關(guān)于同學(xué)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的同學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
她，中等個(gè)子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！她就是------王月，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，助人為樂的小不點(diǎn)。
記得有一次，上課的時(shí)候，我書包里的墨水瓶蓋脫了，全書包都是墨水，書被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王月見了，從書包里拿出衛(wèi)生紙幫我把書包、書都擦干凈，害得她手滿是墨水。我對(duì)她說：“謝謝你，王月�！彼χf：“不用謝，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的�！�
她不僅樂于助人，而且愛學(xué)習(xí)。
她上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師提的問題認(rèn)真思考。你看，她一只手撐著下巴，另一只手抓抓腦袋，眼睛對(duì)著天花板，好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業(yè)，自己看一本課外書，星期六、星期天也不例外。有一天，我去她家玩，看見她家的書房全是課外書。
我為有一個(gè)這樣助人為樂、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)而自豪！
同學(xué)作文 篇2
在生活中人人都喜歡打扮，美是人類必不可少的東西。每人都希望自己長(zhǎng)都很酷或是很漂亮。在我的生化活里就有一個(gè)愛美心比誰都強(qiáng)的人。
我有一個(gè)同學(xué)名叫海龍，他是一個(gè)非常喜歡裝酷的人。他長(zhǎng)著雪白的皮膚，還有一雙水汪汪的眼睛、高高的鼻梁下有著一張櫻桃般的小嘴，加上烏黑的頭發(fā)顯的他是多么可愛。身上再搭配一件白色的運(yùn)動(dòng)服和一條黑色的休閑褲帥呆了，看起來他是多么天真多么純潔。有時(shí)我都會(huì)有些嫉妒之心！
有一次，早上我去找他上學(xué)。他問我今天我穿哪件衣服好看再搭配哪條褲子。我真是被他搞暈了！穿好服裝，他還在用梳子把頭型弄過來弄過去。問我是翹起來好看還是向左向右偏好看。隨便，你快點(diǎn)。無敵你真是的，怎么能這么馬虎就可以，要打扮帥點(diǎn)女孩子看了也好嘛！我大聲說你自不在戀不？我拉著他就向?qū)W校飛奔而去。正要進(jìn)教室的時(shí)候他說等等，我擺個(gè)造型進(jìn)教室。我懶得理你我先進(jìn)去。他進(jìn)來了有幾個(gè)女生看著他，他還眨了下眼睛對(duì)著她們笑。老師看見了把他叫了過去他還說不要吵別打饒我。只見老師一掌打在他臉上，全班同學(xué)都笑了出來。下課了我說：活該你真是他帥了，臉糟慘了吧。哈哈。他說你懂不懂我這叫酷不走尋常路。你看嗎他是不是沒是找事，自找苦吃。
這就是我那個(gè)愛裝酷的朋友海龍。
同學(xué)作文 篇3
同班同學(xué)，一個(gè)多么親切而熟悉的字眼，從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴伱度過生活中的每一天！。
在五年小學(xué)生活里，令我印象最深刻的同班同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來的，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單，不僅寫得一手好字，而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同班同學(xué)都想展示自己，都在積極做準(zhǔn)備，希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手，其中周末做的準(zhǔn)備可足了，她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品，每個(gè)課間都召集小演員們排練，還找了一個(gè)秘密的地方。時(shí)間久了有幾次同班同學(xué)都懶得去，周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起，堅(jiān)持排練，“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了，表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧？”“不行，熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧，上臺(tái)才能不緊張，不是嗎？”“也有道理，走吧�！薄�
在排練的時(shí)候，周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，比如你的表情不自然，她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng)，她會(huì)對(duì)你說“沒事，多練練就行”。這讓大家都佩服不已。看著周末這個(gè)新同班同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的.排練著，對(duì)這次演出這么重視，一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧！。
