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可愛(ài)的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-25 10:01:11 梓欣 同學(xué) 我要投稿
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有關(guān)可愛(ài)的同學(xué)作文(精選24篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的可愛(ài)的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)可愛(ài)的同學(xué)作文(精選24篇)

  可愛(ài)的同學(xué)作文 1

  我的同班同學(xué)有很多,每個(gè)同學(xué)都很可愛(ài)。其中,小余最可愛(ài)。

  他個(gè)子不高,但很結(jié)實(shí)。他的皮膚比別的同學(xué)黑一點(diǎn),烏黑的頭發(fā)短短的,不大不小的眼睛炯炯有神,高高的'鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來(lái)大步流星,跑起步來(lái)像離弦的箭一樣,“飛”了出去。

  今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和他一起參加了八百米長(zhǎng)跑。當(dāng)發(fā)令槍一響,同學(xué)們都沖了出去。剛開(kāi)始,他不緊不慢地跑了幾圈,還落在我的后面。到了最后兩圈,他開(kāi)動(dòng)馬力,發(fā)了狂似的沖到了最前面,最終獲得了三年級(jí)組男子800米第一名!看著他大口喘氣的樣子,是多么可愛(ài)啊!

  他不但體育棒,而且還拾金不昧。有一次,下課的時(shí)候,他在網(wǎng)球場(chǎng)上撿到了五角錢(qián),他毫不猶豫地把錢(qián)交給了老師。他也經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,看到地上有垃圾,總會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)還很優(yōu)秀。上課的時(shí)候,他聚精會(huì)神地盯著黑板,喜歡和大家一起搶答老師的問(wèn)題,我們都喜歡愛(ài)思考問(wèn)題的他。

  他是我的榜樣,也是我們班最可愛(ài)的同學(xué)。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 2

  這個(gè)同學(xué)非?蓯(ài),盡管她已經(jīng)四年級(jí)了,但還是那么萌萌噠!

  她天天嘟著個(gè)小嘴巴,瞪著那可愛(ài)的小眼睛盯著你,聲音甜甜的,音量非常小,站著的時(shí)候還內(nèi)八字呢!

  這同學(xué)非常幼稚,還天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙!還喜歡畫(huà)她們穿的衣服,還畫(huà)性感的.女生!她會(huì)給你看,然后說(shuō):“我是性感的作者!”畫(huà)的還不錯(cuò),但是我們都很無(wú)語(yǔ)!四年級(jí)這么大的人還會(huì)畫(huà)這種幼稚的東西!

  有時(shí)她還很調(diào)皮,碰碰你對(duì)你笑笑,有時(shí)還會(huì)突然抱你,就算她有些調(diào)皮,但她水靈靈的眼睛會(huì)讓你不忍責(zé)怪她。她有時(shí)還很天真,有些事情她會(huì)把復(fù)雜變得簡(jiǎn)單,比如有個(gè)同學(xué)拿了她的東西,她就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還回來(lái)就好了!”

  我喜歡我這位萌萌噠的同學(xué)!

  可愛(ài)的同學(xué)作文 3

  看到這個(gè)題目,你是不是想錯(cuò)了?想成了一只活潑可愛(ài)的小精靈呢?當(dāng)然不是,他是坐在我前面的,也是班上成績(jī)名列前茅的一位同學(xué)——小宇。

  他的眼睛像兩顆龍眼,圓溜溜的;頭也圓圓的,像一個(gè)小皮球。身子和臉活像小精靈,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“王精靈”。

  小宇不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。記得有一次,班上一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),下課后請(qǐng)教小宇,小宇沒(méi)有顧得上休息就認(rèn)真的給他講了起來(lái),不一會(huì),上課鈴響了,下課后,小宇又找到那位同學(xué),接著給他講解這道題,直到他會(huì)了為止。

  小宇還很虛心。記得三年級(jí)那會(huì)兒,數(shù)學(xué)有道題要求在正方形里畫(huà)方格子,我畫(huà)了八個(gè),小宇畫(huà)了七個(gè)。他問(wèn)我怎么畫(huà)的',我告訴了他畫(huà)的方法,過(guò)了一會(huì),他才若有所思的說(shuō):“噢,謝了!

