有關(guān)贊美同學(xué)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的贊美同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
贊美同學(xué)作文 篇1
真誠是什么?法國的拉羅什富科說過“真誠”是一種心靈的開放!敝钡饺ツ晔罴俚囊惶欤也耪娴拿靼渍嬲\是什么。
有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,就去請(qǐng)教楊xx,楊xx說自己不會(huì)。我去請(qǐng)教xx,xx說:“連你都不會(huì),我呀,就更不會(huì)了?“我又去請(qǐng)教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時(shí)我的同學(xué)金佩來了,我又急急忙忙的去請(qǐng)教她,她爽快地說:“我來幫助你。”于是,他耐心地給我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國,大家欣賞著路兩邊的風(fēng)景,說說笑笑,這時(shí),有一位老奶奶,上車來了,我的同學(xué)金佩,,立刻停止了說笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說,:好孩子呀!我對(duì)金佩說:“你總是對(duì)人特別好!苯鹋逍χf:“真誠是相互的,你對(duì)別人好,別人才對(duì)你好!蔽艺f:“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩,待人真誠的金佩。
真誠,我們每一個(gè)人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛占小便宜的習(xí)慣,如果我們每個(gè)人都能像小男孩那樣真誠,那我們的世界又會(huì)變得多么美好呀!
贊美同學(xué)作文 篇2
在我們這一個(gè)集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!
張桂鑫是一個(gè)助人為樂,熱愛這一個(gè)大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準(zhǔn)備上課的,可是,在那時(shí)候我驚呆了,因?yàn)槲夷菚r(shí)想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時(shí)我心中羞死了,恨不得馬上坐時(shí)空機(jī)回到過去呢!這時(shí)我無能為力,只好靜靜地看著前方發(fā)呆了。
時(shí)間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金!”一會(huì)兒就上課了,在那時(shí)我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒帶書吧!但是我卻會(huì)害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會(huì)慢慢下降,這時(shí)同桌張桂鑫把目光轉(zhuǎn)向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會(huì)忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時(shí)我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個(gè)不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫!
張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬,我一定要好好向他學(xué)習(xí)!
贊美同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想王麗是值得夸贊的。
王麗同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的.樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),王麗走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,王麗耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得王麗同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
贊美同學(xué)作文 篇4
我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不僅奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯(cuò),象棋也下得好。
有一次,老師上公開課,扇到與燕子有關(guān)的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時(shí)來不了,只好問:“你們班有沒有人會(huì)用小提琴拉《小燕子》的?”“我會(huì)”王馬上自豪地說!澳蔷秃谩崩蠋熣f,我請(qǐng)你在公開課上演奏;丶液螅躞爿汲燥栵埦途,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了,王筱菁上臺(tái)演奏,面對(duì)那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動(dòng)聽,我和后面老師都被深深陶醉。
王筱菁很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美同學(xué)作文 篇5
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的非常厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友
今天是我的同班同學(xué)葉洪銘的生日,所以我一大早就起來了。我起來以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好,然后草草地吃了點(diǎn)早飯,就向和葉洪銘約定的地點(diǎn)跑去了。
我到了約定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)同學(xué)在等了,只是不見葉洪銘的影子。過了一會(huì),葉洪銘才一瘸一拐的走過來,原來他在昨天騎自行車的時(shí)候跌傷了腳,所以走路才這副樣子。全體人員會(huì)合以后,葉洪銘就開始了他的生日之旅。
葉洪銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學(xué)們的禮物后非常高興。葉洪銘打開電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車,由于我對(duì)這種開車的電腦游戲不感興趣,所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個(gè)小時(shí)左右,葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。
到了肯德基餐廳,我們就在葉洪銘的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個(gè)套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個(gè)角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了,正好要的套餐也端來了,于是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯,葉洪銘的生日蛋糕也端上來了,我們大家一起為他唱生日快樂歌,祝他生日快樂,葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實(shí)在是沒有空著地方了,我還有一個(gè)老北京雞肉卷沒吃完,于是,我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕,肯德基餐廳還為每人贈(zèng)送了一份小禮物。
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