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我的新同學(xué)作文

時間:2022-12-04 15:22:40 同學(xué) 我要投稿

我的新同學(xué)作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的新同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的新同學(xué)作文集合15篇

我的新同學(xué)作文1

  新的學(xué)期到了,我早早來到學(xué)校!昂伲∥掖蚵牭揭粋消息”我們班的“八卦大王”劉姬凌叫道,她的這一說吸引了很多同學(xué)的關(guān)注,我也不例外,好奇的湊了過去,有同學(xué)問:“又是什么勁爆的消息啊!”說完還挑了挑眉,“哎呀!你們不要想歪了,我打聽到。涸蹅儼嘟裉煲D(zhuǎn)來一個新同學(xué)!眲⒓Я栊ξ恼f道,“納尼(日語:‘什么’的意思)”我驚訝道,又有同學(xué)說了:“切,轉(zhuǎn)學(xué)生不都是學(xué)習(xí)又差,長得又丑么!還是我家三只帥!”“腦殘!”當(dāng)劉姬凌還要說什么的時候,外面有同學(xué)叫道:“老師來了!”大家就都紛紛回到自己的座位上去。

  老師身后跟著一個羞澀的男孩,這應(yīng)該就是傳說中的轉(zhuǎn)學(xué)生了吧,老師拉著他上講臺,清了清嗓,說:“新的一個學(xué)期,看著大家過的都還不錯,那么今天,我們五(3)班這個大家庭又多了一位新成員,大家掌聲歡迎!”拍完掌后,老師又叫他進(jìn)行自我介紹,“大家好,我叫楊配明,初來乍到,還請大家多多關(guān)照!彼恼Z氣出乎大家預(yù)料,看著還是羞澀的男孩僅能這么大大方方、干干脆脆的自我介紹,我心里對他不經(jīng)曬出了大拇指!接下來還有更讓我驚訝的是。要競選班長了,班里幾個學(xué)習(xí)好的紛紛報了名,可誰知,這位新來的同學(xué):楊配明,居然也報了,他的自我解說更讓我震驚:“大家好,雖然我才剛來到一個學(xué)校,但是,并不是新同學(xué)就不可以當(dāng)班長。我來提點建議吧.......”他提的建議讓我目瞪口呆,便把寶貴的一票投給了他。

  怎么樣?這就是我的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文2

  他長著一雙小小的眼睛,大大的鼻子是他的象征,他的個子很高,總是站在隊伍的最后一個。他,就是我們班的新同學(xué)——馮大利。

  馮大利在六年級時才轉(zhuǎn)校來到我們班,雖然他來的時間不長,但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明,但是體育是我們班無人能比的。記得有一次體育課自由活動,我、宋林偉和馮大利來到操場上的一個角落,我說:“今天我們玩什么好呢?”宋林偉想了想說:“我有一個建議,我們來立定跳遠(yuǎn)吧!”馮大利立刻答應(yīng)道:“行!蔽衣犃,也說:“行,我來做裁判!币驗槲疑钪瘟謧ブ笆俏覀儼囿w育第一人,而馮大利長得這么高,體育應(yīng)該也很好,我比不過他們倆。于是,我先說:“每一種顏色的方格是1米,誰跳得遠(yuǎn)就贏,宋林偉先來!彼瘟謧淼奖荣惥的后面,深吸一口氣,就向前跳了出去,我走上前估算了一下,大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了,馮大利看見宋林偉跳的距離以后,卻說:“切,這算什么,我來!闭f著,他走到比賽線后,雙手舉過頭頂,然后半蹲下來,雙手朝后,接著,他用力一跳。我走近一看,嚇了一大跳,馮大利從綠色的方格起跳,越過紅色、黃色的方格,來到了第二排綠色的方格,跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績:“我宣布,馮大利跳得遠(yuǎn),他獲勝。”

  然而,馮大利還有一缺點——總是遲到。有一次,我們班收好本子,李老師準(zhǔn)備上晨會課時,突然聽見門口一聲“報到”,原來馮大利才剛到。李老師問:“馮大利,你怎么遲到了?”他說:“起晚了!崩蠋熣f:“下次早點來!笨伤是經(jīng)常晚到,而且每次的理由都是“起晚了”。

  這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點,好好學(xué)習(xí),成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)!

