我們班的新同學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覀儼嗟男峦瑢W(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的新同學(xué)作文1
我們班來了一位新同學(xué)。他一走進(jìn)教室，大家就亮得睜不開眼。好不容易適應(yīng)了，老師說：“這是我們班的新同學(xué)，他叫光�！惫庀虼蠹揖狭艘还�，然后坐到了座位上。
別看他的出場很驚人，光同學(xué)干的好事可真不少。有一次，我們正在上課，窗外突然下起了傾盆大雨，整個天空烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。只聽“砰”的一聲，教室停電了，教室變得一片漆黑。又只聽“嗖”的一聲，同學(xué)們看見一道光閃過，燈就亮了。原來是光同學(xué)變出了一道光，鉆進(jìn)了電燈炮，照亮了整個教室。還有一次，不知道是誰在地上扔了一塊香蕉皮，小明上完廁所回來時一不小心踩了上去，眼看就要滑倒了，正準(zhǔn)備去上廁所的光同學(xué)看見了，連忙化作一道光，以300000000米每秒的速度沖到了小明身邊，瞬間扶住了他。等小明回神過來，才發(fā)現(xiàn)是光同學(xué)幫了他，連忙道謝，光同學(xué)說：“不客氣，同學(xué)之間就是要互相幫助的�！�
光同學(xué)真是個好同學(xué)，我希望每個人都能像光同學(xué)一樣樂于助人！
我們班的新同學(xué)作文2
提起新同學(xué)，大家應(yīng)該都覺得它是一個新生吧？其實(shí)你錯了，它呀，是一只可愛的小烏龜。
這只烏龜老可愛了。它的整體是淺綠色的，像一個綠油油的裝甲車。小烏龜?shù)哪X袋小小的，呈三角形，像蛇的頭一樣，腦袋兩邊有兩條紅紅的線條，像用印章印上去的。它的小眼睛像綠豆一般大小，黑黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，可靈活了。鼻孔小得像針尖一般，不仔細(xì)看都找不到。小烏龜?shù)淖彀驮谀哪�？哦，原來在鼻子的下面。它的脖子長長的，還有一個褶皺，像圍著一個脖套，可以自由伸縮。
小烏龜很膽小。在你不看它的時候，它就悄悄地伸出頭來，東瞧瞧西看看，好像在說：快來看看我呀！當(dāng)你剛一靠近它，它就像跟你玩捉迷藏一樣，趕緊把頭縮回殼里，一動不動。
小烏龜雖然很膽小，但很有趣。有一個同學(xué)把它抓了起來，它的四肢在空中狂蹬，極力掙扎，小眼睛瞪得更圓了，好像在說：我又沒有做錯什么，你為什么要把我抓起來��？
小烏龜還是個體育健將呢！那個同學(xué)把烏龜放在地上，它的四肢剛一挨地，就快速爬向墻角，往門后面鉆。像害怕被人踩到，只有躲到門后才安全。好聰明呀！
這就是我們班的新同學(xué)，怎么樣，是不是很可愛呢？
我們班的新同學(xué)作文3
今天，我們?nèi)?）班上來了一個新同學(xué)，她是從四川轉(zhuǎn)來的，因?yàn)榈卣鸬木壒剩膶W(xué)校倒塌了，她來到了我們班上學(xué)，等過完這個學(xué)期以后，她的學(xué)校就建好了，等到那個時候，她就要回四川了。
她是一個女孩，她的名字叫“趙彬利”，很好聽的名字吧！她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是，她就是我的同桌！
上課了，老師讓趙彬利到講臺前面，為什么要這樣做呢？因?yàn)椋蠋熛胱屛覀兏嗟卣J(rèn)識她。老師說：“有什么問題可以向趙彬利問！”老師的話音剛落，同學(xué)們紛紛舉起手來，并在下面七嘴八舌地議論起來，有的在說：“我要問問趙彬利的生日。”有的在說：“我要向趙彬利自我介紹�！边�有的在說：“我要問問地震那邊的災(zāi)情。”趙彬利都回答了同學(xué)們的問題�，F(xiàn)在，小問題解決了，可是大問題還在等著同學(xué)們。大問題是：趙彬利有一些不會的東西需要我們教，可是，哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了，現(xiàn)在大問題解決了，沒有問題了！現(xiàn)在是自我介紹的時間，同學(xué)們爭先恐后地大吵大叫，好不容易安靜了一點(diǎn)，可又有同學(xué)在嚷嚷。終于，同學(xué)們安靜了下來，老師一個一個地請同學(xué)自我介紹，同學(xué)們可興奮了！
提完了問，趙彬利回到了座位上，下課了，同學(xué)們因?yàn)闋幹挖w彬利講話，所以都紛紛圍到了我和趙彬利的座位旁邊。
這就是我們班的新同學(xué)。
我們班的新同學(xué)作文4
這一天是開學(xué)后的第一天！我邁著輕松的步子，走在上學(xué)的路上。
剛到教室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說話，我的腦袋第一反應(yīng)就是：新同學(xué)！我立刻激動起來，一蹦一跳地來到教室里，心不在焉的回到我的座位上。
