同學(xué)小學(xué)作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的同學(xué)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)小學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，特別愛(ài)吹牛。她的名字叫牛雯，總愛(ài)夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)。
今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你說(shuō)件事啊，上一個(gè)月周末，我坐飛機(jī)去了馬爾代夫！”我一聽(tīng)，怎么可能呢？上個(gè)月的周末我還天天看見(jiàn)她在操場(chǎng)打羽毛球呢。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被識(shí)破，立刻換了一個(gè)話題：“我在飛機(jī)上，把窗戶打開(kāi)，伸手到窗外抓了一大把云，還嘗了呢！那云可好吃啦，酸酸甜甜，又軟又綿，我剛抓在手里就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又說(shuō)：“我還嘗了烏云呢！我想揪一小片烏云嘗，可不知怎么回事，那烏云硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，遠(yuǎn)沒(méi)有白云好吃�！蔽乙沧^(guò)飛機(jī)，那窗戶根本不可能打開(kāi)。另外，老師給我們講，白云是地上的水變的，地上的水蒸發(fā)變成云，云又變成雹子、雨和雪降到地上，又蒸發(fā)變成云......牛雯見(jiàn)我沒(méi)上當(dāng)，灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多，老師也不相信她。
這就是我的一個(gè)特別愛(ài)吹牛的同學(xué)——牛雯。
同學(xué)小學(xué)作文2
小胡是我的同學(xué)，哦不！應(yīng)該說(shuō)是我的朋友。她個(gè)子不高也不矮，學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。
平時(shí)下課后，她在男生面前算是個(gè)神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會(huì)把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止，有時(shí)更牛，直接把幾個(gè)男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來(lái)，有時(shí)做個(gè)架勢(shì)就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點(diǎn)，性格開(kāi)朗，當(dāng)時(shí)和同學(xué)鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔(dān)心他們影響班級(jí)形象、導(dǎo)致被扣分。
她性格很好，但是上課成績(jī)不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業(yè)馬馬虎虎，寫(xiě)字也不太工整，語(yǔ)數(shù)成績(jī)都不怎么好，常被老師說(shuō)成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂(lè)天賦不錯(cuò)，，她練過(guò)幾年鋼琴，音準(zhǔn)很好，還練過(guò)合唱、舞蹈，現(xiàn)在是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，說(shuō)不定是個(gè)當(dāng)舞蹈家的好料子哦！此外她的體育成績(jī)也較好，我倆比賽跑步時(shí)，無(wú)論我怎么努力，她總是比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對(duì)方佩服的地方，我們是個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。
同學(xué)小學(xué)作文3
早上我們正在考試，教室里安靜得一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然一個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子飛了進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)騷動(dòng)起來(lái)。
老師發(fā)現(xiàn)我們竊竊私語(yǔ)，她往窗邊一看，發(fā)現(xiàn)一只黑白相間像橡皮一樣大的蟲(chóng)子趴在窗角，黑色的觸角一翹一翹的。這時(shí)老師靜悄悄地走了過(guò)去，伸出兩根手指對(duì)著蟲(chóng)子輕輕一夾，像一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子夾起了一根白菜。
只見(jiàn)老師夾著那只蟲(chóng)子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，走向了教室后面的空烏龜池子。這時(shí)候兩旁的同學(xué)們害怕得身子往后仰，雙手緊緊抱在胸前，嘴巴咧開(kāi)皺起眉頭�！斑住蕖馈苯淌依镆黄瑢W(xué)們的慘叫聲。
老師叫同學(xué)們先好好考試，不一會(huì)兒下課了，我們像洪水一樣涌向這位“新同學(xué)”。原來(lái)這位同學(xué)的名字叫“天�！�，大家都對(duì)這位新同學(xué)充滿了好奇……
同學(xué)小學(xué)作文4
"我真倒霉，碰到一個(gè)壞蛋同桌還不說(shuō)，還碰到個(gè)超人同學(xué)！""聽(tīng)！我又在抱怨了�。�！這個(gè)超人同學(xué)不是別人，而是—張靜！
超一，超臟：
張靜同學(xué)的臟可是在學(xué)校都出了名的，有一次：他在外面玩到深夜才回家，路上一不留神，一下子摔到了煤灰堆里，回到家連洗澡都不洗，就睡覺(jué)了，結(jié)果第二天，大家都叫他非洲人，把他氣的呀，對(duì)我們直翻白眼�。▌e生氣呀！）
超二，超懶：
"你為什么不寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)！�。�"以嚴(yán)厲著稱的蔡老師又"火山暴發(fā)"了，為的是什么？還不是因?yàn)閺堨o！氣死我也！就是因?yàn)閺堨o！要不是他，我們是不會(huì)吃蔡老師的"嘮叨神功"的！氣死我也！
超三，超大膽：
一天，上班會(huì)課，剛一上課，張靜就被罵了一頓，為什么？？？還是因?yàn)閺堨o！因?yàn)閺堨o居然在蔡老師面前說(shuō)要槍斃蔡老師！這樣的話，就是給我八輩子的膽子我也不敢呀！�。�
超四......
