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描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文

時間:2024-11-27 11:07:01 曉璇 同學(xué) 我要投稿

描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文(精選20篇)

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 1

  要說咱們班的千里馬,那可是數(shù)不清的,而且個個都是日行千里,今天我就來講講其中的一匹。

  這匹千里馬就是小誠。一提到他,大家都會想到他那小小的身材,可不要小看著他小小的身板,可是有日行千里的力量。

  來說他的外貌吧!大而靈活的眼睛,能讀會誦的嘴巴,在他身上最好不過了,還有他的頭發(fā)永遠(yuǎn)都不會變,日漸過后,頭發(fā)茂密如森林了。

  何子成啊,可是我們班詩詞大會四大王之一,僅在莫尚辰之下,不過重點(diǎn)不在這,還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時間,我們的領(lǐng)讀員就會走向講臺,帶領(lǐng)著大家讀古詩。當(dāng)大家都很吵鬧,無人跟領(lǐng)讀員讀古詩的時候,一個嘶啞的聲音就會出現(xiàn)在這個吵鬧的環(huán)境中,那些像無頭蒼蠅昏了頭的'人,立馬找到了方向,一個接一個地跟讀,很快就變成班級齊讀了,而這位帶讀人就是小誠。

  再比如一節(jié)語文課,他被叫起來讀課文。他一手扶住桌子,另一只手放在書上,眼睛死死盯著書,然后有感情的將這篇課文朗讀出來。當(dāng)他讀完時,立馬放下手,斷然坐下,眼睛里還流露出從這篇課文中體會到的情感,緊接著又側(cè)頭去聽別人的朗讀。

  要說他貪玩,愛玩,那也不假。我們有一次去參加一個人的生日宴會,一看見我,小誠立馬跑了過來,給了我一個激動的見面禮擁抱。在包廂里無聊,小誠突然有一個想法,我們不如去觀察有誰來了吧?還可以嚇嚇?biāo)麄。為了消磨時間,我們點(diǎn)頭答應(yīng)。這時小誠瞳孔縮小,身子彎曲,手做出一個拿槍的姿勢,接著他說:“司令部收到請回答!”我為了逃離他,便回答了。他得到回應(yīng),跑了出去,過了一會兒他大叫:“來敵人啦!來敵人啦!”說完又發(fā)出開槍的聲音,這小家伙太愛玩了!

  這就是那一匹愛玩的千里馬!

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 2

  我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),各有各的魅力和風(fēng)采,因此出現(xiàn)了許多班級之“最”,有了這些班級之“最”,我們班才更加有樂趣,更加多姿多彩。

  跑步之“最”

  跑步之“最”這一名譽(yù)屬于飛毛腿——邵姐。每屆運(yùn)動會的冠軍都?xì)w她所有,還次次破校記錄。就說說她在運(yùn)動會上威風(fēng)的形象吧!四百米比賽即將開始,她早已準(zhǔn)備好,正信心十足地站在起跑線上。槍聲一響,她就像離弦的箭一樣沖出起跑線。第一跑道的她一開始落在了后面,沒跑多久,前面的同學(xué)一個個被她追上,在轉(zhuǎn)角處的一瞬間,她與其他同學(xué)的距離相差更大了。她那修長又十分健壯的腿快速擺動,像風(fēng)一般從觀眾眼前掠過,只留下輕盈的腳步聲。最后二百米,其他同學(xué)都跑得腿腳酸麻,但她反而更加精神抖擻,與其他同學(xué)都已相差大半圈了呢,真是遙遙領(lǐng)先!不用說,她又破紀(jì)錄了。

  搞笑之“最”

  他自稱為“搞笑孫猴子”,因為他像猴子那樣調(diào)皮,又那樣滑稽,總是學(xué)猴子抓耳撓腮,做一些稀奇古怪的`動作,常常逗得大家哈哈大笑,使班里充滿了歡聲笑語。瞧,他又在那兒搞笑,賣他那奇怪的藥水了:“賣谷子牌藥水啦,感興趣的朋友快過來瞧瞧,喝一滴保證使你廢話連篇,笑話連篇!不顯靈不要錢,很便宜,只需一分錢哦!”說著,手中還拿著自制藥水:在空瓶中裝著白開水。真可以用“王婆賣瓜——自賣自夸”來形容。