過了一會兒，張老師領(lǐng)著這位同學(xué)進(jìn)了教室。我表面上就像風(fēng)平浪靜的湖水，實(shí)際上心里早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學(xué)吧？她叫什么名字？學(xué)習(xí)好不好？從哪里轉(zhuǎn)過來的？這一瞬間，我的心底已經(jīng)堆滿了問號。
這位同學(xué)上了講臺，自我介紹道："同學(xué)們大家好！我是來自北京師范附屬學(xué)校的吳奕文。轉(zhuǎn)到這里后希望和大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)！"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領(lǐng)下講臺帶到第四大組的第三個座位，并示意這是她的位子。
為了把新同學(xué)了解得更仔細(xì)，下課后，我連忙第一個來到她桌前，一邊跟她問長問短，一邊仔細(xì)端詳新同學(xué)的樣子：一對稍濃的眉毛下，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛！從她的回答中，我還知道了，她在原來的學(xué)校里，年年都是三好學(xué)生呢！能跟學(xué)習(xí)成績這么好的人做同學(xué)，我真是太幸運(yùn)啦！
新同學(xué)吳奕文學(xué)習(xí)那樣好，我也該向她學(xué)習(xí)，和她、和全班同學(xué)共同努力，天天向上！
我們班的新同學(xué)作文5
我們班這回轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，他叫王彬然。一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛下面有一個高高的鼻子，像一根大大的火腿腸，都可以戴三副眼鏡了。
他有雙“豹子腿”。有一次下課，他和我們玩“監(jiān)獄”游戲。一開始，我們都在笑他跑得很慢，沒想到我們的嘲笑聲把他惹毛了，他一下子鎖定了目標(biāo)，飛快地奔向我們，像一只豹子一樣，一手抓一個，把我們統(tǒng)統(tǒng)抓入了“監(jiān)獄”。就這樣，誰都逃不過他的豹子腿，就算他讓同學(xué)們救人，再讓他們幾分鐘，還是跑不過他。
他也很善良。就在一次上課的時候，老師還沒來，有兩個同學(xué)你追我打的，他馬上上去攔住了同學(xué)。那個同學(xué)就生氣了，張嘴就說：“你為什么攔住我的去路？”王彬然溫柔地說：“你們這樣很危險(xiǎn)的�！薄瓣P(guān)你什么事，我玩我的！”那個同學(xué)兇起來了�！艾F(xiàn)在是上課時間，而且，老師說過不能在教室里打鬧的。”王彬然還是很溫柔地勸說。那兩個同學(xué)裝作沒聽見，還好老師來了。
我的新同學(xué)真棒，我愿意和他做朋友。
我們班的新同學(xué)作文6
昨天，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來了，他短短的頭發(fā)，一雙大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家里很富裕，但他穿著很樸素。
高若來我們學(xué)校雖然只有短短三個月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有一次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門口等他。他忙完剛想走，被一個男同學(xué)攔住了。我看見了，對那男同學(xué)大聲說：“干什么？人家是新來的，別惹人家！’，說完就拉著高若走，高若卻說：“沒關(guān)系，他只是鬧著玩的。”
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒喊出口，就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢？常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫得潦潦草草，想到這兒，我想真不應(yīng)該打擾他。
后來，高若要回他原來的學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了，他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地說：“留作當(dāng)紀(jì)念！”眼淚早已從眼角滑落下來。
我們班的新同學(xué)作文7
這個學(xué)期，我們班來了一位叫阿ｃ的同學(xué)。
初看阿ｃ是一個有品德的小男神，可是深入交往，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)他很奇怪。在大家眼里，他撒謊、偷錢、打人……所以我們一般都不和他玩。時間一長，漸漸地，阿ｃ變得越來越孤癖，離我們越來越遠(yuǎn)。說心里話，我覺得他挺可憐的。