我的新同學(xué)作文3

  我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)升初中了,剛來到新的初中學(xué)校,見到了新老師,也結(jié)識了新同學(xué)。當(dāng)中,有一個最有趣最熱心的同學(xué)——謝凱。他,有一身黑黑的皮膚,中高的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。

  他坐在我的前面,開學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時,班長過來笑話謝凱的皮膚很黑很黑,謝凱說道:“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少,而且多曬太陽也有益于身體健康,看看你的白皮膚,估計要么是暑假沒出門,要么就是用了美白的化妝品!闭f得班長居然無言以對。

  他個人比較愛吃米粉,我問他為什么不吃面。他說面條有一種粘粘的感覺,好惡心,吃了想吐。我又問不是還有米飯嗎?為什么不吃飯呢?他又說道:“軍訓(xùn)的時候因為很餓,一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了,所以現(xiàn)在才吃面。”

  此人體育十分好,跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好,作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)?墒撬有一個缺點。

  他經(jīng)常和班長作對。有一次班長忘了帶水,于是買了一瓶純悅和一瓶純牛奶,謝凱看見了便說:“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶,越喝越蠢!倍旱乃闹艿娜硕夹α。就因為他經(jīng)常和班長作對,所以經(jīng)常被班長找麻煩。

  他還有一個優(yōu)點就是愛和大家分享與幫助他人,我因為不知道老食堂在哪里,所以十分焦急。這時他來了,問了我怎么了。我如實告訴了他,他不光帶我去了老食堂,還給我介紹什么好吃、什么不好吃,哪些貴、哪些便宜等等。

  他就是我來到這個新學(xué)校中遇到的最有趣的人,他還是個助人為樂的熱心腸。

我的新同學(xué)作文4

  我們班新來了一個同學(xué)他叫楊**,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。

  開學(xué)第一天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺,大家好,我叫楊**。我今年11歲了!。

  等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。

  平時上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。

  一次上英語課,楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無賴,挎著一個臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。

  開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個,我們很奇怪:“怎么都8點過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c,任然沒來。我們給老師說:“楊**沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊**一起來的一位新同學(xué):“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊**又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。

  我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。

我的新同學(xué)作文5

  開學(xué)六年級分班以后,我便認(rèn)識了好幾個朋友。其中我印象最深刻的是我旁邊的同學(xué)?D?D聶舒靜。她是一個活潑開朗的女孩,短短的眉毛,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)前還留著內(nèi)扣流海,烏黑的頭發(fā)襯著美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

  她待人很好,剛開學(xué)的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我跟你交個朋友可以嗎?”“當(dāng)然可以!蔽冶凰臒崆楦谢恕=酉聛砦覀兠恳还(jié)下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起從前的事情,從聊話當(dāng)中我得知她原來是五二班的同學(xué),她熱情、活波,而且讀起讀來都很有感情,有很多很多人都敬佩她人。她不僅待人很好,而且還樂于助人,無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就會幫忙。開學(xué)第二個星期很艱若,我們班的王冰每一天都要收作業(yè)、值日、抱作業(yè),忙里忙外的,累得都快趴下了。她在一旁看王冰這么忙,收作業(yè)也就幫忙收了,原來亂到滿桌都是作業(yè)的桌子,被她的小巧玲瓏的手一弄,干凈到“連拉級”都沒有了。她寧原耽誤自己的時間,也要幫忙碌的王冰。我回來一看:怎么那么干凈,腦子里打滿了問號。心里暖暖的,我認(rèn)識了這個好朋友,是上天賜給我最好的禮物,她是我們大家學(xué)習(xí)的.幫樣。