  愛哭之“最”

  之所以被稱為愛哭之“最”,顧名思義就是因為她非常愛哭。她動不動就哭。那一陣,班級里流行玩水晶泥,這玩意一粘在衣服上或頭發(fā)上就難以弄下來。有一次,她的同桌在玩時,一不小心把手一揮,“啪”的一聲,水晶泥掉在了她的頭發(fā)上。這可惡的玩意就在頭發(fā)上“安居”了,怎么摘都摘不下來,她開始眼睛發(fā)紅。眼看沒辦法了,她的同桌只好拿起了剪刀,“咔嚓”一刀,水晶泥粘著一撮頭發(fā)掉了下來。她看著這撮頭發(fā),更傷心了,哇哇大哭起來。

  這就是我們班的班級之“最”,一個個有趣而又豐富的班級之“最”。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 3

  要說我們班的“人氣王”是誰的話,那這個名號就非小金莫屬了。

  小金長得又黑又胖,所以經(jīng)常會有同學(xué)對小金開玩笑說:“二師兄,最近剛?cè)ミ^非洲嗎?”還有的人會說:“二師兄,你真白,比非洲人白!毙〗鹈看温牶蠖紩┖┮恍?赡苡械娜藭䥺柫耍y道他就是因為這個才當(dāng)上“人氣王”的`?錯!小金能當(dāng)上“人氣王”,原因當(dāng)然不止這些啦。

  小金的歌唱得很好。只要你說“小金,來唱首歌吧”,他就會立刻大聲唱起來:“在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上,暴風(fēng)少年登場……”整個課間十分鐘就成了小金的個人演唱會時間,還不斷有觀眾鼓掌歡呼。

  小金非常仗義。每次大家有什么事情要向老師反映,卻又不敢去的時候,只要把小金叫來,告訴他要干什么,他就會英勇地去完成任務(wù)。

  小金當(dāng)上“人氣王”最重要的原因是演技非常好。他能做到前一秒還哭得撕心裂肺,后一秒就哈哈大笑。你看,小金上了我們班的“光榮榜”,老師來找他算賬了。老師點(diǎn)了他的名,他啃著手指慢悠悠地晃到老師面前。老師狠狠地批評了他一頓,他便低著頭不吭聲。老師朝他揚(yáng)了揚(yáng)教鞭,他把右手死死地握緊,另一只手拼命地保護(hù)著握緊的右手,臉皺成了麻花,眼睛擠呀擠,拼命把眼淚擠出來,嘴里還念叨著:“打輕點(diǎn)!輕點(diǎn)!”瞬間變成一個淚人,想用眼淚來博取老師的同情心。老師又好氣又好笑,放他哭喪著臉回去。0.1秒后,他的臉就立馬雨轉(zhuǎn)晴了。坐在他旁邊的人總喜歡逗他:“快,笑一個!”他立馬就笑了,笑得眼睛也不見了,仿佛之前什么事也沒有發(fā)生過。他的演技就是這樣收放自如。

  這就是我們班的“人氣王”,我們都非常喜歡他。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 4

  我有一個同學(xué),她不但堅持,還認(rèn)真。是我的好朋友。

  她的頭發(fā)在陽光的照射下,是棕黑色的,她有雙炯炯有神的眼睛,一個扁扁的'鼻子,紅紅的嘴唇,可愛極了,如同春天里的小鳥。

  有一天,老師說讓我們會去以后,每天背五個新單詞,一定要堅持。過了幾天,老師問我們誰堅持了,她舉起了手。又過了幾天,老師又問,她還是舉起了手。

  一節(jié)語文課,老師檢查作業(yè),老師說她的作業(yè)是一筆一畫寫出來的,數(shù)量也很多,很值得表揚(yáng)。

  她就是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí),老師也經(jīng)常表揚(yáng)她,她就是——小鶴。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 5

  他的個子中等,喜歡穿彩色條條衣服,體育很棒。他是誰呢?那就是我的同學(xué)——小辰。

  我們幾個同學(xué)一起玩的時候,他總是先打個哈欠,他說這是因為要時時刻刻保證充實的`體能,才能玩好游戲呀!他還有個特點(diǎn),就是每輸一次就愛哭,我們的同學(xué)和老師都勸他改正這一點(diǎn),他卻老不改,而每次都說:“下次一定改!闭婧眯!

