小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)1
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。楊帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四,趙老師突然說(shuō)要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是楊帆呀!說(shuō)完,他微微一笑,從本子上撕下來(lái)一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆,你真是雪中送炭。 鄙险n了,趙老師走進(jìn)教室,開始聽寫。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸。。。。。!毕抡n啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌猓瑢W(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說(shuō)。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)2
今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長(zhǎng),她叫黃佳苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個(gè)小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識(shí)雜志,課外書,故事書一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書庫(kù),她看過(guò)的書總是能過(guò)目不忘,怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。
她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來(lái)玩耍的時(shí)候,她手里總會(huì)捧著一本書跟我會(huì)合,幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時(shí)候,她手上總是少不了書,她對(duì)書可以說(shuō)是愛不釋手。在快要放假的時(shí)候我問(wèn)她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說(shuō):“我想買書。”
黃佳苗不但愛看書,而且看書的時(shí)候也很專心,無(wú)論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都在和書打交道。
有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候,老師叫我們解散后,我和黃佳苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰(shuí)知道,我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無(wú)影無(wú)蹤了!八龝(huì)去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了黃佳苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說(shuō):“你干嘛?”我就說(shuō):“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她,她看了看自己的手表對(duì)我說(shuō):“呀!不早啦!”我又說(shuō)“你才知道”。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)以博覽群書為目標(biāo)的人。你們說(shuō),這么優(yōu)秀的同學(xué),我該不該夸夸她呢?
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)3
劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過(guò)的一個(gè)人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的下面各有著一塊“大寶石”!昂俸!”上面還架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。
他的優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道,他做事情很認(rèn)真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來(lái)和我一起檢查抽屜,他查得比我還認(rèn)真,我只是檢查一下抽屜,可以的過(guò)關(guān),亂的在心里默默地打一個(gè)叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個(gè)座位開始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂,他就會(huì)鄒鄒眉頭,無(wú)奈地?fù)u搖頭,把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方,如果看見廢紙,他不知道有沒有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現(xiàn),要扣分。要是看見干凈的抽屜,就會(huì)微微一笑,再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真,而且還愛看書。有一次。課間的時(shí)候,有人喊:“曾梓恒,快出來(lái)呀!”曾梓恒還是紋絲不動(dòng)。沒有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來(lái)。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會(huì)兒,我正在修改,他一下子跳了起來(lái)。而且,他好像在跳孔雀舞,原來(lái),他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒,一個(gè)愛做事、愛看書的小男孩。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)4
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)。”她什么都沒說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。作文
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)5
我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,!原來(lái)是朱永旺。老師聽了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了!
下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來(lái)了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)!
朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)6
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂于助人,真的是說(shuō)上一天也說(shuō)不完。看到走廊旁邊有人抱著全班的作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過(guò)去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來(lái),并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來(lái);而且,她看見同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語(yǔ)文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過(guò)了好久,我才慢慢地從床上爬起來(lái),一看鬧鐘!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語(yǔ)文考試的文具,但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來(lái)越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問(wèn)我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我我忘帶水筆和尺子了。”她聽了我的話,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過(guò)水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問(wèn)道,他看著我快樂地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過(guò)。
我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_在我的心中。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)7
從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲恚粼诘厣,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。
她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問(wèn)她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過(guò)去一看,!原來(lái)是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來(lái),說(shuō):“我們把這個(gè)錢交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒有自己留下來(lái),而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說(shuō)了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)8
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的.感覺。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,字也寫得很好。經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)教后,她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
記得那一次,在上課的時(shí)候,老師剛讓開始寫作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對(duì)我說(shuō):“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說(shuō)著,就把鋼筆遞給了我,當(dāng)時(shí)我感激萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。
經(jīng)過(guò)這次事情,我更要夸夸我的同學(xué)李妍。我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)李妍。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)9
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)10
她是個(gè)活潑開朗的小女生,她又高又瘦,兩條腿又細(xì)又長(zhǎng),像兩根細(xì)“竹竿”。她剪了一個(gè)妹妹頭,秀氣的臉上嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛。猜出她是誰(shuí)了嗎!她就是我們的何可人同學(xué)。
它就是何可人,她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,在每節(jié)音樂課上都要被老師表?yè)P(yáng)到,還讓她做記錄五星的人,這次超級(jí)童聲她也去了校海選,真希望她能闖過(guò)校海選這一關(guān)沖上正式的舞臺(tái)呀!
何可人在體育方面也特別突出。在大課間的時(shí)候,星期三的往返跑我總跟她有那么一點(diǎn)差距,她就為她們的組爭(zhēng)光了。我就為我們組拖了后腿,不如別人真不好!
她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我寫完少用了半個(gè)小時(shí)左右,不用說(shuō)也寫得很好吧!
