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感謝同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-08-26 16:05:26 同學(xué) 我要投稿

感謝同學(xué)的作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的感謝同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝同學(xué)的作文合集6篇

感謝同學(xué)的作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著書包高興地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個(gè)個(gè)小巧的鈴鐺掛在樹上,讓人覺(jué)得十分舒服。我繼續(xù)向班級(jí)走去,看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢!

  來(lái)到班級(jí),那悅耳、優(yōu)美的讀書聲從教室里傳來(lái)。我走進(jìn)教室,拿起語(yǔ)文書,認(rèn)真地讀了起來(lái)。

  邱老師從走廊來(lái)到班級(jí),原本嚴(yán)肅的神情,聽(tīng)了我們的讀書聲,變得笑容滿面。老師走進(jìn)教室,給了我們一個(gè)美好的笑容。

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,邱老師抱著一疊厚厚的考卷向我們走來(lái),莊重嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,我們要來(lái)進(jìn)行一次單元考,加油,老師相信你們一定能夠取得好成績(jī)!”說(shuō)完,老師就一組一組地發(fā)試卷了。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我正準(zhǔn)備寫姓名班級(jí),才發(fā)現(xiàn),我的水筆沒(méi)水了。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:“這該怎么辦啊,水筆沒(méi)水就考不了試了!蔽艺跓⿶罆r(shí),坐在旁邊的曉慧,似乎知道我在想什么,毫不猶豫地向我遞來(lái)一支可擦水筆,微笑的說(shuō):“你先用吧,考完之后再還給我!”“謝謝你,曉慧,你真是我的救命恩人。 蔽腋屑さ卣f(shuō)!安挥弥x,我們是朋友嘛,本來(lái)就該互相幫助!”曉慧說(shuō)完,就埋頭考試了。我也在認(rèn)真審題、答卷了。

  過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我考了97分,我高興得一蹦三尺。

  曉慧,我要謝謝你,是你讓我懂了,什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

感謝同學(xué)的作文 篇2

  “老”同學(xué)啊!感謝這一路上你們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。

  我們?nèi)齻(gè)是初中三年的同班同學(xué)了,一個(gè)還是我的好閨蜜,而另一個(gè)是一位男同學(xué),我們考上了同一所高中。對(duì)于這個(gè)嶄新而陌生的學(xué)校來(lái)說(shuō),我是多么的希望我們?nèi)齻(gè)能夠繼續(xù)被分在同一個(gè)班級(jí)!可是,開學(xué)當(dāng)天,當(dāng)我清晰的看到學(xué)校公布欄并排著的僅僅只有我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)名字:一個(gè)人我的名字,而另一個(gè)是傻禮(這是初中時(shí)我們班公認(rèn)給他起的綽號(hào))的名字,為什么不見(jiàn)大頭媛(我給她起的綽號(hào))的名字?我不斷的在密密麻麻的名字里尋找著她的名字,當(dāng)時(shí)的我心急如焚,我在心里打著最壞的打算,結(jié)果卻正如我所料:她被分到了另一個(gè)班級(jí)里去了。

  但是不管怎樣,我們卻如兄弟姐妹般的親情彼此照顧,彼此關(guān)心著。我依舊記得入學(xué)的當(dāng)天,是傻禮幫我從學(xué)校小池的路邊一直把行李搬到了七樓的宿舍里,依舊記得上個(gè)星期剛開學(xué),我就感冒了,他剛好也生病了,而且這藥也治感冒的癥狀的,就問(wèn)我要不要他的藥,是他,在我難受的時(shí)候給了我溫暖。而在上一篇我寫的《那一刻擁抱》的作文里,班主任叫我向班級(jí)里的一位同學(xué)學(xué)習(xí),那位同學(xué),也正是他……

  那時(shí)的我盡管和傻媛被分到了不同的班,可這也改變不了我們彼此相連的心,更沒(méi)有讓我們之間的關(guān)系變淡:那時(shí)候我有好多話想跟她說(shuō)就會(huì)直接去她的宿舍找她,而她們的宿友也很熱情的歡迎我,我們之間誰(shuí)有心事或者在學(xué)校發(fā)生了些什么都會(huì)彼此分享……更令我意想不到的是,上星期五再一次的分班我居然被隨機(jī)分到了傻媛的班,而且還暫時(shí)成了同桌。這很讓我出乎意料,也許這都是上天安排的緣分。那天我興奮的去找她跟她說(shuō)了這天大的喜事,而她卻說(shuō):其實(shí)我都能想到了!蔽覅s開玩笑說(shuō):“是你把我給盼來(lái)了……”

  老同學(xué),感謝你們,在這陌生的校園里給了我家人般的關(guān)心與照顧,成了我努力奮斗的榜樣,期待著下一次我們更好的遇見(jiàn)!

