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難忘同學(xué)情作文

時(shí)間:2024-07-29 00:51:52 振濠 同學(xué) 我要投稿

難忘同學(xué)情作文(通用50篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的難忘同學(xué)情作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘同學(xué)情作文(通用50篇)

  難忘同學(xué)情作文 1

  六年光陰轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當(dāng)看到優(yōu)美的文章,玩著刺激的游戲,我就會(huì)想起最要好的同學(xué)---小圣。

  寫作文是讓人頭疼的事,小圣卻是手到擒來。你看,他緊握筆在手,端坐凝神思考,撓撓后腦勺,突地一拍腦門,這一定是有了好思路!只見他奮筆疾飛,一鼓作氣把文章寫完了,才松了一口氣。當(dāng)你欣賞他的絕世佳作時(shí),無疑會(huì)對(duì)他刮目相看。老師常常把他的.作文當(dāng)做范文念給我們聽,同學(xué)們也崇拜地稱他為“小圣人”。

  玩游戲時(shí)的小圣更是專心致志。一款新游戲,不用兩小時(shí)他就可以玩得爐火純精。有一次,我和他聯(lián)機(jī)打三國游戲,我還在跟無數(shù)個(gè)小兵激烈拼殺,努力奮戰(zhàn)時(shí),屏幕已經(jīng)出現(xiàn)了“勝利”二字,我當(dāng)時(shí)就蒙了,這是怎么一回事呢?怎么可能這么輕易就取得勝利呢?我把疑惑的目光投向小圣,他笑嘻嘻地說:“你呀!老愛把小兵趕盡殺絕,都不打武將,這是浪費(fèi)體力,‘撿芝麻丟西瓜’!苜\先擒王!’我直接殺了武將老大,沒人指揮的軍隊(duì)就會(huì)亂成一團(tuán),這不就贏了嘛!”聽罷,我真是佩服得五體投地!小圣啊小圣,又會(huì)玩游戲又懂兵法,真是名副其實(shí)的“戰(zhàn)小圣”!

  馬上就要畢業(yè)了,也許跟“文武雙全”的小圣無法做同學(xué)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)保持和他的友誼。在新的學(xué)習(xí)和生活中我也要努力做一個(gè)“文武雙全”的人。

  難忘同學(xué)情作文 2

  時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋過去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說忘就忘的呢?

  記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。

  走進(jìn)我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是小洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的`“微笑”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。

  接下來要介紹的可是我們班的大書法家——小天,他寫的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請(qǐng)他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。

  人生如一輛公交車,有人上車,自然也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能忘記這些伙伴,這個(gè)可愛的班集體呢?

  難忘同學(xué)情作文 3

  “同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無論何時(shí)何地開啟,都會(huì)讓人沉醉。”遙想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了遼大校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢(mèng)想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。

  那時(shí)候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識(shí)、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵(lì),友誼之花盛開在我們心中。大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是燦爛的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30多年的我們,相聚在“遼大同窗”時(shí),熟悉、略帶陌生的`一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂,而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。

  在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會(huì)給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。在每個(gè)不經(jīng)意間坐看云起。我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。

  歲月也見證了我們的艱辛與成功,每個(gè)人都有著自己的故事,每個(gè)人都有自己的艱辛,每個(gè)人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!

  難忘同學(xué)情作文 4

  每當(dāng)我看見傘的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起在雨中遞過的一把傘。

  記得那時(shí),我還是讀三年級(jí)。一次上第二節(jié)課的時(shí)候,我突然聽到“轟隆隆,轟隆隆”的響聲,我朝窗外一看,天空好像被人灑了墨一樣,打閃電的時(shí)候,天空就好像被劈開兩半似的,十分嚇人。我想:要下雨了,怎么辦?今天忘記帶傘了。唉!聽天由命吧,只能希望它早點(diǎn)停雨。“嘩啦啦”大雨下了起來,窗邊的小樹被狂風(fēng)壓彎了?墒牵旌孟窆室飧易鲗(duì)似的,總是不肯停雨。

  要放學(xué)了,怎么辦?雨還沒有停。同學(xué)們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門口,眼前出現(xiàn)了幻覺:媽媽走過來,把一把傘遞給我。。∵@對(duì)我來說是一件多么神圣的事呀!我醒了,哦,原來是幻覺呀。突然,我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看,原來是同班同學(xué)小明。我傷心的`對(duì)他說:“你在這里干什么?”

  “我只是想送你回家,怎么,不答應(yīng)嗎?”小明回答說。

  “!什么,你想送我回家,可是你和我不同路呀!

  “所以,我只想把傘借給你,我自己走回家!

  “可是,你怎么辦呢,你沒傘,怎樣回家呢?”