  她是誰,她就是我的新同學(xué)――聶舒靜。

我的新同學(xué)作文6

  在這個秋風(fēng)蕭瑟、瓜果飄香的季節(jié)里,我們告別了生活六年的小學(xué),來到了梅園這個溫暖而又令人心曠神怡的校園。

  雖然才開學(xué)一周,但同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉了,在這個一切都將重新開始的一周里,令我印象最深的就是樂于助人的邢阿嬌同學(xué)。

  報到時我充滿好奇地四處張望,第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛,那像小山一樣連綿起伏的眉毛,鑲上一張櫻桃小口,顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個新的班級里成了一道亮麗而獨(dú)特的”風(fēng)景線”。我不由得想多么可愛的女孩子!

  開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課課末老師便交代我們準(zhǔn)備下節(jié)課要用的美術(shù)用品,我記好后想著下一節(jié)課前再買;氐郊椅野岩延械墓ぞ呤帐昂玫却翘斓牡絹。盼望著,盼望著這一天終于到來。我踏著干凈的水泥路,嗅著清新的空氣,帶著這一天的好心情便出發(fā)了。來到文具店門口,卻見店門緊閉,輾轉(zhuǎn)幾個文具店,依舊是同樣的結(jié)果。

  課上老師讓沒有帶齊工具的站起來,我硬著頭皮站了起來,心想:“這可怎么辦!難道第二節(jié)課就要給老師留下不好的印象了嗎?”

  就在這時,坐在我旁邊的阿嬌說道:“你坐下吧,我多拿了一份,借給你!”頓時我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對她說:”謝謝你!”她邊說邊給我拿東西:”客氣了!”

  我們便在老師的帶領(lǐng)下制作賀卡,在制作小花這一步驟時,我反復(fù)做了幾遍也未能做好。沒有想到又是阿嬌伸出了援助之手,真可謂是雪中送炭。

  在這個收獲的季節(jié)里,在這個令人心曠神怡的校園里,遇到了那么樂于助人的你真的是開心快樂!

我的新同學(xué)作文7

  剛開學(xué),老師給我們安排完座位。我看見了在我的周邊,有一個一看就是很熱心的人。

  并且在自我介紹中,我知道了他叫鄭銘齊。同時,老師也向我們介紹了他是我們班的學(xué)委。他五官端正,個子不高;一看就是很熱心的。

  一天中午,我正在訂正數(shù)學(xué)基礎(chǔ)小卷?捎幸坏李}難住了我。我就去找了周邊的鄭銘齊,可鄭銘齊正寫著東西。我認(rèn)為他會寫完再給我講,可他放下了手中的筆?戳丝搭}后,開始給我講起了這道題的解題步驟和思路。他說的第一遍,我有點兒跑神,沒聽明白。他講完后,我對他說:“嗯……沒聽明白,能不能再講一遍啊”。鄭銘齊點點頭,毫不猶豫的又講了第二遍。他還一邊講一邊手指道他正講的地方;而且還把重點給我畫了出來;速度還比上一回慢了很多?此@么用心教我題,我也不好意思走神了,盡量控制自己聚精和神的聽。

  可這題太難了。就算聚精和神的聽還是不懂。鄭銘齊問我:“你懂不懂”?我不好意思地說:“我還沒……”聲因小的連我也聽不見。鄭銘齊好像有順風(fēng)耳似的,說:“我再給你講一遍吧。”我點了點頭。鄭銘齊又認(rèn)真地給我講起了第三遍,經(jīng)過他講的三遍和我的認(rèn)真傾聽和思考,終于明白了這道題的方法。

  鄭銘齊給我講這道題的方法重復(fù)了三遍,這三遍讓我深有體會,體會到了鄭銘齊的熱心;體會到了鄭銘齊做事的一絲不茍;體會到了鄭銘齊善解人意。

  這就是我的新同學(xué)!既熱心、又善解人意。

我的新同學(xué)作文8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的新集體11班!