感謝同學(xué)的作文 篇3

  在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;我考試的成績(jī)好,她會(huì)為我喝彩;我考試成績(jī)差,她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……這個(gè)人就是——王祎璠。

  她,一頭黑發(fā),個(gè)子大約長(zhǎng)我半頭,臉上總掛著一副快樂(lè)的笑容,從此她成了我的朋友,她的人緣很好,每次她們來(lái)叫她去玩,她總是拉上我,但是,那個(gè)時(shí)候我還和她們不熟悉,她便照顧著我,從此我們從此成了人人羨慕的好朋友。

  還記得四年級(jí)的時(shí)候,在發(fā)試卷的那天,由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的安慰來(lái)了,你說(shuō):考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)。但你,卻因?yàn)闆](méi)考好而在角落里偷偷的哭。

  還記得那次,我沒(méi)有帶卡紙,于是便向周圍的同學(xué)借,但是周圍的同學(xué)都在忙便沒(méi)有理我,我當(dāng)時(shí)很生氣,你見(jiàn)了,就把你的卡紙遞給我,而你卻用了一張壞了的卡紙。

  還記得那次……

  感謝你,王祎璠,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

感謝同學(xué)的作文 篇4

  記得第一次見(jiàn)到你,是八年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閮伤鶎W(xué)校并校了,所以我們a校的學(xué)生融入了b校的陣容。那天早上,住校生在圍著操場(chǎng)跑步,說(shuō)實(shí)話,我都累到不行了,然后在我前面的前面的你做了一件令我很驚訝的事,在跑道上走了起來(lái)。哇,真夠拽的,我看了你一眼,短短的頭發(fā),黃色t-桖,加一條緊身短褲,哎?這就是b校的學(xué)生嗎?

  然后我們經(jīng)過(guò)開學(xué)考試,終于分了班,沒(méi)想到我和你不但在同一個(gè)班而且是同一個(gè)組,你就坐在我旁邊。你并不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,上課時(shí)總在下面做小動(dòng)作;你也不是一個(gè)淑女,甚至說(shuō)是一個(gè)假小子。剛開始,我真的很看不慣你,整天和男生打打鬧鬧的,可是,不知從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的你。

  還記得你和他鬧的緋聞嗎?那時(shí),我說(shuō)他是霍燕的,你不能做第三者,你卻說(shuō):“我偏要”。我說(shuō):“霍燕三次分班都和他分在一個(gè)班,這叫什么,這叫緣分,你,一邊去吧。”你說(shuō):“那又怎樣?我偏要搶走他。”真被你氣得無(wú)語(yǔ)了。

  慕容丹丹。還記得這個(gè)名字嗎?呵呵,這個(gè)名字還是我給你起的,因?yàn)槟阏f(shuō)你媽姓chu,我就說(shuō):“哎?那你爸是不是叫慕容云海啊,你姓楊是為了掩人耳目吧,你那么會(huì)打架,是不是你媽楚雨蕁教你的,你應(yīng)該叫慕容丹丹才對(duì)。”其實(shí),我知道你媽是姓儲(chǔ)而不是楚,但是那又何妨啊,你要一輩子記住這個(gè)名字哦,慕容丹丹。

  我相信有一件事,一般人是絕對(duì)看不出來(lái)的大大咧咧的你還有那么細(xì)膩的一面,你說(shuō)你會(huì)刺繡時(shí)我就愣住了,什么?刺繡。這種活應(yīng)該是那種大家閨秀才會(huì)做的啊。你,行嗎?那天在寢室看到你在織著什么東西時(shí),我就覺(jué)得很好笑,天哪,真看不出來(lái)啊。

