有關(guān)善良的同學(xué)作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的善良的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
善良的同學(xué)作文 篇1
瘦小,可愛,柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹,得知她名為林詩煒。喲,那可真是天上掉下個“林妹妹”。相處了一段時間后,我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反,她古靈精怪,小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點子。她既不嬌,也不懦,字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個詞語。即使受了欺負,也緊繃著小臉,卻從不哭。她也會撒嬌,許多人不吃她這一套,我卻偏偏沒有一點抵抗力。
她雖然性子不溫不嫻,但心地卻格外善良。有一次,我們在一起談夢想。她說她以后要買一輛大車,專門收集流浪狗。我愣了一下,旋即笑了:多么美好的夢想!澳阈κ裁?”她疑惑地看著我,清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚的弧度,“我的夢想很好笑嘛?”“不,沒有!蔽覕[擺手,“很美的夢想啊!薄澳挠幸悦纴硇稳輭粝氲摹彼p聲嘀咕了一句,還想說什么,可惜被上課鈴聲打斷了。
她真的很喜歡小動物。一日臨近放心,她興沖沖地將一個玻璃小瓶塞到我的手中!斑@是什么?”我定睛一看,原來是一只小小的蝸牛,似乎才剛出生的樣子,柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她,手里攥著和我一樣的玻璃瓶,里面有一張比我大一點的蝸?s蜷在角落!斑@是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的,也許是它的孩子!彼皖^緊盯著瓶子!澳阍趺醋狡鹞伵砹?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼。“那只大蝸牛受傷了。”她把瓶子舉起來,在陽光的照射下,我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點點,大概是摔傷的。臨走前,她千叮嚀萬囑咐,才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。
她雖然不溫柔文靜,但卻心地善良,這才是她吸引我的地方。
善良的同學(xué)作文 篇2
今天上課的時候,班主任突然在課堂上講了一件事。
班主任說完這件事情后,我們?nèi)嗨腥硕汲聊[隱的還可以聽到細微的抽泣聲。
“事情就是這樣,未來幾個月你們都不會見到陽同學(xué)!
班主任說完這最后一句話的時候,課堂里一片安靜,安靜過后,有的同學(xué)就忍不住問出聲:“老師,陽同學(xué)的醫(yī)藥費是不是不夠?”
他說出的這一句話,也正是我們同班同學(xué)一致想問的話,陽同學(xué)因為突發(fā)的疾病送去了醫(yī)院,但是,醫(yī)藥費昂貴,雖然班主任沒有明說,但是我們多多少少也能猜到。
陽同學(xué)在我們班上人緣很好,從沒跟其他同學(xué)紅過眼,是很溫和的一個人,而且他還很善良。班上同學(xué)要是有誰心情不好,他絕對是第一個站出來去安慰的人,我也聽班上其他同學(xué)說過,他不管是在家里還是在學(xué)校,都是一個很好的孩子,他在家里很體貼父母,在學(xué)校經(jīng)常都是三好學(xué)生?删褪沁@么一個人,突然之間病倒了。
同學(xué)的問話落下后,班主任就朝著我們點了點,我們知道了。
第二天的時候,不用老師出面,班長帶頭,利用課后的時間在講臺上放了一個盒子,班長說:“捐款的數(shù)目不限定,你們捐多少自己定,我待會會給你們每一個人發(fā)一個信封,將錢放到里面,然后你們投到這個盒子里!
班長的這個舉動我們都贊同,他的話一說完,沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個人手里。同學(xué)們行動很迅速,大家今天身上都帶上了錢,等的就是這個時候。
籌集完畢,班長就將錢送去了班主任的辦公室,而教室里的我們心里都只有一個念頭,希望就是陽同學(xué)無事。
這件事一出,大家都心照不宣的知道該怎么做,我欣慰同學(xué)們的善心之舉的同時,也明白了一個道理,善良其實是相互的。我們正是因為被陽同學(xué)之前在班級上的種種善意的行為感動,所以在他出事的時候,我們才會這么毫不猶豫。
善良,陽同學(xué)善良,我們班上所有的同學(xué)也都擁有一顆善良的心。
善良的同學(xué)作文 篇3
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué),他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的`時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時,趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本。课疫@里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!
因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!