  “沒事,我家離這兒很近。”

  說完,他硬要把傘塞給我。

  第二天,我覺得很奇怪,為什么小明沒來上學(xué)呢?原來他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。

  難忘同學(xué)情作文 5

  時(shí)光荏苒,在人的一生中,總有一些人或事讓我們感動(dòng),在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,就有一件事現(xiàn)在都讓我難以忘懷。

  又是一個(gè)清晨,我們班跑早操。我的鞋子非常不舒服,早晨我都和媽媽說過的,可是勿忙間她還是給我穿上那雙很小的白球鞋,而且還有那么長的鞋帶,一跑步鞋帶就松開了。果真正在跑步的時(shí)候,我的鞋帶又開了,跑道上還有一處凹凸不平,真是雪上加霜,只聽我"啪"的一聲摔倒在地上,立刻弄了個(gè)"狗啃泥",一顆虎牙都摔松了。同時(shí)我突然覺得膝蓋發(fā)熱,我低頭一看:天啊,我的膝蓋蹭掉一大塊皮,血都流到我的`小腿上了。我趕緊連滾帶爬地跑進(jìn)水房,拿衛(wèi)生紙輕輕的壓著傷口,一陣鉆心的刺痛,讓我差點(diǎn)哭出來。就這樣,我一直蹲在水房,疼得不敢站起身來。

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是我們的班長。他朝我跑了過來,一臉擔(dān)心地問:"王狄夫,你沒事兒吧?"我苦笑著說"沒事兒,應(yīng)該不是大問題。"他把我的手拿掉一看,大喊一聲"天啊,這還沒事,流了這么多的血。

  他立刻跑了出去,不一會(huì)兒,他又氣喘吁吁返回來,手里還拿著棉簽、酒精和創(chuàng)可貼。他先把我的傷口用干凈衛(wèi)生紙輕輕擦拭,然后用棉簽蘸上酒精涂到傷口上,嘴里還說著:"有點(diǎn)痛,忍著點(diǎn)。"緊接著又是一陣刺骨的疼痛,我在疼痛中回想起他為我所做的一切,我的眼睛濕潤了。他清理完傷口,又幫我把創(chuàng)可貼貼上,我連聲謝謝都沒來得及說,他轉(zhuǎn)身就走了。

  雖然上中學(xué)后他與我不在同一個(gè)學(xué)校,可是到現(xiàn)在我對(duì)這件事都難以忘懷,我想我和班長的友誼,就像那首歌唱得一樣,一定會(huì)地久天長。

  難忘同學(xué)情作文 6

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  彈指間,已六年,這六年如白駒過隙,恍然若夢(mèng),還未來得及道聲珍重,確已被推上分別的路口。

  依稀記得,那年盛夏,媽媽攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我的內(nèi)心是忐忑不安的。我不知道會(huì)遇到什么?又有什么在等待著我?我小心翼翼地走到班級(jí)門口,把頭伸進(jìn)去,這一幕恰巧被未曾謀面的你們瞧見。你們不斷的朝我揮手,向我打招呼。我被你們的熱情怔住了。突然,有一只小手把我拉了進(jìn)去,那便是我后來的同桌。我沒想到,初遇的我們沒了陌生,反而猶如老友一般的熟悉。從那以后的兩千多個(gè)日子里,我們便一起在教室里學(xué)習(xí),一起在課堂中爭(zhēng)論,一起在考場(chǎng)上奮斗,一起在操場(chǎng)上嬉戲、奔跑……

  回首相識(shí)的瞬間,猶如昨天。

  同學(xué)們是否還記得今夏六一,咱們班舉辦的“畢業(yè)典禮”。那一天,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,認(rèn)真細(xì)看,還有藏在眼睛深處激動(dòng)的`淚水。是為即將到來的畢業(yè)傷感不舍嗎?是為每次測(cè)試成功而激動(dòng)興奮嗎?還是說是為了自己每天努力即將得到回報(bào)而開心呢?

  親愛的同學(xué)們,收起我們眼中的淚水,要堅(jiān)信“天下無不散之筵席”。六年的時(shí)光雖已過,但它斬不斷我們這六年的同窗之誼,讓我們互說一句再見,互道一聲珍重!

  難忘同學(xué)情作文 7

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間匆匆地流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。

  在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的路上,似乎在向我?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我。∥议]上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)

  把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的`情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。

  同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這令我難忘的小學(xué)生活。

  難忘同學(xué)情作文 8

  時(shí)間匆匆而過,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年中,我接觸了許許多多同學(xué),他們猶如我記憶天空中耀眼的星星,經(jīng)歷了許多事,有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)沒有忘的就是我和同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的`水泥地板,一邊不住地“咳咳咳”,我極不情愿地掃著,心里不停地埋怨到。這時(shí),我們小組的同學(xué)過來了,看見我那滿是灰塵的臉,聽到我連著咳嗽的聲音,就微笑著對(duì)說:”不能掃就別掃了,你還生著病呢!快去那邊休息一會(huì)兒,我來幫你掃吧!”我直起腰板,看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué),我心里充滿了無限的感激之情,心里涌起一股股熱流。