  叮鈴鈴,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。老師來了,大家快安靜!不知是誰報警似的喊了一聲。同學(xué)們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

  可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,宋子揚(yáng)突然站起來,哈哈大笑道:你們都把耍了。噓這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開了話茬。

  又過了一會兒,宋子揚(yáng)又叫了起來:老老師來了,大家快安靜!這次,我們可沒那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道:我,我好怕怕喲。老師真的來了,你們怎么就不信呢?宋子揚(yáng)委屈地叫道?蛇是沒人理他。時間仿佛還沒有走動,老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個正著。

  真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的宋子揚(yáng),誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

我的新同學(xué)作文9

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門,在那里有天真浪漫的同學(xué),和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識的新同學(xué)。

  已經(jīng)開學(xué)快一個月了,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。有性格開朗的,文靜的,活潑好動的。當(dāng)然,我也交了幾個好朋友,其中有一個叫韓詩雨,她是我們的班長。

  班長是一個長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個眼鏡,她用那靈活的嘴巴時而和我們開玩笑時而給我們講解題目。

  經(jīng)過這快一個月的相處,我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。

  開學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試,她用她的勤奮和認(rèn)真換來了好成績,從而變成全班第一。周考他又考了一個好成績——全班第二,而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評過。我想這應(yīng)該歸功于她平時寫作業(yè)的認(rèn)真,因為勤奮和認(rèn)真是分不開的。

  初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多,有些同學(xué)(包括我)也因為作業(yè)不認(rèn)真,有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項作業(yè),用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數(shù)很少,也因此作業(yè)多次被加分表揚(yáng),但她也不會驕傲、不會因為被表揚(yáng)后的驕傲而被老師批評。我想這就是一個班長的形象,所有人都要向她學(xué)習(xí)。

  班長,一聽到這個詞都會覺得很嚴(yán)肅,但我們的班長也會在課余時間放松自己,與同學(xué)們一起玩耍,有時她說一句話,做一個動作,很多同學(xué)都會想她還是那個課上嚴(yán)肅的班長嗎?我有時也這么想,所以班長課上課下是兩個身份。我們的班級真是幸運(yùn),有這樣一個十全十美的班長怎么可能不幸運(yùn)呢?

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深,同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會像班長一樣,勤奮認(rèn)真,我們班也會變得十全十美!

我的新同學(xué)作文10

  時光荏苒,一晃又是一個新學(xué)期,我背起書包,走進(jìn)校園,又是一個新的征程。

  胸前又有飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我有了一個身份——五年級的大孩子!新教室,也有新老師、新同學(xué)。

  教室里,一張張稚嫩的小臉,一雙雙求知的眼,依然成了秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天!匆匆坐下,不久,我迎來了一份新友誼。

  她叫高雅琪,是新轉(zhuǎn)來的。她很文靜,一張平凡的臉,有著偏黑的皮膚,一雙眼睛格外美,如一汪清水,清澈明亮,如一片星河,星光閃爍;長睫毛,為她增加了少女俏皮。

  她愛笑,也活潑,還安靜!办o若處子,動若脫兔”。

  最令我夸贊的看,便是那一手好字,每當(dāng)她筆尖劃到紙面,那一筆一畫,像施了魔法,筆走如飛,其韻自成,看到這時,我更喜歡他了!我問:“你寫的這么好,有秘訣嗎?”“我小時候總想得到老師的貼紙,可要字好,所以我就認(rèn)真地寫好!蓖,真厲害,一堅持到五年!我望著她,仿佛看見一顆堅持不懈的心在跳!