  這就是小宇,酷似精靈的小宇。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 4

  我的同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,一對(duì)大大的眼睛里像長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的.眼珠,一閃一閃的。他的鼻子不是很大,也不是很小,像個(gè)粽子,一對(duì)小香腸似的嘴巴,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)焦周楊。

  他的綽號(hào)是大香蕉,這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)是來(lái)自一本書(shū)《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉,他就會(huì)把眼睛瞪得大大的,然后對(duì)我們說(shuō):“不許說(shuō)我是大香蕉。”

  我的同學(xué)很有趣,他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話。

  他在下課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)組織大家一起玩“一二三木頭人,老鼠靠墻……”的游戲。

  他很喜歡樂(lè)于助人,只要有人需要幫忙,他都會(huì)盡力相助。有一次,一位同學(xué)有不會(huì)的題目,他看見(jiàn)了,就拿起筆和紙給他講解。

  還有一次,他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候,他就會(huì)去幫忙,又是掃地,又是拖地。

  雖然他成績(jī)不是太理想,但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因?yàn)樗羞@種樂(lè)于助人的心,所以我們才能認(rèn)可他,才愿意和他一起玩。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 5

  一個(gè)人只要能真誠(chéng)地待人處事,總會(huì)得到大家的尊重和贊許。我們班有很多以誠(chéng)待人的同學(xué),他們的真誠(chéng)讓班里充滿了溫暖與關(guān)愛(ài)。讓我們班成了一個(gè)和睦相處的大家庭。我身邊曾發(fā)生過(guò)這樣一件讓我感動(dòng)的事。有一次,我拿數(shù)學(xué)作業(yè)到辦公室的時(shí)候,易映彤同學(xué)跑過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“作業(yè)那么重,我來(lái)幫你拿兩打吧。”我激動(dòng)地說(shuō):“不用了,我自己拿就行了。

  可她還是要幫我拿,最后我就讓她幫我拿了。她還說(shuō):“以后我還會(huì)幫你拿作業(yè),因?yàn)檫@樣,我們班才會(huì)變的更好。”我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。有一次,一位同學(xué)生病了,黃蘇涵同學(xué)輕輕地扶那位同學(xué)去找老師。老師幫她擦完藥后,黃蘇涵又扶她上來(lái),幫她收拾書(shū)包。那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,黃蘇涵,你真是太好了!S蘇涵的`行為,感動(dòng)了那位同學(xué),同時(shí)也感動(dòng)了我。只要每個(gè)同學(xué)都擁有一顆以誠(chéng)待人,將心比心,和睦相處,樂(lè)于助人的心,我們這個(gè)大家庭就會(huì)更和諧。社會(huì)上所有的人也會(huì)變得更加有愛(ài)心,更加善良。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 6

  我們班里有一個(gè)同學(xué),她常常被大家叫作“小書(shū)迷”。這就是我的同桌,小櫻。

  小櫻的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)字,讀書(shū),打籃球,其中她最喜歡讀書(shū)了,每次一下課,小英就連忙從書(shū)桌里拿出了一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,眼睛都不眨的,一動(dòng)也不動(dòng),我就大聲叫了小櫻一遍,這時(shí)小櫻說(shuō)話了:“干什么呀?”我說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!”小櫻說(shuō):“不行,我得把這本書(shū)看完!蔽艺f(shuō):“別看了,休息一會(huì)兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說(shuō):“不行!我今天一定要把這本書(shū)看完!”我不管怎么勸說(shuō)他,小櫻都不肯把書(shū)放在那,和我們玩。接下來(lái)我就該使出我的`必殺技了,我把小櫻的書(shū)一下子搶走,可是這一張似乎也對(duì)小櫻不管用,她又從書(shū)桌里拿出了一本一模一樣的書(shū)來(lái)看,我生氣極了,就灰溜溜的走開(kāi)了。

  就是我們班,招人喜歡,又能讓人開(kāi)心的“小書(shū)迷”。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 7

  小嘉是十分愛(ài)美的人,不信你就聽(tīng)聽(tīng)下方這個(gè)故事吧!

