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給同學(xué)的一封信作文

時間:2022-11-03 14:36:30 同學(xué) 我要投稿

給同學(xué)的一封信作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信作文,歡迎大家分享。

給同學(xué)的一封信作文(匯編15篇)

給同學(xué)的一封信作文1

青海玉樹區(qū)的小朋友們:

  你們好!

  我是來自廣州的一名小學(xué)生,我叫黃至松,今年12歲,是一個男孩,我的學(xué)習(xí)一般,自理能力比較強(qiáng)。我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到了有關(guān)你們那邊的消息,聽說你們那邊地震了,而且是7。1級的大地震,聽到這則新聞,我不禁想給你們寫封信。你們現(xiàn)在還好嗎?需要些什么?如果能,我一定盡量幫助你們的。也許你們失去了摯友,也許你們失去了親人,也許你們失去了心愛的家園,也許你們失去了美麗的學(xué)園,也許你們失去了很多很多,但有一樣你們并沒有失去,就是溫暖,你們也許不知道,在你們受到傷害時,有許多熱心的人在默默地幫助你們,鼓勵你們,為你們祈禱,給你們送去溫暖,送去希望,他們唯一的信念就是“你們一定要堅強(qiáng)!”所以你們一定要堅強(qiáng),不要讓人擔(dān)心,就像******爺爺說的一樣“學(xué)校會有的,教室會有的!”請你們不要灰心,請相信******爺爺,他一定會幫助你們的。

  我還要代表三明全市的小學(xué)生祝福你們,你們一定要保重,我們會默默支持你們的!我們?nèi)找古瓮銈兡軌蛐腋!㈤_心,我們都要相信總有一天會沒事的!

  人間有真情,人間有溫暖,你們一定要相信這個真理,要和災(zāi)難惡魔抗?fàn)幍降!最后,我希望你們能夠盡量給我回一封信,謝謝!

  祝你們

  身體健康,萬事如意!

  黃至松

給同學(xué)的一封信作文2

  前景說明:王虹因父母不同意她參加同學(xué)的生日,而沒有實現(xiàn)對同學(xué)的承諾,后來同學(xué)們對王虹的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。為此王虹很苦惱。老師要求同學(xué)以知心姐姐的身份,給王虹同學(xué)寫一封信。

王虹同學(xué):

  你好!

  你的來信已收到。你所反映的問題,我進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析,對你目前的處境,我表示十分的同情。

  首先,我們來想一下,同學(xué)們?yōu)槭裁磿柽h(yuǎn)你?難道大家會因為你這次生日沒去而疏遠(yuǎn)你嗎?我覺得問題出在溝通和理解上。所以,我們來看看你自己身上有沒有導(dǎo)致這次誤會的原因吧。

  你的遭遇,使我想起了我自己。記得那一次,我的同學(xué)邀請我去她家過生日,而我因為作業(yè)沒有做完,爸爸媽媽不讓我去而沒有兌現(xiàn)諾言。開始時,我也沒有注意到同學(xué)的感受,但那位同學(xué)第二天見到我時,有明顯地排棄表現(xiàn)。放學(xué)回家后,和爸爸說起,大人們教了我學(xué)會與同學(xué)溝通的方法。第二天,我向同學(xué)說明了不能去的原因,而且送給她一份遲到的賀卡和祝福。沒想到她真地我,又成為了我影形不離的好同學(xué)。大人們說的溝通真是一個好辦法。

  王虹小同學(xué),知道“一諾千金”嗎?從前一個叫季布的人,只要是他答應(yīng)過的事,他一定會完成。人們常說:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”信守誠諾,對我們很重要。當(dāng)你沒有遵守諾言后,一定要把原因說清楚。如果你不說,只會使誤會越來越深,最后疏遠(yuǎn)了同學(xué)朋友的關(guān)系。

  王虹小同學(xué),現(xiàn)在請你主動和他們打招呼,分享自己的快樂吧。要知道,學(xué)習(xí)課本的知識很重要,但學(xué)習(xí)課本以外的知識也很重要。讓我們一起在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  知心姐姐

給同學(xué)的一封信作文3

親愛的同學(xué)們

  你們好!

