寫同學(xué)的作文

時(shí)間：2022-11-03 18:39:38 同學(xué) 我要投稿

寫同學(xué)的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫同學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫同學(xué)的作文15篇

寫同學(xué)的作文1

　　杜雨穆在我們班很受歡迎，她不僅成績(jī)好，而且愛好廣泛，也很單純。

　　外貌

　　杜雨穆有著一頭棕色的，類似浸泡在咖啡里的頭發(fā)，總是扎著兩個(gè)小辮，顯得十分俏皮可愛。她的眉毛很濃密，在雪白皮膚的映襯下顯得更黑了。一雙大眼睛撲閃撲閃的，像兩顆黑寶石。她的嘴有一點(diǎn)大，笑起來的時(shí)候會(huì)露出雪白的牙齒。她的臉蛋圓圓，別人戳她的臉時(shí)，我覺得十分Q彈。她的個(gè)子是真的不高，幾乎可以算是我們班最矮的，但她小小的身體里卻有無限的力量，讓人覺得特別厲害。

　　愛好

　　她的愛好也很多，比如打羽毛球、跑步，和我一樣也是哈迷。我和杜雨穆對(duì)打過羽毛球，其實(shí)她的球技還可以，可能是我水平有點(diǎn)差，跟她打不了幾個(gè)回合就落敗了。跑步嘛，說真的，果然身材小的人跑得快，我要跟她比賽跑步一定秒輸。最后就是哈利波特了，我猜杜雨穆是一個(gè)“哈利波特”收藏家，她有很多《哈利波特》里的小配件，小飾品。她應(yīng)該還有很多其他愛好（比如玩泥），我希望能更了解她。

　　性格

　　杜雨穆很靜心，所以學(xué)習(xí)也挺好的，也是語文提升組第一批的學(xué)員，反正整體來說挺厲害的，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她的性格雖然沒有女孩子柔美的一面，但她有少年的盛氣，非常有活力，精力十分旺盛，有一點(diǎn)像男孩子的性格。

　　杜雨穆將這么多美好的特點(diǎn)集于一身，令人喜愛。

寫同學(xué)的作文2

　　在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。

　　他個(gè)頭很高，胖胖的，皮膚也很白，一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長(zhǎng)得帥，在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

　　記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意，可我不知道我抄的對(duì)不對(duì)，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我看。這時(shí)，花葉果主動(dòng)走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我看完了，就順手翻了翻他的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問他：“你是什么時(shí)候記得這些呀?”

　　花葉果笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�

　　我發(fā)自內(nèi)心地說：“花葉果，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”

　　花葉果很淡定地說：“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來�！�

　　我驚奇地問他：“你不累嗎?”

　　花葉果說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完他笑了起來。

　　聽到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。

　　以后，我決定向花葉果學(xué)習(xí)，他能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母!

寫同學(xué)的作文3

　　說起我的好朋友“大胃王”，認(rèn)識(shí)他的人肯定會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來，然后一起指向查心如。

　　沒錯(cuò)，我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩，個(gè)子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來，臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大，像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃，她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候，大家總會(huì)看見她的身影，總會(huì)聽見她對(duì)盛飯的阿姨說：“這個(gè)再多點(diǎn)；那個(gè)實(shí)在太少了；不行，再來一點(diǎn)嘛”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學(xué)沒得吃。

　　老師無奈，只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰叫她這么能吃呢？查心如端著餐盤回到自己的座位上，其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完啊；哎，這可不一定，她可是超級(jí)“大胃王”�。　本驮诖蠹易h論之時(shí)，查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。

　　接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說：“今天吃的挺飽的�！彼贿呎f著，一邊去換菜盤。

寫同學(xué)的作文4

　　我相信每個(gè)人都應(yīng)該有對(duì)自己最友好的朋友。而且我也有非常親密的朋友。她的名字是A小A和我是同班同學(xué)。那時(shí)我三年級(jí)，A君剛調(diào)到我們班，她人好，很容易接近。隨著時(shí)間的流逝，我們成為了好朋友。是她，劉燁美，秀麗的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那雙大眼睛里，似乎可以看出天空有多藍(lán)，云有多白。