  記得那是一個(gè)雨天,雨就像一盆水不停地潑下來,同學(xué)們都被家長接走了,我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵,眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光,天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋,豆大的雨點(diǎn)如利劍,在風(fēng)的指引下刺下來,我不禁打了個(gè)哆嗦,等著父母來接?蛇@時(shí),父母遲遲沒有來,我傷心至極,焦急等候。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線,原來是你:我的同學(xué)。我無比激動(dòng),與我親愛的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在,我不知有多快樂,不再孤獨(dú)、失落了。

  。⊥瑢W(xué)情

  誼濃濃,說也說不盡,道也道不完。我忘不了這情誼,這是我與同學(xué)間的情誼,它已印在我記憶的天空中,讓我永遠(yuǎn)忘不了。啊!忘不了那同學(xué)情!

  難忘同學(xué)情作文 9

  照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來越寶貴。

  他是我們的班長,也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。

  小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來,剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來,剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。

  調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書聲從班里傳來。哦!是小燁在帶讀古詩,大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來是小燁的'鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說:“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒看見哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說,“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩,誰都不能搞特殊!毙〗芎谥,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來大拇指。

  我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛,又大公無私的他。

  難忘同學(xué)情作文 10

  我們的童年是美好的,也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠摯的,也是珍貴的。我們想象一下,二十年后,我們又聚在一起時(shí),又會(huì)發(fā)生一些怎樣的事呢?

  二十年后的一個(gè)晚上,我們?cè)谝粋(gè)豪華的飯店里里定了一個(gè)位子,我會(huì)提前到那兒,看看每個(gè)同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車來到酒樓面前,這是誰的的車呢?一位先生下了車,他是哪個(gè)同學(xué)呢?原來是開車門的,一位小姐走了出來,她向我打了個(gè)招呼,她說:“嗨,朱麒羽,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是李穎姍呀!”喲,原來那個(gè)可愛的短發(fā)小女生變成了一個(gè)長發(fā)的大老板耶。一位胖胖的女人走過來,不用說,這一定是胡蝶了,她生活的也不錯(cuò)耶,現(xiàn)在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了,有的變成了大老板,有的變成了小老板,有的只是小職工,有的還當(dāng)了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒來,他一定是沒工作做,在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,有的還沒有實(shí)現(xiàn),有的'已經(jīng)正在朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  之后我們會(huì)一起回到了母校,那時(shí),我已經(jīng)買下了那時(shí)候的八步中心校,那里的各個(gè)同學(xué)都對(duì)人都很有禮貌,見到我們都會(huì)叫叔叔或阿姨,上課時(shí)我們會(huì)經(jīng)過一個(gè)個(gè)教室,看著認(rèn)真讀書的小朋友,回憶著我們?cè)?jīng)在這個(gè)學(xué)校了發(fā)生過的每一件事,想著我們的友誼。謎語大全及答案

  這些只是我的幻想,但是我希望,也相信,在二十年后,我們真真正正的聚在一起。我的這個(gè)想象,一定會(huì)在二十年后成為現(xiàn)實(shí)!

  難忘同學(xué)情作文 11

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,睡覺真真好!痹绯,我睜開雙眼,一手拿起床頭邊的“哆啦a夢(mèng)”鬧鐘,定睛一看:呀,現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個(gè)鯉魚打挺,換好衣服,以訊雷不及掩耳之勢(shì)背上書包,拿上學(xué)生卡,沖了出去飛奔向?qū)W!

  當(dāng)我來到咱班門前時(shí),只看見同學(xué)們?cè)缫褋淼桨嗬,坐在位子上書聲朗朗了。我以推開門,同學(xué)們的`讀書聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了,老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在對(duì)我說:“你下次要是再敢遲到,看我怎么收拾你!比缓髷[了擺手,示意我進(jìn)去。

  上課時(shí),我肚子餓得咕咕叫,只能前胸貼后背了,一點(diǎn)精神也沒有。

  很快,40分鐘就過去了,我真想去買點(diǎn)東西吃?梢幻诖,里面連一個(gè)子兒也沒有,只有幾張?jiān)嚲。我只好沒精打采的趴在桌子上。這時(shí),周旋朝我走了過來,對(duì)我說:“老戴,你怎么了?”我回答道:“別提了,早上趕時(shí)間,連一口飯也沒有吃,身上也沒有錢!敝苄犃肆⒖膛艿綐窍,很快就上來了,手里多了兩個(gè)燒餅,對(duì)我說到:“吃吧。”我激動(dòng)的不知道怎么說才好:“謝,謝謝你!闭f完便擠口就把兩個(gè)燒餅給吃掉了。

  這兩個(gè)燒餅,這一件事我永遠(yuǎn)記在心里,這里可包含了同學(xué)真摯的友誼啊!

