【推薦】寫(xiě)同學(xué)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)紀(jì)婷婷,個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),臉又圓又白,眉毛直直的,像鐮刀一樣的。一對(duì)烏黑明亮的大眼睛一閃一閃,鼻子高高的,嘴巴像小小的櫻桃,紅紅的。她的衣服非常整齊干凈的。她身材非常好!
她的愛(ài)好是跳舞、看書(shū)、打兵兵球等,我覺(jué)得她特別有跳舞的天賦,她和她的舞伴們?nèi)ミ^(guò)北京拿到跳舞冠軍!她跳舞跳得像公主一樣的!
有一天早上,紀(jì)婷婷叫我們交上全部的作業(yè)本,她一邊收我們的作業(yè)本一邊數(shù)著作業(yè)本的個(gè)數(shù)。如果沒(méi)有人交,她就拍著講桌說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本,我就告訴老師!庇形煌瑢W(xué)聽(tīng)到就怕,趕快把作業(yè)本交給她。下午,紀(jì)婷婷總是跑來(lái)跑去到老師辦公室問(wèn)布置作業(yè),老師每次布置完作業(yè),她雙手捧著作業(yè)本到教室放在講桌上,我們喜歡搶自已的作業(yè)本,她皺著眉對(duì)我們,說(shuō):“等等!搶作業(yè)本會(huì)把作業(yè)本弄壞的,明白嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,她在黑板寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看見(jiàn)她嘆了一口氣,一只收托腮,眉毛緊鎖無(wú)奈地坐在椅子上,她的兩只眼睛總是盯著數(shù)學(xué)題目,她正在思考,仿佛在思考什么疑難的問(wèn)題。
我講完了我的同學(xué),你們覺(jué)得她活潑可愛(ài)嗎?
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)?捎行┦虑,有些人,您即使見(jiàn)到了也不一定是真實(shí)的他。我身邊就有這樣一個(gè)同學(xué),他是我迄今為止見(jiàn)到過(guò)的最多面性的人,他可以在一節(jié)課一小時(shí)一分鐘甚至一秒鐘內(nèi)向您展示他的N個(gè)面,一會(huì)粗心一會(huì)細(xì)心,一會(huì)貼心一會(huì)鬧心。咋一聽(tīng),可能您會(huì)認(rèn)為這是我的四個(gè)同學(xué),其實(shí)不對(duì),就是一個(gè),就是一個(gè)和我相處了四年的同學(xué),F(xiàn)在我就好好地給你介紹我這個(gè)“性格迥異”的同學(xué)吧。
記得有一次班上進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),他也不例外,只不過(guò)他會(huì)趁老師回辦公室拿水時(shí),沖著我們做鬼臉,學(xué)大猩猩擊掌。我們看了哈哈大笑,但他連忙對(duì)我們搖搖頭,豎起食指撅著嘴巴“噓噓”,還假裝害怕的樣子用手指著老師辦公室的方向。一開(kāi)始我們都捂著嘴巴,在手的掩護(hù)下偷笑,但看著他一臉假兮兮惶恐的樣子,我們實(shí)在憋不住了,也顧不得正在考試放聲大笑起來(lái)?烧(dāng)老師的腳步聲由遠(yuǎn)及近快到教室門(mén)口時(shí),他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度坐好,在我們目瞪口呆下又一臉無(wú)辜的開(kāi)始奮筆疾書(shū),還不時(shí)地趁老師不注意,沖我們眨巴眼,看著他一流的演技,我們不得不佩服,但更令我們佩服的是,他竟然能夠第一個(gè)交卷。
發(fā)試卷了,果然不出我們意料,他只考了個(gè)70分。如果說(shuō)這些題目他不會(huì)做也就算了,可您再給他一次重做的機(jī)會(huì),他居然可以做得全對(duì)。哎,所以他沒(méi)有少吃他爸爸的“竹筍燒肉”。不過(guò)他的手又特別的.巧,別人不會(huì)的手工他都會(huì),別人要花很多時(shí)間捉摸的東西,他看一眼就能栩栩如生的把它展現(xiàn)在您面前。您瞧瞧,這和考試時(shí)的他是同一個(gè)人嗎?老師也會(huì)經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“哎,你要是把這個(gè)認(rèn)真勁用一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習(xí)上就好了!