媽媽告訴我，他爸爸和媽媽早已離婚，受了父母的打擊，你們再打擊他，他有可能會自殺的。
阿ｃ開心的時候，比誰都溫柔可親，他帶糖給我吃，把自己藏的漫畫書借給我看。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)校里過生日，他總會第一個把自己的漫畫書、鋼筆當(dāng)作禮物送給對方，并把自己最大最洪亮的生日歌唱給大家聽。在同學(xué)遇到困難的時候，他也會義不容辭、毫無保留地幫忙�？僧�(dāng)他不開心的時候，他的手就像握著一把鋒利的箭，好像時時刻刻要向你刺來。
“阿ｃ偷錢——”一天，教室里傳來一聲尖叫。
“你別告我……”一滴滴淚水從阿ｃ的臉上滑落下來，同學(xué)們硬著頭皮，最后還是把他拉到了老師辦公室。
在老師面前，阿ｃ伸出黑如墨水的手不停地抹眼淚，呆若木雞地望著老師。老師和聲細(xì)語地引導(dǎo)他，告訴他這樣做會有什么后果，阿ｃ一句話都不說，反正老師講了跟沒講一樣，左耳朵進(jìn)右耳朵出，每次都裝模作樣。
有時候，我真的搞不懂，阿ｃ是真調(diào)皮還是假調(diào)皮……
我們班的新同學(xué)作文8
我和我的班級已經(jīng)共同度過了五個春秋。這學(xué)期開學(xué)，我們班又轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)。他，胖胖的，大大的頭，鼻子高高的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，雖然他是個男孩，但是卻十分的靦腆。不怎么愛與人交流。我想：應(yīng)該是剛來不適應(yīng)的原因吧！
他上課不愛舉手。有一次，張老師請他回答問題，他知道答案，可能是因?yàn)槟懶〉木壒拾�，他讀著讀著竟然哭了起來，老師鼓勵道：“沒事，你很棒，大膽一點(diǎn)就好了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭便坐下了。他雖然不愛舉手，但是他上課很努力，專心聽講，一篇很長的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問他：“你是怎么做到的？”他笑了一下，說：“我晚上睡覺前總要背一下課文，早上起床也要背一次�！蔽也唤潎@到：“真是太用功了！”他不但上課努力，而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業(yè)。
他的數(shù)學(xué)很不錯，加上他的勤奮與努力，他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，考試也是95分以上，受到了同學(xué)們的好評。由于他原來在鄉(xiāng)下讀書，所以沒學(xué)過英語，剛來時他根本聽不來英語，考試就更不用說了，我真為他捏一把汗。可是過了一個月，老師測試，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同學(xué)們都紛紛鼓掌祝賀他，這當(dāng)然與他的努力是分不開的。
現(xiàn)在，他適應(yīng)了班里的環(huán)境后，愛舉手回答問題了，也愛幫助同學(xué)了，他就是我們班的曾浩。我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，為6.1班這個“大家庭”增光添彩！
我們班的新同學(xué)作文9
“同學(xué)們，早讀就到這兒，下課休息一下吧！”正在說話的是我們溫柔體貼的班主任——梁老師。
“走吧！”剛上完廁所的我正要回班。從遠(yuǎn)處跑來一個外號叫“石頭”的同學(xué)跑來，滿臉就畫著問號：“你們看，她是誰？”
咦？她？這個大眼睛，長頭發(fā)，圓臉的女孩是誰？是別的班的同學(xué)？還是新來的轉(zhuǎn)校生？……頓時，我心中掛著無數(shù)個問號，正等著老師一一解答。
“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴響起�？蛇@次上課卻收起了以往的不開心，變成了慢慢的好奇。
老師來了，帶來的`正是那個小女孩。老師說道：“小姑娘，你介紹一下自己吧！她說：“大家好，我叫胡皓云�！蹦莻�叫胡皓云的小女孩，留給我的印象就是：大眼睛、長頭發(fā)。
第一節(jié)課她坐在最前面，下課時，老師走了過來，對同桌說道：“郜鑫澤，能不能讓兩個女孩子坐在最前面，你坐在后面？”同桌說：“好呀，她們是女孩子嘛！當(dāng)然要讓著她們呀！”
就這樣，新同學(xué)成了我的新同桌……
后來，我們成為了好朋友。告訴你們一個秘密，她的小名叫：“小燕子”！
她是我們班的新同學(xué)，也是我的新同桌，也是我的新朋友！
胡皓云，你好呀！
我們班的新同學(xué)作文10