  從我們認(rèn)識到現(xiàn)在,已經(jīng)有四年了,我不知道,在這四年當(dāng)中,我們一起面對了多少困難,還決定了很多事情。并且還有許多的收獲,但我們班上有一些人,卻沒有得到那些收獲,那他們得到的是什么呢?他們得到的就是在這四年與同學(xué)們的,開玩笑與打鬧,雖說他們沒有獲得許多知識,但是他們交到了許許多多的好朋友。最起碼這也是一種收獲吧!其實有時我也挺羨慕他們,因為他們在這途中,交到了許許多多的好朋友,并且更好地融入了同學(xué)們。所以我就很羨慕他們,不像我沒有更好地融入同學(xué)們,跟一些朋友算得上,還是很生疏,雖然說認(rèn)識了四年,但總是不能融入她們,所以在這四年里,我還是有一個小小的遺憾,然后我打算在剩余的兩年當(dāng)中,能讓全班人與我非常的熟悉,唉!也不知道剩下的兩年到底能不能融入她們。

  我們在這四年里有著打打鬧鬧,和留下了一些悲傷的回憶,但我們依舊記著的是我們開心的事件。有時你們會帶給我無限驚喜,有時你們又會帶給我悲傷難過。

  記得一次,在英語早讀的時候。你們不僅讀的不整齊,還讀得拖拖拉拉。反而我還因為這件事訓(xùn)斥了你們,其實我也不想訓(xùn)斥你們,你們讀英語是為了自己的英語成績,不是為了我的,我就是想告訴你們,凡事都要靠自覺的,希望在以后的時間里,你們能改掉這個壞習(xí)慣。

  祝

  成績一天比一天好,每天開開心心。

xxx

  20xx年x月x日

給同學(xué)的一封信作文4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  就在這短短的一個月的時間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級轉(zhuǎn)來這時,是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥?傻胶髞,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!

  到二年級,就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級,又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對我們非常好,可好景不長,到四年級,又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個語文老師是張廣保老師。起初,我對他的影響特別壞,漸漸地,我對他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。

  再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識,覺得很孤獨(dú)。直到有一個同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。

  光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢想。中學(xué)是我們實現(xiàn)這個夢想的第二步,讓我們一起為著這個目標(biāo)進(jìn)攻!

  再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母!ぁぁぁぁぁ

給同學(xué)的一封信作文5

親愛的樂尚朋友們:

  你們好,感謝你們將樂尚成為你通往成功的首選之路。過去的日子里,樂尚用卓越的理念,先進(jìn)的技術(shù),一直致力于打造化妝行業(yè)的佼佼者。在這里,你無論何時,無論何處除了學(xué)到最新的化妝技術(shù),還能感受到樂尚每一位老師的細(xì)心關(guān)懷,讓無論來自天南海北的你,都能感受到“家”的溫暖。

  相信有許多同學(xué)們對自己的“職業(yè)規(guī)劃”都處在盲目期,但是當(dāng)你們認(rèn)真選擇化妝美甲行業(yè)時,樂樂老師想告訴你們的是:很幸運(yùn),你選擇了一項時尚,高薪,門檻低,好就業(yè)的一項工作。它會帶給你進(jìn)入天馬行空的領(lǐng)域,領(lǐng)略五彩斑斕的世界,還有可以通過自己的興趣就能掙到自己想要的薪酬,不是一件很幸福的事情嗎?

  樂尚從08成立至今,一直成為山西化妝美甲行業(yè)“佼佼者”,用短短六年時間,就為社會及相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)出近千余人數(shù)的優(yōu)秀人才。樂尚并用其自信,快樂,時尚的理念還在不停的奔跑中,用實力告訴你“選擇樂尚,你不僅與名師通行,更與成功齊頭并進(jìn)”。

  同學(xué)們,在新的一年里,樂尚全體金牌老師祝愿每一位擁有夢想的同學(xué)們“夢想成真”,如果你還在為選擇猶豫,那么我告訴你:

  我們用實力告訴你,你的未來。

  我們用口碑告訴你,你的前途。

  我們用技術(shù)告訴你,你的明天。

  還等什么?

給同學(xué)的一封信作文6

  親愛的盧文浩:

  你好!

  猜猜我是誰?哈哈,我是你的老同學(xué)廖仁杰呀!這一年來,我可想你們了。怎么樣,班里的同學(xué)還好嗎?又過了一年,大家也都長大了一歲,還有誰不聽話呢?都是高年級的學(xué)生了,要是再不聽話,那可就對不起老師嘍!