不僅僅如此,他還是個(gè)貼心又鬧心的矛盾體。
記得四年級(jí)那年過(guò)教師節(jié),他早早到校,在講臺(tái)上為老師擺上他精心制作的手工作品,還為老師打好水,下課追著老師捶背,上課超級(jí)積極地回答問(wèn)題,中午幫同學(xué)們打飯,還主動(dòng)擦黑板……老師們不禁感嘆:“這猴兒終于長(zhǎng)大懂事了,比養(yǎng)個(gè)女兒還貼心呀!”可沒(méi)想到的事情發(fā)生了,他下午課間帶著一群男生折他新研制出來(lái)的紙飛機(jī),不僅僅把本子都撕了,還舉行飛行比賽,把飛機(jī)全部從窗戶扔出去。不一會(huì),樓下就像下了雪一樣“白屑皚皚”。氣得大隊(duì)輔導(dǎo)員恨不得生吞了他,不僅在校園廣播站批評(píng)了我們班,還扣了好多分,那一周的流動(dòng)紅旗也流走了,班主任也是哭笑不得快吐血了。
他就是這樣一個(gè)具有多面性格的同學(xué),不過(guò)這樣也很有趣,就好像同時(shí)擁有了幾個(gè)小伙伴,讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿了樂(lè)趣。哦,說(shuō)了半天重點(diǎn)忘了,他叫倪永智光,是楚才小學(xué)六(3)班的學(xué)生,那個(gè)坐在前排黑黑瘦瘦,大眼睛大耳朵的帥小伙就是他,如果您想和他交朋友,一定得適應(yīng)他那超級(jí)“變臉”的性格喲!
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
“唰唰唰唰”隨著老師寫(xiě) 題時(shí)粉筆磨擦黑板的聲音,我扭開(kāi)了心靈攝相機(jī)的開(kāi)關(guān),開(kāi)始在全班同學(xué)中搜尋合適的人選。他?她?都不中意。猛然間,琥珀色的鏡頭上出現(xiàn)了一張熟悉的臉,對(duì),就是她!
我輕輕地推動(dòng)著心靈攝相機(jī),對(duì)準(zhǔn)她-囡囡,來(lái)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭:她,個(gè)子不高,身材微胖,濃濃的眉毛下,那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很樂(lè)觀的樣子?伤烤故且粋(gè)什么樣的人呢?請(qǐng)跟著我的鏡頭,從她的一些生活瑣事中去窺探她的內(nèi)心世界吧!
下雪了,我們集體去打掃雪,她從頭到尾一直沒(méi)有停過(guò),后來(lái)才發(fā)現(xiàn),她的手通紅通紅的,有的地方還起了凍瘡。從這里,我得到了關(guān)于她的第一個(gè)印象:她是熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班級(jí)體的。
鏡頭在慢慢地升高、升高,讓我們來(lái)一個(gè)俯攝吧。目標(biāo):早自習(xí)時(shí)的教室。你看,偌大一個(gè)教室,只有她一個(gè)人在穿梭似的奔跑著。她在干什么?快,快加大錄音機(jī)的音量。嗬,沖入我們耳膜里的是這么一些聲音:“咦,這是哪個(gè)組掃的地?怎么這么臟?”隨著唰唰的掃地聲,她邊掃邊生氣地大叫起來(lái)?傊,每逢早晨,她掃地、擦黑板樣樣都做,可不是嗎?這位“小姐”的事也真太多了!澳苷叨鄤诼铮 庇械耐瑢W(xué)趕緊自辯。從這里,我又得到了關(guān)于她的第二個(gè)印象:她是盡職的。
攝相機(jī)移到了語(yǔ)文課堂上,那里傳出了穆老師的聲音:“這道題做對(duì)的沒(méi)有幾個(gè),請(qǐng)做對(duì)的同學(xué)舉手示意一下。”教室里一下子靜了下來(lái),仿佛大家都不存在了似的。是啊,這道題可不是簡(jiǎn)單的!環(huán)視教室,只有幾只手在高高地舉著,其中有她!看,她多么的驕傲!而我們呢,大家卻都只有“嘖嘖”的份兒。從這里,我又得到了關(guān)于她的第三個(gè)印象:她是聰明的 ……
雖然她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)秀,但她一直在不懈地努力,給自己樹(shù)立明確的目標(biāo),課外還請(qǐng)老師為她補(bǔ)課。我又得到了她的第四個(gè)印象:她是努力的……
愛(ài)集體、盡職、聰明 、努力…… 嗬,真是一個(gè)完美的人了。然而,并不如此,俗話說(shuō),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蹦憧,我的鏡頭里也顯示她的暗點(diǎn) ……
她很愛(ài)引人注目,每當(dāng)下課,她會(huì)大聲吼叫,因?yàn)檫@,老師還找她談話了呢!有時(shí),她上課的小動(dòng)作比較多,有時(shí)還會(huì)被老師抓住而被批評(píng)。