  難忘同學(xué)情作文 12

  如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

  記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問我:“張樂陽,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是小茹送我去辦公室。

  路上,小茹一直問我,你怎么樣好點(diǎn)沒,瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看小茹平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

  回到宿舍,我坐在椅子上非常難受,正在這時(shí),又是小茹幫我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了,就趴在桌子上睡著了

  等我暈暈沉沉的`醒來,發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)藥盒,藥盒上有一張小字條,上面寫著:“藥,我?guī)湍阗I回來了,小心點(diǎn),別下床——小茹!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)藥盒,我的心情久久不能平靜……

  小茹,她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是今天,她的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了她,讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。作文

  難忘同學(xué)情作文 13

  我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別這六年的小學(xué)時(shí)光。我將跨入中學(xué)的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活。我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,結(jié)識(shí)新的朋友……一切都很令人憧憬?墒牵业男臑槭裁从心敲匆唤z絲難受?

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時(shí)候,我總是孤身一人;面對(duì)老師我常常低著頭。隨著時(shí)間的推移,我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的`回憶。

  有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請(qǐng)了假,回到教室,趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時(shí),你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋遥艞壛送嫠5臅r(shí)間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動(dòng),覺得有你們真好。

  我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。

  大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路!蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳v飛之時(shí)。

  同學(xué)們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我會(huì)好好地把你們牢記在心,把這份同學(xué)情銘記于心。

  難忘同學(xué)情作文 14

  由于父母的一個(gè)決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個(gè)人&& 他姓徐,個(gè)子高,對(duì)他說話時(shí)的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運(yùn)動(dòng)時(shí),火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。

  他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時(shí)候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的.數(shù)學(xué)奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數(shù)學(xué)對(duì)他來說那叫一個(gè)了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時(shí)我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊(duì),壞事就來了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。

  霎那間,我看到了他,那時(shí)他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能......我還沒說完,他直接說:等一下。然后,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過。 正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:“我給那個(gè)阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)。 我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個(gè)袋子,我很疑惑,指著問:這是&&又被他搶著說:這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點(diǎn),頂餓。 你呢?我問不餓,你先吃是這句話。 我感動(dòng)得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記他

  難忘同學(xué)情作文 15

  在一個(gè)煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂教室上課,同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。

  這時(shí)我突然覺得肚子很難受感覺很想吐,但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的'往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來,頓時(shí)我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時(shí)此刻全班的目光都集中在我的身上,同學(xué)們有的捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著音樂書扇了起來。這時(shí)沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁,他關(guān)心地問我:“吳天昊很難受吧,如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著!闭f完他在我背上輕輕地拍打起來,我又吐出來好多。但沈俊煒一點(diǎn)也沒覺得臟,他看我吐完了,就拿來了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。

  這件事雖然過去一年多了,沈俊煒對(duì)我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。

  難忘同學(xué)情作文 16

  中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著英語筆記,教室里也靜靜的。

  “呯——”

  那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下來。

  大家一擁而上,瞧瞧那可憐的白板,它的支架只是一個(gè)一厘米厚的小塑料片,現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨,散落在地上。兩個(gè)肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。

  旁觀者都只是去是看看,然后就帶著話題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒想到那兩個(gè)肇事者中的一個(gè)便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的`往我們的頭頂?shù)姆较騼A了過來。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無濟(jì)于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi),恐慌極了,感覺世界末日就要來臨。

  不知不覺,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老師來了?我借著這力量,馬上逃離了戰(zhàn)場(chǎng),往回看了一眼,原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他,事后我想了想,就憑我這小力氣,小身板怎么可能頂?shù)眠^一個(gè)能把白板這個(gè)“壯漢”呢?

  錦上添花非實(shí)意,雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠(yuǎn)留在我心中。

  難忘同學(xué)情作文 17

  在五年的小學(xué)生涯里,有許多同學(xué)在我困難的時(shí)候關(guān)心我,愛護(hù)我。其中,最令我難忘的就是小張。

  那一次,我為了能抓緊點(diǎn)時(shí)間多做些作業(yè),所以在往后傳卷子時(shí)頭也不回一下,結(jié)果因?yàn)槭д`,我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉(zhuǎn)過頭連連向小張道歉,心想:這下完蛋了,小張肯定要去報(bào)告老師考卷被我弄壞了。

  誰知,小張并沒有起身去告訴老師,而是安慰我說:“別擔(dān)心,我不會(huì)告訴老師的,你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對(duì)了,你能把剪刀借給我嗎?”聽小張說完,我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。

  只見,小張把膠帶拉開,在卷子的'撕壞出貼了一下,卷子立刻恢復(fù)了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌,笑著對(duì)我說:“你看,沒事了,快別擔(dān)心啦!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:小張是多么善良啊,明明我把他的卷子弄壞了,可他卻那么大度,不僅自己修好了卷子,而且還反過來安慰我。