  星期三中午,老師給我們洗完頭,就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候小嘉就用力拉開(kāi)抽屜拿著梳子,“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間,照著鏡子開(kāi)始認(rèn)真地梳頭發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒她喊:“楊?lèi)偓,快點(diǎn)過(guò)來(lái)看我美不美?”原先是她高興地在叫我,我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間,我驚奇極了,呆著像木頭人,看:小嘉簡(jiǎn)直美極了!雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子,夾了四朵花,可是就像古裝片里的`丫頭。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是那樣十分十分美。我驚呆得太久了,小嘉可能等得不耐煩了,站都站不住了,假裝生氣,快要哭出來(lái)的樣貌說(shuō):“到底美不美?”我微笑著直點(diǎn)頭說(shuō):“美!美!”這時(shí)她才心滿意足,甜甜地笑了,又對(duì)著鏡照了照才美滋滋地離開(kāi)了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,你是不是也覺(jué)得小嘉愛(ài)美呢!

  可愛(ài)的同學(xué)作文 8

  我有許多的同學(xué),其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧!她呀,就是我們班的班長(zhǎng)——小銳。

  她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子;細(xì)細(xì)彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛,時(shí)時(shí)透著善意的目光;雪白的皮膚,烏黑的長(zhǎng)發(fā),十分可愛(ài)。

  如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么,那真的是跟天上的星星一樣多,根本數(shù)不勝數(shù)。她寫(xiě)著一手好字,工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jī)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人。她的愛(ài)好廣泛,她喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū),對(duì)書(shū)更是愛(ài)不釋手,她書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書(shū)館一樣,時(shí)常廢寢忘食地看書(shū)。

  她還是個(gè)幽默的`人。有一次,我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè),她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你要是瘦呀,我就可以和天鵝比美了。哎呀,那太好了!”可把我說(shuō)得破涕為笑。

  有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué),真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 9

  我在小蜜蜂作文樂(lè)園有一個(gè)同學(xué),叫做──小媛!

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的時(shí)候,就會(huì)顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的'。她有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她還有一雙大眼睛,那個(gè)大,不好形容,只有兩個(gè)字:漂亮!

  小媛,她,很調(diào)皮,她,很可愛(ài)!

  她坐在我前面。有一次,我只是在她進(jìn)教室門(mén)時(shí),對(duì)她做了個(gè)鬼臉。呃……結(jié)果!上課的時(shí)候,她大概是五分鐘轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一次吧!開(kāi)始的時(shí)候,她也沒(méi)什么意思,就是面無(wú)表情地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我。我不知道她知不知道,其實(shí),她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就對(duì)我笑,對(duì)我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會(huì)叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結(jié)果,我也得對(duì)著她作鬼臉,對(duì)她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

  這就是我的同學(xué)──小媛!

  可愛(ài)的同學(xué)作文 10

  我有一個(gè)同學(xué),她的個(gè)子不高不矮,頭上有時(shí)扎朵花,有時(shí)不扎花。她的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,小小的秋水,不大不小的鼻子以及嘴巴。

  她的學(xué)習(xí)成就不錯(cuò),寫(xiě)字的速率也很快。

  有一次做功課,起頭我與她寫(xiě)得差未幾,可是后來(lái)她竟至愈來(lái)愈快,到了最后她的功課竟至比我提早幾分鐘交。

  還有一次,我在寫(xiě)語(yǔ)文根蒂根基訓(xùn)練,做了半壁,其余的是問(wèn)答題了,我看了看她,她已經(jīng)做了一道題了,正在看第二道標(biāo)題需要解答的.題目,于是我又奮筆疾書(shū)的寫(xiě),最后終于追上她了。

  我又看了看她,看見(jiàn)她正在為下一道題翻書(shū),我看了看標(biāo)題需要解答的題目,記得好象字詞句篇上有答案,于是翻了字詞句篇一看,果然有。沒(méi)想到,到最后她竟至比我早兩三分鐘交就做好了。而且改完功課看時(shí),她比我做的準(zhǔn)確多了。以是我說(shuō):"她的寫(xiě)字速率比較快。敬辭你們懂得她是誰(shuí)嗎?