太多了�。�！不說(shuō)了�。�！希望有機(jī)會(huì)能給你細(xì)細(xì)道來(lái)！
同學(xué)小學(xué)作文5
我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩兒。
有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，下起了傾盆大雨，怎么辦？沒(méi)有帶雨傘，我該怎樣回去呢？在我走投無(wú)路的時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音�！巴蹯�，我們一起走吧�！蔽荫R上回頭一看，��！他長(zhǎng)得140厘米左右，臉上長(zhǎng)著一雙像“月牙兒”一樣的眉毛，眉毛下面有一雙忽閃的眼睛一閃一閃的（雙眼皮），顯得很精神，下面一張櫻桃嘴，再配上一個(gè)挺挺的鼻子，簡(jiǎn)直就是仙女下凡。我連忙說(shuō)：“可以啊。”“我們趕快走吧，家長(zhǎng)一定等急了。”"好�！边@樣，他把我送回了家，我讓她留在我家吃飯，可我沒(méi)有留住她，她就回家了�？粗h(yuǎn)去的身影，我都沒(méi)有給她說(shuō)聲謝謝，心里十分慚愧。
你知道她是誰(shuí)嗎？他就是我最好的同學(xué)――劉一晨。
同學(xué)小學(xué)作文6
今天我要來(lái)夸夸我們班的小晉，我們班的小晉長(zhǎng)得又高又瘦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，尖尖的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，透露著智慧的光芒，還真有點(diǎn)小詩(shī)人的樣子。所以我們都稱他為“小詩(shī)人”
有一次下課后，班級(jí)的同學(xué)們都一窩蜂跑出去玩，只有我和小晉在教室里，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)小晉正捧著一本《宋詞》認(rèn)真的看，嘴里還不停地嘟囔著李清照的《如夢(mèng)令》。我問(wèn)他：“你為什么不像他們似的出去玩，還在班級(jí)里看書(shū)呢？”他告訴我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g古詩(shī)詞，而且多讀古詩(shī)詞可以讓人武裝起來(lái)�！甭�(tīng)他說(shuō)完，我簡(jiǎn)直對(duì)他刮目相看，佩服的五體投地。
小晉喜歡古詩(shī)詞在我們區(qū)的古詩(shī)大會(huì)上也能充分表現(xiàn)出來(lái)。有一次，區(qū)里舉辦了一個(gè)古詩(shī)詞大會(huì)，小晉代表我們班去參加競(jìng)賽，主持人提出的問(wèn)題他都能對(duì)答如流，最后有一道題特別的難，把所有人都給難住了，眼看著其他選手一直抓耳撓腮，我們班的小晉緩緩站起來(lái)，說(shuō)出了正確答案，為我們班贏得了區(qū)里的第一名。
小晉就是一個(gè)這樣的小詩(shī)人，真所謂“小腦瓜，大智慧啊！”大家說(shuō)說(shuō)，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)小學(xué)作文7
他長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，小臉上鑲著一雙愛(ài)哭的眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子下面還有一張愛(ài)鬧的小嘴，你知道他是誰(shuí)嗎？他是我的同學(xué)，又愛(ài)哭又愛(ài)笑的小男生——石明煊。他看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的，他也很嬌氣。
有一次，在一個(gè)課間，石明煊要出去玩，一不小心被一個(gè)立在地上的書(shū)包絆倒了，他痛苦地躺在地上，哭了起來(lái)。數(shù)學(xué)楊老師正在讓同學(xué)訂正錯(cuò)題，他聽(tīng)到了石明煊的哭聲，趕緊走過(guò)去，問(wèn)道：“你怎么了？”“我被書(shū)包絆倒了�！笔黛涌拗f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系的�！睏罾蠋熣f(shuō)：“你躺在地上多難看呀！快起來(lái)吧�！�
石明煊怎么也不起來(lái)，他越哭越大聲，好像想讓全世界都聽(tīng)到他的哭聲，他還在地上打滾。后來(lái)周天翔來(lái)找他玩，石明煊破涕為笑，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。