六一終于到了，第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同班同學(xué)》，劉澤�！案�(hào)2”飾老師，張梓煜飾同班同學(xué)甲，付雨萱飾同班同學(xué)乙，胡俊杰飾同班同學(xué)灬灬名單都念完了，咦？怎么周末不在里面呢？表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后，一心一意看著這精彩的表演：“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道，“我們這群天才！”學(xué)生反駁道。不知不覺中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰�！斑@個(gè)小品精彩嗎？”班主任趙老師問道，“精彩”大家異口同聲地答道，那我們要謝謝這群可爰的演員們，更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，周末笑了，如冬日的陽光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多，可最后把角色都讓給了同班同學(xué)們，把亮麗的舞臺(tái)給了我們，自己卻成了一個(gè)默默無聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同班同學(xué)，一個(gè)心胸寬廣，樂于奉獻(xiàn)的同班同學(xué)。
同學(xué)作文 篇4
親愛的同學(xué)：
你好！我是你的同學(xué)XXX，我是轉(zhuǎn)校生。你我之間的相處時(shí)間不是很長(zhǎng)，但也不是很短。你我已經(jīng)相處了三個(gè)學(xué)期，這三個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了你。我不知道你有沒有認(rèn)識(shí)我？三個(gè)學(xué)期我也把你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)看得徹徹底底，看透了。當(dāng)然，我也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果你需要我改正的話，請(qǐng)你跟我說。那我先來說說你的缺點(diǎn)吧。其實(shí)我不是一個(gè)注重缺點(diǎn)的人，因?yàn)槿秉c(diǎn)每個(gè)人都有。這是你的一些缺點(diǎn)，而影響到了我。我希望你能稍微的改正一下一些小缺點(diǎn)，可能你自己也沒有注意到自己的缺點(diǎn)是什么？好吧，我也不太知道自己的缺點(diǎn)。如果你知道，可以跟我說。我想改正，因?yàn)槟菢幼訒?huì)讓我變得更好。你沒有注意自己缺點(diǎn)是什么？是因?yàn)槲覀儼炎约合氲奶昝溃瑳]有顧及到別人。
我希望你改正，一是請(qǐng)不要給別人起外號(hào)，可以說，班上的外號(hào)，幾乎都是你取的。你給班上長(zhǎng)得最高的人，因?yàn)樗�，你說她是“高竹竿”。瘦的人呢，就是誰，你說他是“豆芽菜”。我呢？我胖呢？你就給我起名“胖親”。胖是我的體型，親是我名字最后一個(gè)字，諧音起來，這是一對(duì)反義詞。你知道嗎？在你以為是玩笑的時(shí)候，其實(shí)別人早已傷透了心，你這樣子只會(huì)引起別人效仿你。
其實(shí)你還是有好的，同學(xué)一遇到困難，你會(huì)出手幫忙，并且鼓勵(lì)他。這種做法值得我們學(xué)習(xí)。還有你的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，當(dāng)你不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)好就看不起人，然后嘲笑別人，這樣的做法是不好的。
我知道我有做的不對(duì)的時(shí)候，但是我“當(dāng)局者迷，旁觀者清”我不太知道，我哪里有錯(cuò)。哪里應(yīng)該做哪里不應(yīng)該做。有可能，我覺得很好的，你們可能覺得我做的不好。我想說：如果有做的不好的地方，請(qǐng)多多指教！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相批評(píng)！我希望在最后一個(gè)學(xué)期，我們能相親相愛，像一家人一樣，珍惜僅有的時(shí)間。
望我們能珍惜僅有的時(shí)間。
你的同學(xué)：XXX
20xx年2月3日
同學(xué)作文 篇5
我們班有許多同學(xué)，都各有千秋，但我最想夸的是李淑佳。李淑佳個(gè)子不高，不算太胖，長(zhǎng)著一張圓形臉，一雙黑乎乎的眼睛炯炯有神，一笑時(shí)，一對(duì)彎彎的新月掛上眉梢，漾出兩個(gè)小酒窩。李淑佳平時(shí)喜歡穿裙子，是一個(gè)很普通的小女孩。
李淑佳喜歡幫助別人，每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地走過去，為大家排憂解難，是大家的“及時(shí)雨”。
記得一次上課，林老師突然說要報(bào)聽寫。我翻遍了書包，找遍了抽屜，就是找不到一支鋼筆，急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安，東張西望地尋找一點(diǎn)求助。就在我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔。“滕蘇宜，你沒帶鋼筆嗎？我借你吧！”我抬起頭一看，是李淑佳，她微笑著從文具盒里拿出一支鋼筆，放在我的桌上，頓時(shí)，我的著急情緒被一掃而光�！爸x謝你李淑佳，你可真是雪中送炭啊！”不一會(huì)兒，林老師走進(jìn)教室，開始報(bào)聽寫了：“著名、一本正經(jīng)……”下課啦，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我追上李淑佳，說：“謝謝你幫助了我！”“不用謝，這是我應(yīng)該的做的”她一邊說，一邊對(duì)我微笑，望著她那純凈的笑臉，我的心中感到一陣溫暖。
李淑佳這種樂于助人的人，你說我怎能不敬佩她呢？
同學(xué)作文 篇6
20xx年，我以是北京市一家著名公司的董事長(zhǎng)，有一天，我正在辦公室批改文件，突然收到了一封電報(bào)，打開一看，哦！原來是讓我參加今晚7：30的同學(xué)聚會(huì)，地點(diǎn)是在湘鄉(xiāng)市我們敬愛的沈老師家里。
