起！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”我們倆還是好朋友，一起寫(xiě)作業(yè)。
還有一次，老師讓我們寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子，后來(lái)發(fā)卷子的時(shí)候，她得了100分，我得了99分，她是那樣認(rèn)真地教會(huì)我了，她的善良感動(dòng)了我！
我覺(jué)得王奕涵是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人！你也來(lái)夸夸她吧！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文3
咦，這位女同學(xué)是誰(shuí)？怎么老喜歡扎兩個(gè)小辮子？原來(lái)是我們班的吳雨佳，也是我的表妹，她小我一個(gè)月。
吳雨佳有一雙水汪汪的大眼睛，她的眉毛像彎彎的月芽?jī)�，她的臉圓圓的，胖胖的，一笑起來(lái)就能看到兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
吳雨佳很好學(xué)，喜歡看書(shū)，從小就能認(rèn)識(shí)很多字，所以她的成績(jī)很好。她特別喜歡英語(yǔ)，在英語(yǔ)課上她的雙眼緊盯著老師，非常認(rèn)真聽(tīng)講。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員，不僅自己學(xué)習(xí)好，而且認(rèn)真管理班級(jí)。有一次班里非常吵鬧，因?yàn)槔蠋煵辉�，吳雨佳第一個(gè)站起來(lái)讓大家保持安靜。
我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文4
我們班有五十六個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友王耀坤吧。
王耀坤的個(gè)子不算太高，他的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋(píng)果一樣，一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼鏡，顯得很有“學(xué)問(wèn)”。
王耀坤助人為樂(lè)。有一次，數(shù)學(xué)小考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，四處張望。這時(shí)，王耀坤看見(jiàn)了，連忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自動(dòng)鉛筆借給了我，真是雪中送炭呀！我很感謝王耀坤，并且要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的王耀坤，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文5
她，有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙靈巧的手。她，樂(lè)于幫助人，能寫(xiě)出一手好字。
記得有一次，老師在聽(tīng)寫(xiě)生字，聽(tīng)寫(xiě)完后老師把聽(tīng)寫(xiě)的生字收上來(lái)批改。老師批改完了我很興奮，希望自己能全對(duì)，可是，老師念了幾個(gè)人的名字后，我聽(tīng)到?jīng)]有自己的名字很失望，而她在一旁給我鼓勵(lì)說(shuō)：“下一次認(rèn)真努力就行�！敝灰�(jiàn)老師把那些同學(xué)的本子在大屏幕上展示，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“這是李夢(mèng)楠的作業(yè)。”我只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們贊嘆的聲音，當(dāng)時(shí)我也在呆呆地看著，不經(jīng)意的贊嘆起來(lái)：“哇，她寫(xiě)的字真漂亮啊！”從此以后，我也像她一樣學(xué)習(xí)寫(xiě)一手好字。
這就是我的好同學(xué)·好朋友——李夢(mèng)楠。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文6
我們班的“體育能將”陳啟華，跑步特別快。每次在校運(yùn)會(huì)上他都能獲得許多獎(jiǎng)狀。
他打籃球也不錯(cuò)，幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊(duì)。他說(shuō)他將來(lái)要去美國(guó)nba打球。
以他的長(zhǎng)相來(lái)看，可以看出他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。他有一個(gè)讓人感覺(jué)笑瞇瞇的嘴巴，臉型很酷，臉上的肌肉很結(jié)實(shí)，這可能跟他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧。
記得有一次上體育課時(shí)，老師要舉行一次跑步比賽，看誰(shuí)跑得最快，可是有許多人因?yàn)榫o張，沒(méi)跑好。老師開(kāi)始有點(diǎn)煩燥了，到陳啟華上場(chǎng)了，看著他在體育場(chǎng)上飛奔，他的腿就像“飛毛腿”似的，老師終于露出了一點(diǎn)微笑。
他真不愧是我們班的“體育能將”！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文7
今天讓我來(lái)夸夸她——我們班的值周班長(zhǎng)，她的名字叫李子。她個(gè)子高高的，長(zhǎng)得白白的，戴著副粉色的眼鏡。她笑起來(lái)很漂亮，所以我們大家都喜歡她。李子不僅學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，而且她樂(lè)于助人。
有一次，我忘了帶尺子，心里很是著急，我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她上午參加踩高蹺，下午沒(méi)有她要參加的比賽，本來(lái)她是可以不來(lái)，但她還是出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng)，看看哪個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，就向大人借電話打去詢問(wèn)。在那里跑前跑后，沒(méi)有怨言，總是笑瞇瞇的。
