你好新同學(xué)七年級(jí)作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的你好新同學(xué)七年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇1
暑假過(guò)去了,步入了初中,到了新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)。
8月30日,開(kāi)學(xué)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn)槲易呷肓顺踔羞@一人生新的里程碑。當(dāng)我走過(guò)籃球場(chǎng)看見(jiàn)自己的班級(jí)后,懷著一顆忐忑不安的心,走到了辦公樓里的教室。我從教室門(mén)口看見(jiàn)里面有幾個(gè)原來(lái)班上的同學(xué),擔(dān)心會(huì)有不認(rèn)識(shí)而發(fā)生尷尬、怯場(chǎng)的心也不由地放下了。當(dāng)我們找到一個(gè)位置坐下時(shí),班主任也到了。同學(xué)們對(duì)班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來(lái)也來(lái)個(gè)自我介紹。在班主任這第一難題頒布后,教室里猶如一顆石子投進(jìn)河里,瞬間炸開(kāi)了鍋大家都不由地緊張了起來(lái)。過(guò)了大約兩三分鐘,班主任便宣布開(kāi)始了。第一個(gè)站起來(lái)的人,需要極大的勇氣,因?yàn)榈谝粋(gè)站起來(lái),又是不認(rèn)識(shí)的人,又有誰(shuí)不會(huì)緊張、怯場(chǎng)呢?
我來(lái)吧!一道聲音自我背后響起。緊接著,我背后的一名男生便站了起來(lái)。他有一頭微微卷曲的頭發(fā),也不知是何原因,兩邊的頭發(fā)都向中間長(zhǎng),看起來(lái)像一個(gè)小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮,好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點(diǎn)嬰兒肥,再加上他個(gè)兒不高,看起來(lái)不過(guò)一個(gè)小娃娃。他笑起來(lái)時(shí)兩顆小虎牙便會(huì)像要飛出來(lái)一般,嘴角也會(huì)有兩個(gè)小酒窩。他的第一個(gè)自我介紹讓我深深的認(rèn)識(shí)了他。
他也成為了我們的臨時(shí)小組的組長(zhǎng)?蓜e看他是一個(gè)男生便認(rèn)為他是一個(gè)粗心的人,其實(shí)他也有細(xì)心的一面,不信你看,老師讓我們的臨時(shí)組長(zhǎng)布置做清潔任務(wù)時(shí),他便一個(gè)個(gè)地問(wèn)我們可以帶的工具,待到將小組成員問(wèn)完時(shí),就開(kāi)始詳細(xì)地將工具的種類(lèi)分別放在幾欄中,并寫(xiě)出具體數(shù)量,根據(jù)先前老師說(shuō)的要求,開(kāi)始給我們每個(gè)人下達(dá)命令。下午做清潔時(shí),他也不忘檢查一番,并提醒我們哪些地方的不足。他是一個(gè)外向的男生,沒(méi)一段時(shí)間,便和大伙兒打成一片,也許這與他樂(lè)觀、開(kāi)朗脫不開(kāi)關(guān)系吧。
他就是我的新相識(shí),我的臨時(shí)組長(zhǎng),一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的人。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇2
我們班來(lái)了一位新同學(xué),名叫朱冰清。
朱冰清同學(xué)高高的個(gè)子,圓圓的臉,挺起的鼻梁上架著一副方方的眼鏡,后腦勺還扎了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的小辮子。
下課后,我在教學(xué)樓和綜合樓之間是走廊上練跳繩。忽然看見(jiàn)湯磊一手拉著朱冰清同學(xué),一邊熱情地說(shuō):“走!我?guī)闵蠋!”我?jiàn)了,笑得肚子都疼了。我把這件事告訴班級(jí)其他同學(xué),他們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,長(zhǎng)大的嘴巴老半天合不上。
朱冰清同學(xué)來(lái)了,馬云耀可風(fēng)光了。朱冰清的個(gè)子太高,坐在前頭會(huì)擋住其他同學(xué)的視線,于是,陳老師只好讓他坐在最后一排。接著,馬云耀風(fēng)風(fēng)火火地收拾好書(shū)包,一臉的笑,好像在說(shuō):“瞧!本大帥哥馬云耀回來(lái)了!”