  小張,謝謝你的寬容與大度,這份純真的同學(xué)情令我難忘。

  難忘同學(xué)情作文 18

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn),離別之際,想來,還真有點(diǎn)念念不舍,在這段時(shí)光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的黯然無光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請(qǐng)了半天假,經(jīng)過半天的'折騰,病有了好轉(zhuǎn),于是下午我就無精打采的去上學(xué)了。

  當(dāng)時(shí)天氣很熱,教室里四臺(tái)電風(fēng)扇全部都打開,可我病稍微有些好轉(zhuǎn),還有些怕涼,擔(dān)心一吹風(fēng),受不了會(huì)加重我的病情。正再擔(dān)心此事時(shí),不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇,我發(fā)現(xiàn)四臺(tái)風(fēng)扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著開風(fēng)扇的人,今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué):“你們熱不熱啊?”他們幾個(gè)異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對(duì)我說,專心上課吧,不要擔(dān)心著涼,今天不會(huì)開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。

  我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng),激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤。

  難忘同學(xué)情作文 19

  我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴,其中兩個(gè)使我最難忘。

  第一個(gè)是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的袁夢(mèng)焜。記得就在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們中午吃過飯和午托部的幾個(gè)同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們,我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒,腰部狠狠的磕在了臺(tái)階上,當(dāng)時(shí)都站不起來了。過了好一會(huì),我試著慢慢站起,但卻走不成路。大個(gè)子袁夢(mèng)焜挺身而出說:“李源,要不我待會(huì)背你上學(xué)?”我說不用。他又說:“客氣什么呀,都是好朋友!”我只好答應(yīng)了。走路上,許多人看著我們議論紛紛,許多人甚至還嘲笑我們,可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的.同學(xué)都夸袁夢(mèng)焜好樣的。

  另一個(gè)難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào),從不夸耀自己。六年級(jí)下冊(cè)《快樂大本營》第一單元考試后,大伙兒都覺得自己考得不錯(cuò),都在說自己的成績(jī)。陳廷鈺是我們那一組得分最高的,可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問起他的成績(jī)時(shí),他只是微微一笑。

  我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們?cè)谶@最后兩個(gè)月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧!

  難忘同學(xué)情作文 20

  六年的時(shí)光即將結(jié)束,小學(xué)時(shí)光將離我們而去。這六年來,有過興奮,有過傷心,有過不舍,有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起,繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》,朋友總是最不舍得最不想離別的人。

  想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,是你過來與我說話;當(dāng)我害怕與人交流的時(shí)候,是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來,不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來,有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧,我們會(huì)安慰你、理解你的!可別每次都一個(gè)人悶悶不樂了,我們可是最好的朋友!答應(yīng)我,好嗎?

  對(duì)了,當(dāng)然還有我們的“開心果”女孩——優(yōu)!我們?nèi)诵£?duì)怎么能少了她呢?她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優(yōu)啦!優(yōu),你的手總是很靈巧,手工做得很好;你也很幽默有趣了,常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海,溫柔、清涼;陽光下,大海中那些閃亮的',像星星的水珠就是你的優(yōu)點(diǎn)。

  熾熱的太陽與陽光下的大海,是你們給我的印象。而我就是那個(gè)坐在沙灘邊,守護(hù)著你們的女孩。時(shí)光不老,我們不散!

  難忘同學(xué)情作文 21

  真正的離別,沒有《贈(zèng)汪倫》的桃花潭水,沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”,只是在那偌大的'操場(chǎng)上迷離了些熟悉的身影,恍惚之中,只是與君離別之時(shí)。

  那時(shí),正值酷暑難耐的夏季,“好渴!”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上,耀眼而又溫暖無比!肮。”我笑得爽朗,拍了拍一旁女孩的背!澳阍偃桃蝗汤!要集合了,先過去吧!”“好吧,看你份上,我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑,清風(fēng)托起她的臉龐,很是好看。“你頭發(fā)要飛天上去啦!”我嘲笑著她,但言語中數(shù)不盡的溫柔。

  “先跑兩圈再過來集合!崩蠋熞宦暳钕乱彩亲尣辉概懿降耐瑢W(xué)叫苦連天!昂美郏 迸艿揭话胱笥议_我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了,“!”可能天不同意我偷笑,硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場(chǎng),全身上下有把火燒著般!拔!你沒事吧!腳出血了!”女孩見狀立馬奔來。“沒多大事……”我實(shí)在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了!”她放棄了體育課,頂著烈日將我送進(jìn)教室。一股暖流送到了我心中,她為我著急的樣兒很可愛。