  盧文浩,黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績?nèi)绾?我呀,考得不行,?shù)學(xué)100,語文才考了94.5,其中標(biāo)點(diǎn)符號我?guī)缀跞e了。真該努力加油了!你現(xiàn)在成績好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。

  襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話,恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語節(jié)大賽中,我參加了詩文朗誦,還取得了二等獎的好成績呢!如果我有時間的話,一定會回來看大家的。到時候,可要和你好好賽一場埃

  我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實驗小學(xué)五(1)班,這里的同學(xué)可好了,熱心幫助別人,學(xué)習(xí)也是無與倫比,個個都是強(qiáng)中之人,報了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語文老師姓高,叫高梅華,她對我們可好了,和藹可親,笑容滿面,我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí),媽媽給我報了一個書法班,讓我練好字。每次寫的作文都會發(fā)表到我的博客里,想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧!

  好了,我也不多說了,記住別忘了回信!bye bye!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

給同學(xué)的一封信作文7

  親愛的XXX同學(xué):

  你好!我是富陽區(qū)富春二小五六班的汪芮。我非常想和你交個朋友。所以希望通過這次“手拉手送溫暖”活動為我們架起一座友誼的長橋。

  我先介紹一下自己吧:我叫汪芮,今年13歲,愛好很廣泛,有吹葫蘆絲,舞蹈,游泳等。我愛美麗的校園,更愛我生活的富陽。這兒的鸛山公園景色宜人,不光有茂盛的花草樹木,還有古色古香的小橋庭院;不光有休閑舒適的茶館,還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚呢!

  我的家鄉(xiāng)富陽不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光,還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的龍門油面筋;有半透明的東塢山豆腐皮;有厚實的龍羊豆腐干;還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食,都是口感正宗的,保證讓你吃了還想吃。

  我愛我的家鄉(xiāng)——富陽,它山清水秀,桃紅柳綠,魚游蝦戲,生機(jī)勃勃。這兒,春天,百花爭艷,楊柳依依;夏天,綠樹成蔭,充滿生氣;秋天,碩果累累,麥浪陣陣;冬天,北風(fēng)呼嘯,雖沒有鵝毛大雪,但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛。一年四季,我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛的。

  我介紹完了,那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?你的愛好,特長又是有哪些呢?你的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝應(yīng)該很美吧!真令人神往,你能不能跟我介紹一下呢?我真期待著能看到你的回信呀!

  如果你對我的家鄉(xiāng)感興趣的話,我非常歡迎你來做客哦!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步 身體健康

給同學(xué)的一封信作文8

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們在學(xué)校里生活了多少年呢?現(xiàn)在回憶想一想:我們在學(xué)校生活了六年(甚至也快七年啦!),我們在學(xué)校里經(jīng)?蘅扌π、吵吵鬧鬧,你打我,我打你!經(jīng)常這樣鬧著玩!可現(xiàn)在我們長大啦~成為六年級的學(xué)生啦,(我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過程結(jié)束啦!就要去別的學(xué)校開始新的生活啦!也要開始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業(yè)也多了,當(dāng)然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫這封信就是為了表達(dá)我的心意,在現(xiàn)實生活中,我說:“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話!我會想你們的,你們也會想我對不對呢?我現(xiàn)在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!我們連考試的時候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃!(這未免也太夸張啦)不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的大學(xué),有的是見到自己的偶像、還有的是想當(dāng)明星,甚至還有的是當(dāng)演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張!!現(xiàn)在,我們要加油!六年級的學(xué)生我們一起go go go,為了理想而加油!!

  祝你們能實現(xiàn)愿望!

  祝你們生活愉快!

  祝你們每天開開心心的度過每一天!

  你的同學(xué)——xxx

  XX年6月7日

  六年級:王思群

給同學(xué)的一封信作文9

親愛的徐涵彬:

  你還好嗎?我們已經(jīng)三年沒見,不知道你的學(xué)習(xí)是否更上一層樓了?