也許是我們班同學(xué)過(guò)于熱情,下課只要一有空,就圍在朱冰清同學(xué)說(shuō)著說(shuō)那的,像一群沒(méi)完沒(méi)了的蒼蠅。
現(xiàn)在,我們對(duì)朱冰清同學(xué)還不太了解。他是個(gè)怎么樣的人?他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?他平易近人,還是高高在上?這一切,都是未知數(shù)。
總之,我要對(duì)朱冰清同學(xué)說(shuō)句話:“冰清同學(xué),歡迎你加入我們的團(tuán)隊(duì)!”
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇3
這位走進(jìn)來(lái)的新同學(xué),個(gè)子很高,打破了全班的身高記錄。他頭上有一個(gè)不引人注意的指甲大小的禿斑,麻子臉,笑嘻嘻的。我抱著好奇的心態(tài)盯著他,他是個(gè)好學(xué)生,還是個(gè)壞學(xué)生?
站在講臺(tái)前,他的聲音不大,卻很清朗地傳來(lái):“大家好,我叫李潤(rùn)謙!睗(rùn)謙?是潤(rùn)之之文筆與謙讓之美德嗎?這個(gè)來(lái)自河南的大個(gè)子,引起了我的注意。
分座位時(shí),他被分在我后面。這家伙的傻笑令我厭煩。我是個(gè)不愛(ài)笑的人,實(shí)在想不出他有什么事那么好笑。上課時(shí),他空話不斷,還愛(ài)畫(huà)一些漫畫(huà),讓我更煩了——這可不是一個(gè)好學(xué)生干的事兒!
過(guò)了一段日子,第一單元數(shù)學(xué)考試考完,王老師“神速”批完卷子,抓著卷子走進(jìn)來(lái),笑吟吟地說(shuō)道:“第一名小李!彼哪樕祥_(kāi)了花,笑得高興極了。我暗想:還“謙”呢!一點(diǎn)也不謙虛,這么驕傲自大,哼,語(yǔ)文考試等著瞧!
讓我更氣的事發(fā)生了,語(yǔ)文考試,他竟把我從第一的寶座上推下來(lái),自己坐上了,我變成了第二。他作文也比我好,我在班中“寫(xiě)作圣手”的高大形象轟然倒塌了。
我之前很討厭他。但有一天,我開(kāi)始欣賞他了。
一次,我去借《三體》,只有他有,我向他借。他立刻強(qiáng)硬地回答:“不借!蔽液退(jīng)常吵架,我便立刻生氣了:“不借就不借,有什么了不起的!”令人沒(méi)想到的是,他竟抱歉地說(shuō):“我借給我哥了,沒(méi)法借你。別生氣!蔽乙幌伦硬簧鷼饬。這樣和善的同學(xué),干嘛要沖他發(fā)脾?
過(guò)幾天,我又向他借《紅一方面紀(jì)實(shí)》,他也不計(jì)較,滿(mǎn)口答應(yīng),毫不猶豫地借給了我。我很感動(dòng),心里熱乎乎的。
雖然小李有一些缺點(diǎn),但他不計(jì)前嫌、友愛(ài)同學(xué)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇4
近日,我們班迎來(lái)了三名新同學(xué),他們分別是郁常州,莊子祥,和出自我?guī)熼T(mén)之下的楊雪。楊雪一來(lái)到我們班,老師就把她分配到我的門(mén)派之下,也就是這樣,我們也成了形影不離的好朋友。
一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)她的介紹吧!楊雪:短短的頭發(fā)下長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,一張櫻桃小嘴下總能綻開(kāi)一副可愛(ài)的表情。
楊雪不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)呢。ó(dāng)然,這里也有我的一份功勞嘛。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的英雄事跡吧。┻@天,老師讓我去教楊雪數(shù)學(xué)題目。我來(lái)到楊雪身邊,楊雪說(shuō):“不用了,其實(shí)我都會(huì)的!蔽野胄虐胍傻恼f(shuō):“啊,不會(huì)吧?”“不信的話,你可以檢查一下哦!睏钛┳孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!罢娴哪!全隊(duì)!哈哈哈!真不愧是我的徒弟啊!”我自豪地說(shuō)。楊雪看著我笑著說(shuō):“是。〈笕,這可都要?dú)w功于你。 蔽覀兓ハ嗫粗鴮(duì)方,哈哈大笑起來(lái)。
從此,我們互相學(xué)習(xí),一起思考,新生們,我們一起努力吧!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇5
在開(kāi)學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌,小娟。
我的同桌,有對(duì)水汪汪的大眼睛,上配有一對(duì)彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非?蓯(ài)。
記得開(kāi)學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對(duì)她有了好印象。
那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說(shuō);“要記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨!暗彝炜眨挠惺裁从,陽(yáng)光明媚的,太陽(yáng)烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。
到了學(xué)校,剛坐下來(lái),只見(jiàn)窗外天空烏云布滿(mǎn),心想,糟了,沒(méi)有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,雨越下越大,我又沒(méi)有帶傘,又沒(méi)有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來(lái)。
這時(shí),我的新同桌突然走了進(jìn)來(lái),問(wèn)了問(wèn)我;“怎么了,沒(méi)有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒(méi),沒(méi)有!边@時(shí),她遞了一把傘過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“給你!蔽壹泵回去,問(wèn)她;“你不用?”她笑著說(shuō);“書(shū)包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣(tīng)了,心里感動(dòng)的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說(shuō)了一聲:“舉手之勞嘛”我聽(tīng)了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。
