關(guān)于寫人以我的同學(xué)為話題小學(xué)作文600字大全
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于寫人以我的同學(xué)為話題小學(xué)作文600字大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寫人以我的同學(xué)為話題小學(xué)作文600字大全1
開學(xué)初，我們班新來(lái)了一位同學(xué)，他相貌平平，話也不多，似乎是我們班上可有可無(wú)的人。
年級(jí)球賽臨近，班中只有兩人籃球好些，這不，大伙又在推舉著第三個(gè)人，他見大家你推我拉，脫口說(shuō)道：“我上”。簡(jiǎn)單的的兩個(gè)字，卻似似晴空霹靂。大家問(wèn)：“你行不行呀”?這個(gè)平常只習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往的男生好象不太值得相信，他說(shuō)：“我試試吧”。
第一場(chǎng)比賽如期到來(lái)，他跑到更衣試換裝，可是，比賽快要開始了，他還沒(méi)來(lái)。大伙你一句我一句地說(shuō)“他是不是跑了”?“不會(huì)吧”，正在大家焦急時(shí)，他出來(lái)了。天哪!平時(shí)不起眼的他換上了球裝，竟顯得如此帥氣!手臂上的肌肉如同蓄弦的箭，很快都能爆發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的力量。他走上場(chǎng)，接住發(fā)球，渾身好象注入新鮮的血液，眼中亦隨之射出精光。只見他緩緩運(yùn)球，向內(nèi)線推進(jìn)，突然一個(gè)加速，身形一晃，一個(gè)漂亮、利落的假動(dòng)作繞過(guò)對(duì)方防守隊(duì)員，直奔籃下，作欲投籃狀，對(duì)方另外兩名隊(duì)員立即補(bǔ)上，誰(shuí)知，他嘴角泛起笑意，在對(duì)方跳起的剎那，運(yùn)球至籃下，手輕輕一推，得分!這幾個(gè)動(dòng)作竟似一氣呵成，不帶絲毫猶豫!
對(duì)方竟被這一球打蒙了!我方發(fā)球，球又飛到了他的手里，對(duì)方竟換了一名“彪”形大漢，他依就像一柄利劍直插入對(duì)方的防御網(wǎng)，并撕開了一道大口子，對(duì)方兩人夾防，他一個(gè)低手傳球，隊(duì)友接過(guò)球，一個(gè)三分，又是得分，掌聲一浪高過(guò)一浪，整個(gè)過(guò)程，我們以壓倒性優(yōu)勢(shì)完全擊垮了對(duì)方。
熱烈的掌聲頓時(shí)爆發(fā)，誰(shuí)也沒(méi)想到這只平時(shí)不起眼的“丑下鴨”竟然是一只美麗的“白天鵝”!我們班在他的率領(lǐng)下一路高唱，進(jìn)入決賽。
也許，這就是“人不可貌像，海水不可斗量”吧。不要忽視任何“丑小鴨”，因?yàn)樗麄兏赡苁且恢弧鞍滋禊Z”!