石明煊雖然像愛(ài)哭愛(ài)鬧的小嬰兒，但是他也是有許多優(yōu)點(diǎn)的，他是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也為班級(jí)的環(huán)境整潔盡了一份力量。
同學(xué)小學(xué)作文8
在我的作文輔導(dǎo)班里有一個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué)，他的名字叫楊小龍，在作文輔導(dǎo)班里發(fā)生了許多有趣的故事。
上個(gè)星期六，我們共同來(lái)到作文班。下課時(shí)，我在墻上的地圖中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)國(guó)家，名叫“尼泊爾”，這正是楊小龍愛(ài)玩的游戲中一把刀的名字。他一看，哈哈大笑起來(lái)：“難道這出版人把這張地圖印錯(cuò)了？”就連上課也是滿臉不解的樣子。第二個(gè)星期六，他還還特意早點(diǎn)來(lái)上課，對(duì)我說(shuō)地圖沒(méi)印錯(cuò)，這是中國(guó)西南邊一個(gè)鄰國(guó)的名字，正巧和我游戲中一把刀名一樣；他還把這“尼泊爾”國(guó)的故事講給我聽(tīng)，說(shuō)什么“尼泊爾是一個(gè)聯(lián)邦主義國(guó)家，國(guó)旗是兩個(gè)三角形……”長(zhǎng)篇大論，講了好久�？磥�(lái)他是在家里查了資料有備而來(lái)的，這專心�。�
放學(xué)了，由于楊小龍就住在院子里，我們只有很少的時(shí)間同行。剛出教室下樓，他就玩起了個(gè)“搖花樂(lè)”，人人都在圍著那個(gè)挺著身軀清香撲鼻的桂花樹(shù)欣賞者議論者。玩久了楊小龍不禁鬧起了惡作劇，趁別人不注意，使勁踢了一腳桂花樹(shù)，滿樹(shù)桂花忽忽拉拉飄落下來(lái)，讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下享受了一次沐浴“桂花雨”的樂(lè)趣，許久后，同學(xué)們才散去回家。
楊小龍的聰明活潑使我久久不忘！
同學(xué)小學(xué)作文9
郭樹(shù)陽(yáng)是我的同學(xué)，他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè)，所以我對(duì)他比較了解。郭樹(shù)陽(yáng)是個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書(shū)坐在角落里看起來(lái)，不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的.笑聲�！肮鶚�(shù)陽(yáng)，快寫(xiě)作業(yè)！”他媽媽說(shuō)。郭樹(shù)陽(yáng)說(shuō)：“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)�！眿寢屪吆笏謱Ｐ闹轮镜乜雌饋�(lái)。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把書(shū)收起來(lái)，趕快寫(xiě)作業(yè)。”他嘴里不停地說(shuō)：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒(méi)有收起書(shū)的意思。后來(lái)，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書(shū)拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護(hù)他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái)，可他總能找到書(shū)看。
這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭樹(shù)陽(yáng)。
同學(xué)小學(xué)作文10
我的同學(xué)郭程昶，是一個(gè)小性格直率和誠(chéng)實(shí)的人。
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，高高的鼻梁，穿著紅白相間的大衣，穿著一條牛仔褲。
為什么說(shuō)他直率的人呢？因?yàn)橛幸淮胃黄鹑ブ抵�，�?lái)到校門(mén)口，迎面走來(lái)一個(gè)沒(méi)穿校服的男同學(xué)，原來(lái)是我們班的黃步成，我問(wèn)他：“為什么不穿校服？”他說(shuō)：“出門(mén)急不記的穿了，這次別扣班分了，不然又得不到流動(dòng)紅旗了�！蔽覇�(wèn)郭程昶：“扣不扣？”“一定扣，不然我們不誠(chéng)實(shí)了�！惫剃普f(shuō)。我只好把我們班評(píng)了個(gè)良。
