寫(xiě)我的同學(xué)的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文1
在我們班里有這樣一個(gè)男孩，瘦高的個(gè)頭，黝黑的皮膚，再配上一身運(yùn)動(dòng)服，一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)，眼睛彎成了兩個(gè)月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，在班里很少有人敵得過(guò)，而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來(lái)！
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，只要有不會(huì)的題目，我都向他請(qǐng)教，他總是耐心解答。當(dāng)然，他也有不會(huì)的時(shí)候，但從不亂寫(xiě)，而是虛心問(wèn)老師，弄懂后再獨(dú)立完成。
別看他是個(gè)男孩，會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴，已經(jīng)通過(guò)了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后，總要到琴房練一練。他會(huì)寫(xiě)毛筆字，剛上三年級(jí)的他，已經(jīng)寫(xiě)得很出色了，他的字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟，想認(rèn)識(shí)他嗎？
寫(xiě)我的同學(xué)的作文2
今天下午，我班新進(jìn)來(lái)一名女同學(xué)，叫李盈穎。高高的身材，黝黑的皮膚，寬寬的發(fā)卡后面扎了一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒，看上去小姑娘挺精干的，這是她給我的第一印象。上課了，我像往常一樣走進(jìn)教 室，向同學(xué)們介紹了小李，只見(jiàn)她小臉微紅，頭壓得很低，一副害怕的模樣。此時(shí)，教室里一片安靜，為了打破僵局，我率先響起了掌聲，隨即其他的孩子也相繼鼓起掌來(lái)表示對(duì)小李的歡迎。然后我安 排她和班長(zhǎng)小楊坐一塊兒，同時(shí)也特地交待小楊，讓她幫助小李熟悉新環(huán)境，接著便開(kāi)始了本節(jié)課的學(xué)習(xí)。
課后，我把小李叫進(jìn)辦公室，無(wú)非是想了解一下她以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及交待一下目前所必備的學(xué)習(xí)用品，誰(shuí)知話沒(méi)說(shuō)幾句，小李就兩眼通紅，眼淚撲簌簌的掉了下來(lái)，“這是咋的啦？”我和旁邊的小 楊老師連忙安慰，好一會(huì)兒才停止了哭泣。唉！看來(lái)又是一靦腆姑娘，真希望她在新環(huán)境里展現(xiàn)給我們一個(gè)全新的自我。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文3
在我們班里有一個(gè)獨(dú)立、能干、勇敢的女生，她就是談佳鷺。
她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下面一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子和櫻桃似的小嘴巴再配上她紅通通的臉兒，笑起來(lái)可愛(ài)極了。
她的性格很活潑，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而且很有愛(ài)心。記得在上次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，她捐了100元，使我們班的“愛(ài)心小天使”。
她能勇敢地到臺(tái)上發(fā)言，能幫老師做一些力所能及的事情，而且很獨(dú)立，上次學(xué)校組織去金佛山，她竟然一個(gè)人去參加，真讓我佩服��！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文4
我的.同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他的名子叫楊林。
記的有一次放學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小朋友正在哇哇大哭，因?yàn)樗你U筆丟了。周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看見(jiàn)，還在各干各的事，只有楊林看見(jiàn)了，走到了他身旁，不解的地問(wèn)：“你哭什么呢？”“我的鉛筆丟了�！毙∨笥褌牡恼f(shuō)�！澳俏�?guī)湍阏野�！”楊林同情的說(shuō)。小朋友充滿(mǎn)希望的說(shuō)：“好吧。”可找了半天，連鉛筆的影子也沒(méi)有看到。
小朋友心里想：如果鉛筆丟了，爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的，不給我買(mǎi)好吃的，還會(huì)讓我抄作文、抄日記。接著那小朋友又哭了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“鉛筆你在哪里呀？”楊林看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái)，就說(shuō)：“不用著急�！睏盍謴臅�(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō)：“我把這支鉛筆送給你了�！毙∨笥鸭�(dòng)的說(shuō)：“謝謝你楊大哥。”楊林說(shuō)：“不用謝。”
這就是我的同學(xué)楊林，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文5
何**是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，非常開(kāi)朗，討人喜歡，可是我卻有時(shí)喜歡她，有時(shí)卻討厭她。
我喜歡何**活潑的一面，比如說(shuō)：她很有人緣，同學(xué)都愿意和她玩。還有，何**是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在打掃清潔的時(shí)候，不管是不是她做清潔，都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。
我有時(shí)不喜歡她呢，是因?yàn)楹?*愛(ài)撒謊。就說(shuō)上一次吧，明明放學(xué)后何**跟我一路乘車(chē)回家的，可是第二天她卻說(shuō)她放學(xué)后和媽媽去逛商場(chǎng)去了。
哼，何**真是一個(gè)“雙面人”。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文6
我的同學(xué)很多，個(gè)個(gè)都非�；顫娍蓯�(ài)，特別是許文嬌。
許文嬌的個(gè)子和我一樣高，圓圓的臉蛋，小小的眼睛上長(zhǎng)著彎彎的眉毛。她是個(gè)非�；顫娐斆鞯男∨�。
許文嬌很聽(tīng)老師的話，學(xué)習(xí)很好。上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師提出的問(wèn)題都能大膽回答。對(duì)老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成。她刻苦學(xué)習(xí)，每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。
她活潑可愛(ài)，關(guān)心同學(xué)。有一次，課間活動(dòng)，我們?cè)谝黄鹱矫圆�，有個(gè)同學(xué)不小心滑倒了，她急忙跑去把他拉起來(lái)，幫他打打身上的灰塵，連聲問(wèn)；“疼不疼？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系。”我們又開(kāi)始玩耍了。
許文嬌是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文7
在我上幼兒園的時(shí)候,有一位同學(xué)叫趙萌.她中等個(gè)子,臉蛋圓圓的,一頭秀發(fā)扎在后面,讓人人見(jiàn)人愛(ài).