  我的朋友。∧惴路鹨箍罩幸粔m不染的明月,但是眾星捧月,我捧你,我們的情無法比擬。

  難忘同學(xué)情作文 22

  每當(dāng)我看到那雙白球鞋,眼前我就會(huì)浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加100米的比賽,老師要求運(yùn)動(dòng)員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說給我送來,可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了,看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒,我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來。

  老師只好準(zhǔn)備換上小夢(mèng)頂替我,而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒問題的,再說我沒你跑的'快,會(huì)拖班級(jí)后腿的,還是你上吧!”不知何時(shí),不善言辭的小夢(mèng)已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對(duì)我說。當(dāng)我接過它們的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時(shí),激動(dòng)的淚水,溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了?墒,小夢(mèng),這個(gè)熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中! 指導(dǎo)老師:張寶銀

  難忘同學(xué)情作文 23

  在人生中有著許許多多的朋友,在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)

  他的大名叫—— 小飛,俗稱“飛哥”。他的成績(jī)非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的'成績(jī)可是在我們級(jí)并列前茅的。

  你別看肥肥胖胖的他,可是很有領(lǐng)導(dǎo)的味道的。有一次我們班開辯論會(huì)。我和小飛做了反方。正方發(fā)言的觀點(diǎn),讓我們無力反駁,就在這時(shí)“飛哥”站了起來反駁“請(qǐng)問,你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時(shí)這聲音有著震撼的力量,把正方的傲氣震了下來。

  小飛不但成績(jī)好,有領(lǐng)導(dǎo)味,而且跳繩也跳的出神入化。

  有一次,我和他單挑跳繩,只見他一拿過繩子,立刻就開始跳了,雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過,哇真是飛哥呀!跳繩簡(jiǎn)直像飛一樣。心里不僅的佩服他!斑恕。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

  這就是文武雙全的飛哥了!

  難忘同學(xué)情作文 24

  日子一去不復(fù)反,時(shí)間一天一天地過去,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將過去了,小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那些真摯的感情,使我終生難忘。

  那是一次體育課,老師正在教我們跨欄,輪到我了,我一不小心,摔在了地上,我本以為同學(xué)們會(huì)笑話我,說我連跨欄都不會(huì)。正當(dāng)我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時(shí),我睜開眼睛,看到一群同學(xué)朝我跑了過來。我心想:在那笑我還不夠嗎?還要跑到這來!可我想錯(cuò)了,他們并沒有嘲笑我,而是問我痛不痛,他們把我從操場(chǎng)扶回教室,有幾個(gè)同學(xué)還幫我打來熱水,清洗傷口。當(dāng)他們跑過來關(guān)心我時(shí),我卻以為他們要來笑話我。我不知不覺的閉上了眼睛,珍惜著這份關(guān)心。這時(shí),我只覺得膝蓋好像被貼上了什么東西,原來是同學(xué)們不知從那里為我借來一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了,同學(xué)們問我是不是他們弄痛我了,我搖了搖頭,然后把頭抬起來,努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……

  六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起這些,回想起六年的.同學(xué),回想起六年的友誼,回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過的一個(gè)過客,但回想起這些,淚水總會(huì)肆無忌憚地打在臉上……

  難忘同學(xué)情作文 25

  生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……

  記得有一次放學(xué)時(shí),我和xiao'ping高高興興地走到了操場(chǎng)上,突然,有個(gè)什么東西在我的.腳上劃了一下,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]覺得痛,我繼續(xù)跟著xiao'ping朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時(shí),我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強(qiáng)忍著疼痛扭過頭一看,只見一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的!澳阍趺茨兀窟能走嗎?”xiao'ping走過來關(guān)心地問,“沒事,只是出了點(diǎn)血!蔽矣袣鉄o力的回答,這時(shí),xiao'ping用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來,她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……

  雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。

  難忘同學(xué)情作文 26

  每當(dāng)我看見毛筆時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)那幅感人的畫面。

  他長著一雙小嘴,個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊,我以前認(rèn)為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后,我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

  我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開了序幕,我是班里參加書法的`一名隊(duì)員。那天正準(zhǔn)備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來滾去,突然毛筆掉了下來,摔了個(gè)粉身碎骨,我看著面目全非的毛筆不知所措。

  眼看比賽就要開始了,我趕緊打電話給我老爸,要他送筆來。老爸卻說:“不行我現(xiàn)在沒空,你自己借吧。”我非常氣憤,懊惱地跺著腳,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。

  我沮喪極了,呆呆地望著天花板,委屈像水一樣漫了上來!靶,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時(shí),李旻昊站在我的面前,一只手拿著毛筆正微笑著對(duì)我說。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。

  這件事已經(jīng)過去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心說漏了嘴,才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难!我聽到此,敬佩之情油然而生!多么無私的同學(xué)呀!多么令人難忘的同學(xué)情呀!