  看,我的同學(xué)是多么有趣呀。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 6

  她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的.稱他為老張。

  老張,瘦瘦小小的個子,濃濃的眉毛,一對黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著一條長長的馬尾辮,走起路來一擺一擺的,可愛極了!

  老張有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),熱愛班集體、學(xué)習(xí)努力、熱心幫助同學(xué)……

  記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語文書和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現(xiàn),記得我滿頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時,老張給我即時打來了電話告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現(xiàn)我的語文書和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著,現(xiàn)在正往我家給我送來。聽到這些,我激動得說不出話來,感動的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……

  這就是老張,我的好哥們兒。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 7

  我的同學(xué)小陽是一個個子不高,皮膚有點(diǎn)黑黑的小男孩。一張圓圓的臉,兩只小小的眼睛,一笑,就瞇成了一條線,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴。學(xué)習(xí)成績還不錯,平時喜歡捉弄人,有時候會把女同學(xué)弄得哭起來。我就有點(diǎn)看不過去,欺負(fù)人算哪門子事呢?可是有一件事改變了我對他的看法。

  有一天,我們?nèi)ゴ河,去的是于謙祠。一路上,同學(xué)們說說笑笑,很開心,有的拿出自己的'游戲機(jī)不停地晚。到了于謙祠,大家都認(rèn)真地參觀了起來,參觀了以后,我們明白了于謙是個大清官,是個保護(hù)老百姓的好官,令我敬仰。

  到了中午,老師讓我們各自在草地上安營扎寨,共進(jìn)午餐。我們在草地上鋪上墊子,脫了鞋子,自由自在地坐在墊子上,真舒服啊。我們拿出了各自帶的點(diǎn)心大口大口地吃了起來。這時候,小陽發(fā)現(xiàn)陳振豪沒有在吃東西,就問他:“你怎么不吃呢?”陳振豪輕輕地說:“我沒帶!薄澳悄阆氤詥?”小陽問。陳振豪點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見小陽二話不說,從書包里掏出一個面包,遞給了陳振豪。我愣了一下,沒想到小陽這么細(xì)心、這么關(guān)心同學(xué)。原來他是個挺有愛心的人嘛。我也掰下半個面包,分給了陳振豪·····后來我們?nèi)齻成了好朋友。

  小陽,你真是好樣的!

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 8

  我有一位同學(xué),她叫小歧。他有著,她有著苗條的身段,高挑的個子,她白皙的臉蛋上有一雙水汪汪的'大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有時用頭花將頭發(fā)扎在腦后,像一個小淑女,漂亮極了。

  別看她長得像個小淑女,文文靜靜的,但是在運(yùn)動場上可是個運(yùn)動健將,從不甘示弱。每次運(yùn)動會都為班里爭光。上次運(yùn)動會,她不僅得了兩個第一名,還破了一個年級紀(jì)錄,一個人就爭得了二十多分。這次運(yùn)動會,她參加了一項單項比賽,并且都拿了第一,這與她每天很早來到學(xué)校就開始晨練是分不開的。

  她不僅體育成績好,學(xué)習(xí)成績也很好。尤其是作文,每次都被老師當(dāng)作范文來講,她的文章——《傷疤》,還上過《華商報》呢!假如你不相信的話就去瀏覽我們班的博客,那也是她展現(xiàn)文采的天地。在那上面有她發(fā)表的好多文章,她的文章點(diǎn)擊率最高。還有不少人給她發(fā)表評論。不愧是我們班的小作家!

  她年年被評為“三好學(xué)生”,但是她從來不驕傲,我們大家都喜歡這個體育好學(xué)習(xí)好的同學(xué)——小歧。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 9

  我的同桌個子又高又瘦,一張瓜子臉,一頭秀麗的長發(fā)掛了下來,在微風(fēng)中微微擺動,像極了那春天的柳條,美極了。水靈靈的大眼睛一眨一眨,就像天上的星星一樣閃閃發(fā)亮,鼻子又高又挺,可漂亮了!