  三年的學(xué)習(xí)生活之中,我真切的感受到了你的陽光、自信、真誠、善良……課堂上你的見解總會讓蔣老師滿意,你的眼睛處處閃爍著聰明的光線;各項活動中都少不了你積極的身影。

  我們從上一年級以來便是好朋友,我們住在一個小區(qū),經(jīng)常互相分享食物,幸運(yùn)的是;我們還成為了同桌,朝夕相處,我們還認(rèn)識了黃家舜、掌一彬等人,組成了牢不可破的七人組。

  但天不隨人愿,在三年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了,如果我不轉(zhuǎn)學(xué),我們還可以分在一個班里,繼續(xù)我們的校園生活。

  這三年的輕紡城小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中有陰天也有雨天。我曾在美術(shù)老師冤枉過好幾次,但是一旦我變白,還會被戴上跟老師頂嘴的帽子。我還受到誣陷:一次,有一個跟我關(guān)系不好的同學(xué),為了讓我吃苦頭,特意將自己的衣服寫上字,然后去辦公室說,是我故意將字寫在衣服上面。但我何嘗沒有收獲,我有曾梓龍,陳泊印等好友。

  不知在四到六年級這三年的時光中,你還好嗎?你快樂嗎?在四到六年級三年學(xué)習(xí)時光中,你是否擁有了更多好朋友?不知,在那三年的時光中,你引以為傲的數(shù)學(xué)成績是否已經(jīng)更上一層樓。

  最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最“愛”的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。,我們上的初中不同。這一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

  祝;你數(shù)學(xué)也可以更上一層樓!

倪睿

  20xx.5.13

給同學(xué)的一封信作文10

  阿Q同學(xué):

  你好!

  我是一個差生,沒有資格談什么戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗,只想在這里說說我的苦惱。不知道為什么,進(jìn)了初三就像人在夢中。

  你在信中所說的問題,我都能理解。因為,作為同齡人的我也正經(jīng)歷著這些煩惱,我也和你有過一樣的問題,現(xiàn)在的你正像以前的我一樣,你有時是否感到特別孤獨(dú),感覺全世界沒有人能理解你?你有時是否感到十分寂寞,甚至有時會莫名的傷感,你有過這些感覺嗎?如果有,那就說明你離以前的自己遠(yuǎn)了。你的這些情況,有可能是不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;有可能是不適應(yīng)初中越來越忙碌的生活節(jié)奏。但你要知道,世界發(fā)展飛速,變化日新月異,不學(xué)習(xí),將來面臨的問題更難喔!

  世界上總有一些選擇是被迫的,總有一些生活是無奈的,就像蠶,它要變成飛蛾就必須選擇作繭自縛和無奈的等待,其中的道理你比我懂。周杰倫有首歌詞寫得好:“對這個世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走,為什么人要這么的脆弱墮落?”是的,生活中,有太多的苦難壓得人喘不過氣來。然而,總有一些人以強(qiáng)者的狀態(tài)出現(xiàn),此時,弱者就顯現(xiàn)。我們不求自己做一個強(qiáng)者,但至少不能是弱者,你說對嗎?

  人應(yīng)該學(xué)會感恩和知足,我看過這樣一句話,“如果你的鞋子不好看,那就想想沒有腳的人”。我們現(xiàn)在很幸福,不是嗎?我們有愛我們的父母,有可以學(xué)習(xí)的機(jī)會。你還會畫畫,不是嗎?Tak唱得好,“珍惜一切,就算沒有擁有”;氐綄W(xué)校吧!成長的路上你并不是獨(dú)自一個心靈的'旅程,至少還有愛,還有你忠實的朋友阿D,戰(zhàn)勝自己,為愛前行。阿Q,我為你加油!

  你忠實的朋友:阿D

  XXXX年XX月XX日

給同學(xué)的一封信作文11

陌生的朋友:

  你好!