她就是我的新同學(xué),有困難時(shí)幫助我,我相信,以后我們一定會(huì)好好相處的。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇6
在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來(lái),我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。
她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛(ài),她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種,所以,不認(rèn)識(shí)她的人,見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō);“好秀氣的男生。 迸錾纤那楹,她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對(duì)不起,讓你們失望了,我是女生!币前阉(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的`河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開(kāi),留你一人在那里發(fā)呆。
更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái),然后對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開(kāi)始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒(méi)過(guò)一會(huì),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多,不過(guò),我還是別說(shuō)了吧,省的她知道了后來(lái)扁我。
她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)很棒,樂(lè)于助人,是個(gè)“熱心腸”。
這就是我的新同學(xué),你們覺(jué)得怎么樣?
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇7
走進(jìn)教室,身后跟著兩位新同學(xué)。教室里頓時(shí)“炸”開(kāi)了,同學(xué)們紛紛議論他們來(lái)自哪兒,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
“大家安靜!”老師說(shuō)話了,“現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎這兩位新伙伴,并請(qǐng)他們作自我介紹!”掌聲響起來(lái)了,一位男同學(xué)在掌聲中站起來(lái),他濃眉小眼,笑起來(lái)很甜,一笑兩顆虎牙就露出來(lái),眼睛瞇成一條縫,整個(gè)一微笑男孩,因?yàn)樗粊?lái)到我們教室就一直掛著那個(gè)招牌式微笑,大家都被他的笑感染了。他身著灰色羽絨服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一條黑色的褲子,他迫不及待地走向講臺(tái),頭抬得高高的,兩眼放光,很興奮地說(shuō):“我叫唐蕻浩,來(lái)自五龍中心小學(xué)。我今年11歲了,我曾當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)!甭(tīng)到這兒,我心里一驚,他當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)?來(lái)頭不小啊,我得努力,千萬(wàn)要超過(guò)他。“我學(xué)習(xí)成績(jī)挺不錯(cuò),期末語(yǔ)文91分,數(shù)學(xué)95分,英語(yǔ)也是95分。我非常向往這個(gè)學(xué)校,希望能和大家成為好朋友。”聽(tīng)完他的介紹,我記住了這位活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的小男生,希望他能盡快融入我們的大家庭。
接著是一位女生,她有些靦腆,有些膽怯,大概有些靦腆吧,她的臉紅紅的,手緊緊地抓住衣角,她別著藍(lán)色的發(fā)夾,眉毛又粗又濃,眼睛很大,黑色的衣服配著黑色的運(yùn)動(dòng)褲。她的眼睛望著地面,始終不敢抬頭望大家,她結(jié)結(jié)巴巴:“我叫……何林蘭……今年11歲……是從三川兩河中心小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)……”她說(shuō)到這兒停了一下,臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。何林蘭望了望老師,老師笑瞇瞇地,投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好象在說(shuō):“別怕,來(lái)到我們班,就是這個(gè)班的一員了。”何林蘭有了信心,不再那么緊張,她此時(shí)的介紹有些流利了:“我希望能融入這個(gè)大家庭,成為這個(gè)大家庭的一員,和大家成為朋友。”臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。我也希望和她成為好朋友,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。她介紹完畢后,一溜煙回到了座位,我仿佛聽(tīng)到了她緊張的心跳聲。
我希望兩位新同學(xué)迅速適應(yīng)這里,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們小學(xué)生活更快樂(lè),更開(kāi)心!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇8
“歡迎新同學(xué)!”老班面帶“微笑”地站在講臺(tái)上說(shuō),“這個(gè)同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級(jí)大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來(lái)就掀起了一陣“熱潮”。
瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學(xué)把書(shū)扔到天花板上以表示“慶!薄⒂械耐瑢W(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂,把自己的桌子椅子都扔了起來(lái)……好一派熱鬧的“景象”啊!