  她興趣極為廣泛,但每項興趣都堅持不了多久。

  剛開學(xué)那幾天,每次下課,她都會拿著她那潔白如雪的繩子在樓下操場上跳繩。她跳繩時,那小辮子一甩一甩的',好像在為她加油鼓氣。一天,我問她:“為什么你每次一下課,都要匆匆忙忙下樓跳繩呢?”她頭一昂,神氣地和我說:“馬上就要跳繩比賽了,我要獲得第一名!”我聽了她的話,對她很是佩服。

  沒過幾天,她就扔下繩子,在校園的花壇邊大聲唱歌去了,校園里到處回蕩著她的歌聲。我奇怪地問她:“你為什么不繼續(xù)跳繩,反而唱起歌了呢?”她一拍胸,說:“跳繩太無聊了,你沒聽說過王菲嗎?她唱的歌可好聽了!我要成為像她一樣的歌唱家!蔽倚α似饋恚鷼獾卣f:“你等著瞧!”不一會兒,校園里又響起了她的歌聲。

  沒一個星期,她又在教室里跳舞了。她說:“藝術(shù)節(jié)要到了,我一定要在舞臺上大放異彩!”我沒理她。過了兩三天,她又去練書法了,說是要成為一位書法家。

  我哭笑不得,誒!我的同桌真是一個朝三暮四的人。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 10

  小恒是我電子琴興趣班的一個同學(xué),他矮矮的個子,長著大大的頭,大大的眼睛,加上一張能說會道的嘴,讓人一看就知道是個搗 蛋的`家伙了。

  小恒很調(diào)皮,就拿這件事來說吧。一天,老師教我們一首很好聽的新歌。開始時老師為我們深情地演奏著,聽著節(jié)奏,我好像在和云朵跳舞,和月亮談心,和星星唱歌……突然,“噔”的一聲,琴聲停了下來,一看才知道,原來小恒趁老師不注意,把電子琴的插頭拔下來了。我們都用責(zé)備的眼光看著他,他卻嘿嘿地笑著,弄得我們哭笑不得。

  有一次,我們班進(jìn)行集體彈奏。我們都做著準(zhǔn)備,而小恒卻一動也不動,老師拿他沒辦法,只好不管他,宣布開始彈奏。可是,當(dāng)我們在彈奏的時候,他卻在一旁搞 怪——一會兒用力敲打電子琴,一會又在琴里調(diào)出一些電話聲、汽車聲等怪音,弄得我們根本彈不下去,一個個在那捧腹大笑。老師忍不住停下來批評他說:“你怎么那么調(diào)皮!”這時,他卻做出一副不予理睬的表情,好像什么事也沒有發(fā)生過一樣。

  還有一次,上課時間到了,老師等了好久,還沒有看到小恒來上課,就打電話給他的媽媽,可是他的媽媽卻說他已經(jīng)來了。正在這時,班里的一個同學(xué)去陽臺洗手,看到小恒正在休息室里看電視,忙回去報告老師。原來,小恒趁大家不注意的時候溜進(jìn)休息室看電視去了。后來,老師嚴(yán)厲地教育了他。

  這就是小恒,一個調(diào)皮的同學(xué),大家可不要像他一樣哦。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 11

  要談小順同學(xué)其人,必先談此人姓氏。

  一般啊,在我班男生中稱呼一個人,如果和他玩得好,玩得熟,就會取其姓,前面再加個“老”字,如:老羅、老左等等,而龔?fù)瑢W(xué)可不行,要是在外面,叫他“老龔”!必會招來許多異樣的目光。