一看表，6：30了，事不宜遲，我趕快開上了我的TOV水陸空轎車，翱翔于空中，好不容易趕到了沈老師家樓下，乘電梯到了19層，一進(jìn)門，就聽到一個(gè)尖銳的聲音，“彭婕，快遲到啦！”叫我的不是別人，正是我們的老班長(zhǎng)曹悅琪，我趕緊找了個(gè)位子坐下，聚會(huì)開始了，幾位好像白領(lǐng)得女人扶著兩位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩向我們走來，咦~那不是沈老師和彭老師么？其他那幾位是……喔！我想起來了，是付媛媛，譚斯健和廖文敏，主持人劉偲拿著話筒對(duì)大家說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在都有了自己輝煌的成就，你們一定想說一說吧！好！下面讓我們掌聲有請(qǐng)張冠杰上臺(tái)來說說看！”張冠杰拿著話筒，文質(zhì)彬彬地對(duì)大家說：“我現(xiàn)在已經(jīng)小有名氣了，我曾經(jīng)獲得了國(guó)家?guī)醉?xiàng)發(fā)明專利，早幾天，我又發(fā)明了一種能使人在夜里走路看得見的鞋子，一種熒光鞋，又一項(xiàng)國(guó)家專利噢！……”還沒等張冠杰說完，彭佩琦就奪過話筒，自豪地向大家說：“我現(xiàn)在是一名譽(yù)國(guó)際接軌的英語翻譯大使了，考上了中學(xué)后我更加努力地學(xué)習(xí)英語，終于獲得了這樣的成績(jī)�！苯又�，我也登上了講臺(tái)，拿著話筒對(duì)大家說：“我現(xiàn)在是北京市一家公司的董事長(zhǎng)，我們公司生產(chǎn)了WQA無敵芯片，……”
不知不覺中，一下子就到了12點(diǎn)，我們各自留了聯(lián)系方式，并且，我們約定又一個(gè)20年后再同學(xué)聚會(huì)一次，看看各自子孫滿堂的樣子，說完以后，我們便踏上了回家的路程。
同學(xué)作文 篇7
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠�，因�(yàn)樗匠Ｉ险n的時(shí)候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。
我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊贿�有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠�，因�(yàn)樗匠Ｉ险n的時(shí)候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了�！睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她做過同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習(xí)慣，但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開始說話了，我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己說話亂的好習(xí)慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候，我總是不禁贊嘆道：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的�！蔽乙矐�(yīng)該像她學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！
同學(xué)作文 篇8
早上，小紅高高興興的去上學(xué)。小紅路過小明家，發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是，小紅說：“小明你怎么了，是不是生病了？小明痛苦地說：“我發(fā)燒了去不了學(xué)校了�！毙〖t又說：“那下午放學(xué)我一定幫你補(bǔ)習(xí)今天所學(xué)的功課�！毙∶髡f：“謝謝你小紅�！毙〖t說：“不客氣�！�
小紅來到學(xué)校，她跟同學(xué)們說：“小明今天生病了�！蓖瑢W(xué)們不謀而合地說：“那你放學(xué)后就替我們看望小明去吧，帶我們向他問候一聲。”小紅想這時(shí)候小明有可能躺在床上，又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們?cè)谝黄稹?/p>
于是，下午放學(xué)了。小紅第一時(shí)間趕去了小明的家。到了小明家，小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見躺在床上的小明好了許多，于是馬上給小明補(bǔ)習(xí)了今天的英語、數(shù)學(xué)、語文。終于給小明補(bǔ)習(xí)完功課了，小明的臉上露出了笑容，好像又好了許多。時(shí)間不早了，小紅該回家了于是小明說：“謝謝你，再見。”小紅開開心心的回家了。雖然有點(diǎn)累但小紅覺得自己卻做了一件有意義的事。
同學(xué)作文 篇9
每個(gè)人從一出生就注定各有各的特點(diǎn)，無論是長(zhǎng)相還是身高總會(huì)有不同的差異，這樣也就使得我們的生活豐富多彩。
他是我的同學(xué)，也是我的好友之一。他的特點(diǎn)也算得上是鶴立雞群。
他理著一頭烏黑的短平頭，頭發(fā)如刺猬刺一樣堅(jiān)硬，頭部上層的頭發(fā)還算水平，前頭如小山包似的突出了那么一小塊。小山包的前頭長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月眉。他的月眉很淡很淡，若非有著一張白析的面孔，一時(shí)還真看不出他的面孔。但他的眼縫是顯得有些小氣了，以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否認(rèn)的是他的眼睛雖小，但自始至終都閃著精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑寶石，那樣的深邃，那樣的有神。
他有著精致的遙鼻，平滑油光的皮膚上貌似有兩個(gè)火車洞得鼻孔。遙鼻之下便是他那如女子般濕潤(rùn)的紅唇，一張一合仿佛能將冰山融化，配上富有磁性的嗓音，無時(shí)不充滿魅力。
也許他的牙齒和他的心靈一樣潔白無瑕，對(duì)于他的牙只能用一個(gè)字形容“白”。這種白有江南雪得輕柔，又有著白菊般得吸引力，陽光下，那種白能折射出耀眼的白光，毫無瑕疵。
對(duì)于他本人來講最有特色的莫過于他那一臉白凈的膚色。不僅是白，而且微微泛著緋紅，如含蓄待苞的荷花一般。毫無夸張，他的福膚色在全班男子中稱第三，那么沒人敢稱第一。
以上盡顯陰柔之美，作為一個(gè)男孩也不缺陽剛之氣。
當(dāng)他憤怒時(shí)，那么柳眉便會(huì)排擠在一起，腦門上顯現(xiàn)出幾條皺紋，小嘴想上一翹，搭配上那根蔥郁般的手指，是人見而避之。
這就是他，一個(gè)充滿陰柔而略帶陽剛的男孩，他帶給我們歡樂與幸福。
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