第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時(shí)候,他突然沖了進(jìn)來(lái)!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點(diǎn),“走開(kāi)!走開(kāi)!”我小聲地叫著(要是被校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”!拔栓D―”它見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜就飛到后排去了,“呼――”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來(lái)像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時(shí)兩眼一黑……
過(guò)了很久,我才清醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們都圍著我說(shuō)三道四地,看見(jiàn)我醒了,全班大笑!還有同學(xué)問(wèn)我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!
過(guò)了一天,我一大早就來(lái)到了學(xué)校,蹲在窗口。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇9
新學(xué)期,帶來(lái)了新消息。一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息,壞消息是:轉(zhuǎn)走了兩位老同學(xué),好消息是:轉(zhuǎn)來(lái)了四位新同學(xué)。
其中,令我印象最深的就是———潘邦邦。在人群中,也許他不是最起眼的一個(gè),但絕對(duì)會(huì)是最閃亮的一個(gè)。因?yàn)樗钠つw黑得發(fā)亮,黑得讓人不容易發(fā)現(xiàn)他!但俗話說(shuō):"人不可貌相,海水不可斗量"。又因?yàn)椋钠つw絕對(duì)是跟他的人一樣熠熠生輝的,原來(lái)他是一名足球小健將。
他除了有一身古銅色黝黑的皮膚,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。邦邦來(lái)到了我們班,首先做了一個(gè)自我介紹。他說(shuō):本來(lái)自己是在一所沒(méi)有上足球課的學(xué)校里讀的。他的爸爸為了實(shí)現(xiàn)他的足球夢(mèng),把他轉(zhuǎn)到了仰義二小,仰義二小離他家很遠(yuǎn),每天坐車(chē)都需要一個(gè)小時(shí)。后來(lái),他發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的蒲州育英學(xué)校,也是一所足球特色學(xué)校,路程短半小時(shí),所以他就轉(zhuǎn)到了這邊來(lái)?上攵麨榱藢(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,付出了很多努力!
課后,教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們像遇到大明星一樣紛紛圍著他。不過(guò)對(duì)我們班的董寶來(lái)說(shuō),邦邦同學(xué)他可并不陌生,原來(lái)他們是一個(gè)足球隊(duì)的。
新的學(xué)校里有新的同學(xué),還有不踢不相識(shí)的老朋友和心愛(ài)的足球,相信邦邦同學(xué)應(yīng)該會(huì)非常喜歡這里的。我也要向他學(xué)習(xí),為了心中的夢(mèng)想不斷努力!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了,我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他的姓名叫張宗睿。
他是一位小男生,黑黑的皮膚,強(qiáng)健的體魄,圓圓的大腦袋,操著一口外地口音,看上去真像一位小小的運(yùn)動(dòng)健將,平時(shí)他學(xué)習(xí)非常的努力認(rèn)真,他時(shí)常主動(dòng)向同學(xué)問(wèn)他不懂的題目,上課主動(dòng)舉手發(fā)言、課間主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。不會(huì)因?yàn)閯倎?lái)班級(jí)而膽怯,含羞等。我被他勇敢面對(duì)、積極主動(dòng)的精神而佩服。
張宗睿同學(xué),雖然我們剛認(rèn)識(shí)幾天,但我從你剛來(lái)班級(jí)這幾天的表現(xiàn),我相信你是一位勤奮好學(xué)、熱愛(ài)班集體的好同學(xué),張宗睿同學(xué)你是我班第四十六號(hào)優(yōu)秀的成員。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇11
新學(xué)期迎來(lái)了新的老師和學(xué)生。我們班有兩個(gè)新學(xué)生。我們是雙胞胎,名叫“”和“王”。
嘉信長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā),又矮又可愛(ài)!顏佳,她有一雙黑色的大水晶眼睛和一雙動(dòng)人的耳朵。
有一天,鐘老師說(shuō):“今天我們考試!敝,鐘老師把試卷分發(fā)給大家。我們一拿到試卷,就開(kāi)始做了。過(guò)了一會(huì)兒,我看著賈信和嚴(yán)嘉,看見(jiàn)賈信咬著筆發(fā)呆地看著試卷。嚴(yán)嘉認(rèn)真地寫(xiě)道。我覺(jué)得:嘉信的分?jǐn)?shù)肯定比顏佳低。顏佳的分?jǐn)?shù)會(huì)是100分嗎?鈴聲一響,除了賈信,所有人都交了卷子。因?yàn)樗沒(méi)寫(xiě)完,鐘老師就走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“嘉信,快點(diǎn),大家都交卷了!”“哦!辟Z信說(shuō)著,然后匆匆把試卷遞給鐘老師。這時(shí),嚴(yán)嘉對(duì)我說(shuō):“嘉信平時(shí)不是這樣的!”