  我和小順相處雖然甚少,但感覺甚好,因為他為人爽快,講義氣,很善于和同學(xué)相處。

  豪放,是我對小順的最初印象。這來自于他喝水的模樣,他端起水杯,脖子一仰,三口兩口間,一杯水下肚,喝得急,還有水珠順著他的下巴滴到地上。

  豪爽,是我對他最美的印象!記得暑假的某天,我和小順等幾個同學(xué)一起在武測操場踢足球。踢著踢著,大家口干舌燥,我想去買水,翻遍褲兜卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢,其他同學(xué)也同樣如此尷尬之時,小順大聲說“我有”,并從兜里掏十幾塊錢,給我去買水。我買了七大瓶水,費(fèi)力地拎到操場邊,其他同學(xué)在休息聊天,只有小順發(fā)現(xiàn)我吃力的樣子,馬上跑到我身邊,一把拿過四瓶水,幫我分擔(dān)。他哼哧哼哧地把水拎到了操場另一頭,放下水瓶時已是滿頭大汗。我把買完水剩下的錢還給小順,他卻不要,一個勁推卻,說這是給我的'勞力費(fèi)。我知道,其實一半的水都是他幫著搬運(yùn)的,他也出了不少力呀。

  豪橫,是我對他最深的印象!小順的足球技術(shù)很好,令人折服。在一次足球比賽中,作為對手,我近距離領(lǐng)略到了他出色的球技。在他進(jìn)攻中,只見他輕輕一腳,把球向左前方突擊,我上前迎面阻攔,不想他只是虛晃一槍,挑起球繞開我的防守后,幾秒間他左突右沖,已快到我方禁區(qū),高、祝兩同學(xué)加緊阻攔,不料,他接連晃過兩人,一腳斜射,正中球門!不得不說,他球藝著實高超!

  小順在我心里,很像《水滸傳》里的梁山好漢——豪放、豪爽、豪橫,小順同學(xué),著實令人佩服!

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 12

  讀書多年,從中也結(jié)識了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說一些無中生有的事,鬧幾個小玩笑,也偶爾會發(fā)些小脾氣,還愛耍小聰明!他叫張林東。這個外號是我和幾個好朋友替他起的'。因為我們都受過他的“欺負(fù)”。

  記得有一次,我看書正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我后面,大喊一聲:“你媽媽來了!蔽冶恪膀v”地一下跳了起來,四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒看見。后來才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見我氣勢洶洶的來找他,忙強(qiáng)裝出一幅笑臉說:“請問有什么事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什么戲弄我?”他說:“我哪年哪月哪時哪分戲弄你了?”我紅著臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時今秒戲弄我了!”他說:“剛才那叫聲我是為了試驗多大聲音才能把你從書的海洋里拉出來,我現(xiàn)在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會打擾你了,你安心到書的海洋去睡覺吧!”我被他這翻話弄得哭笑不得!你說,這“仇” 還能報成嗎?

  我們可真是一對生死冤家!

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 13

  我們班有一位同學(xué),他叫小朱。他留著板刷頭,肚子鼓鼓的,里面可是藏著無窮的知識呢!

  小朱特別喜歡下圍棋,是我們班的“小棋王”。小小年紀(jì)的他已經(jīng)有六年的'“棋齡”了,達(dá)到了業(yè)余圍棋四段,是一位“國家二級運(yùn)動員”,參加過許許多多的比賽,常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里,他每天晚上都會抽一個多小時的時間來下棋,研究棋路。在一次比賽中,小朱遇到了比自己實力更強(qiáng)勁的五段棋手,但他一點(diǎn)也不慌張。比賽開始了,對手一下子就展開了猛烈的進(jìn)攻,一步步打破了小朱的防線,使小朱疲于應(yīng)付,但他并沒有氣餒,趁著對手不慎之時,一舉抓住對方的松口,乘勝追擊,和對手一拼到底。但是對手并沒有放過他,把小朱狠狠地打敗了。但他沒有因為失敗而失去信心,反而把這作為動力,仔細(xì)研究對手的棋路。小朱的成功來源于什么?是勤奮,是努力!他手中的鮮花是由他的汗水澆灌出來的!

