精選幫助同學(xué)作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的幫助同學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
幫助同學(xué)作文 篇1
一篇活動(dòng)課上,大同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。小同學(xué)在旁邊,邊看邊喊:“加油!加油!”不只不覺(jué)地跑到了操場(chǎng)中間。突然,足球向她飛過(guò)來(lái),她一緊張,一下摔倒了。她哭了起來(lái)。
一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐急忙跑過(guò)來(lái)安慰小同學(xué)說(shuō):“別哭了,他們不是故意的。摔疼了沒(méi)有?我們帶著你到學(xué)校衛(wèi)生所去看看吧!边呎f(shuō)邊把小同學(xué)扶起來(lái)。小同學(xué)說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)事!贝笸瑢W(xué)說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
幫助同學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
大家好!感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是大家每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,大家班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫(xiě)下來(lái),交給團(tuán)支書(shū),團(tuán)支書(shū)逐一地念出來(lái)。所寫(xiě)之事不過(guò)是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫(xiě)下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和大家一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。
讓大家感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓大家每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!
大家時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來(lái)自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓大家靜心體會(huì)一下來(lái)自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓大家仔細(xì)品味一下這來(lái)自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓大家對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)!
幫助同學(xué)作文 篇3
助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)美德,我一直告訴自己要做一個(gè)樂(lè)于助人,善良熱心的人,因?yàn)檫@樣才能夠幫助同學(xué),幫助有需要的人,才能讓自己在奉獻(xiàn)中體會(huì)到快樂(lè)。
當(dāng)然,一開(kāi)始的時(shí)候也是會(huì)有些手足無(wú)措,并不知道該怎么去幫忙,有些時(shí)候,明明是出于好心,想要幫助別人,可偏偏就會(huì)幫了倒忙,出力不討好,還會(huì)被人誤解。比如上次我看到一個(gè)同學(xué)在抬桌子,很沉的樣子,于是跑過(guò)去幫他,結(jié)果沒(méi)想到因?yàn)樘,一撒手卻砸到了同學(xué)的腳,看著他抱著腳齜牙亂叫疼的滿地轉(zhuǎn)圈的樣子,我真是很無(wú)奈,明明是想要幫忙的,結(jié)果卻成了這樣。
后來(lái)我增長(zhǎng)教訓(xùn),也積累了經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始慢慢觀察別人是怎樣幫忙的,久而久之,我開(kāi)始熟能生巧,終于可以恰到好處的幫助別人了。
比如那次幫同學(xué)搬桌子,如果我能事先估計(jì)好那個(gè)桌子的重量,喊來(lái)其他人一起幫忙,那樣就會(huì)省力的`多,也不至于沉得扔掉不小心砸到同學(xué)的腳。比如后來(lái)看到同學(xué)掃地拖地很辛苦時(shí)候,我會(huì)先幫他們開(kāi)開(kāi)窗子,再幫忙掃地,因?yàn)檫@樣就不會(huì)有灰塵到處亂飛引得咳嗽了。再比如同學(xué)在學(xué)習(xí)上有需要的時(shí)候我也會(huì)適時(shí)的去幫助他們解決問(wèn)題,互相學(xué)習(xí)才更有利于進(jìn)步嘛。
我會(huì)幫助同學(xué)了,我很喜歡在奉獻(xiàn)中體會(huì)到的快樂(lè),也會(huì)繼續(xù)幫助更多的人。
幫助同學(xué)作文 篇4
上課的時(shí)候,我聽(tīng)到外面嘩啦啦的聲音,老師說(shuō):“外面下雨了,放學(xué)后大家一定要慢點(diǎn)走!狈艑W(xué)的路上,我看到旁邊有一位小同學(xué)滑倒了,我趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝”!安挥弥x”,我高興的說(shuō)。
有一次上課的時(shí)候,有幾位同學(xué)忘記帶稿紙了,我主動(dòng)地給了他們幾張,她們笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,雷霄”。我也笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”。看到被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)們的笑臉,我心里也特別高興。
記得爸爸曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)一句話:“在你幫助別人的時(shí)候,同時(shí)你也是在幫助你自己,你會(huì)因?yàn)閯e人得到幫助快樂(lè)的時(shí)候而感到幸福的”。
幫助同學(xué)作文 篇5
今天上語(yǔ)文課時(shí),孫老師讓我們寫(xiě)卷子。我一看別人都在寫(xiě),可是慈瀟樂(lè)卻在發(fā)愣。我就說(shuō):“你怎么不寫(xiě)呢?”她說(shuō):“我的鉛筆不尖了。”我就說(shuō):“你用我的鉛筆吧,我還有好幾只呢!
于是我就從文具盒里拿出一支鉛筆給她。慈瀟樂(lè)說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō);“不客氣!比缓笪覀円黄饘(xiě)卷子,寫(xiě)完后我們兩個(gè)高興地笑了。
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