第二天,鐘老師發(fā)了卷子。說(shuō)來(lái)也巧,我和嚴(yán)嘉都得了100分,只有賈信得了60分。
賈信坐在座位上,傷心地哭了。我和嚴(yán)嘉走過(guò)去安慰她。我問(wèn)嚴(yán)嘉:“嚴(yán)嘉,你和賈信太不一樣了。你們是雙胞胎嗎?”“我們是雙胞胎,但她跟著我們家的一個(gè)鄰居。她非常喜歡每天玩qq和玩qq游戲。她跟他玩,變成這樣!蔽覍(duì)嘉信說(shuō):“你怎么能這樣?以后不能玩qq了。qq里有很多bug,會(huì)吃掉你的知識(shí),讓你變傻!”當(dāng)賈信聽(tīng)說(shuō)玩qq會(huì)耗光自己的知識(shí)時(shí),她后悔了。她說(shuō):“我再也不玩qq了。我必須努力學(xué)習(xí)。我一定要你像嚴(yán)嘉一樣取得好成績(jī)!”聽(tīng)了她的話,我想,“我一定要幫嘉欣,趕上她的學(xué)業(yè),告訴她的同學(xué),以后我們不能玩qq游戲了,會(huì)害了我們的!
聽(tīng)到這里,我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇12
今天是禮拜五,下午第四節(jié)課的時(shí)候,顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說(shuō):“這位新同學(xué)名字叫張新中,是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的。”頓時(shí),有小朋友說(shuō):“她是張新堯的妹妹嗎?”張新堯大聲地說(shuō):“她不是我的妹妹!蓖瑢W(xué)們都笑了,大家鼓掌歡迎新同學(xué),接著我們繼續(xù)上課。
下課了,很多同學(xué)圍到張新中周?chē),跟她聊天,?wèn)她很多問(wèn)題,她都一一回答了。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又回到自己的座位上開(kāi)始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。
幾天以前,爸爸跟我說(shuō):“要來(lái)一個(gè)新同學(xué),而且還是一個(gè)外國(guó)小女孩。我高興極了。
到了學(xué)校,第一節(jié)課楊老師給我們介紹一位新同學(xué)叫”田田“。她長(zhǎng)得跟中國(guó)人沒(méi)啥兩樣。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向她提問(wèn)。我問(wèn)她:”Howoldareyou?“”我9歲了!疤锾镆徽f(shuō),我嚇一跳,原來(lái)她也會(huì)講中文!