  怎么樣?小朱的水平不錯吧?他是我們班當(dāng)之無愧的“小棋王”。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 14

  靈活的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),走起路來精神極了。她就是我們班的`“熱心腸”趙紫璇,只要同學(xué)有困難,她都會主動上前幫忙。

  那是一個星期一早晨,剛下第二節(jié)課,我突然感到肚子痛很想吐,可是,還沒等我跑出教室,就在講臺邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物,教室里充滿了難聞的氣味。同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還故意說:“臭死了!”看見同學(xué)們的樣子,我傷心地哭了。這時,趙紫璇來了,她一邊用手輕輕拍著我的背,一邊關(guān)切地說:“你還好吧!”又拿出衛(wèi)生紙幫我擦去嘴邊和身上的污物,我感激地說:“謝謝你!”她什么也沒說就跑去拿來掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃干凈。還笑瞇瞇地問我:“現(xiàn)在好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里感到暖烘烘的。

  你說,這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 15

  今天我正要寫日記的時候,忽然想起了我的一位同學(xué)小杰,可能很多人都會奇怪我為什么會想起他?因為他剛轉(zhuǎn)到我們班,學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,在同學(xué)中很不起眼還被人有些看不起。其實,一開始我也有點(diǎn)想法,但兩件事后我改變了看法。

  一件事就在最近。那次小杰有道數(shù)學(xué)題目不會做,老師叫他老問我,我一看,正好我會做,就爽快地答應(yīng)了,耐心給他講解好,講完后,我忽然發(fā)現(xiàn)他還有一道題空著也沒做,就問他:“你是不是也不會這道題,我也給你順便講了吧?”他卻回答:“謝謝,老師沒讓你給我講這道題,我還是自己想想吧!彼幕卮鹱屛液艹泽@。我覺得他是個自己愿意動腦筋的人。

  還有一件事。有天他的英語家庭作業(yè)沒記全,請我?guī)退。我答?yīng)了,讓他拿我的本子核對下。他還我本子的時候?qū)ξ艺f了聲:“謝謝!蔽矣X得這是我應(yīng)該做的,而且這么小的事情,他不用太客氣,就只是笑了下,沒回答他?伤詾槲覜]聽見,又提高嗓音對我再說了一遍“謝謝。”他這么有禮貌讓我的心里暖暖的`。

  要是我們能和他多相處,他一定能成為大家的好朋友。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 16

  我的同學(xué)小杰是一位熱愛勞動,關(guān)心集體的好學(xué)生。

  記得有一次我們班有一位同學(xué)吃飯的時候,不小心把飯灑在了地上。有的同學(xué)說:“這誰灑的。恳蔡恍⌒牧!庇械耐瑢W(xué)繞道而走,還有的同學(xué)沒看見地上有飯,腳踩到飯滑倒了,摔了個四腳朝天。只有小杰拿來了掃帚和鏟子,細(xì)心地把飯掃進(jìn)鏟子里。同學(xué)們看到小杰的舉動,紛紛投來贊揚(yáng)的目光。同學(xué)們有的'豎起了大拇指,有的跟著他一起掃,有的說:“小杰,你真棒!我要向你學(xué)習(xí)!毙〗苷f:“我們是一個大集體,我也是這集體中的一員呀!要是這個大集體中出了事兒,也有我的一份責(zé)任啊!”

  這就是我的同學(xué),一個熱愛勞動,關(guān)心集體的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 17

  快看,前面那個挺著個將軍肚、邁著八字步的男孩,胖胖、圓圓的臉蛋上架著一副眼鏡,還真像個小學(xué)究呢。他呀,就是我們班的小博士小田。

  別小瞧了小田的將軍肚,那里面可藏了許多知識呢!我想,他的知識豐富逗來源于他愛讀書的習(xí)慣吧!

  小田真是個小書迷!你什么時候看他,他都捧著一本書在靜靜地讀著,周圍同學(xué)的吵鬧都與他無關(guān)。記得有一次課間,我去找他商量演出的事,他依然在座位上津津有味地看書。我走過去,敲敲桌子,他連頭都不抬一下。我又叫了一聲小田,他竟然充耳不聞,鏡片后面的眼睛都舍不得離開書本一下。我又使勁的拍拍他的肩膀,他不耐煩地說:快別動我,我正看到精彩的地方。我只好坐在旁邊耐心地等待。只見小田一會兒眉頭緊鎖,一會兒笑逐顏開,哎呀,他竟然拍起桌子了,一定是把自己當(dāng)成故事中的人物了,多么專注,多么認(rèn)真哪!