她還扎著馬尾辮，走著走著，那馬尾辮有節(jié)奏地隨著步伐擺動(dòng)。她的歌聲很美班里前幾名，以前有一位老教師說聽她的歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好過去曾多次在比賽中獲獎(jiǎng)。是她，喜歡管別人的事嘛。我記得有一次我們約好星期天一起去買書走在街上，突然看到一個(gè)女孩在路上哭。她走過去一看，原來小女孩坐公共汽車回家的錢丟了，不能回家，在路上哭了。

所以她掏出錢包，給那個(gè)女孩一塊錢，讓她坐車回家。之后，我對(duì)她說：“別人能不能回家，你為什么要去管理？反正也不是你不能回家�！彼运嬖V我�！爱�(dāng)別人陷入困境時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。當(dāng)我們有困難時(shí)，別人會(huì)以溫暖的心面對(duì)你。這不就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？”聽了她的話后，我真的只能佩服她。

好吧，現(xiàn)在有多少人能有這么高尚的品質(zhì)哎呀，這就是我的好朋友，為別人想得多，為自己想得少的人。

寫同學(xué)的作文5

　　在我們班里，有許許多多的同學(xué)，他們都特別可愛，陽光�，F(xiàn)在，我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)孫謝緣。孫謝緣是一個(gè)非�？蓯鄣呐�。她的個(gè)子高高的，略微黝黑的面龐上嵌著一對(duì)明亮的大眼睛，不過，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會(huì)道的嘴。因?yàn)榇髦坨R，所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實(shí)只要與她相處下來，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那種開朗活潑，熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，度過快樂的課余時(shí)光；她總能搜集一大堆笑話講給我們聽，逗得我們捧腹大笑；她總愛在非常高興的時(shí)候，突然跑過來親我們一口，讓我們措手不及&& 不過，她可不是只愛玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時(shí)候，她總能積極舉手，并且在老師喊她回答的時(shí)候，用最準(zhǔn)確的的語言征服這些問題；當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候，總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu)，受到語、數(shù)、英三位老師的一致好評(píng)。相信通過我的介紹，你們也開始喜歡我的這位可愛，美麗的孫謝緣同學(xué)了吧！振興路小學(xué)五年級(jí):何雁萍

寫同學(xué)的作文6

　　你想知道我們學(xué)校最搞笑的人是誰嗎？那就非四(2)班的胡佳樂莫屬啦！

　　胡佳樂圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，尖尖的鼻子下面有一張小巧靈瓏的嘴巴，可別小瞧他那張嘴巴哦！這就是他那搞笑的道具——一善于說笑話的嘴。

　　記得上個(gè)星期三的中午，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課，誰知胡佳樂同學(xué)忽然刷的一下從座位上站起來了，笑瞇瞇地跑上了講臺(tái)，緊接著把上衣一脫，右手抓緊袖口，舉在空中瘋狂地?fù)u了起來，嘴里還不停地大聲喊道：”女士們，先生們，大家一起跟著我High起來，Let`sGoGoGo……”全班同學(xué)都被他那滑稽的模樣逗得哄堂大笑。

　　還有一次在我們科學(xué)課上，老師要求我們用阿拉伯。新加坡。羅馬。名古屋。澳門五個(gè)詞語造一個(gè)句子。老師話音剛落，，胡佳樂同學(xué)第一個(gè)舉手，于是老師讓他把造的句子為大家讀一讀，記得他的句子是這樣的”從前有一個(gè)老公公名叫阿拉伯，有一天他去爬山，當(dāng)他爬到了新加坡時(shí)，有一只羅巴向他跑過來，嚇得他趕緊跑進(jìn)名古屋關(guān)上澳門�！苯Y(jié)果可想而知，又是一陣哄堂大笑，老師也被他那得意洋洋的樣子，弄得有點(diǎn)哭笑不得。

　　這就是我那搞笑的同學(xué)胡佳樂，雖然他偶爾有一些小調(diào)皮，可是他卻給我們帶來了許許多多的快樂，我愿意一直和他做同學(xué)做朋友！

寫同學(xué)的作文7

　　每當(dāng)我坐在教室里，看見教室里的衛(wèi)生十分干凈，就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛(wèi)生，都最遲回到位子上的同學(xué)，她們就是許可和軒莉。

