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介紹同學的作文

時間:2022-11-12 12:10:21 同學 我要投稿

介紹同學的作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的介紹同學的作文,歡迎大家分享。

介紹同學的作文(集錦15篇)

介紹同學的作文1

  我有一個同學叫劉xx。她是一個女生,可是她的性格卻像一個超級調(diào)皮的男生。她長著一雙瞇瞇眼,笑起來就瞇成一條線,再加上她的動作和貓一樣靈活,所以她的外號叫小貓咪。

  劉xx脾氣十分暴躁。記得有一次,劉xx送給老師一盆花,老師把花放在窗前,讓花享受陽光?墒牵ú荒軡蔡嗨翘煸缟嫌腥藵擦艘淮嗡。到了下午,李廷杰同學不知道早上已經(jīng)澆過水了,就拿了一瓶水又給花澆了一半!皠x,你的花快被李廷杰澆死了!”劉xx聽了,立刻暴跳如雷,質(zhì)問李廷杰說:“李廷杰,你干嗎要把我的花澆死呀?如果花兒死了,我找你算賬!”說完奔向她的花。這時,水快流出花盆了,劉xx說:“去沙坑,快弄點兒土來!彼齽傉f完,有同學就已經(jīng)弄沙去了。劉xx把沙放進花盆,經(jīng)過搶救,花終于活過來了。

  劉xx啊,你什么時候可以改改你的暴躁脾氣呀!

介紹同學的作文2

  二一班的同學個個活潑可愛,每個人各有各的特點,那我就來介紹吧!

  女生“石樂馨”是我最好的朋友,她紅撲撲的小臉蛋像一個紅蘋果,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,一個又黑又長的小辮兒扎在頭上,一顛一顛的,像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起來的時候,特別可愛。她學習是那么的優(yōu)秀,拉丁舞跳的是那么的優(yōu)美,字寫的是那么的工整,是同學學習的榜樣。

  男生高個子“蔣懋霖”,他的脾氣有點壞,每科作業(yè)總不按時完成,下課大吵大鬧、追追打打。

  作家“于洋”,別看他上課表現(xiàn)不好,但是他讀起書來真像一只安靜的小貓,文筆超好,寫得每篇文章超級棒!

  幽默男孩兒“翁嘉寶”,別看他個子小小的,只要他一說出話來,就會使大家捧腹大笑,是同學們的開心果。

  怎么樣?我們班的同學牛吧?我們班還有許多有特點的同學,下次再給你們介紹吧!

介紹同學的作文3

  我們班有兩個大“活寶”,看到這里你一定會忍不住問我,不用急,下面就讓我來介紹他們吧!

  “窮孩子”――李蕭

  我們班的“窮孩子”李蕭是因為他常常向別人借東西,瞧,這不是又在向林濤借東西??!只見他伸出他的“臟手”跟討債似的對林濤說:“林濤,借我旋轉(zhuǎn)蠟筆吧!”林濤一向心地善良,便把旋轉(zhuǎn)蠟筆借給了他,可是借完了蠟筆又不好好畫,又轉(zhuǎn)過去講話,這一幕正好被美術(shù)老師看見了,美術(shù)老師很生氣,就讓他背著書包站著畫畫。

  “毒嘴巴”――林凡

  “神經(jīng)病……”等一下,你以為這是菜市場嗎?不是,這是我們班的“毒嘴巴”在罵人呢!我們班的同學都被他給罵過。因此我們班的人都很“害怕”他,連老師也是。這不他又在罵曾雪凡了,瞧他那一副兇巴巴的樣子,看著就讓人不敢接近他,別看他平時總是對別人指手劃腳,得理不饒人,但是,他也有“吃虧”的時候,有一次被同學告到老師那里,老師就給他開了“罰單”。嘻嘻!

  這就是我們班的兩大“活寶”。“窮孩子”――李蕭和“毒嘴巴”――林凡。

介紹同學的作文4

  這學期,我們班來了一個新同學——徐子航。

  他很胖,頭大大的,臉圓圓的,非常可愛。而且總戴著一副白色的眼鏡,看起來好像很有學問。我心想:我班里長得胖的都比較笨,所以他的學習也應(yīng)該好不到哪里去了吧。

  可是有一次,讓我改變了對他的看法。那是第一次數(shù)學測試,這次考試可真難,全班只有一個人一百,那個人就是胖胖的徐子航。而我只考了80分。一下子徐子航在我心中的地位馬上上升,我心想:看來人不可貌相,他真是讓我刮目相看。簡直就是學霸!