她很好學(xué)，下課后都常常在看課外書(shū)，平時(shí)只要大家有需要幫忙，她都是能盡心盡力地幫助他人。你說(shuō)，這樣的同學(xué)，我們是不是要夸夸她。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文8
我要夸的同學(xué)是王鈺涵，王鈺涵很熱心腸，樂(lè)于幫助別人。有一次我沒(méi)有帶鉛筆，是王鈺涵幫助我的。
她的只是很淵博，愛(ài)看課外書(shū)，認(rèn)識(shí)的字也特別多，上課積極地回答問(wèn)題，下課后也不出去，她靜靜地坐在座位上讀書(shū)。
王鈺涵會(huì)做手工，做的很好看，她在家里擺放著各種各樣的手工作品，我們都很羨慕呢！
她最大的特點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)好看啦！素描、水粉、油畫(huà)她都了如指掌，她的美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)秀呢！
王鈺涵可以說(shuō)是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，每次我和她下五子棋，我都會(huì)輸?shù)男姆诜�。她的毛筆字寫(xiě)的也很整齊。
這就是王鈺涵，一個(gè)熱心腸又愛(ài)看書(shū)的漂亮小姑娘！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文9
我們班里有一位同學(xué)，他叫李宇軒。
別看他優(yōu)點(diǎn)不多，但是英語(yǔ)這學(xué)期有很大的進(jìn)步。
剛開(kāi)學(xué)，我和他做同桌，老師讓李宇軒領(lǐng)讀單詞，他有點(diǎn)緊張，到他那了，剛開(kāi)始，他的聲音有點(diǎn)小，但是讀出來(lái)了，老師說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，你再大聲點(diǎn)。”于是，他就大聲讀了出來(lái)，老師說(shuō)：“大家為李宇軒鼓鼓掌，雖然他上學(xué)期英語(yǔ)不好，但是這學(xué)期一換同桌，英語(yǔ)自然好了”。
下課以后，老師對(duì)我說(shuō)：“你以后還得多教教李宇軒”。我說(shuō)：“老師，我知道了�！�
這就是我的好朋友——李宇軒。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文10
我們班有一位“小畫(huà)家”，她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴，非常惹人喜歡。
記得有一次，她教了我們陽(yáng)光小隊(duì)的伙伴們畫(huà)金魚(yú)。
首先，她拿起毛筆，在宣紙上畫(huà)出了金魚(yú)的眼睛，那眼睛小小的，然后，她又在眼睛前面畫(huà)出了圓圓的嘴巴。之后，張可為在眼睛后面畫(huà)出了金魚(yú)的身體，那身體鼓鼓的，頂著大肚子。隨后，她在身體上畫(huà)了扁扁的魚(yú)鰭。最后畫(huà)出了彎彎的尾巴。這條金魚(yú)似乎動(dòng)了起來(lái)，真像活了一樣。
我也試著畫(huà)了一條金魚(yú)，可是一點(diǎn)兒也不可愛(ài)，真實(shí)。
小為同學(xué)真是一個(gè)棒棒的小畫(huà)家！她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文11
他個(gè)子比較矮，他的頭發(fā)十分濃密，他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng)，但他性格開(kāi)朗。他就是我們班的唐堂。
我十分佩服他，因?yàn)橛幸惶熘形�，我做完中午作業(yè)，就慢悠悠地走上去交。來(lái)回大概二十秒時(shí)間，回到座位后，水靈告訴我：“唐堂把你的削筆刀拆了！”我聽(tīng)后，就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了，可仔細(xì)一看，削筆刀毫發(fā)無(wú)損地立在我的課桌上，這是怎么回事呢？“他又裝上了�！彼`又補(bǔ)充說(shuō)。我十分奇怪：一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢？我去請(qǐng)教他，他說(shuō)：“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下，就很容易了�！�
唐堂真是一個(gè)修理能手，我以后也要多動(dòng)手，也做一個(gè)修理能手。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文12
我的同學(xué)叫陳佳妮，她的眼睛像寶石一樣的亮，她有一雙雙眼皮，還有一雙小小的耳朵，還經(jīng)常戴一個(gè)小發(fā)夾。
有一次，美術(shù)課上我突然想起我的小剪刀忘在了我的筆袋里了，我在美術(shù)包里找遍了都沒(méi)有剩下的一把小剪刀。在我發(fā)愁的時(shí)候，忽然傳來(lái)了一陣聲音原來(lái)是陳佳妮呀！她對(duì)我說(shuō)：“我給你一把小剪刀吧！你下課記得還給我哦！”
今天，老師教我們做中國(guó)結(jié)，可是做中國(guó)結(jié)的時(shí)候我的中國(guó)結(jié)壞了，有一根“繩子”掉了，陳佳妮又幫我修好了。
下課了，我把我自已筆袋上的一條繩子給了陳佳妮，同時(shí)我對(duì)她說(shuō)：“你真是熱于助人的陳佳妮。”
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文13
朱子愷是我們班的“開(kāi)心果”。他算得上是我們班最瘦的男生了。他有一頭烏黑的秀發(fā)，大大的眼睛時(shí)常瞪著，他還喜歡裝這個(gè)裝那個(gè)，常把我弄得捧腹大笑。
有一天晚上，我和他一起吃飯。這時(shí)，我媽媽問(wèn)他：“今天你聽(tīng)寫(xiě)幾分？”
他猶豫了一會(huì)兒，滿臉堆笑地望著我媽媽：“怎么說(shuō)呢？你可能不知道，我改名了�！�
“改了什么呢？”我問(wèn)。
“我把自己的名字改成‘及時(shí)忘’了�！�
聽(tīng)了這句話，我、媽媽、爸爸和外公都笑了起來(lái)，還說(shuō)他是個(gè)“小小開(kāi)心果”。
朱子愷真是個(gè)有趣的人。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文14
我們班有個(gè)“可愛(ài)大王”——俞奕銳。