  看到我的來信,你先別張大嘴,我來告訴你,你的作文《童年趣事》寫得真棒,這幾天老師也讓我以這個題目寫作文,寫得就沒你好,看你的點(diǎn)擊率就知道了。從你的作文中我知道你是深圳的一個朋友,我是來自甘肅農(nóng)村的一個五年級小學(xué)生,應(yīng)該說和你是同齡人。我們這兒經(jīng)濟(jì)條件和你們那兒差距很大,但這兒也有很多有趣的地方。

  我叫張建磊,一個胖墩墩的男孩,但是太胖了,現(xiàn)在最大的問題就是需要減肥,我正在努力。我特別喜歡看書,有時候?qū)嵲谌滩蛔【驮谏险n時偷著看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不過,我們的老師并不批評我,而是善意的提醒我在課外看。我呢?也不好意思再這樣,就在回家后看個夠。我的日記寫得還可以,經(jīng)常被老師表揚(yáng),但是一看你的作文,才知道和你比起來,還有一定的差距,以后還得多多請教呢。我雖然胖一點(diǎn),但是愛打乒乓球,水平不錯,我們班的男生都愛打,我們的老師也經(jīng)常和我們一起打球。

  我一直想認(rèn)識一個遠(yuǎn)方的朋友,了解一下外面的世界,但沒有機(jī)會,這學(xué)期老師介紹我們通過這種方式和你認(rèn)識、交流,你愿意交我這個朋友嗎?我雖然沒去過深圳,但我們的老師去過,她經(jīng)常向我們介紹深圳的情況,特別是你們那兒的〈世界之窗〉,我很是向往,但只能看以后有沒有機(jī)會啦!

  好了,朋友,我的情況你也知道了,能向我介紹一下你嗎?我盼望你的回信。

  祝你:開心、快樂!

  想認(rèn)識你的朋友:

  3.20

給同學(xué)的一封信作文12

親愛的同學(xué):

  你們好,能坐在這同一間教室中學(xué)習(xí)是我們的緣分,上輩子一百次回眸才換來了今生的會心一笑,而我們的緣分是多少次回眸才換來的呀。所以我們要學(xué)會珍惜。剛踏入班級的我就像來到了新大陸,感到恐懼、陌生與好奇。隨著時間的流逝,在不知不覺中我同你們度過了一個學(xué)期,慢慢的我開始與你們熟悉了,了解你們,甚至想念你們,離不開你們。我開始記錄我們之間的一點(diǎn)一滴,記錄每一個同學(xué)的情況。

  我們從一開始的開玩笑都會哭到被打傷都會笑,享受生活中與所有人相處的一分一秒,但是有一點(diǎn)我想說的是,我們班級還存在一個問題,那就是我們不夠團(tuán)結(jié)。

  也許是在一起時間不長吧,也許是時候未到吧,也許是難忘過去吧,總之,現(xiàn)在的我們沒有“心往一處想勁兒往一處使”的精神。

  比如:“紀(jì)律流動紅旗”,我們一直得不到。以至于我們永遠(yuǎn)不能取得全部的紅旗,這是我們中一兩個人的問題嗎?不可能,這是大家的問題。

  如果大家都在課間少些嘈雜,那么流動紅旗早就到手了,但是班主任說了幾遍,誰聽了呢,大家不還是一如既往地吵吵嚷嚷嗎?這里就能看出我們沒有集體榮譽(yù)感,沒有為班級著想,不然不可能是這種結(jié)果。

  所以,我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來,讓我們四班壯大起來!

  此致

敬禮

  同學(xué):朱怡冰

  5月6日

給同學(xué)的一封信作文13

親愛的同學(xué):

  你好!

  上次你在信中,讓我介紹一些好的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)上主要靠的是這8個字:勤看、勤練、勤思、勤問。

  勤看,顧名思義,就是多讀多看。平時,我總是把課文讀背得滾瓜爛熟。但光靠課堂、課本的學(xué)習(xí)還不夠,還要走出課堂,跳出課本。平時一有空,我就看一些作文書或其它課外讀物,并把里面優(yōu)美生動的詞句摘錄下來。這樣,時間長了,自己的詞匯就比較豐富了,寫作文時也不再發(fā)愁了。此外,我還很留心看文章的批語或簡析,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。多讀書,讀好書,會使我們受益的。

  勤練,就是多練一點(diǎn)兒自已掌握得不牢固的內(nèi)容。你用不著買很多的練習(xí)題,我的練習(xí)題只有一本,是經(jīng)過精心挑選的。我按照老師講課的進(jìn)度來做練習(xí)。做完題以后,我還要再思考一下.多想幾個為什么。這樣,每做完一道題,就會掌握許多知識。另外,越是讓自己頭疼的功課。越是應(yīng)多下功夫、勤練習(xí)。比如作文,我堅持背詞語,堅持寫日記,作文能力提高得很明顯,而且自己也越來越愛寫作文了。

  勤思的意思通俗易懂,要真正落實到行動上,可就不太容易了。老師講課的時候,一提問問題,我總是認(rèn)真地思考,自己怎么想就怎么說。雖然有時答得不對,但都是找自己思考出來的,比起那些不加思考就從參考資料上得來的答案更有意義。愛學(xué),你也能認(rèn)真獨(dú)立地思考嗎?