  徐子航不但學習好,而且樂于助人。有一次,老師讓我去拿書,我為了少跑幾趟,把一箱子都搬了去,走到半路,人累得筋疲力盡,手也開始發(fā)抖了,更糟糕的是箱子眼看著就要解體了。這時候,徐子航看見了,二話不說,沖了上來幫我把箱子拿了上去。他太牛了,力氣這么大。當時我不僅驚嘆他的大力氣,更是對他感激不盡,心想:能和他做同學真是三生有幸!

  這就是我的新同學——徐子航,一個樂于助人的大力士學霸。

介紹同學的作文5

  我有一個非常要好的同學,叫周xx,是個西藏人。

  他有一雙黑亮的大眼睛,高鼻梁,大嘴巴,一對黑黑的耳朵。他非常樂于助人。

  記得有一次放學,我口渴難忍,一摸口袋沒帶錢,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時,周xx來到我身旁關(guān)心地問:“你怎么了?”我不好意思地說:“我渴了,沒帶水,也沒帶錢。”“我有錢,給你,要多少?”周xx說!1元!”我說。周xx把1元錢拿出來,說:“這是今天媽媽給我的,給你。”我激動極了,忙對他說明天一定還。他連忙說不用了不用了。第二天,我還錢給周xx,可他硬不要,說:“不用了,我媽今天給我5元錢。”“丁零零——”上課的鈴聲響了,他還不要。上課時,我偷偷把錢裝進了他的書包里。

  我為有這樣一個同學而慶幸。

介紹同學的作文6

  小學畢業(yè)后,迎來了一批新生。開學第一天,遇到了班里第一個認識的同學。你想知道她是誰嗎?她是我的同桌,小娟。

  我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,頭上有一對月牙形的眉毛,小耳朵下面有發(fā)光的小耳環(huán),很可愛。

  記得開學前幾天,我對她有好感。

  那天下午,我趕去學校,臨走前對媽媽的話充耳不聞。我媽說;記得帶把傘,天氣預(yù)報說要下雨。但我看天空,沒有雨,陽光燦爛,太陽烤著大地。于是我去了學校。

  到了學校,剛坐下就看到窗外的天空烏云密布。我想,哦,不,我沒帶傘。放學后,雨越下越大。沒有帶傘,沒有熟悉的同學。唉,我只好在教室里等到雨停,想著,眼淚像黃豆一樣落下來了。

  這時,我的新同桌突然進來問我。怎么了,你沒帶傘嗎?我猶豫著回答;呃,沒有,沒有,這時候她遞了一把傘,對我說;給你。我趕緊回來問她;你沒必要嗎?她笑著說;還有一個包。我只是回家拿。我很感動,不知道怎么做。我感謝她。她和藹地說:“很簡單。我聽著,笑了。然后,我們手牽手回家了。

  她是我的新同學。有困難時,她會幫助我。我相信我們將來會相處得很好。

介紹同學的作文7

  我有一位同學,他有一雙雙眼皮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會道的嘴。最主要的是,她有一顆善良的心,只要他和誰在一起,別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛,她就是我的同學谷悅佳。

  記得一次上音樂課,我翻遍了書包都找不到音樂書,可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書,而且音樂老師很嚴厲。怎么辦呢?此時的我急的像熱鍋上的螞蟻,心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞,真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因為蘇老師最討厭學生上課不帶書了。這時,谷悅佳正好看出了我的心思,她就把一本音樂書放到我的面前,并說:“這本書借你用,剛剛我以為我也沒帶書,就去別的班借了一本,但最后我又找到了。正好,現(xiàn)在可以借給你用了!边@時我的心里非常的溫暖。

  這就是我的同學,在別人要幫助的時候,總能伸出援助的手。

介紹同學的作文8

  在陪我度過5個年頭的同學里,令我印象最深的就有廖勇浩。

  他長著一頭烏很黑濃密的細發(fā),有點凸的額頭下有著兩條濃濃的劍眉,一雙能射出時而發(fā)呆、時而堅定、時而專注、時而迷茫的俊目顯得格外炯炯發(fā)光;兩只老鼠耳可以聽到方圓5百里的風吹草動;一個挺直的鼻子立在臉蛋的中央;一只朱唇浩齒更是引人注目,這些都襯著他黑黑的臉蛋,使他更加“英俊”。