有一回，我問(wèn)他：“銳銳，你要吃奶糖嗎？”只見(jiàn)他摸了摸腦袋，把手指放進(jìn)嘴里吮呀吮，圓溜溜的大眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，然后嗲兮兮地說(shuō)“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我問(wèn)他要不要吃，他會(huì)高興地叫起來(lái)——要！可今天這是怎么了呀？”沒(méi)想到的是，他兩眼直愣愣地看著我：“我要吃你，把你做成美味的火腿腸！唔——香極了！到那時(shí)，我可以……”他陶醉地說(shuō)著�？晌覍�(shí)在聽(tīng)下去了，“啪”的一聲趴在課桌上，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)“這……這怎么可以呀？”
當(dāng)銳銳看到我倒在桌子上時(shí)，哈哈大笑地跑開(kāi)了，我這才明白原來(lái)他是和我開(kāi)玩笑的哦！
大家說(shuō)，俞奕銳可不可愛(ài)？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文15
我們班有一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，他長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，一雙智慧的眼睛和一張不會(huì)哭的笑臉，他就是王序之。
他非常愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常一下課就捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。有時(shí)候看得太入迷，連上課鈴響都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只有同桌拍拍他的背才能回過(guò)神來(lái)。有一次他為了看書(shū)還鬧出過(guò)笑話呢！上課了，老師提了一個(gè)問(wèn)題，可能是還在想書(shū)里的事，他“噌”一下站起來(lái)就回答：“丁丁歷險(xiǎn)記！”一下子，全班哄堂大笑，他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小“書(shū)蟲(chóng)”�。�
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的.階梯�！备郀柣@句話說(shuō)得真對(duì)，王序之這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的進(jìn)步一定會(huì)越來(lái)越大的。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文16
我的同學(xué)叫高宇豪。高宇豪的眼圓溜溜的，像兩顆黑葡萄。臉蛋像紅蘋(píng)果一樣紅彤彤的。高宇豪的頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一樣黑。
每次下課，高宇豪都不去操場(chǎng)上玩耍，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比較好，也很喜歡看課外書(shū)。我讓他在操場(chǎng)上玩，高宇豪說(shuō)：“不去了，我還要聽(tīng)課呢！”我只好作罷說(shuō)：“好的�！�
還有高宇豪平時(shí)上課都非常注意聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。平時(shí)作文也寫(xiě)得好。作文的字呀寫(xiě)得非常工整，連老師都經(jīng)�？洫�(jiǎng)他呢！平時(shí)我喜歡和他玩打球、跑步、跳繩……他都玩得可棒了！高宇豪學(xué)習(xí)成績(jī)那么棒，都離不開(kāi)他專心致志地學(xué)習(xí)，真令人敬佩！
高宇豪是真的愛(ài)學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)，也要成為這么優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文17
我最好的同學(xué)宋夢(mèng)博，眼睛亮晶晶的，她的身子瘦瘦的。
有一天，宋夢(mèng)博借給我一支鉛筆，她把鉛筆借給了我說(shuō)：“你什么用完什么時(shí)候還我。”我接下鉛筆，感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝。”
一個(gè)星期后，我把鉛筆還給了她，她說(shuō)：“用完了�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！鄙险n了，我們倆都在認(rèn)真地聽(tīng)課，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在宋夢(mèng)博的傍邊，我說(shuō)：“我給你們夸夸我的同學(xué)吧。”夸著夸著，宋夢(mèng)博不由的臉紅了。
小朋友，你們知道宋夢(mèng)博為什么臉紅了嗎？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文18
我們班里有很多優(yōu)秀的同學(xué)，有的能歌善舞，有的力大無(wú)比，還有的文采飛揚(yáng)……
今天，我就向大家介紹一下我們的短跑小冠軍——謝同。
謝同平時(shí)很鬧，但是在關(guān)鍵的時(shí)候他非常正經(jīng)。記得有一次，我們一年級(jí)短跑的時(shí)候，我們眼看就要“全軍覆沒(méi)”，當(dāng)我們絕望的時(shí)候，我看見(jiàn)謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般沖向了終點(diǎn)，把后面的人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然如此，但我們班整體比賽還是得了第二名。
一放學(xué)，我就飛快的跑到謝同的面前，問(wèn)到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同說(shuō)：“每天堅(jiān)持跑步，就能有成就”。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文19
我們班的同學(xué)有四十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢？想來(lái)想去，就夸夸我的班長(zhǎng)王陽(yáng)吧！