她的語(yǔ)文成績(jī)也比我好,公布答案(成績(jī))的時(shí)候,我早就心里有數(shù)?墒敲看挝业某煽(jī)都比她低,我遺憾的說(shuō):“何可人呀何可人,你為什么總是我的上級(jí)”?可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那么精細(xì)的零點(diǎn)五分呀!傷心!
何可人她也很有責(zé)任心,她的教學(xué)日志幾乎都要被大隊(duì)部表?yè)P(yáng)。一次楊紫彤說(shuō):“何可人可以出去玩了吧”?何可人想下個(gè)星期一我們的日志得到表?yè)P(yáng),就說(shuō):“我不去了”。而且她每天都認(rèn)認(rèn)真真的管理好班級(jí)的事情。
何可人真棒,她的優(yōu)點(diǎn)比我多得多,我要向她學(xué)習(xí),我要超過(guò)她。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)11
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!
旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)12
胥曉依是我的同班同學(xué),也是我上樓的鄰居。今天,我要夸夸她!
胥曉依特別愛畫畫。記得有一次,我到她家玩,進(jìn)入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫掛在墻上,畫中,她用水彩、臘筆等涂顏色時(shí),一丁點(diǎn)兒都沒有涂到線條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子,一般情況下,她畫完一幅畫后又會(huì)拿出張紙重新畫。漸漸地,她畫畫的水平越來(lái)越好了。上美術(shù)課時(shí),她的作品都得優(yōu)秀,我十分羨慕!因?yàn)槲业漠嫼苌儆羞^(guò)優(yōu)秀這個(gè)成績(jī)。
力氣大是胥曉依第二個(gè)特點(diǎn)。有一次,我跟她在小區(qū)玩氣球,我們互相拍,我先向她拍去,她再向我拍來(lái),誰(shuí)知?dú)馇蜻沒拍幾下,在她手上竟然“嘭”地一聲爆了,你說(shuō)她力氣大不大!后來(lái),我又從家里拿了一個(gè)氣球,胥曉依吹氣球,不到5秒,這氣球就被她吹得滾圓,胖嘟嘟。
胥曉依也是一位善分享的同學(xué)。每次到她家玩,她就會(huì)給我巧克力或桔子之類的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在樓上看動(dòng)畫片,她看見我來(lái)了,就叫我跟她一起到樓上看電視,分享動(dòng)畫片的樂趣?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)胥曉依不見了,我很疑惑地跑到樓下發(fā)現(xiàn),原來(lái),她在拿桔子。∷次蚁聛(lái)了,便從袋子里又拿出一個(gè)大桔子給我吃。你看她是不是很善于分享。
一位愛畫畫、力氣大、善分享的胥曉依,不得不讓我豎起大拇指。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)13
我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生,我的朋友可多啦!在學(xué)校,她們給了我很多幫助,我真心地想夸一夸她們!
第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí),她總是耐心地講解,直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,經(jīng)常幫助老師搬作業(yè),為我們班做出了很大的貢獻(xiàn),老師和同學(xué)們都很喜歡她。
第二個(gè)要夸的是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),她總是鼓勵(lì)我:“碩碩,別灰心,這次沒有考好,還有下次呢!只要努力,你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!碑(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí),她耐心地勸導(dǎo)我:“不要看別人的眼色,自己喜歡哪科,就報(bào)哪科。無(wú)論你如何選擇,我都會(huì)支持你,加油!”聽了她的話,我不再猶豫,勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組,每天堅(jiān)持練習(xí)呢!
第三個(gè)要夸的是李天,她特別愛笑。當(dāng)我我心情不好時(shí),她就坐在我的身旁,拉著我的手,歪著頭看著我笑,什么話也不說(shuō)?粗鹈赖男θ,我的煩惱就跑到了九霄云外,F(xiàn)在,我也變得開朗起來(lái),再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。
幫助我的同學(xué)還很多很多,是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后,我要向她們學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的小雷鋒。
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)14
我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來(lái)夸夸健壯可愛的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。
我先來(lái)夸夸×××吧!×××有一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來(lái),吃得不亦樂乎!他長(zhǎng)著一幅可愛的面孔,跳繩時(shí),他那可愛的臉也跟著“跳動(dòng)”了起來(lái)。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來(lái)不安分的心情也變得平靜下來(lái)了!痢痢琳媸翘腥ち耍
我再來(lái)夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個(gè)機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(zhǎng)!痢痢疗綍r(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會(huì)跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個(gè)。
我最后來(lái)夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣!痢痢梁艽蠓,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì)爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì)走上前,把同學(xué)扶起來(lái),還輕聲說(shuō):“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個(gè)好心人!
這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護(hù)同學(xué)!
小學(xué)作文:夸夸我的同學(xué)15
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐?烧f(shuō)是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所,同學(xué)們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連老師也來(lái)請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來(lái)了,“80、87、69、90。。。。。。”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說(shuō),他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>
這還不足于能說(shuō)名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了,或丟了。。。。。。這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來(lái)不及說(shuō),他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
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