  廖勇浩比較貪玩,有時也不完成作業(yè),當老師虎勢眈眈的盯著他時,他會一臉羞愧,頭垂在了胸前,嘴唇還不停地顫抖,好象在傾訴自己的罪行。當家長被“請到學校做客”是,兩顆“白珍珠”不爭氣的掉了下來。哎,真可憐。早知今日,何必當初……

  廖勇浩雖然貪玩,但是他有著一種大多數(shù)人所沒有的精神:就是再難的題,我也要做出來。正是他的這種精神使他在同學面前風光了起來。每次考試,在他的試卷上都有紅色的“100+20”;每一次補習班的超難題都能在他的頭腦中找到答案,連老師都贊到:“上課半只耳多聽課的人都能有這樣的‘成就’真可為是天才呀!”

  這就是廖勇浩,一個“魁梧高大”,眉宇間透出英氣,雙唇流露出自信,頭腦超常運行,有著一臉堅毅剛強氣概的“帥小子!”

介紹同學的作文9

  謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個子不高不矮,有點胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時我們倆也各玩自己的。

  章子義:他長得很強壯很黑,他還有個小名叫“小黑”,個子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的`同學。他很愛運動,球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學來跟他玩。

  一號組長毛天昊:他個子很高,全班第二, 很會寫字 小學語文寫字本,不到一個月的時間就都寫完了,但是有一點不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋,代表提醒我們做什么事情。

  顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時候喜歡做一點惡心的事情,他個子有一點高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。

  張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學,有時還會說一些臟話,他平常是個很活潑的人,上課的時候發(fā)言很積極。

介紹同學的作文10

  一雙炯炯有神的大眼睛,上面架著一副眼鏡,再加上高高的鼻梁,猜猜他是誰?他就是帶著一點小口吃的——涂林超。他做過我二年級的同桌,是個很可愛的男孩。

  說他有口吃還真不假,因此他還小哭幾場呢!記得有一次,涂林超被老師叫到,站起來回答問題。剛站起來,他還是自信滿滿的,一回答就變成:“應(yīng)……應(yīng)該……該是……”,把我們憋的,都快憋出尿來了。我們聽得難受,他也說得難受。舌頭像打了結(jié)似的,本來就小的臉繃得緊緊的, 還 發(fā)紫!扒扑切軜樱 薄罢婧猛!”大家紛紛議論著,有些笑的眼淚都出來了,他的臉由紫轉(zhuǎn)紅。他是不是又該有個外號,叫變色臉了呢?

  他也有不口吃的時候,那一次足以讓我驚訝。那是他當紀律委員的第一天,當?shù)每墒怯心S袠!鞍察o——”這一個聲音十分洪亮,差不多把班級里的所有人都震到了,更讓人驚訝的是,他竟然流利得說出了“你們坐得好就加分,坐得不好就扣分,快坐好!”這幾個字,這是他不再口吃的證明嗎?

  涂林超到底有沒有口吃呢?只是希望他不要被笑才好。

介紹同學的作文11

  我們班上,有個“三超”同學,那就是王智,他今年十歲了,他是非常調(diào)皮的同學。

  超貪吃

  叮鈴鈴,上課了,同學們像一匹匹馬兒歡快地跑向教室里。王老師正在講課的時候,我聞到一股辣巴巴的味道,還聽到吃東西的聲音,我轉(zhuǎn)后一看,原來是王智在那里吃東西。我給王老師一報告,王老師叫他給每一個人都吃一個巴巴,這一個王智,天天就知道吃。

  超貪睡

  有一天上課,我聽到打呼嚕的聲音,我轉(zhuǎn)過身一看,居然又是王智在那里睡覺。我本想告王老師的,可我后來沒有告了。我越聽越煩,他的呼嚕聲,好像獅子在那里吼叫一樣。我聽著越來越煩,我就給王老師說了,因為他一邊打呼嚕,還流著口水,真的太惡心了。