  她很樂于助人。那天語文課,上了一半時,樂樂說:“拿出課堂作業(yè)本,自己嘗試做第幾題,先用鉛筆!蔽倚南耄喊パ,我居然沒帶自動鉛筆,死翹翹了,涼了,要不先問問同學(xué)?好像只能這樣了。我小聲問旁邊同學(xué):“可以借我一支鉛筆嗎?”同學(xué)回答也只有一支。我又問其他小朋友,也都說沒有。張老師馬上要來了!啊,我完了!突然,我聽見了一聲微微的聲音:“你要鉛筆嗎?”“啊,哦哦哦,是的!薄敖o你!”高雅琪那充滿溫暖的雙手,遞給了我筆!爸x謝,謝謝!”我說。滴水之恩,涌泉相報!終于在張老師來時寫好,從那時候起,這份友情就此誕生了!

  也對,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!這就是我的新同學(xué)!我很羨慕自己呀!

我的新同學(xué)作文11

  今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到澄溪小學(xué),認(rèn)識了很多新同學(xué)。

  9月2日,那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué),告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周,好美的學(xué)校!里邊一定也有好多好多新同學(xué)。

  中午,在游老師的安排下,我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué),右腮一塊紫色胎記,很友好,他的名字叫任科。在后面的時間里,他告訴我很多學(xué)校里的生活常識。感謝他,是他,成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友,關(guān)心我。

  一周后,老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個段美君有好嚇人,算了,不說她了,說起都怕?赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運(yùn),感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。

  劉俊藝是我的新同桌,脾氣很暴躁,動不動就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君,他們?nèi)齻是我最怕的“魔界三客”,像是跟我有仇一樣。

  爸爸教我要“道人善”,不要“揚(yáng)人惡”?次,又犯錯了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友,他最喜歡跟我玩,我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時候可多了,我們經(jīng)常交換圖書,一起看。我們還一起參加課外體育活動,一起玩課間游戲。

  上次,我給他折了一個紙飛機(jī),能飛好遠(yuǎn)。后來,我再怎么折,也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機(jī)來我面前炫耀,我居然也不生他的氣。或許這就是友誼吧。

  還有就是今天,老師叫我們寫“新同學(xué)”,全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著,嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住,一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來,女同學(xué)還一直等在門口。

  他們都說我是他們的新同學(xué),其實他們也都是我的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文12

  時間匆匆,白駒過隙,如風(fēng)般的悄然的就溜走了。

  我踏入了新的校園,見到了許多新的老師,并且認(rèn)識了許多的新同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我深深的記住了他。

  那是周日的那天下午,我一人來到學(xué)校,看到一個個子不算太高的,長的一頭黑色頭發(fā),并且還十分的熱心。

  那天我去領(lǐng)東西時,因為東西太多,我剛到樓梯口,床墊就掉了,那時我和他并不相識,況且我也沒有向他需要幫助,但他直接就走過來幫我收拾東西,以前問我哪個寢室的,他幫我收拾完東西我向他道歉后,準(zhǔn)備上樓梯,但是東西太多,所以上樓梯有一點不穩(wěn),他要走過來對我說:“我?guī)湍隳蒙先グ伞本瓦@樣,我們兩個一起去了我的寢室,到寢室后,他幫我裝被子,還幫我干了好多事情,之后,他就自己默默的走了。

  還有一次是在軍訓(xùn)期間,我們在一張桌子上吃飯,他就坐在我的右邊,他幫我盛一碗飯,我?guī)退⒁煌霚,在飯桌上吃起飯來,我還沒有吃飽,他便吃完了,他起身離開去接水了,我就繼續(xù)吃飯,等我起身準(zhǔn)備離開時,我卻找不到我的杯子了,我連忙放下碗筷開始尋找,但怎么就是找不到呢?我正在疑惑時,突然我的杯子出現(xiàn)了我的眼前,我抬頭一看,原來是他去幫我接水了,我接過杯子后,心里有一種說不出的感受,此以后我們便成為了最好的朋友!