  其實(shí)真的很感謝你一直都不煩我,每次我讓你幫我寄什么東西給別班的同學(xué)時(shí),你都很爽快地答應(yīng),我有時(shí)也覺(jué)得太那什么了點(diǎn),但,我知道你是一個(gè)灰常有愛(ài)的人,所以,所以,10月15號(hào)的時(shí)候還要幫我寄東西哦,畢竟我不住校嘛,下晚自習(xí)后找不到她嘛,拜托啦。

  對(duì)了,有一件事我真的受不了,今年剛開學(xué)時(shí),我問(wèn)你喜歡那個(gè)快男,祈禱著你千萬(wàn)不要說(shuō)我最討厭的那個(gè),沒(méi)想到還真是,我說(shuō):“我見(jiàn)到香橙就要把ta給滅了,拿榨汁機(jī)來(lái),我要把你榨成橙汁。”然后我問(wèn):“那武藝呢?”,你說(shuō)還好,我又問(wèn),那吳俊余呢?你說(shuō):“吳俊余是誰(shuí)。俊?蓯,竟然連吳俊余都不知道,你去死好了。然后我就滔滔不絕地想你介紹吳俊余,你竟說(shuō),你還是喜歡陳翔。切~陳翔長(zhǎng)的那么沒(méi)特色,純屬克隆李俊基嘛。呼~其實(shí)我知道你是故意和我較真,我越說(shuō)討厭你就越說(shuō)喜歡他。

  不過(guò),上星期的一件事真的讓我灰常感動(dòng)。陳夢(mèng)玉的生日快到了,陳夢(mèng)靜和袁甜為她點(diǎn)了首《娃娃臉》,并祝她生日快樂(lè),我聽(tīng)完后就在那感嘆:“誰(shuí)要是為我點(diǎn)一首《小熱戀》或《下雨天》,我就……”你問(wèn):“什么,你就以身相許?”。切~沒(méi)想到第二天你真去了,雖然沒(méi)聽(tīng)到(因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有這么新的歌,唉,我們學(xué)校什么是能有。,但我已經(jīng)灰常感動(dòng)了,謝謝你,楊丹。(順便說(shuō)一句,如果我真的`聽(tīng)到了,我肯定會(huì)哭出來(lái)的,不論是不是送給我的,如果是送給我的,我會(huì)泣不成聲的,可是,那樣會(huì)很跌哎。

感謝同學(xué)的作文 篇5

  同學(xué),我想說(shuō)聲謝謝你從小學(xué)一年以來(lái),我一直接受著同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助,我也關(guān)心、幫助過(guò)同學(xué)。同學(xué)們幫助過(guò)我很多,我有什么不懂的問(wèn)題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂(lè)意幫我,讓我實(shí)在不知道該怎么感謝他們。

  幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊(duì)長(zhǎng),雖然看起來(lái)有些嚴(yán)肅,但是對(duì)同學(xué)都一直和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她。她同時(shí)又是數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覕?shù)學(xué)差而不理睬我。

  有一次,我有一道題不懂準(zhǔn)備去問(wèn)她。再問(wèn)她之前,我在想:這么簡(jiǎn)單的題目她會(huì)不會(huì)不回答我,說(shuō)‘你這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都需要問(wèn)我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認(rèn)為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)她把這道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目講了一遍。這不?我一聽(tīng)全懂了,下次考試這里肯定不會(huì)再丟分了。

  之后,我一有不懂的問(wèn)題就問(wèn)她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有所提高。雖然進(jìn)了中學(xué)也當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開放,使我永遠(yuǎn)都忘不了這位天使姐姐對(duì)我的恩惠。別人可能沒(méi)有碰到過(guò)向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學(xué)習(xí)的話,也許,也同樣會(huì)有人感謝你。

  也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!

感謝同學(xué)的作文 篇6

  在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。

  那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊,只聽(tīng)撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說(shuō):“膽小鬼,游泳都不會(huì)。”我生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不敢,我這就下來(lái)!边有些同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái)吧,水里并不可怕。我相信你一定行。”我聽(tīng)到他的話,眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳并喜歡上了游泳。有用過(guò)后,我才知道原來(lái)這一切都是同學(xué)們?cè)缇桶才藕昧说,目的是讓我學(xué)會(huì)游泳。我很想和他們說(shuō)一聲“謝謝”?晌乙恢闭f(shuō)不出口,直到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。

  我恨自己沒(méi)對(duì)她們說(shuō),謝謝。

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