  超愛說話

  上課的時候,我一直發(fā)現(xiàn)王智和鄧茜文在那里說話,我越聽越煩。我想告訴王老師的時候,王老師也發(fā)現(xiàn)他們兩個一直在那里說話。于是就叫他們回答剛才老師講的那一道題,他們兩個一個人都沒有答上來,所以站著聽了一節(jié)課。真是活該,你看站著都沒有消停。

  這就是我們班的“三超”同學王智,超愛吃、超貪睡、超愛說話。

介紹同學的作文12

  要說班里最大方的,要數(shù)孫同學了,如果你問她借東西,她都會借給你。因為我倆在同一個補習班上課,所以每次來上課,她都會帶零食和我分享。

  補習班里發(fā)下的零食有很多口味。有一天,我發(fā)到的是棕色包裝的燒烤味,孫同學的是紅色包裝的番茄味。因為我最喜歡吃番茄味的東西,所以我轉(zhuǎn)過身,對孫同學說:“咱們換一個唄。”她毫不猶豫地答應(yīng)了,然后一手拿走我手里這包,另一只手抓起自己的那包遞給我,接著若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。

  平時,孫同學買來零食,會先拆開包裝,分給同學們吃,然后再自己品嘗。有時,她會將零食整包分給其他同學。等到分完,自己喜歡吃的零食只剩一點點時,她也會惋惜地說:“唉,我自己都沒有了!钡退闶沁@樣子,下次她還是會接著分享。

  孫同學多好啊!從她身上,我學會了分享與感恩。

介紹同學的作文13

  在我們班里,有一位小男生很特別,他個子不高,而且長得很瘦小。因此他的性格也比較內(nèi)向,不敢跟我們一起玩,今天我就為大家介紹一下這位同學吧!

  徐子楠但是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎樣也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎樣也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。

  別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

  這就是我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?

介紹同學的作文14

  鄧思宇,一個快樂的女孩,圓圓的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇上整天都掛著笑容,好像永遠都沒有煩惱,她還能把快樂傳給我呢,所以我叫她快樂女孩。

  有一次,我忘把筆記本拿回家了,下午來的時候就不見了,我聽到同學們說:“中午的時候,許多人的東西被偷了。”我聽了悶悶不樂,快樂女孩看見了,走過來問我:“干嘛啦,不開心啊,難道你的秘密被公開了?”我說:“我才沒有什么秘密,是我的筆記本不見了!薄芭,那沒什么,再買一個不就行了?”快樂女孩說道。“但是這本筆記本對我有重大意義!蔽覀牡亓髦鴾I說?鞓放⒄UQ郏终f:“堅強的女孩子哭了,原來她是冒牌貨!蔽乙宦牐⒖滩粮裳蹨I,說:“你才是冒牌的呢。”“我哪是冒牌貨,你看我皮膚滑滑的,又有肉身,不可能是假冒的,而且我還是百分百純真,絕無第二個。”她風趣地說。我破涕為笑,忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個快樂風趣的小女孩。

  你們知道快樂女孩是誰嗎?她就是我的同學——鄧思宇。

介紹同學的作文15

  大家一定都讀過《三國演義》吧!里面有一個張飛,他的膚色很黑。而我們班的一個人,陳勁廷。他的皮膚黑的比張飛的張飛還張飛。一盒粉也蓋不住“廬山真面目!

  他在答題時,總是很快,雖然不是太細心,但實在不知道上次他考一百分以下是什么時候了。可能對于他來說,九十九分似乎和一百分一樣。他遇到一道難題時,彈幾下手指,不到十秒光景,筆已經(jīng)在紙上滑動。如果他把一道很難的題解開后,他就把右手指壓在食指上,中指最上面一節(jié)摳在食指上,使食指頭向上彎曲,并不停地彈,將之前“沒有表情”的表情改為“一臉渺視”的表情,眼睛瞇成一條線,下巴高高扔起。雖然每個地方都充滿了“鄙視”,欠揍的手指也一直在彈,不過絲毫不令人厭惡。還有,在他感到很不可思議時(自認為),就將頭向右傾斜約75度,微升脖子,一臉茫然。

  這就是陳勁廷,一個所有動作都顯示出自己超乎尋常人的智慧的人,一個所有科目(除音樂,此人在聽每一首音樂時一臉茫然)都超于別人的人,一個近乎無敵的人!

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