我的新同學(xué)作文13

  艷陽如昔日高掛,天空依然蔚藍(lán),暖暖的春風(fēng),還是一貫的帶著花香撲鼻,背著沉甸甸的書包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結(jié)的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴(yán)肅,面無表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來了新同學(xué),而有所改變。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴聲響起,同學(xué)們不再慢吞吞的走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”大家都在期待著這位新朋友。終于,老師碰的一聲,打開房門,大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛著一絲緊張與不安,直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來更無助了。簡短的自我介紹完畢后,我們開始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯著她看,看 穿她的焦慮,曾經(jīng)當(dāng)過轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通,伴著她度過這節(jié)漫長的課。

  下課,同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽著她的手,去逛那迷宮般的校園,這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無邊的大海上,而我,就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看著她蒼白的臉恢復(fù)紅潤,快樂的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天,似乎過得特別快,當(dāng)時鐘的指針漸漸與放學(xué)時刻交疊,我和她宛如是認(rèn)識許久的好朋友,不是只是認(rèn)識一天的同班同學(xué)。

  太陽漸漸西沉了,天空像被畫家打翻了的畫布,當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳,我也好想來跳上一曲呢!幫助別人的快樂與認(rèn)識新同學(xué)的歡愉,通通調(diào)合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂與認(rèn)識新同學(xué)的歡愉,全都打成奏樂,天籟之音在腦海中蔓延。

我的新同學(xué)作文14

  上學(xué)生涯中,我們會遇到許多同學(xué),他們猶如漫天數(shù)不完的星星,沙灘撿不完的貝殼……但還是會有最耀眼的那一顆……

  她叫“小紅”,個子中等,烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長著一張櫻桃小嘴,笑起來整個人都散發(fā)可愛的風(fēng)采,紅撲撲的臉頰如熟透的蘋果般可愛,水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠,透露著幾分英氣,那烏黑的眉毛更是“錦上添花”,顯得精神十足。

  “小紅”是一個滑稽愛動的人。一有空閑之時,她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆,開始勾勾畫畫,兩三筆便勾勒出一只小白鵝,哈巴狗……有時,畫厭了,又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥,興致勃勃地捏了起來,要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子的七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥,她都要開些玩笑,不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟,便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴,讓人看了苦笑不得,但她還要一本正經(jīng)地說:“再過幾百年,這可是價值連城的文物呢!

  “小紅”不僅幽默風(fēng)趣,還是個十足的書迷,她看書已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后,我去請教她問題,可那時她正在聚精會神地看書,叫幾遍都沒聽見,最后我過去拍了下她說明情況,她心不在焉地應(yīng)付說:“我不是給你說了嗎?……”真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!

  這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書的新同學(xué)——“小紅”。

我的新同學(xué)作文15

  隨著時間的流逝,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我來到了我的新學(xué)校---實驗中學(xué)。校園給我的印象很美:嶄新高大的教學(xué)樓,綠草如茵的操場,賞心悅目的花壇,活潑爛漫的同學(xué)……這里的一切都吸引著我!

  開學(xué)一個月多了,我結(jié)交了很多的朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛的劉爽爽,天才學(xué)神楊文雅……

  令我印象最深的是高正晴。她這個人非常的熱情直爽,在我廣播的時候,時間很緊張,沒時間買飯,她就熱心的幫我買飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵我,給我打氣。

  我們兩個總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時光總是特別開心,我想我們倆之所以這樣投緣是因為我們倆的性格相仿吧,都是直爽開朗的人。

  還有我的老同學(xué)王啟瑞,她愛說愛笑愛逗,是個調(diào)皮搗蛋的開心果。我們小學(xué)就是同學(xué),來到實驗中學(xué)我們又成了同宿舍舍友,還是前后桌,你們說我倆是不是很有緣呢。

  還有一個人,她非常聰明,就是我們班的“天才學(xué)神”楊文雅,她個子比較矮小,皮膚有點黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛說笑。但人家學(xué)習(xí)特別好呀。我有不明白的問題就愛問她,她也總是很細(xì)心的幫我解答。她好像有一肚子的學(xué)問,不佩服都不行。

  五十四個同學(xué),相貌不同,性格各異,來自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧。古人說“相逢何必曾相識”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜。

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