  她就是我班的糊口委員--小琳。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 11

  我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的班長(zhǎng)王同學(xué)吧!

  王同學(xué)的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王同學(xué)笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  王同學(xué)很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我的作業(yè)不見(jiàn)了,我很著急,就急忙告訴了班長(zhǎng)王同學(xué),王同學(xué)聽(tīng)了以后,飛快的`跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),王同學(xué)匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái),遞給了我一張新的作業(yè),說(shuō):“快寫(xiě)上吧!”我很感謝王同學(xué),并且要向王同學(xué)學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。

  這就是我們班的王同學(xué),一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 12

  我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)很細(xì)心,小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)膭。他和我一樣?dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯(cuò),他會(huì)把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà),總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫(huà)得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛(ài)護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的`時(shí)候,都按老師教的姿勢(shì)跑,每次都是我贏。小明說(shuō):“我一定會(huì)努力超過(guò)你的。”我也希望小明會(huì)超過(guò)我,當(dāng)然我也不會(huì)讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 13

  一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說(shuō)話氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長(zhǎng)——小樂(lè)。

  他個(gè)子不高,卻結(jié)實(shí)有力。他是我的好朋友,在三年級(jí)開(kāi)始時(shí)的班干部競(jìng)選上,他以45票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了我們班的'班長(zhǎng),同學(xué)們都很喜歡他,不僅因?yàn)樗煽?jī)好,更因?yàn)樗浅?lè)于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了,小樂(lè)趕忙叫上我一起去看看他。“你要去醫(yī)務(wù)室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里,小樂(lè)常常關(guān)注著盧浩,時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖,深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì)受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙,班長(zhǎng)總會(huì)自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。

  小樂(lè)不僅樂(lè)于助人,他還多才多藝。他是主持人,還會(huì)說(shuō)相聲,他的相聲說(shuō)的繪聲繪色,好聽(tīng)極了!

  你們喜歡我的班長(zhǎng)朋友嗎?

  可愛(ài)的同學(xué)作文 14

  我有一個(gè)跟我關(guān)系非學(xué)好的同學(xué)。她長(zhǎng)著一張胖胖的臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她生氣的時(shí)候眼神就會(huì)變成魔鬼一樣,她有一個(gè)又高又挺的鼻子。遠(yuǎn)處看上去很像自己在吹牛的樣子!她還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話非?蓯(ài)。

  她很愛(ài)學(xué)習(xí),但是非常膽小,有一次英語(yǔ)老師問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)她很小聲的說(shuō)話,我都聽(tīng)不見(jiàn)。下課后過(guò)來(lái)找我,她說(shuō):“我很喜英語(yǔ)課,可是我太緊張了,不知道怎么回答!蔽冶愦饝(yīng)以后每天陪她一起練習(xí)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  她愛(ài)跳中國(guó)舞,還會(huì)自己編程,她喜歡很多小動(dòng)物,比如小兔子、小貓、小狗、小象、!袝r(shí)候我一些作業(yè)不會(huì)做也會(huì)請(qǐng)教她,她就像我的'小老師一樣幫助我,暑假我們還一起出去玩呢,我很喜歡她,你能猜到她是誰(shuí)嗎?

  可愛(ài)的同學(xué)作文 15

  我有一個(gè)很笨的同學(xué),他的'名字叫“老炫”。他呢,考試平均分不合格,都只有三十,四十分左右。上課時(shí),他不停地講話,老師提醒了他一次又一次,可他還是管不住嘴巴,把老師氣得怒火中燒。我想,他也太笨了吧,上課講話等于引火燒身,一不小心就會(huì)被罰站,罰抄書(shū),他這是“找死”!

