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夸夸同學(xué)的的作文

時(shí)間:2022-10-06 10:51:06 同學(xué) 我要投稿

【精華】夸夸同學(xué)的的作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的夸夸同學(xué)的的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】夸夸同學(xué)的的作文三篇

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

  12月20日下午,三年(3)班召開(kāi)了以“夸夸自己的同學(xué)”為主題的班隊(duì)課,通過(guò)夸夸自己的同學(xué),學(xué)習(xí)這些同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,以此端正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度。

  期末臨近,針對(duì)班級(jí)中部分同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松散的現(xiàn)象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學(xué)”為主題,夸夸班級(jí)中哪些同學(xué)、哪些行為是值得自己學(xué)習(xí)的。明確討論主題后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉小手,有的走上講臺(tái)夸自己的同學(xué),有的走到同學(xué)面前夸自己的同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)也向班級(jí)同學(xué)介紹了自己是如何學(xué)習(xí)的,全班同學(xué)還對(duì)自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

  通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們知道了優(yōu)秀成績(jī)的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學(xué)們也下定了決心,好好學(xué)習(xí),在期末測(cè)試中取得好成績(jī)。

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

  黃鈺涵是一個(gè)心地善良的小女姟,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),后面扎著一個(gè)可愛(ài)的小辮子,她還有一雙像葡萄一樣水靈靈的眼睛,和一個(gè)紅通通的臉蛋,像蘋(píng)果一樣。

  她不但內(nèi)心善良,學(xué)習(xí)也很棒,門(mén)門(mén)考試都很好。一到教室她就會(huì)從干干凈凈的書(shū)包拿出一本本整整齊齊的課本,認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。

  有一次,我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū),東尋西找的,怎么也找不到,急得滿(mǎn)頭大汗,忽然耳邊響起溫柔的聲音說(shuō):“咱們一起看吧!蔽乙惶ь^,是黃鈺涵,我點(diǎn)點(diǎn)頭。還有一次,我發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)還是她來(lái)熱情地看我,第二天,她還幫我補(bǔ)習(xí)功課呢!

  還有……..她還是一個(gè)組長(zhǎng)呢!她一會(huì)兒忙這,一會(huì)兒忙那。整天都忙忙碌碌的,可她一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

  我真該向她學(xué)習(xí)。她不但外貌美,而且心靈更美。

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

  有一次,我在作文中寫(xiě)了自己做過(guò)的一件好事,老師送給我三個(gè)字:“好女孩”。后來(lái),她說(shuō),我們班有很多像我一樣的好女孩。我很好奇,就在班級(jí)里觀察起來(lái)。

  好女孩,不一定成績(jī)好,但是她一定有讓別人感到快樂(lè)和溫暖的行為,我想到了小董。

  小董是一個(gè)大眼睛女孩子,中等的個(gè)子,扎著一條馬尾。她為人熱情,最是助人為樂(lè),樂(lè)于把自己的東西分享給別人,比如問(wèn)他借東西,除非她自己也沒(méi)有,否則一定會(huì)借給別人的。印象最深刻的是有一次我向她借便利貼。

  做作業(yè)時(shí),我一時(shí)找不到草稿紙,就想借用一張便利貼打草稿。問(wèn)了前前后后的同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)有。小趙手中倒有幾張,但她不想給我。”小董,你有便利貼嗎?“我抱著最后的希望,對(duì)坐在我前面的小董輕聲說(shuō)道。小董轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看我,又看看手中僅存的一張便利貼,有點(diǎn)兒猶豫不決。但最后,她還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,想把手中的便利貼遞給我。這時(shí)候,坐在旁邊的小趙攔下了她,說(shuō):”你也就這么一張了,借給別人了,你自己不是沒(méi)得用了嗎?“小董笑笑,推開(kāi)她的手,說(shuō):”這是我的紙,我想怎么做就怎么做!罢f(shuō)完,在紙上用鉛筆畫(huà)了個(gè)笑臉,放在了我的課桌上?粗@張便利貼,我不禁一陣感動(dòng),這難道是一張小小的便利貼嗎?不,在我的眼里,這是一顆樂(lè)于助人的美好的心靈!

  再說(shuō)說(shuō)小魏吧。她與我一樣齊脖子的短發(fā),跑步速度很快。她同樣非常大方,助人為樂(lè)。如有同學(xué)摔倒了,她會(huì)主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái);如果有同學(xué)遇到困難了,她總是第一個(gè)趕過(guò)去幫忙。記得上次,小陳奉命發(fā)試卷,試卷有好幾張,一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),作為學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該過(guò)去幫忙。但我手頭還有事情在做,只得叫了一些同學(xué)幫忙,那些人都說(shuō)自己有事。這時(shí),剛從教室外進(jìn)來(lái)的小魏看見(jiàn)了,馬上說(shuō):”給我吧!我來(lái)發(fā)!闭f(shuō)著,她接過(guò)我手中的試卷,和小陳一起急沖沖地發(fā)了起來(lái)。看她在課桌間穿梭的身影,我又是一陣感動(dòng)。

  我們班這樣的同學(xué)還有很多,不過(guò)需要我們有一雙善于觀察的慧眼,去發(fā)現(xiàn)他們!

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