　　有一次，我們拖欠的作業(yè)很多，老師讓我們吃完飯后抓緊時(shí)間訂正。十二點(diǎn)零五分的時(shí)候，掃地的同學(xué)已經(jīng)掃好了，同學(xué)們都回到了座位上，拿出作業(yè)開始訂正。

　　可是，只有兩個(gè)人例外，她們正拿出拖把準(zhǔn)備拖地。當(dāng)許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時(shí)，有同學(xué)試卷訂正好了，他們像是沒有看見地上有水，還沒有干，便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上，陸陸續(xù)續(xù)的。

　　又有許多同學(xué)訂正好去批了，走廊上一片狼藉，一個(gè)個(gè)腳印交錯(cuò)著，我看到這情景，心里十分氣憤，想：拿到這些人都沒有看見嗎?地面還是濕的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動(dòng)成果嗎?

　　可是，許可和軒莉卻并沒有說什么，只是去北陽臺(tái)換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。

　　看到這情景，我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺。換位思考一下，要是我遇到這種事情，看到自己的勞動(dòng)成果被他人糟蹋時(shí)，心里肯定會(huì)十分生氣，甚至?xí)チR那些人。

　　再看看許可和軒莉的表現(xiàn)，她們沒有說什么，只是又把地拖了一遍。

　　我現(xiàn)在終于知道我和許可軒莉之間的差別了，那就是許可和軒莉有一顆無私奉獻(xiàn)的心。她們真是我們班的最美同學(xué)。

寫同學(xué)的作文8

　　我的同學(xué)他個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事�。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊？這可剛上第一節(jié)課�。∵@時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！眲捎罱又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�

　　以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

寫同學(xué)的作文9

　　我的同學(xué)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

　　記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護(hù)車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

　　如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌　?/p>

　　有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。

　　我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。

寫同學(xué)的作文10

　　要說我們學(xué)校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會(huì)指向xx，要知道，他國(guó)可是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的特別帥，不過他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！

　　他是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次，他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國(guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。管國(guó)青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣傷心，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

　　別看他淘氣，可他卻是個(gè)熱愛班級(jí)體的同學(xué)。那次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。他一聽，就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了，教室里不時(shí)傳來同學(xué)們那天真可愛的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還是他。

　　你們看，我的同學(xué)是不是很可愛呢！

寫同學(xué)的作文11

　　我有個(gè)好同學(xué)，名叫白夢(mèng)琪。她烏黑的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，她曾是我的一位同桌。說起我們的同桌經(jīng)歷里，還發(fā)生一件讓我難過的事。那就是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，當(dāng)我正專心致志地聽講時(shí)，突然身邊傳來一聲低喝“你干嘛？你超線了！”原來我在不知不覺中手肘越過了我們課桌上的“三八線”。

　　從那以后我在覺得白夢(mèng)琪是個(gè)挺小氣，知道上周四發(fā)生一件事，讓我對(duì)這位老同桌徹底改觀了。那天早上第三節(jié)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“我們馬上進(jìn)行平行四邊形與梯形的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子，馬上去階梯教室�！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來，我拿上材料就往外跑。卷子發(fā)下來，要畫圖了。“咦？我的尺子呢？忘帶了？”頓時(shí)我急得四處尋找，不遠(yuǎn)處是數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光在“掃射”，我尋找的'動(dòng)作不敢太大。我正在急找尺子。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，身旁的白夢(mèng)琪發(fā)現(xiàn)我的著急，就小聲問我：“怎么了？你在找什么？”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀！”“嗨，我有嘛。我借給你！”說著她就從抽屜里掏出一把尺子。雖然那是一把很普通的尺子，但在我眼里那是非常的珍貴，它解了我的困難讓我能順利地完成考試。也因?yàn)檫@把尺子的幫助我這次考試才能取得100分的好成績(jī)。

　　這把尺好似一座友誼的橋梁，讓我明白友情是人世間最美好的東西，我們要珍惜身邊的每一份友情。

寫同學(xué)的作文12

　　“叮鈴鈴……”正在收拾初中照片的我被手中的鬧表發(fā)出的聲音打斷了思緒，看了看時(shí)間，整理了一下衣衫，便騎著無污染懸浮車來到了約定的地點(diǎn)。