夠了,夠了,你看這些叫人喜愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都毫不掩飾地暴露在我那閃著幽藍(lán)色的鏡頭之中 ……
那么,這位囡囡究竟是誰(shuí)呢?看!同學(xué)們正在指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出會(huì)心的微笑。他們對(duì)于這個(gè)謎底早已心照不宣了,她就是生活委員 ……
“沙沙沙”,攝相機(jī)又開(kāi)始追逐著合適的人選。我換上了一盤(pán)新的錄像帶,心里期待著,當(dāng)我把鏡頭再次對(duì)準(zhǔn)她時(shí),一定會(huì)留下一個(gè)嶄新的美好的印象 ……
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
“曉琪,我這周作文就寫(xiě)了你啊!蔽乙荒槈男Φ貨_著曉琪說(shuō)到!鞍¤瑒e啊,不要這么殘忍嘛!睍早鳌把蹨I汪汪”地看著我懇求到。然而,我就是一個(gè)這么殘忍的人,我就是寫(xiě)了她,寫(xiě)我家曉琪。
一、慢慢琪
“候!曉!琪!你就不能快一點(diǎn)嗎?!”我站在講臺(tái)上,一字一頓地沖她喊到!昂昧撕昧,知道了!”曉琪嘴上答應(yīng)著,手上的動(dòng)作倒是不見(jiàn)快,我忍不住了,沖到她的座位上,拿起書(shū)書(shū)就要塞。結(jié)果呢,她一把攔了下來(lái),說(shuō):“不行,不行!闭f(shuō)著,又一本一本慢條斯理地往書(shū)包里裝書(shū)。我看她那么“認(rèn)真”地收拾書(shū)包,再看了看鐘,“十二點(diǎn)了都,你不餓嗎?”我唉聲嘆氣地說(shuō),邊說(shuō)邊戳了戳了曉琪的腦袋。她揉了揉腦袋,嘴巴一嘟,說(shuō):“當(dāng)然餓啊。”“那你還不搞快!闭f(shuō)完我拔腿就要走,剛走幾步,后頭就傳來(lái)曉琪的叫聲,“唉唉唉!阿璇等等我!”我回頭,看見(jiàn)曉琪邁著她的大長(zhǎng)腿跑了過(guò)來(lái)。我白眼一翻,說(shuō):“慢慢琪,你下次可搞快點(diǎn)哦!睍早骱俸俚匦α,說(shuō):“好好好!
慢慢琪,你以后可搞快點(diǎn),我還準(zhǔn)備牽著你的手走下半輩子的路呢。
二、哈哈琪
曉琪的笑聲真的是笑聲里的泥石流,可能是吃了炫邁笑到停不下來(lái)了?“曉琪,求你了,別笑了。”我一臉絕望地看著曉琪說(shuō)到。今天,曉琪又莫名其妙的笑開(kāi)了,而且笑到根本停不下來(lái),你看她,眼睛笑成了一條縫,露出了16顆牙齒,笑著笑著,眼里還隱隱有一層水霧!肮瓕(duì)不起……哈哈哈哈,我停不下來(lái)了!睍早鬟呅呎f(shuō)。良久,她終于不笑了,一副忍得很苦的樣子!八阅愕降仔κ裁窗?”我好奇地問(wèn)說(shuō),于是曉琪向我講了一個(gè)冷笑話。明明是陽(yáng)春三月,我卻忍不住打了一個(gè)寒顫,好冷的笑話,結(jié)果曉琪又開(kāi)始笑了。笑點(diǎn)奇特且笑到停不下來(lái),曉琪真的是笑聲界的泥石流。我覺(jué)得醫(yī)院應(yīng)該開(kāi)一個(gè)止笑劑,免得哪天曉琪笑斷氣了。
哈哈琪,你可別因?yàn)槲业拿枋鼍筒恍α斯,你笑起?lái)真的很好看。
三、吃吃琪
吃貨這一屬性,我原以為是不屬于曉琪這種瘦高個(gè)的,結(jié)果,我想錯(cuò)了,“阿璇,你有吃的嗎?”曉琪一臉渴望的看著我問(wèn)到!皼](méi)!蔽衣(tīng)著肚子咕咕叫的聲音,哭喪著臉說(shuō)!拔矣信!睍早饕幻胱兡槪χ鴱臅(shū)包里拿出了一包餅干。我立馬兩眼放光,撲了過(guò)去,曉琪撕開(kāi)了包裝,香氣立馬撲鼻而來(lái),我饞的都要流口水,曉琪一臉壞笑地問(wèn)我,“想吃嗎?”我立馬連連點(diǎn)頭?烧l(shuí)知,她拿起一塊餅干就塞進(jìn)嘴里,邊吃邊發(fā)出享受的聲音“嗯,真好吃!”我在一旁看的雙眼冒火,剛準(zhǔn)備兇她呢,誰(shuí)知,曉琪遞來(lái)了兩塊餅干,“一共就三塊,你不吃了?”我問(wèn)!安怀粤税,你胖,多吃點(diǎn)!眲偯俺鰜(lái)的感動(dòng),瞬間灰飛煙滅!肮尽睍早鞯亩亲硬缓蠒r(shí)宜的響了,她尷尬的笑了笑,掩飾地咳了兩下。我笑了,掰了一半給了她。曉琪立馬吃了起來(lái),還說(shuō)自己不餓。
吃吃琪,你以后多吃點(diǎn),一起發(fā)胖哦。
曉琪,別看我這樣寫(xiě)你,我其實(shí)很愛(ài)你的,拉鉤,做一輩子的好朋友,好嗎?
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