善良的同學(xué)作文 篇4
湯紀(jì)鳳,新埭中心小學(xué)605班的學(xué)生,今年11歲。從小,湯紀(jì)鳳跟著爸爸媽媽帶著弟弟從遙遠的老家安徽來到新埭,一家人開始了幸福而又艱難的生活。爸爸媽媽都是打工的,靠微弱的工資要付房租,要供姐弟倆上學(xué),非常辛苦。湯紀(jì)鳳的爸爸今年去了嘉興打工,媽媽就帶著她和弟弟在新埭生活,媽媽既要到服裝廠工作,又要照顧姐弟倆,常常忙得顧不上休息。年幼的湯紀(jì)鳳從小就懂得幫爸爸媽媽分擔(dān),于是一些家務(wù)活落在了她的肩上,自己洗衣,做飯,照顧好自己,不讓父母操心。
為了減輕媽媽的負擔(dān),照顧弟弟的責(zé)任也落到了湯紀(jì)鳳肩上,早上,為了讓媽媽能夠多睡一會兒,她就早早地起床,幫弟弟穿好衣服,做好早餐,等弟弟吃好后,就帶著弟弟上學(xué)去,她先把弟弟送到了幼兒園,然后自己再去上學(xué),為了上學(xué)不遲到,她常常是匆匆忙忙地小跑到學(xué)校。放學(xué)后,她又得到幼兒園去接弟弟,回到家,媽媽還沒下班,她就自己做飯,照顧弟弟。
媽媽工作很辛苦,下班回到家后,湯紀(jì)鳳會給媽媽捶捶背,打好洗腳水。爸爸有時一個月才回來一次,爸爸回來后,會給湯紀(jì)鳳零用錢,可是她從舍不得用,省下來給弟弟買吃的,給媽媽買點小禮物,懂事的她從小就知道了節(jié)儉,知道了關(guān)心爸爸媽媽和弟弟。
湯紀(jì)鳳知道爸爸媽媽賺錢不容易,于是,每個周末,湯紀(jì)鳳就會帶著弟弟到媽媽的廠里去,幫媽媽干活,這樣既能帶好弟弟,又能幫助媽媽。媽媽在廠里是負責(zé)修剪衣服線頭的,湯紀(jì)鳳就拿著小剪刀幫助媽媽一件一件仔仔細細地修剪,媽媽看著懂事的湯紀(jì)鳳露出了欣慰的笑容,廠里的叔叔阿姨看到了,都夸她是個懂事的孩子。媽媽為了能多賺點錢,有時會把廠里的衣服拿回家來,利用晚上的時間修剪,于是,湯紀(jì)鳳也會在忙完回家作業(yè)之后,幫著媽媽修剪衣服,這似乎也成了湯紀(jì)鳳的一項作業(yè)。
上半年,湯紀(jì)鳳的媽媽因過度的疲勞累倒了,醫(yī)生叮囑要好好休息。年幼的湯紀(jì)鳳聽見了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她多么心疼媽媽。〉瑫r,她也把醫(yī)生的話記在了心里。她盡自己最大的能力照顧好媽媽,幫媽媽做好一切家務(wù)活,照顧好弟弟,還省吃儉用攢下錢給媽媽買點水果,在她的悉心照顧下,媽媽的身體也很快就恢復(fù)了。
湯紀(jì)鳳雖然和爸爸媽媽身在異鄉(xiāng),但是她也不忘在老家的爺爺奶奶,她總是會在重陽節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié)時給爺爺奶奶打個電話,向他們問好,并匯報自己在這邊的學(xué)習(xí)成績。過年要回去時,她就把客人送的,自己也還沒吃過的糕點,留下來帶回去給爺爺奶奶嘗嘗。
湯紀(jì)鳳在家是個孝順的孩子,在校也是個讓老師放心的好學(xué)生。她能積極做好自己的各項工作,擔(dān)任班級里的小組長和小隊長,對于自己的工作總是能盡心盡力地完成,是老師的得力小幫手。她還是學(xué)校舞蹈隊的隊員,雖然排練舞蹈很辛苦,但是她也總是做好自己的本職工作,在學(xué)習(xí)上毫不放松。
“百善孝為先”,湯紀(jì)鳳時刻把“孝”字記在心頭,付出在行動上。
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