　　推門進(jìn)來，眼睛四處看向那一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔。突然，我看到了我的好朋友小孟孟，她也看到了我，一邊揮手一邊連蹦帶跳地跑過來，笑著說她已經(jīng)成為了一名畫家，將我們十一班的有趣事、新鮮事都畫了出來。一邊說一邊將一個(gè)小冊(cè)子遞給我。我與她看著這些熟悉的事情，不禁相視而笑，一切盡在不言中。

　　咦？那不是我們的班長(zhǎng)李逍遙嗎？原來她已經(jīng)成為了一個(gè)作家，出了好多書呢。想起初中的時(shí)畫黑板報(bào)，她總是又修又改，總是畫不好，老“拖工期”。我打趣她：“現(xiàn)在不會(huì)還經(jīng)常拖稿吧？”她捂著嘴笑道：“不會(huì)啦，別說這喪氣話�！蔽覀円黄鸫笮ζ饋怼�

　　“小蘇老師！”“蘇老師……”我們敬愛的小蘇老師神清氣爽地從門口走進(jìn)來，一邊笑著一邊與大家打招呼。歲月并沒有在老師的臉上留下過多的痕跡，他還是像以前那樣充滿童心。給我們講最近的新聞，講好聽的趣事……午后的陽光暖暖地照在我們身上，似乎回到了二十年前，我們坐在座位上聽老師講課，不時(shí)還發(fā)出幾聲討論。那種沁人心脾的溫暖，至今還令我懷念。

　　時(shí)間如水般流過，我們又要分別了。臨別前，我們一起約定：二十年后再相聚！

寫同學(xué)的作文13

　　我有一個(gè)同桌叫小麗，她是個(gè)非常好看的小姑娘，她的長(zhǎng)處有很多，比如：

　　她在上課的時(shí)候總是特別的認(rèn)真，對(duì)待老師的提問也會(huì)非常積極的回答，而且她從來不在課堂上搞小動(dòng)作，積極參加活動(dòng)。就像那一次她在一次公開課上，不但認(rèn)真的記下了老師所有的話，還發(fā)表了自己的看法，并且在課堂上積極的回答了老師的問題，讓老師非常的滿意。

　　她還特別的樂于助人，無論是老師還是同學(xué)找她幫忙，她都非常的樂意。有一次，一個(gè)同學(xué)在體育課上不小心崴了腳，她立馬就站出來主動(dòng)扶起那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)那治傷。還有一次老師在收同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，由于實(shí)在是太多了，老師一下子弄不走，于是小麗踴躍的站起身說要幫忙，老師聽了欣慰的笑了。

　　她還是一個(gè)非常聰明的人，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次都在年級(jí)前五名，她的愛好就是閱讀，另外也非常的喜歡健身，是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我非常欣賞我的同桌，她的身上有許多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我特別喜歡和她一起玩。

寫同學(xué)的作文14

　　9歲的他走進(jìn)了我們學(xué)校三小,他是一個(gè)活潑可愛的小男生,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),皮膚白里透著紅,他有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲瓏,衣服穿著整潔。

　　他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃著香噴噴的米粉,而他一邊吃著他的甜包子,一邊跑到我的課桌旁同我搭訕，當(dāng)我不注意的時(shí)候，他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,當(dāng)成“甜粉包子”,在我回過神來吃粉時(shí),我的米粉已經(jīng)精光了,我轉(zhuǎn)過頭看到他津津有味地吃著甜包子,突然我發(fā)現(xiàn)他吃的甜包子里有粉,而這些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了這個(gè)“小偷”，而他對(duì)著我做鬼面——溜了，弄得我哭笑不得。

　　他是一個(gè)小小“神速數(shù)學(xué)家”。盡管他個(gè)子矮子，頭也“小”，可是講到他的數(shù)學(xué)成績(jī)，我們個(gè)個(gè)對(duì)他贊嘆不已，因?yàn)樗?jì)算速度快而正確。每次我們的數(shù)學(xué)老師出了一道題目,總是他的第一個(gè)舉手。這樣我們大家都叫他“神速數(shù)學(xué)家”。

　　他是一個(gè)搗蛋的淘氣鬼,有一次他去別人家玩,就拿起了棍子，就使出了十八羅漢棍、橫掃千軍……這個(gè)小小淘氣鬼還真可愛呀!

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　　這就是我聰明、可愛、搗蛋的同學(xué)謝鵬展。他不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而且是我們生活的“快活王”。