  一天,我們?nèi)ド峡茖W(xué)課。我們正在向教室里走,可是“老炫”卻向科學(xué)教室反方向走去。我們大惑不解,便問(wèn)他:“你去干嘛?”“我去上科學(xué)課。你們不去嗎?”他說(shuō)!翱茖W(xué)教室在另一頭!”我們異口同聲地說(shuō)。他一聽(tīng),連忙跟我們走了。方向不辨,真笨!

  還有更搞笑的一次。我們?cè)谏咸亻L(zhǎng)課,“老炫”在旁邊玩。我記得他報(bào)了別的課,便問(wèn)他:“你上的什么課?”“玩課!”這句話讓我懷疑人生,一整節(jié)課過(guò)去了,他還在不停地玩。他的玩心太大了,上課都忘記了,有那么健忘嗎?

  哎,他真的太笨了!

  可愛(ài)的同學(xué)作文 16

  我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢(mèng)”,這個(gè)名字很好玩吧!其實(shí)他的好不但是名字好,而且他品質(zhì)好,學(xué)習(xí)好,他好的地方數(shù)不清。

  他多才多藝,憨厚淳樸,名列前茅,樂(lè)于助人,他還是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣……只是有一點(diǎn)貪玩、馬虎。有一次,我們學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽之前,我們個(gè)個(gè)緊張地復(fù)習(xí),可他呢?拼命的玩;競(jìng)賽時(shí)間到了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,可他呢?頭冒汗珠;開(kāi)始比賽了,我們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,可他呢?抓耳撓腮;比賽完了,我們個(gè)個(gè)胸有成竹,可他呢?眉頭緊鎖;成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我們個(gè)個(gè)興高采烈,可他呢?垂頭喪氣……哎!這個(gè)學(xué)習(xí)委員呀,干什么都不忘了玩,這不,現(xiàn)在又在操場(chǎng)上玩了起來(lái),把那股愁勁全都拋到九霄云外去了。

  這就是我們班的`學(xué)習(xí)委員“好夢(mèng)”,一個(gè)品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、名字好、貪玩、馬虎的學(xué)習(xí)委員!

  可愛(ài)的同學(xué)作文 17

  我的同學(xué)叫小博,性格很內(nèi)向。他的愛(ài)好很廣泛,愛(ài)打籃球,看書(shū),玩電腦。他唯一的缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

  上體育課的時(shí)候,老師給我們每人一個(gè)籃球,我看見(jiàn)小博在地下一投,籃球就投進(jìn)了籃板,老師還表?yè)P(yáng)了他。

  又有一次我們都在玩,只有小博還在認(rèn)真的看書(shū),看著看著他就看地起勁了,然后他就笑瞇瞇地看著書(shū),不時(shí)地笑出聲來(lái)。

  星期六,星期天,我在家閑得沒(méi)事干,就到小博家里玩。他說(shuō)我們來(lái)玩電腦!于是他就玩了很多的游戲:拳皇,賽爾號(hào),穿越火線等等,我們都玩得很開(kāi)心,有許許多多的'游戲可以玩。

  小博走路愛(ài)東張西望,有時(shí)候差點(diǎn)走到坑里去。有一次我和他在走路,他在看一個(gè)東西,結(jié)果就走到了坑里。然后我大聲的笑他。

  他也很調(diào)皮。有一次,我和他比賽跑步,他跑步時(shí)踩到小石頭上面,結(jié)果摔了一跤,向扭秧歌一樣搞笑。

  小博!小博!你真是個(gè)搞笑的人嗎!我的同學(xué),小博就是這樣一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,可愛(ài)的小男孩。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 18

  去年暑假,我和媽媽來(lái)到溜冰場(chǎng)。哇!溜冰場(chǎng)那么多人,人那么多。那些人滑得很好,滑來(lái)滑去,就像一只燕子在天上飛。我看到了,很著急。我趕緊穿上冰鞋,站起來(lái)摔了個(gè)大跟頭。我感覺(jué)這雙鞋不聽(tīng)我的命令,就像想逃跑的罪犯一樣。