可是上完第一節(jié)課她就走了,真可惜!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇13
最近聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)班里要來(lái)一個(gè)新同學(xué),說(shuō)他的來(lái)頭很可怕,說(shuō)他曾經(jīng)受過(guò)很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō):“我們班來(lái)了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍(lán)色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會(huì)兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。
全班同學(xué)聽(tīng)了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時(shí)我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問(wèn)他:“小櫻怎么沒(méi)來(lái)呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問(wèn)的不耐煩了,對(duì)我們說(shuō):“我出去教你們?nèi)绦g(shù)。”我們頓時(shí)歡呼了起來(lái),其他班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來(lái),連學(xué)校的“校花”也想轉(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死覀儗?zhuān)心致志地聽(tīng)著,說(shuō)實(shí)話,我還從沒(méi)有這么專(zhuān)心聽(tīng)同學(xué)講過(guò)課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時(shí),佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說(shuō):“七代目,木葉村來(lái)了一個(gè)叫川布的家伙,正在破壞木葉樹(shù),你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽(tīng)了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們?cè)诓裂蹨I的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇14
今天開(kāi)學(xué)了,很早我就到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比我來(lái)的還要早,可是我卻不認(rèn)識(shí)他,我心里想可能是新同學(xué)吧。
上課鈴響了,李老師走進(jìn)班級(jí),滿(mǎn)臉歡笑地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,新年好!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,我就有個(gè)好消息要告訴大家。我們班里來(lái)了一位新朋友,希望我們?cè)谝院蟮募w生活中能互相幫助,互相鼓勵(lì),幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境。
下面請(qǐng)新同學(xué)作自我介紹!边@時(shí),新同學(xué)一臉害羞地走到黑板前,用輕輕地聲音對(duì)我們說(shuō):“大家好,我的名字叫高辰愷,今年十歲了,從今天起我就是這個(gè)班級(jí)里的新成員了,請(qǐng)同學(xué)們多多指教,謝謝!”這時(shí),我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎新同學(xué)的加入。
這下我們男生可高興壞了,男生終于又多了一個(gè)人,今后和女生的兩國(guó)大戰(zhàn)中勝算又多一點(diǎn)了。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇15
寒假漸漸過(guò)去,新的學(xué)期也漸漸到來(lái)。人們常說(shuō):新學(xué)期,就會(huì)有新同學(xué)。這句話果然是有道理的。
新的學(xué)期,我班就來(lái)了三個(gè)新同學(xué),他們當(dāng)中有一個(gè)男生,兩個(gè)女生。
我是男生,很快就和這個(gè)新來(lái)的男生混熟了。我來(lái)介紹介紹吧,他長(zhǎng)得英俊瀟灑,身高讓我羨慕一米七,對(duì)于身材略顯單薄矮小的我來(lái)說(shuō),我也只能心生羨慕了。他是從華僑中學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,聽(tīng)老師說(shuō),他可是以前班上的班長(zhǎng),厲害了林興富。
開(kāi)學(xué)第一天,他剛進(jìn)到課室,就被班上的男生熱情歡迎。最終他選擇坐在了我的后面,我便馬上回頭跟他交談,很快,我和他便成為了好朋友,好同學(xué)。
我的新同學(xué)還有兩位女生,她們分別是溫舒羽和張方齡。田老師讓她們自我介紹,才知道一個(gè)來(lái)自東莞,一個(gè)就來(lái)自附近的東湖雙語(yǔ)學(xué)校。由于沒(méi)有交談過(guò),關(guān)于她們更多的信息,我就不清楚啦!
這就是我的三位新同學(xué),歡迎你們加入一實(shí)大家庭,讓我們和諧相處,共同進(jìn)步!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇16
新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著喜悅的心情,背著書(shū)包,高高興興地走進(jìn)教室。
我和往常一樣,還坐到自己的位置上。可我的同桌怎么還沒(méi)有來(lái)呢?后來(lái)才知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。還沒(méi)來(lái)得及想他為什么轉(zhuǎn)學(xué),一位女孩害羞地走到我的身旁,安靜地坐下來(lái)。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張圓圓的臉蛋上嵌著雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。她先自我介紹:“我叫崔慧,來(lái)自東臺(tái)!痹瓉(lái)她是來(lái)自外地的呀!她又不認(rèn)識(shí)我們這里的同學(xué),一個(gè)朋友都沒(méi)有,怎么辦呢?
到了第二節(jié)課,老師正要舉行寫(xiě)字比賽,她無(wú)可奈何地問(wèn):“你可以借我一張練字紙嗎?”聽(tīng)到這如同百靈鳥(niǎo)清脆的聲音,我毫不猶豫地撕了一張紙,借給了她。我們倆默默地看著對(duì)方,開(kāi)心地笑了!就這樣,我們從少言寡語(yǔ)變成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入我們四一班這個(gè)大集體中,能與我們共同學(xué)習(xí),互相幫助。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇17
一大早我就聽(tīng)有人在說(shuō):“朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了!朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)校了!”
我有點(diǎn)不相信,趕緊跑過(guò)去問(wèn)道:“是誰(shuí)轉(zhuǎn)校了?”“是朱簡(jiǎn),聽(tīng)說(shuō)去了鹽城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校!眲⑿棱杆俚鼗卮鸬。
“這學(xué)校怎么樣呢?”