  勤問這一點(diǎn)我始終沒有丟掉。每當(dāng)老師講的知識我沒有聽懂時,除了問老師,我還要問同學(xué)、問家長。

  愛學(xué),我知道你是一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你也有很多好的學(xué)習(xí)方法吧?歡迎你來信告訴我,讓我們互相幫助,好嗎?

  祝你

  進(jìn)步

  你的朋友梁月婷

  2xxx年11月30日

給同學(xué)的一封信作文14

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  六年的小學(xué)生涯過的很快,快到一眨眼就度過去了,有些事很快就被淡忘,但我確定的是,我度過六年時光的母校,教導(dǎo)我六年的老師,還有與我在同一個教室中學(xué)習(xí)、玩耍了六年的你們,我永遠(yuǎn)不會忘記的。

  雖然在這六年間,你們都是我無話不說的小伙伴們,站在即將畢業(yè)時,腦子里還是會涌出千言萬語想對你們說:回憶起之前和你們一起上學(xué),一起打鬧,一起解決課上沒有學(xué)會的難題,一股暖流就從我的身體里流過,使我充滿朝氣,但一想到這是我們在一起的最后一學(xué)期,就不禁感到悲傷,也激起了我想與你們留下更多美好的回憶的想法!

  在這六年中,我們表現(xiàn)的十分團(tuán)結(jié),在大家的努力下,不管多大的問題都會迎刃而解:雖然嘴上說著別人的種種缺點(diǎn),但要是真的有人去說一個同學(xué),你們也一定會把他的優(yōu)點(diǎn)全都說出來;不管有誰發(fā)了怎樣的錯誤,你們都會幫他去改正;即使吵架了,不管吵得多兇,沒過多久,兩人間的矛盾就會像被微風(fēng)吹散的薄霧一樣消失不見……

  長輩們總說“天底下沒有不散的宴席!钡俏乙恢眻孕胖词刮覀冊谏狭顺踔泻蟛粫3R娒妫覀兊挠颜x一定會長長久久,不會被忘卻!因為這是我們在多年的時光中慢慢積累下來的,十分珍貴的寶物。

  祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心。

  你們的同學(xué):xxx

給同學(xué)的一封信作文15

親愛的的同學(xué)秦子昂:

  小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了,在這里我們即將分別。

  不知道你還記不記得,在我們剛剛相遇時的時候的場景,我還記得那時我旁邊坐著一個胖胖的小男孩,那個男孩就是你。

  也許你在班上的成績不是最好,也許你在班上并沒有被老師表揚(yáng)過很多次。不過,沒有關(guān)系,我們永遠(yuǎn)都是朋友。在我們剛剛相遇的時候,還不認(rèn)識對方。那時候你是第一個來找我談話了。于是咱們就越來熱情,直到老師來了。從那以后,我們就成了朋友。

  你在班上成績不太好,不過,你也是有優(yōu)點(diǎn)的。就比如我的筆沒墨了,你會大的借給我。有時候有什么煩惱找你述說,你會安靜的傾聽。你還記得嗎?在一到三年級的時候,我們和另外一個朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助,互相監(jiān)督。正可謂三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

  從一年級開始,我們就一直是玩伴。不管是玩耍時的跌倒擦傷,或者是考砸了之后的難過,我們在一起都會互相鼓勵、互相幫助、互相扶持。從一年級到六年級,我們都是在一個班里,的到了初中我們就要分開。不過不用擔(dān)心,我們以后遲早還是會再次相見的。

  成長的路上必然會經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,但沒有風(fēng)雨又哪來的彩虹呢?只要我們克服了眼前的這些困難,在小升初的時候加把勁,努力一下就能在初中時見到彩虹了。

  我們馬上就要分別了,不過地球是圓的,我們相見只是時間問題。

  祝你能拿到好成績。

  你的朋友李煜祺

  5月16日

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