  我四下看了看,發(fā)現(xiàn)溜冰場(chǎng)周?chē)需F條,就慢慢滑,抓住鐵條小心翼翼地滑。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我基本上可以掌握平衡了。我看著別人怎么滑,學(xué)會(huì)了自己的樣子。我覺(jué)得自己像個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。我不知道翻了多少跟頭,但我相信通過(guò)我的努力,我能滑得很好。經(jīng)過(guò)我的不斷努力,我找到了一個(gè)竅門(mén);鶗r(shí),只要我平衡感好,能利用冰鞋在地面上的.摩擦力,就能輕松向前滑行。

  現(xiàn)在可以像小燕一樣在溜冰場(chǎng)里自由滑行,終于可以驕傲的說(shuō)自己學(xué)會(huì)了滑冰!

  可愛(ài)的同學(xué)作文 19

  我有一個(gè)同學(xué),她又是我的鄰居,叫小碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了。

  我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,要我多讀書(shū),學(xué)習(xí)書(shū)里面的很多好詞好句,這樣寫(xiě)作文就有內(nèi)容了。聽(tīng)了她的建議,我一有空閑時(shí)間就讀書(shū),慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。

  有時(shí)候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說(shuō),穿上鞋就走了;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō)遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見(jiàn)面時(shí),我走上前去,對(duì)她說(shuō):“昨天我踩了你的`鞋,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!彼α,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我都忘記這事了!本瓦@樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。

  這就是我的同學(xué)——小碩。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 20

  在我六年的小學(xué)生活中;在我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的教室里;在我最好的.朋友中,有一個(gè)朋友我不能忘記,也不能忘記。他是小林,我的同學(xué)和朋友。

  我記得那一次,我在家和地下城和勇士們一起玩。突然,電話鈴響了。我急忙下樓去接電話。是李振林。我問(wèn),“我能為你做什么?”小林說(shuō):“我和你一起去購(gòu)物。”我回答,“是的。”我掛了電話,換了衣服和褲子,穿上鞋子,出發(fā)了。

  我們?cè)谕粋(gè)地方相遇。李振林說(shuō)要去廣生或什么地方。我隨口說(shuō)道。李振林說(shuō)要去廣生。我們一起搭車(chē)去廣生。我們先去肯德基吃漢堡包和其他食物,然后進(jìn)入廣盛超市購(gòu)物。我們每個(gè)人都推著一輛車(chē)去裝貨。在我們挑選好貨物后,我們付了帳。我的食物和食物的價(jià)格加起來(lái)超過(guò)了我的錢(qián)。小林回答說(shuō),我會(huì)幫你付錢(qián)的。這樣,我們買(mǎi)了貨物回家了。

  這是我不能忘記或忘記的同學(xué)和朋友。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 21

  噓,小聲點(diǎn)!我站在阿“小”同學(xué),她正在疊被子錢(qián)”紙鶴!你不能說(shuō)話!否則,我會(huì)再吃一頓飯。拔河!翱嗵恰

  仔細(xì)看看她,嗯!你真的別說(shuō)了,大重瞼,小而直的鼻子站在那里,聲音優(yōu)美,長(zhǎng)著一副瓜子臉。多么壯觀的景象!

  她在哪?她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)。上音樂(lè)課的`時(shí)候,她總是帶我們一起來(lái)粉絲瘋狂地歌唱!就連老師也為她的好嗓子感到驕傲!我呢?更不用說(shuō),我為她是我的同學(xué)而自豪!

  還有呢!她的畫(huà)也很棒!每次她有畫(huà)畫(huà)作業(yè),她都很開(kāi)心!在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一幅水彩畫(huà)總是容易的。就連校長(zhǎng)都對(duì)她的畫(huà)微笑,嗯!不錯(cuò)。她在這次南安繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。哇!全班都為她拼命鼓掌。太好了!