  他的愛讀書使得他的知識非常豐富。那天語文課上,老師問了一個特殊的問題,班里鴉雀無聲,大家都在凝神思考。小田站起來,說得那么流利,那么妙語連珠,真是精彩之極,連老師都為他拍起手來,同學(xué)們都向他投去欽佩的目光。

  同學(xué)們有時會戲稱小田為田大師,那是因為他什么都知道的`緣故。如果你想認(rèn)識這位大師,就到我們班來找那個挺著個將軍肚,邁著八字步的愛讀書的男孩吧!

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 18

  我先來告訴大家我的同學(xué)吧,我后面的同學(xué)是和我在一個地方吃飯的,他叫王楊懿;我的旁邊是我的同桌

  小茜,她看上去不喜歡說話,其實老師讓她回答問題,聲音也是很響亮;我們班還有一個叫吳竣粱,長得胖胖的,非常聰明;坐在我前面同學(xué)叫俞冠名,是體育委員,眼睫毛長長的,感覺象童話里的人物;我班還有一個和我一樣姓陸的.,他有時候被老師被老師批評,也有時候被老師表揚(yáng),他叫陸炫宇;那今天我就介紹到這里吧。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 19

  我有一個好朋友小艷,我一年級時就認(rèn)識了她。

  小艷的頭發(fā)卷的,經(jīng)常扎馬尾辮,她的額頭很光潔。她的眉毛像柳葉一樣,不粗不細(xì),而且還很黑呢。小艷的眼睛烏黑烏黑的,顯的炯炯有神,她的眼睛還有三十六變呢,有時候眼睛瞪得大大的,好像很生氣,有時眼睛閉著,好像瞧不起別人。眼睛下面是挺拔的鼻梁,但鼻子不怎么大,鼻子下面是一張愛說話的小嘴巴,整天嘰嘰喳喳的說個不停,從小艷嘴巴里冒出來的話有的讓人很生氣,有的讓人忍不住哈哈大笑。

  小艷還有一個和我一樣的.愛好。就是轉(zhuǎn)呼啦圈了,每次我都和她喜歡比賽,結(jié)果每次都不分勝負(fù)。

  這就是我的好朋友小艷,現(xiàn)在你們一定很喜歡她了吧。

  描寫同學(xué)的特點(diǎn)的作文 20

  班里有個可愛調(diào)皮的同學(xué),因為他姓孫,大家就給他取名為“齊天大圣――孫悟空”。你若不相信,下面就讓你見識見識這個猴子的“七十二變”吧!

  孫式彈指功

  下課了,“齊天大圣”已經(jīng)按捺不住,開始施展神功了。他東張西望,尋找合適的攻擊對象,目標(biāo)鎖定西北角的A同學(xué)!案魑恍⌒!”話音剛落,猴子手中的橡皮“咚”的一聲,命中目標(biāo),還沒等A同學(xué)反應(yīng)過來,齊天大圣就駕著“筋斗云”飛出“十萬八千里”了,只留下了旁觀群眾的`歡呼聲,而他則捂住嘴偷偷樂呢!

  孫式飛毛腿

  這只“猴子”的官位可不小,是班級體育界的“巨星”。老師的“旨意”說得清楚:“領(lǐng)跑要勻速,隊伍要整齊……”結(jié)果,他跑得飛快,后面的隊伍早已經(jīng)“癱瘓”,一位勇猛的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)追上他,氣喘吁吁地說:“仿佛坐上了載人飛船般爽快!”正當(dāng)他得意時,一不小心撞到了大圣的“飛毛腿”,結(jié)果兩人都倒在跑道上,同學(xué)們不禁哈哈大笑!

  孫式大挪移

  這個調(diào)皮的“孫大圣”,有事沒事喜歡 “偷天換日”,我可是領(lǐng)教過的。有一次語文課,“大圣”趁我不注意,把我的語文書移到了別人的課桌里,我心急如焚,滿教室“搜索”無果。最后,他對著我神秘地說:“小姑娘,讓老孫給你掐指一算吧!比缓笏种钢莻方向說一定在那。

  我們班的“齊天大圣”的法力,你見識到了吧?這只“潑猴”就是如此調(diào)皮可愛。401班有了他,增添了許多快樂呢!

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