  難忘同學(xué)情作文 27

  "哇,沒下雨!天氣預(yù)報(bào)不是說今天多云嗎?怎么會(huì)突然下起傾盆大雨?哦,不,是個(gè)死人。如果我跑回去,回家后肯定會(huì)變成“落湯雞”。我能怎么做呢?

  “小盈,小盈!闭l會(huì)打電話給我?回頭一看,我原來是我的好朋友惠惠;莼萆蠚獠唤酉職獾貑栁,“你為什么不回家?”“我沒帶傘。如果我跑回家,回家就不用洗澡了。”我難過地說。惠惠聽著,惡意地笑了笑,然后說,“我?guī)慊丶摇!薄昂冒!”我欣喜若狂地說。

  路上我們說說笑笑,互相攙扶著走過泥坑。突然,我意外地發(fā)現(xiàn)惠惠的左手是濕的,但我完好無損。于是,我把傘移到她身上,她好像意識(shí)到我把傘移到了她身上,然后把傘移到了我身上。我們四處走動(dòng),最后我說,“惠惠,你為什么把傘轉(zhuǎn)向我這邊?你左邊的衣服濕了!薄芭,沒關(guān)系,如果下雨也沒關(guān)系,”惠惠漫不經(jīng)心地說!暗,那時(shí)你會(huì)感冒的.。你應(yīng)該趕快搬到你的地方去!闭f完,我又把傘移到她身邊;莼菡f,“好,好。一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人好!”我聽著,低下頭,默默地對(duì)她說:“謝謝!

  終于到家了。我打開門,對(duì)惠惠說:“進(jìn)來喝杯水,換身衣服。”“沒有!”“但是……”我還沒說完,惠惠邊跑邊揮手說:“再見!”“惠惠,謝謝你。”我什么也沒說,心里說的。

  友誼不是用錢能買到的。友誼不能換來任何東西。友誼使我們同學(xué)之間的感情最純粹。我會(huì)珍惜這段純真的友誼!六年級(jí):葉煥斌

  難忘同學(xué)情作文 28

  “呀!快一點(diǎn),要遲到了!”我大聲喊著,已經(jīng)晚上6點(diǎn)了,我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。

  我很著急,雙手不住地顫抖著,兩眼睜得老大,兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來,我心想:完了完了,今天肯定遲到了,那是得被執(zhí)勤員登記的,這樣的話,作業(yè)就完不成了。

  來到宿舍,我把床上的衣服胡亂地扔在一旁,不一會(huì)兒,我坐在床上,眼淚不由自主地流了下來,落在了我的`手背上,此時(shí),外面的雨下得更大了,我的心情也越來越壞,我好倒霉啊!

  這時(shí),一只手搭在了我的背上,我回頭一看,原來是小溫,他可是我一個(gè)要好的朋友。

  “你怎么在這里?”我滿心疑惑。

  “別難過,只要我們同心協(xié)力,一定會(huì)成功的。”小溫流露出堅(jiān)定的眼神。

  我被他的這一句話感動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻在想:與其在這發(fā)呆,還不如我去幫別人做一些事情。

  我叫道:“小溫,我來幫你掛浴巾……小徐,我來幫你找衣服……”小溫微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),雨悄悄地停了,一束溫暖的陽光照向了我,好溫暖。

  雨后的我們格外精神,這時(shí),舍友們?cè)缫讶康烬R,我們爭(zhēng)分奪秒,終于在打鈴前回到了教室。

  我們松了一口氣。哦!終于來到了教室。有時(shí)間觀念很重要,可同學(xué)的互相幫助更重要!

  難忘同學(xué)情作文 29

  歡快的下課鈴聲響了起來,校園一片歡騰。平常聽見下課鈴聲竄得比兔子還快的我,今天有氣無力地趴在桌子上,把頭埋到雙臂之間,像一灘軟泥。好朋友照例來找我出去玩,我勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,連說話都懶得動(dòng)嘴。

  上課了,班長站在講臺(tái)上領(lǐng)著大家背詩,我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一個(gè)巨大的漩渦翻攪著……終于我沒有忍住,“哇”地一聲噴出了肚子里的“妖怪”。立刻,桌子上、地上,遍布我的“杰作”!同學(xué)們馬上把目光聚焦過來,我一時(shí)不知所措,尷尬代替了疼痛……

  這時(shí),同桌小馮立刻從書包里翻出一包紙巾,抽出幾張趕緊塞給我擦嘴,還輕輕地拍拍我的肩,關(guān)切地問:“還難受嗎?難受就讓女同學(xué)陪你到廁所吐吐!”我搖搖頭,他馬上又火急火燎地?fù)尵任业臄[在桌上的書。只見他先用紙包裹住“遇難”的`書,輕輕擦去污物,然后又抽出一張紙,把課本的邊邊角角都擦了一遍,確定干凈了才放在椅子上。周圍的同學(xué)也都行動(dòng)起來了,掃的掃,拖的拖,“尷尬的現(xiàn)場(chǎng)”不一會(huì)兒就恢復(fù)了干凈。

  看著眼前發(fā)生的一切,我突然感覺矮矮瘦瘦的同桌小馮就像一位無所不能的大哥哥!還有熱心的同學(xué)們,他們不嫌臟不嫌累,不但幫我打掃了桌面,還協(xié)助我把衣服也“打掃”干凈了,原本很尷尬的我瞬間感到很幸福很溫暖,不知不覺地,眼淚模糊了我的視線……

  老師經(jīng)常教育我們要珍惜同學(xué)情,今天我才明白了其中的原因。是呀,我們就是相親相愛的一家人!我愛我們溫暖的大家庭!