“好不好呀?”
“不知道那里的老師兇不兇?”
……
正在大家議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了。老師剛準(zhǔn)備上課,外面又來(lái)了一位新同學(xué),聽(tīng)老師說(shuō)是剛從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。她個(gè)子不高,臉蛋圓圓的,一雙大眼睛,水靈靈的,穿著銀色的上衣,顯得十分清純、可愛(ài)。
教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停!八煤玫,為什么要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)呢?”我心中滿(mǎn)是這種疑惑。語(yǔ)文老師讓她給大家做個(gè)自我介紹,她有點(diǎn)害羞,隱約聽(tīng)到她名字叫崔慧……
朱簡(jiǎn)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們多少有點(diǎn)失落,畢竟我們同學(xué)三年多了?墒谴藁鄣募尤耄肿屛覀兌嗔艘唤z安慰,相信她很快會(huì)融入我們這個(gè)溫馨的大家庭的,我們很快就會(huì)成為朋友的!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)去了,不知不覺(jué)又到了返校的日子。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……
吃完早飯,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。到了教室,發(fā)現(xiàn)這學(xué)期已經(jīng)轉(zhuǎn)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的朱簡(jiǎn)的座位上來(lái)了一位新同學(xué)。她扎著一個(gè)馬尾辮,彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙烏黑而又明亮的眼睛,個(gè)子不算太高,穿著一件白色的外套。隨后,她略帶害羞地起身向我們做了自我介紹:“大家好,我叫崔慧,在以后的學(xué)習(xí)中,希望和大家互相幫助,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步……”
說(shuō)完,全班響起熱烈的掌聲,歡迎她的到來(lái)。希望新同學(xué)在我們班里能夠和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),一起快樂(lè)地成長(zhǎng),一起攜手走向美好的未來(lái)!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇19
這一天是注定不平凡的,因?yàn)榘嗌嫌幸粋(gè)新來(lái)的女同學(xué)!
新來(lái)的同學(xué)名叫崔慧,大家都認(rèn)為這是好名字。她大約145厘米高,和一些別的女生不一樣,她比較溫柔一些,應(yīng)該不會(huì)撒嬌和動(dòng)粗。她的學(xué)習(xí)能力實(shí)在太快了,因?yàn)樵谀瑢?xiě)的時(shí)候,我看她自信滿(mǎn)滿(mǎn)。還有她認(rèn)真讀書(shū)的模樣,總感覺(jué)一些人的“官職”不保了。
這次默寫(xiě),她如果得了滿(mǎn)分那就真的厲害,錯(cuò)也正常,畢竟剛學(xué)不習(xí)慣嘛!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇20
在人們眼中,小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)都是乖巧,可愛(ài)的。可今天,有一位新同學(xué),它十分調(diào)皮,羽毛十分的艷麗,沒(méi)錯(cuò),它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著一個(gè)黃色的小帽子,披著深綠色披風(fēng),還穿著一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺(jué)得不夠帥氣,它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子,還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅,系上紅領(lǐng)巾,這可真是一只愛(ài)臭美的鸚鵡。
它十分的調(diào)皮,它在籠子里上竄下竄,跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候,它也會(huì)安靜,只會(huì)時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候,它就會(huì)嘎嘎叫,好像在和我們討論問(wèn)題。
小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣,吃一口,抬起頭來(lái)看一下四周,再吃一口,又抬起頭來(lái)看一下四周,好像生怕有人和它搶?zhuān)汛蠹铱吹霉笮Α?/p>
它想睡覺(jué)時(shí),就不停地眨巴眨巴眼睛,十分安靜,最后它就像用了520膠水一樣,閉上眼睛,躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛(ài)!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇21
今天開(kāi)學(xué),我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。
一次上美術(shù)課,南約希正在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)。突然,一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧?kù)o。“天哪,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰(shuí)干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽(yáng)。
朱朝陽(yáng)的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個(gè)大力水手,勇敢聰明,天下無(wú)雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。
見(jiàn)朱朝陽(yáng)欺負(fù)同學(xué),徐澤站了出來(lái)為急紅眼的南約希抱不平。
朱朝陽(yáng)用挑釁的語(yǔ)氣對(duì)徐澤說(shuō):“怎么拉?你一個(gè)新生還來(lái)管我呀?又不是在你身上畫(huà),有本事來(lái)呀!”