本周，我班迎來了來自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學(xué)的到來就像給我們班注入了新鮮的血液，大家都異常興奮，期待著和他們交朋友。
周一的班會上，黎宇洋率先作自我介紹，別看他個子不高，但落落大方，鎮(zhèn)定自若的談吐儼然像一個久經(jīng)沙場的班干部呀！接下來是秀氣而細(xì)膩的黃梓賢了，這位高個兒帥哥聲音輕輕的，生怕驚動了旁人。這些天心細(xì)如發(fā)人的他，用相機(jī)把我們生活中的一點(diǎn)一滴都拍了下來，就連我們午餐的每一樣菜也不放過。
該小個子譚俊華了，他性格比較內(nèi)向，不善言談。比看他沉默寡言，但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個共同的特點(diǎn)：說起話來都帶著濃厚的“廣東味”。
下課鈴了，大家就把他們圍起來七嘴八舌地問長問短起來：你們班有多少人？你們?yōu)槭裁磥砦倚�？你們作業(yè)多嗎？你們的課本和我們的一樣嗎？等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中，得知他是學(xué)校大隊(duì)委候選人，難怪他身上有一股子領(lǐng)導(dǎo)范兒。 在幾天下來，我漸漸和他們熟悉起來，可他們就要離開了，在歡送會上，看他們表演節(jié)目時，我心里幾分的不舍，真希望他們能再留幾天。他們走后，我總感覺教室里少了些什么，心里空落落的。哎！但我相信，在不久的將來我們會在某所大學(xué)再見噢
我們班的新同學(xué)作文11
從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)—高若來了，他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的嘴巴。高若家到及富裕，但他穿著很樸素。
高若來我們學(xué)校雖然只有短短三個月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有~次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門口等他。他忙完剛想走，被一個男同學(xué)攔住了。我看見了，對那男同學(xué)大聲說：“干什么?人家是新來的，別惹人家!”說完就拉著高若走，高若卻說：“沒關(guān)系，他只是鬧著玩的。"
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒喊出口。就看到高若在認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫得潦潦草草，想到這兒。我覺得真不應(yīng)該打擾他……
后來，高若要回他原來的學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了，他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊，跑出了教室，追上了高若，把集郵冊塞到了他的手里。我忍不住傷心地說：“留作紀(jì)念!”眼淚早已從眼角滑了下來。
我們班的新同學(xué)作文12
今天我去上學(xué)，來到教室，聽見同學(xué)都在小聲議論說今天班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，我們都興奮地向門口望去，希望可以看見新同學(xué)，這時，上課鈴響了，我們趕快回到了座位上。
老師帶進(jìn)了一位女同學(xué)，她是一位漂亮的女孩，高挑的個子，我站在她旁邊，足足比我高出半個腦袋，她有著微黑的皮膚，黑油油的眼睛，像兩粒黑葡萄，又似一對黑玻璃球浸在清水里，她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，經(jīng)常用皮筋扎成高高的馬尾辮，整個顯得十分精神。
她剛進(jìn)來時，臉上掛著甜甜的微笑，我覺得她很好相處。下課我們都熱情地和她打招呼，她也熱情的回應(yīng)我們，和我們聊著她以前學(xué)校的事，我感到很意外，一個新來的同學(xué)這么快就融入到一個陌生的集體，她一定是個樂觀陽光的女孩！
他上課認(rèn)真聽講，老師講課時，她總是用她那黑亮亮的眼睛看著老師，用手托著下巴，一副思考狀，手里的筆跟著老師在紙上飛快的舞動著，很認(rèn)真的記著筆記，雖然成績不算太好，可她每次上課都認(rèn)真的聽課，真佩服她！
這就是我們班的趙泓洋，讓我們和她成為好朋友吧！
我們班的新同學(xué)作文13