王陽(yáng)的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛，像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王陽(yáng)笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
王陽(yáng)很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的作業(yè)不見(jiàn)了，我很著急，就急忙告訴了班長(zhǎng)王陽(yáng)，王陽(yáng)聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，王陽(yáng)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一張新的作業(yè)，說(shuō)：“快寫(xiě)上吧！”我很感謝王陽(yáng)，并且要向王陽(yáng)學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的王陽(yáng)，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文20
我們班的同學(xué)很多，你如果問(wèn)我夸誰(shuí)，我會(huì)夸我們班的宋權(quán)明，特學(xué)習(xí)很好。我也跟他是朋友。
他長(zhǎng)得很帥氣，也是我們班的智慧星。也很樂(lè)于助人，水靈靈的臉蛋，烔烔有神的眼睛。
，記得有一次，我們進(jìn)行小考，有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)，下課后，我看了他的卷子，他把這道附加題做出來(lái)了，我真敬佩他。他也很樂(lè)于助人，有一次跳蚤市場(chǎng)，有個(gè)人沒(méi)有錢(qián)買那個(gè)鬧鐘。他就給了那個(gè)人五塊錢(qián)。他也很愛(ài)勞動(dòng)，雖然他干的活多，但他從沒(méi)有說(shuō)累。他也很講衛(wèi)生，他的座位上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑。
我們班的宋權(quán)明，很值得夸獎(jiǎng)。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文21
劉璐璐是我們班的同學(xué)，我們班里的人都很喜歡她，我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題，其中有一道題很難，好多同學(xué)都被難倒，正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候，這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)了，我做出來(lái)了！”同學(xué)們都用一種羨慕的眼神看著她，在我們的期盼中，她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來(lái)。聽(tīng)后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝，劉璐璐仍然微笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
從那以后，我更加佩服劉璐璐，她也是我心中最好的榜樣。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文22
我的同學(xué)宋晨司，是我的好朋友。
說(shuō)起宋晨司，鏡子搶著說(shuō)：“說(shuō)其他，我最了解。她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒。”
美術(shù)本急忙說(shuō)：“瞧啊，我身上清秀的字，都是宋晨司寫(xiě)的，看那一條條波浪線，都是我的榮耀�！�
衣柜慢條斯理的說(shuō)：“宋晨司，還是我來(lái)說(shuō)吧，他是個(gè)帥氣的男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服，然后，在鏡子前看一會(huì)兒，不滿意就從新挑。他喜歡T恤衫，我里面的衣服一大半都是T恤衫。”
這就是我的同學(xué)宋晨司，一個(gè)多才多藝的男孩子。
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文23
一說(shuō)到夸夸我的同學(xué)，有許多同學(xué)可以夸，我最要夸的同學(xué)就是李和洲。
李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高。
他一次老師出了一道很難的題，我們誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。李和洲就是這樣，從不驕傲，所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好，這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)，無(wú)論老師提出什么問(wèn)題，他總是能給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
你說(shuō)李和洲應(yīng)不應(yīng)該夸呀？
夸夸我的同學(xué)四年級(jí)作文24
我有一個(gè)同學(xué)，她叫依紫。她是我們班每天早上的領(lǐng)讀生，還是我的好朋友。
她不愛(ài)穿裙子，她經(jīng)常在夏天穿襯衫。她喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的每一幅畫(huà)都很生動(dòng)。有一次在上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，主題是“以祖國(guó)為家”，我和依紫畫(huà)的都是天安門(mén)，我們倆真是有默契�。�
她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本，可是我沒(méi)有帶，我著急得就像小魚(yú)被困在漁網(wǎng)里。突然，依紫說(shuō)：“你沒(méi)有帶本子嗎？那我送你一本吧！”我說(shuō)：“謝謝�！闭f(shuō)完，她就遞給了我一本新的聽(tīng)寫(xiě)本。我一定要學(xué)習(xí)她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)。
聽(tīng)完我的介紹，你們喜歡她嗎？
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