不過(guò),她也愛(ài)弄惡作劇.有一次,我下去玩,見(jiàn)搖搖馬的背上都沾上了唾液,有一個(gè)同學(xué)告訴我,可能是趙萌干的惡作劇.
她還鬧過(guò)一次笑話呢!一天,我和她們一起去上廁所,尉老師突然說(shuō)上課了,我們頓時(shí)亂成一團(tuán),趙萌忘一團(tuán),趙萌忘了要解手紙,提起褲子往回跑,惹得我們哈哈大笑.
時(shí)間在流逝,她已是二小的學(xué)生.一天,我到二小去玩,見(jiàn)趙萌邊走邊唱歌.突然,她看見(jiàn)個(gè)一年級(jí)的同學(xué)要交本子,而打不開(kāi)門(mén),急哭了.她拔腿跑到門(mén)衛(wèi)室將鑰匙把門(mén)打開(kāi)了,我真不敢自己的眼睛,她已經(jīng)變了呀!
我真覺(jué)得有這個(gè)好朋友感到自豪!
寫(xiě)我的同學(xué)的作文8
我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發(fā)，因?yàn)檫@，我們有時(shí)把她當(dāng)做男孩。她的大眼睛水汪汪的，就像兩顆亮晶晶的黑葡萄，臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言，一天也說(shuō)不上兩句話。如果你問(wèn)她幾句話，她也不會(huì)回答，只會(huì)低下頭偷笑。與她同坐就好像身邊沒(méi)人似的。
有一天上語(yǔ)文課時(shí)，我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣？我的同桌沒(méi)說(shuō)話，我還以為她不借給呢。誰(shuí)知她卻從書(shū)包里掏出鉛筆削，遞到我手里了。我用完還她說(shuō)：謝謝你。她還是沒(méi)說(shuō)一句話，只是低頭笑，好像沒(méi)聽(tīng)到我的話一樣。
我的同桌就是這樣一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，不知道的還以為她是一個(gè)啞巴呢！不過(guò)我很喜歡她，我們相處很融恰。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文9
我有一個(gè)同學(xué)叫屠亞鵬，他可有趣了。
今天早晨我們默字的時(shí)候，他沒(méi)寫(xiě)好，老師就報(bào)下面一個(gè)詞語(yǔ)，他就在那發(fā)脾氣，用手不停地敲桌子。
到中午的時(shí)候，他又找不著自己的卷子了，又開(kāi)始發(fā)脾氣了，又開(kāi)始敲桌子，邊敲還邊哭。過(guò)一會(huì)兒，他在垃圾桶里找到了自己的卷子，然后就到講臺(tái)前，邊哭邊大聲問(wèn)：誰(shuí)把我的卷子扔在垃圾桶里了。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)扔，他就把卷子放在講臺(tái)上。
放學(xué)時(shí)，老師在布置作業(yè)，叫我們把發(fā)下來(lái)的卷子，抄寫(xiě)一遍。他又開(kāi)始大叫起來(lái)：耶——耶——然后老師生氣，又叫我們寫(xiě)兩遍。同學(xué)們都開(kāi)始責(zé)怪他，他什么都不說(shuō)了。
這就是我的同學(xué)屠亞鵬，瞧，多有趣。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文10
在我的班級(jí)有這樣一個(gè)同學(xué)，他幽默風(fēng)趣是我們的開(kāi)心果。他常常能逗的同學(xué)們捧腹大笑。
記得一次聯(lián)歡會(huì)上他把螺絲釘放在頭上并擺出各種滑稽的表情，逗得大家哈哈大笑，更為有趣的是他的這一動(dòng)作被永久的“珍藏”了。
他還很聰明，一副藍(lán)色眼鏡后有著一雙蘊(yùn)藏著智慧的眼睛。他即使考前一周不復(fù)習(xí)，照樣拿高分。他還常常語(yǔ)出驚人，老師出的各種難題都被他迎刃而解。有時(shí)還有一些小馬虎，偶爾也會(huì)把數(shù)字看錯(cuò)。
這就是我的同學(xué)。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文11
我的同學(xué)張**脾氣可真大，誰(shuí)碰她一下，她都能把誰(shuí)嚇個(gè)半死。記得有一次，朋友叫我?guī)兔Γ簿褪歉鷱?*逗著玩，結(jié)果不堪設(shè)想。
還有一次，我們班的HZ在搗亂，HZ就是我們班的壞小子，“H”就是“壞小子”的開(kāi)頭大寫(xiě)字母。這時(shí)，張**進(jìn)來(lái)大聲到：“你們?cè)僬f(shuō)，我給你們班減十分”，說(shuō)完就走，好象校長(zhǎng)一樣嚴(yán)厲。
那次，一個(gè)五年紀(jì)的大哥哥，上樓梯時(shí)，三個(gè)三個(gè)上，張**厲聲喝道：“別怪我給你班減分”，那個(gè)五年紀(jì)同學(xué)馬上改變了走法。
張**的脾氣可真大！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文12
我有一個(gè)形影不離的同學(xué)，他肉嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長(zhǎng)得又濃又漂亮，他的耳朵特別大，好像兩把大扇子一樣，也許是因?yàn)樗涮貏e大的原因，好像什么聲音都聽(tīng)得到，連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽(tīng)得到。