關(guān)于寫人以我的同學(xué)為話題小學(xué)作文600字大全2
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我也將要離開這個(gè)校園，在這里我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，但是最令我難忘的就是--王惟仟。
那一天，我是值日生，當(dāng)我要去換水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)滿了，我怎么搬也搬不動(dòng)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地去操場(chǎng)活動(dòng)，我無(wú)助的看著他們，如果不換水，會(huì)遭老師批評(píng)的。我?guī)状螄L試搬走，可是搬幾步水散了，我也搬不動(dòng)了。
王惟仟好像看出了我的心思，他拿起拖布走過(guò)來(lái)，把散在地上的水，一點(diǎn)點(diǎn)地拖干凈�！榜T一，我來(lái)搬�！薄澳隳軉�?”“試試唄�！彼麄�(gè)子大，挺強(qiáng)壯的，可這滿滿一大桶，他也未必能抬動(dòng)呀!他走向水桶，深吸一口氣，身體下蹲，把住水桶，咬著牙，搬著這桶水，他一步一步地向前走著，每一步都顯得那樣的沉重，還時(shí)不時(shí)地放下休息一會(huì)兒�！安恍芯妥屛襾�(lái)吧!”“沒(méi)事，再走幾步就到了�！彼槺锏耐t，捂緊了拳頭，他爆發(fā)出了自己全部的力量，猶如火山噴發(fā)一樣，一口氣搬到了廁所，把水倒干凈 并換了水，又搬回了班級(jí)，看他的樣子，有些累了，可是他不顧身體上的勞累，堅(jiān)持著把水搬回了班級(jí)。
他不僅樂(lè)于助人，還愛(ài)護(hù)低年級(jí)同學(xué)，在操場(chǎng)上有幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐粋�(gè)二年級(jí)的同學(xué)撞到了他們，就來(lái)欺負(fù)二年級(jí)的小同學(xué)，王惟仟看到了以后以迅雷之速?zèng)_了過(guò)去，擋住了那個(gè)小同學(xué)，“不許以大欺小，大家都 是同學(xué)，一個(gè)學(xué)校的人應(yīng)該和平共處，不應(yīng)該欺負(fù)他們。”又對(duì)著小同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事了，你去玩吧。”雖然有些口齒不清，但是五年級(jí)的學(xué)生，也知道了王惟仟的意思，王惟仟滿意地一笑，便離開了，那一刻他的身影在心里越來(lái)越高大，不止是他身體上的高大，更是心靈上的高大。這就是我難忘的同學(xué)，他樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)同學(xué)，我為有這樣的朋友感到驕傲。
關(guān)于寫人以我的同學(xué)為話題小學(xué)作文600字大全3
中等的個(gè)兒身上卻肉嘟嘟的.，白白的皮膚就像剛剝了殼的雞蛋，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。飽滿的鵝蛋臉上有一雙小巧的眼睛，看書時(shí)就會(huì)瞇成一條線，可一戴上眼鏡，就會(huì)變成小銅鈴，炯炯有神。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，可一張嘴就會(huì)露出兩顆大門牙，不禁讓我想起閃電麥坤里可愛(ài)又搞笑的大板牙。他就是我的好哥們：李心磊。
雖然他在班里沒(méi)有一官半職，在同學(xué)眼里很普通，但在我的心里他卻是我的鐵歌們。他畫畫的本領(lǐng)超高，隨手勾畫幾筆，一幅栩栩如生的畫就展現(xiàn)在我的眼前，看得我是心服口服;他葫蘆絲吹得超棒，那難懂的音符在他的口中變成了天籟之音，令人陶醉其中;他也是一位小書蟲，一旦投入其中，他就會(huì)忘記周圍的煩擾，盡情暢游文字世界。因?yàn)閻?ài)看書，所以知識(shí)豐富，對(duì)于同學(xué)們的提問(wèn)也是有問(wèn)必答，怪不得大家都叫他“小博士”呢!他玩起來(lái)也很瘋狂，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間“殺”得天昏地暗、汗流浹背。
當(dāng)然，最讓我欣賞的還是他愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度了。有一次，當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，同學(xué)們有的歡天喜地，有的愁眉苦臉。下課零一響，我就迫不及待地跑過(guò)去，拉著他出去玩，可他卻掙脫了我的手，不好意思地說(shuō)：“等等啊，讓我先訂正好吧!”我心想：難道他沒(méi)考好?我連忙往他的卷子上看，啊!“你都考了96分了，訂正很快的，我先玩吧。”可他卻眉頭一皺，很嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，我必須訂正好，才能放心�！闭f(shuō)完他又低下頭開始認(rèn)真訂正了，我看著他認(rèn)真的樣子，悄悄地回到自己的座位上，也開始訂正試卷了。這就是我的好哥們，時(shí)而活潑時(shí)而嚴(yán)肅，有他這樣多才多藝的朋友是我的榮幸。
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