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夸夸同學(xué)的的作文

時間:2022-07-31 19:30:54 同學(xué) 我要投稿

精選夸夸同學(xué)的的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的夸夸同學(xué)的的作文4篇,歡迎大家分享。

精選夸夸同學(xué)的的作文四篇

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

  每節(jié)課我都能聽見她那爽朗的聲音回蕩在教室里;每次活動都少不了她的身影;每次老師上課點名表揚我,我都能聽見老師微笑著點名表揚他。你們猜,她是誰?她就是我們組的——趙以諾同學(xué)。

  趙以諾長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對彎彎的眉毛;長著一雙炯炯有神的眼睛;一個高高的鼻子;一張小巧玲瓏的嘴巴;一雙靈敏的耳朵。

  趙以諾是個熱愛學(xué)習(xí)的人,上課認真聽講,非常積極的回答老師提出的問題。每次寫生字抄寫本的時候。她總是全神貫注地一筆一畫的寫,外面的聲響都干擾不了她。她的本子上字跡整潔、工整、端正,深愛老師的喜歡。她還很愛看課外書,每看一本書她都會向大家推薦或看到好詞好句都會劃下來,并牢牢記住。所以,在趙以諾寫作文的時候,都會冒出一些好詞好段來。

  趙以諾不僅熱愛學(xué)習(xí),還樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,我忘記帶速寫本了,我像熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn),想:這下糟了!如果沒畫的話,還不給陳老師罵死。我越想越著急,“王毅,我借你一張紙吧!”趙以諾說。頓時,一股暖流涌出心頭,“謝謝你!”我感激的對趙以諾說!安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的。”

  就是這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生,她身上還有許許多多的有優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學(xué)做我的朋友,不值得我驕傲嗎?

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

  我們班有許多值得夸獎的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長——駱柳東。

  他長得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時侯連老師也來請教他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。

  有一次,測試卷改出來了,“80、87、69、90……”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當試卷發(fā)到我們手了的時,我們只看著分數(shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說,他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的`精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試里又響起了一陣掌聲,那掌聲并不同于上一次。

  還有一次,上體育課的時侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了……這時下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。

  這就是我們值得信任的班長,也是我最值得夸獎的同學(xué)。

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

  我有一個同學(xué),他叫柴浩然,人長得很帥氣,小小的眼睛藏在厚厚的鏡片后面洞察周圍的一切,一張能言善辯的嘴巴如同鋼嘴鐵牙紀曉嵐,他的聰明和智慧非同一般,我就細說幾件小事。

  蔡浩然同學(xué)上課不僅坐姿端正而且善于動腦。記得數(shù)學(xué)課上老師給我們出了一道難題,許多同學(xué)搖頭皺眉,那這樣的題好沒辦法。正在老師搖頭嘆息的時候,柴浩然胸有成竹地舉起了手。只見他不緊不慢、有條有理地分析了題目,闡明了解題的思路,說出了答案。此時不僅是老師,全班同學(xué)不約而同地為他鼓掌,柴浩然也因此更加讓同學(xué)們佩服不已,儼然成了成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  柴浩然還是一個聰明而有幽默的人,他常講笑話給我們聽,所以他的身邊常常圍滿了人,后來才知道,這是他愛爛熟的緣故。又一次語文課上,老師讓我們編一首小詩,十五分鐘后,老師讓全班同學(xué)輪流讀小詩,而柴浩然的詩,不僅朗朗上口,還有韻味,又招來了我們熱烈的掌聲!

  柴浩然聰明事跡還有很多,他在我們班已小有名氣,不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴,還是我們心中的偶像!

夸夸同學(xué)的的作文 篇4

  我要夸夸我的同學(xué)李一林。因為他學(xué)習(xí)好,寫字也好。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我覺得卷面上的題實在是太簡單了?墒牵谧鲱}的時候。我非常緊張。心跳個不停,上面的題,做對是沒有問題的。就是得仔細的檢查。分數(shù)出來了,我考了98分,李一林考了100分。我真是太粗心了。

  今天我們寫完作業(yè)讓老師改。雖然我們兩個同時寫完。老師卻表揚了李一林的字寫的很好。

  我要夸夸你,我的同學(xué)李一林。希望你繼續(xù)努力。

  

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