  她!扒!褒R”“書(shū)”“繪畫(huà)。多么精通一切!

  “好吧好吧。我的阿姨,不要拉我的頭發(fā)!哦,不,找到了。童鞋”再見(jiàn)!下次,我會(huì)再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個(gè)到達(dá)這里。再見(jiàn)。“不要。我的頭發(fā)!”

  可愛(ài)的同學(xué)作文 22

  我有一個(gè)同學(xué),他叫小飛,他是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。

  他的臉上有一道印子,我覺(jué)得是他太調(diào)皮了,被他媽給打了留下來(lái)的。不過(guò),那道印子顯得他更加厲害了,讓我們都有點(diǎn)怕他。他的頭發(fā)不像我們,我們是垂下的,而他是直直的,好像頭發(fā)上也有很大的脾氣。

  程鵬飛最喜歡沒(méi)事找事。有一次,我的.橡皮被其他同學(xué)搶走了,我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來(lái)。結(jié)果他說(shuō):“我告訴吳老師,你搶別人東西!”還一把過(guò)來(lái),把我的橡皮又塞給人家了。結(jié)果,那個(gè)人也不愿意要。

  還有一次,我的鉛筆在操場(chǎng)上丟了,找了好長(zhǎng)時(shí)間才找回來(lái)。結(jié)果他又說(shuō):“我告訴老師,你撿垃圾!”又奪過(guò)我的鉛筆,把他扔掉垃圾桶了。

  你們看,打又打不過(guò),他又不講道理,這個(gè)同學(xué)小飛皮不皮!

  可愛(ài)的同學(xué)作文 23

  我的同學(xué)小冰,今年10歲了。她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,中等個(gè)兒。胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長(zhǎng)得十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過(guò)口紅一樣。

  每當(dāng)她高興的時(shí)候,總是笑瞇瞇的.,露出整齊、潔白的牙齒,紅潤(rùn)的小臉上顯示出兩個(gè)圓圓的小酒窩,真可愛(ài)。不高興的時(shí)候,她嘴巴緊閉著,一聲也不吭。平時(shí),她愛(ài)穿一身鮮紅的衣褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗,特別引人注目。 課下,小冰有時(shí)在操場(chǎng)上又蹦又跳,手舞足蹈,十分活潑;有時(shí)在教室里看書(shū),整理文具,顯得又十分文靜。課上,她總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,積極舉手回答老師的問(wèn)題,聲音又清脆又好聽(tīng)。老師和同學(xué)們都特別喜歡她。 這就是我的同學(xué)小冰。

  可愛(ài)的同學(xué)作文 24

  我有一個(gè)好朋友,她是我游泳課的同學(xué)。讓我把她介紹給你。

  她姓小欣,今年10歲。她是我快樂(lè)的果實(shí)。她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張粉紅色的臉,一頭烏黑發(fā)亮、濃密濃密的頭發(fā)。我非常喜歡她,所以我叫她:小欣。她有一個(gè)可愛(ài)的微笑。

  她特別慷慨。每次我游泳,都會(huì)得到一瓶酸奶。盡管我多次拒絕接受,她還是把它塞在了我手里。有一次,她父親帶了一些大饅頭,她對(duì)父親說(shuō):爸爸,給婉兒一些饅頭!”我沒(méi)想到她會(huì)這么慷慨。有一次她邀請(qǐng)我去游泳,我也邀請(qǐng)她去游泳。她說(shuō):媽媽:我們應(yīng)該給她補(bǔ)錢(qián),因?yàn)樗?價(jià)格更高!碧彀,我從未見(jiàn)過(guò)如此慷慨的小女孩!

  她是我的快樂(lè)。如果我不開(kāi)心,她會(huì)不斷地開(kāi)導(dǎo)我,給我講笑話,直到我笑為止。如果我難過(guò),她會(huì)一直安慰我。如果她惹惱了我,她會(huì)不停地說(shuō)對(duì)不起。

  這是我的游泳同學(xué)小欣。我喜歡她!