還有一次我倆去查衛(wèi)生�？吹�190班衛(wèi)生不干凈，我把190班衛(wèi)生評(píng)了個(gè)良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好，我也不問(wèn)他了，也評(píng)了個(gè)良。
你這是我的同學(xué)郭程昶。
評(píng)：外貌生動(dòng)，事例典型，語(yǔ)言、行為表現(xiàn)力較強(qiáng)，性格鮮明。
同學(xué)小學(xué)作文11
在我的記憶中有血多令我印象深刻的人，然而，有一個(gè)人使我久久無(wú)法忘記。
我有一個(gè)同學(xué)叫做洪靖堯，高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，這就是我的好朋友——洪靖堯。
洪靖堯?qū)W習(xí)成績(jī)中等，但他卻很努力。他樂(lè)于助人眾所周知。
記得有一次，我們班在上體育課，一位低年級(jí)的小同學(xué)跑著跑著摔倒了，他頓時(shí)哭了起來(lái)，只見(jiàn)洪靖堯快速跑了過(guò)去，將那位低年級(jí)的小弟弟扶起來(lái)。小弟弟見(jiàn)了急忙停止了哭聲，洪靖堯關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？摔傷了沒(méi)有？”小弟弟沒(méi)說(shuō)話又哭了起來(lái)。洪靖堯聽(tīng)見(jiàn)了，急忙背這位小弟弟去醫(yī)務(wù)室，只見(jiàn)他頭上幾滴黃豆大的汗水滴了下來(lái)�？伤麉s毫無(wú)感覺(jué)。他終于將小弟弟送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，待校醫(yī)幫小弟弟包扎好后，他又將小弟弟送回了教室。小弟弟臉上露出了笑容�？┛┑匦α�。過(guò)了一會(huì)兒，洪靖堯才跑回操場(chǎng)同我們一起玩耍。
洪靖堯是我最敬佩的人！
同學(xué)小學(xué)作文12
我們班上，有兩個(gè)令我最敬佩的同學(xué)，他們兩個(gè)擁有著我最羨慕也最想要的東西。
藝術(shù)天才：?jiǎn)涛�。喬文她是個(gè)藝術(shù)細(xì)胞超級(jí)好的人，也是我最要好的朋友。她非常會(huì)畫(huà)畫(huà)，她說(shuō)她從小時(shí)候就在畫(huà)畫(huà)了，她現(xiàn)在也有在上畫(huà)畫(huà)課。她不只畫(huà)畫(huà)好看而已，她跟藝術(shù)就好像朋友一樣，只要是關(guān)于畫(huà)畫(huà)跟美勞，她都能做出最完美的作品，上次的美勞課，她就把一些黏土，做成皇冠和玫瑰花，做得非常逼真。我真的很羨慕她，能夠把每一件作品都做的栩栩如生。
還有一個(gè)幾乎每次都考第一名的男生：廖均。他在文學(xué)方面和畫(huà)化方面也都是高手。他在文學(xué)方面可說(shuō)是特別優(yōu)秀的，他的作文、考試，每次都拿到很高的分?jǐn)?shù)，畫(huà)畫(huà)有都畫(huà)的很好，也很搞笑。我想這就是所謂的努力的成果吧！“唯有努力后的成果不會(huì)背叛你自己”就是在形容向他們這樣的人吧！
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功是一分天才，加上九十九分的努力�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的很好，也給了我很大的啟示，我們除了要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，更要謙卑的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。
同學(xué)小學(xué)作文13
在我們班上有這么一個(gè)人，雖然頭發(fā)很短，但我感覺(jué)這個(gè)人很狡猾，經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”，我的同學(xué)陳峙睿作文。所以我就送給她一個(gè)小綽號(hào)“狐貍精”。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，這位“狐貍精”大人就會(huì)給我發(fā)“指令”說(shuō)：“我們下去玩游戲”。雖然有時(shí)有點(diǎn)不想去，但每次都經(jīng)不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過(guò)每次都會(huì)玩得很開(kāi)心。當(dāng)然，也有例外的時(shí)候。