徐澤看不慣他肆無(wú)忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了。”
沒(méi)一會(huì)兒,朱朝陽(yáng)和徐澤在空地上開(kāi)戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽(yáng)的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說(shuō)不說(shuō)對(duì)不起?”朱朝陽(yáng)被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽(tīng)到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽(yáng)低著頭對(duì)南約希說(shuō)對(duì)不起。
新來(lái)的徐澤路見(jiàn)不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來(lái),“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學(xué)們的喜愛(ài)!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇22
開(kāi)學(xué)第四天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫張美卉,是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō),她原來(lái)是學(xué)校大隊(duì)委的,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見(jiàn)她,就喜歡上了她:烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好看極了。
星期一,班里選學(xué)習(xí)委員,有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒(méi)選她,可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹,她猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)!崩蠋熥屗皇赘,她唱了一首《隱形的翅膀》,雖然聲音不大,但是很好聽(tīng)。老師讓她把自己最拿手的畫(huà)畫(huà)到黑板上,她拿起一只粉紅色的粉筆畫(huà)了一朵荷花,纖細(xì)的花柄,飽滿(mǎn)的花瓣,栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書(shū),尤其是一些童話書(shū),冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了,老師說(shuō),誰(shuí)想對(duì)張美卉有今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘筇,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)……這一類(lèi)的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇23
開(kāi)學(xué)第一次上書(shū)法課,班上來(lái)了兩個(gè)新學(xué)生,這兩人特別有意思。
先說(shuō)第一個(gè)穿著桔色衣服、胖乎乎的小男孩。老師讓他寫(xiě)橫,他寫(xiě)得也不錯(cuò),但就是不蘸墨。寫(xiě)了幾個(gè)橫之后,筆尖因?yàn)闆](méi)有墨,紙上筆畫(huà)都泛白了,像無(wú)字書(shū)一樣,但他還是不蘸墨。到最后,他在一個(gè)地方重復(fù)地添了好幾次,紙上什么痕跡都沒(méi)有。只見(jiàn)他頭上都冒出了汗,嘴巴里還不停地嘮叨著:“真煩人!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“筆沒(méi)墨了,就要蘸墨!敝灰(jiàn)他用筆尖在硯臺(tái)上輕輕地點(diǎn)了下,形象給我展示了什么叫做“蜻蜓點(diǎn)水”,然后就接著寫(xiě),沒(méi)寫(xiě)兩筆,字又變白了。然后,就聽(tīng)他對(duì)老師抱怨:“怎么我蘸了墨,還是只能寫(xiě)兩個(gè)字?”
再說(shuō)另外一個(gè)穿白色衣服瘦瘦的男孩,他寫(xiě)完了一行,自己覺(jué)得不滿(mǎn)意,怕老師看到生氣,就把寫(xiě)過(guò)的那一行折起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我把寫(xiě)過(guò)的字折起來(lái),想讓老師以為我換了一張紙寫(xiě),就不會(huì)說(shuō)我的字不好看了!崩蠋熉(tīng)后鼓勵(lì)他說(shuō):“你寫(xiě)得還行,不用折了!蔽以谝慌孕南耄骸斑@個(gè)小家伙心思還蠻多的!
不知不覺(jué)下課了,有了這兩個(gè)小家伙,感覺(jué)這次書(shū)法課比之前有意思多了。
你好新同學(xué)七年級(jí)作文 篇24
這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué),是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候,她站在講臺(tái)旁,一頭齊耳短發(fā),微低著頭,個(gè)子不算高,從老師那里我們了解到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的,所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎,而她性格很內(nèi)向,并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來(lái)就我的性格,也不是很會(huì)主動(dòng)地與新朋友交流,只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,更有一種同理心吧,覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境,如果周?chē)耐瑢W(xué)很友好,就會(huì)有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是,她好像也并不是很想融入這個(gè)集體,給我的感覺(jué)就是“我就是負(fù)責(zé)認(rèn)真讀書(shū)的”,所以好一段時(shí)間,她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒(méi)想到的是,她的到來(lái)還真的是成了我的對(duì)手,她的語(yǔ)文成績(jī)總是與我在追趕之中,老師在課上讀她的作文的次數(shù)漸漸地超過(guò)了我。
這位新同學(xué)的到來(lái),無(wú)形中也讓我提升了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
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