他不僅長(zhǎng)得很帥氣，性格也很開(kāi)朗，而且他經(jīng)常助人為樂(lè)。有一天，老師發(fā)下考試卷要考試了，我找找文具盒，左找找，右找找，可是還是沒(méi)有找到，就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般時(shí)，就是他，我最好的同學(xué)，他伸出手來(lái)給了我一支鋼筆、一支魔易擦，他還說(shuō)：“田皓元?jiǎng)e哭了，你先用吧，要是還要什么東西，你就找我吧�！碑�(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此，我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛(ài)好，那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球，彼此鼓勵(lì)對(duì)方，漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多，相信你也想知道我這位同學(xué)是誰(shuí)吧？他的名字叫張?jiān)！?/p>
寫(xiě)我的同學(xué)的作文13
一天，一個(gè)陌生的身影來(lái)到我們班，我好奇的看著她…… 老師說(shuō)她是我們班的一位新同學(xué)，名字叫姜嬰珂。
她的個(gè)子不高，看起來(lái)很靈巧；皮膚很白像一塊奶油蛋糕，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成了一個(gè)馬尾，她還長(zhǎng)著一雙咪咪笑的眼睛，好象很好相處。同學(xué)們都很喜歡她，我也爭(zhēng)著和她做朋友！
漸漸的我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)。首先她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問(wèn)題，課下她認(rèn)真完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)很認(rèn)真。她的口算能力超強(qiáng)，10分鐘能做100多道口算題！我真佩服她呀！
姜嬰珂還是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的女孩。一次放學(xué)路上，一個(gè)殘疾人在路邊乞討，很多人走過(guò)都不搭理他，但是姜嬰珂路過(guò)時(shí)卻停了下來(lái)，并給那人三角錢(qián)。她對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)老爺爺太可憐了 ！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)被她的話感動(dòng)了。我決定以后要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關(guān)愛(ài)。
這個(gè)新同學(xué)讓我受益很多，就像我的良師益友，我喜歡這個(gè)新同學(xué)！
寫(xiě)我的同學(xué)的作文14
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的成績(jī)?cè)谏仙覀兌荚谝宦钒氚肟目闹谐砷L(zhǎng)，在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng)，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了，坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽(tīng)你訴說(shuō)，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文15
我班有個(gè)同學(xué)，他有很多特點(diǎn)，你知道他是誰(shuí)嗎？讓我給你以介紹，你就能猜到他是誰(shuí)了。
他是一個(gè)男孩，個(gè)子是我們班最高的，所以他一直坐在我們班教室的最后。他長(zhǎng)著一個(gè)大大的頭，濃黑的頭發(fā)，寬寬的額頭，額頭下面彎彎的眉毛又粗又長(zhǎng)，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛就像夜晚天空中的星星一樣，閃爍著智慧的光芒。鼻子高高的，臉蛋圓圓的，一到冬天臉蛋紅得就像熟透了的紅蘋(píng)果。
他的性格很好，又一次我們?cè)谝黄鹜嫦缕宓臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)搞壞了他的棋，他并沒(méi)有像其他小朋友那樣大哭大鬧，反而像大哥哥一樣對(duì)他說(shuō)：“不要怕，下次小心一點(diǎn)就是了�！焙退黄鹜嫖覀儠�(huì)很開(kāi)心的。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同學(xué)——王志宇。
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