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進(jìn)教室，身后還跟著兩位新同學(xué)，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說：“同學(xué)們，我們班新轉(zhuǎn)來了兩位同學(xué)，我們鼓掌歡迎他們”！我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學(xué)的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小，可能他剛來到這所新的學(xué)校、新的教室、新的同學(xué)以及新的老師，心里有一點(diǎn)陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學(xué)的聲音要比男同學(xué)洪亮，聽了他們的介紹同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭默默地記住了他們的名字。當(dāng)他們回到老師安排的座位上后，陳老師開始了這節(jié)精彩、生動有趣的語文課。
下課鈴聲響了，當(dāng)老師走出了教室后，同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙兒，有的，圍在新來的男同學(xué)那里，有的圍在新來的女同學(xué)那里，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級情況，還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學(xué)們真熱情��！雖然新同學(xué)剛來，但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學(xué)一樣了。
學(xué)校是一個大家庭，我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們、教育著我們，同學(xué)們也應(yīng)該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發(fā)學(xué)習(xí)和成長。
我們班的新同學(xué)作文14
“��！怪人來了！他是誰��？”這是我第一次遇見他時，說的第一句話。
他好高，為什么會跑來我們班？他有沒有走錯教室？高大的身體，背著小小的書包；看起來也蠻帥的，近看時，發(fā)現(xiàn)滿臉都是痘痘！世界上，怎么會有這樣的人呢？
第一次和他說話，他聲音好低沉，原來他叫小俊，他說：“其實(shí)我在這班上很久了，我有喜歡的人，她就是小薏�！蔽覈樀搅�，他喜歡我的好朋友小薏。
看似壯碩的小俊，打籃球他最拿手，原來他有害羞的一面，蠻嚴(yán)重的，小俊果然是我們班的害羞天王�。�
我們班有怪癖的也不只小俊，還有小維；小維有著過人的潔癖，大家都很傷腦筋，因?yàn)樗麑?shí)在很龜毛。
在某次的校園大清掃中，老師叫我們?nèi)吡淌遥灰驗(yàn)槔蠋熤佬【S有潔癖，特別叫他擔(dān)任“清掃小組長”，管理各種關(guān)于清潔的工作。
有時他很啰唆，動不動就罵我們：“你們都沒掃干凈！地板有一大堆垃圾，難道你們沒看到嗎？窗戶也都還有灰塵，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)我的愛干凈人格��！”大家聽他念了好久，終于念完了，我們也只好擺張臭臉的說：“好啦！潔癖男，真是啰唆”
每次掃地時， 要聽他叨嘮，但幸好有他，我們才能變得愛干凈！怪僻這東西到底是好還是壞呢？
我們班的新同學(xué)作文15
這個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——XXX。他有點(diǎn)內(nèi)向，下課時，他從不和我們一起玩，不是獨(dú)自在座位上看書，就是在外面散步。于是我和幾個同學(xué)商量，下次踢毽子時帶一個。
下課時，我看見剛要走出教室，便立刻上前，拉他加入我們的踢毽子游戲。我告訴他游戲規(guī)則：只能使用自己的頭、腿和腳，不讓別人踢過來的毽子落到自己的格子里，這叫防御；用腳踢毽子，讓毽子落到別人的格子里，叫進(jìn)攻。如果進(jìn)攻成功，那個人就淘汰了，要淘汰所有人才算贏。
我們讓發(fā)毽，只見他俯身踢出一個有力的“低飛毽”，直抵田志洋的領(lǐng)地，田志洋措手不及，一上場就“光榮犧牲”了。接著孫粟維撿到毽子，踢了個霸氣的“碰頂毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
許多人都陸續(xù)“out”了，戰(zhàn)場上只剩下我和。他接過毽子，用力向上一拋，凌空一腿飛掃，“弧線毽”直沖我的領(lǐng)地而來。雖然我使出渾身解數(shù)，拼死護(hù)“城”，但還是為時已晚，“城池”最終失守。贏了！我們拼命地為他鼓掌喝彩，慶祝他的第一次輝煌戰(zhàn)績。
后來下課時，我都聽見同學(xué)們在喊：“帶一個！”
點(diǎn)評：讀罷全文，此文真是篇充滿正能量的佳作！游戲規(guī)則介紹清楚，游戲場面描寫精彩，最難得的還是流溢在字里行間的同窗情誼。
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