前幾天，這位大人要我出去玩，當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)答應(yīng)她，她就很識(shí)趣的回到自己座位上乖乖地寫(xiě)作業(yè)了，小學(xué)二年級(jí)作文《我的同學(xué)陳峙睿作文》。這個(gè)人體育成績(jī)好，每次考試語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課程全部都在90分以上，字寫(xiě)得也不錯(cuò)，總喜歡和我討論問(wèn)題，當(dāng)然了，她也是我最好的朋友。這個(gè)人眼睛有點(diǎn)小，性格靦腆，但是她點(diǎn)子多，反應(yīng)快，有時(shí)還有點(diǎn)小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規(guī)定抓的人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時(shí)候，她站著一動(dòng)不動(dòng)，還振振有詞地說(shuō)“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅(jiān)決不抓”。
你看她是不是很賴皮�。空f(shuō)了這么多，你一定很好奇她是誰(shuí)了吧？那我就告訴你吧，她就是我的同班同學(xué)，也是我以前的同桌，——陳峙睿。
同學(xué)小學(xué)作文14
在我的初中生涯里，浮現(xiàn)出了這樣的一位人來(lái)，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見(jiàn)過(guò)他，總是那么熟，那么的親近．
我的小孫同學(xué)他似乎是多面的：一，他是可愛(ài)的，他總是有一個(gè)毛病，喜歡無(wú)緣無(wú)故的唱歌．每次上一些無(wú)趣的課時(shí)，他總會(huì)哼出那首你愛(ài)我還是他，讓我聽(tīng)得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問(wèn)我：＂你說(shuō)我唱得怎么樣．＂而我總是一如以前的說(shuō)了句，還行．二，他還有點(diǎn)自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問(wèn)周?chē)娜四阏f(shuō)我?guī)洸粠�，你說(shuō)我比那某某帥，是不是�。� 就是 說(shuō)他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀．我猜他的臉一定比一般人厚．三，他還有點(diǎn)惡心，他總是會(huì)喜歡問(wèn)你一些不良話題，這叫你 怎么回答，我不回答，他就追問(wèn)，你說(shuō) 我該怎么辦��？四，他還喜歡和別人比較，我 時(shí)常會(huì)和他說(shuō)，別班的誰(shuí)好，誰(shuí)怎樣怎樣，他只要聽(tīng)到，準(zhǔn)會(huì)問(wèn)你他是誰(shuí)，還會(huì)問(wèn)他自己和那個(gè)人誰(shuí)比較好，我如果說(shuō)別人好，他準(zhǔn)會(huì)跑過(guò)去，看是不是 像我說(shuō)的那樣．
在初中，我遇見(jiàn)他，還真有點(diǎn)高興哎！因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋�(gè)朋友，一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的朋友！
同學(xué)小學(xué)作文15
我的同學(xué)叫朱哲毅，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴，每當(dāng)見(jiàn)到人臉上都會(huì)露出燦爛的笑容。
他是我們班的機(jī)靈鬼，他可以把許多動(dòng)物的形態(tài)動(dòng)作模仿地很像。有一次在活動(dòng)課上，朱哲毅在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，他大聲地喊大家過(guò)來(lái)看，說(shuō)有一群螞蟻在運(yùn)食。他學(xué)著螞蟻運(yùn)食的動(dòng)作，把大家的眼淚都笑得流下來(lái)了。
還有一次，我和他去后羿公園游玩，他準(zhǔn)備玩吊橋，可是我不敢走。他說(shuō):“我扶著你走�！弊叩街虚g的時(shí)候有個(gè)小胖墩攔住了我們的去路，他在上面跳，橋晃得很厲害，我嚇得大叫。他說(shuō)：“別怕別怕，有我在沒(méi)意外。他跳我們也跳，看誰(shuí)跳得厲害。”最后小胖墩跳不過(guò)我們，灰溜溜地走了，我們露出了勝利的笑容。
他雖然很聰明，但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課總坐不住，還做小動(dòng)作，經(jīng)常被老師批評(píng)。
介紹了這么多，你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎？喜歡他的話就來(lái)和他做朋友吧。