  難忘同學(xué)情作文 30

  家長會(huì)之前,老師讓同學(xué)們互相給對(duì)方評(píng)價(jià)。

  每個(gè)人都悄悄地圍住自己的紙條,“刷刷刷……”一陣寫字的聲音,生怕別人看見自己寫的,但又忍不住東張西望,總想看看別人寫的,或者別人寫給自己的評(píng)價(jià)。

  “刷刷刷……”這是寫字的聲音,但也是筆尖觸碰紙張,顯露真情的聲音。

  “丁零零……”下課了。大部分同學(xué)都寫完了,交給組長。我開始胡思亂想:某某某會(huì)寫我什么呢?某某某會(huì)不會(huì)寫我那件事呢?我寫了某某某馬虎的缺點(diǎn),他看了不會(huì)朝我大發(fā)脾氣吧……就這樣一直胡亂猜測(cè)。

  直到上完課回家,我都是在好奇和迷惑中度過的。

  回到家,媽媽說:“快看看,這是同學(xué)們給你的評(píng)價(jià)!”我趕緊接過紙條,迫不及待地打開紙條。

  終于解開了謎團(tuán):李明陽寫我什么都好,就是喜歡動(dòng)腳踢人。看到這,我就有些不服氣了,那明明是開玩笑嘛,再說了有時(shí)也是你把我逼急了我才踢的,俗話說:“兔子急了也咬人”,何況是我呢?但是,雖不服氣,可嘴角還是不斷上揚(yáng)。王坤寫我是個(gè)“學(xué)霸”,希望我繼續(xù)保持;趙浩鈺也說我寫字、學(xué)習(xí)都很好;王子彤也寫我上課積極……

  看著這些鼓勵(lì)的`字眼,嘴角不由自主地上揚(yáng),最后低低地笑了起來。謝謝,丁林屹。謝謝,趙浩鈺。謝謝,王坤……謝謝你們鼓勵(lì)我,支持我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我一定會(huì)做得更好,學(xué)得更好。謝謝你們帶給我珍貴的同學(xué)情!

  難忘同學(xué)情作文 31

  什么事情誼?有人說:“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)!倍覅s說:“情誼是每次鬧矛盾時(shí)都能夠妥善地化解!

  還記得那是一個(gè)驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的,這時(shí)同桌對(duì)我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結(jié)果他因沒能按時(shí)完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)感到后悔了。

  第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對(duì)這樣的一個(gè)突發(fā)情況,我感到無比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責(zé)起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時(shí)間一分一秒的過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對(duì)我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的.鋼筆借給你吧,反正我寫完了!鳖D時(shí)我的心中涌起一股暖流。

  雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對(duì)你說一聲:“謝謝你,同桌!”

  難忘同學(xué)情作文 32

  時(shí)間過得真快。三年了,我們已經(jīng)成長為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。這三年,發(fā)生了一些事情,我們忘記了。唯一難以忘記的是同學(xué)之間互相幫助的友誼。

  我記得有一次,輪到我值日。我病了,總是咳嗽。我不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊嗚咽,滿地掃著紙屑。這時(shí)候,我的好朋友陳來了。她有著張媛媛的娃娃臉,小嘴總是帶著自信的微笑,走路的時(shí)候也很可愛。她不僅可愛,而且非常善良。她凡事總能想到別人。這時(shí),她見我正在吃力地掃地,就沖過來對(duì)我說:“郭敬義,你有病不要掃,咳嗽不要勉強(qiáng),我?guī)湍銙!”我聽了她的話,直起身來,看著陳,她微笑著,熱情而關(guān)切。我心中充滿了巨大的感激!

  我們幾個(gè)親密的同學(xué)經(jīng)常在qq上寫日志、作文和童話。當(dāng)他們完成自己的工作時(shí),他們會(huì)看到自己是如何寫作的。發(fā)現(xiàn)問題會(huì)及時(shí)指出并給對(duì)方建議,順便發(fā)一些文字鼓勵(lì)對(duì)方。他們總是給我一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),這給了我更好的'寫作動(dòng)力。

  學(xué)生在學(xué)習(xí)中是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)中是伙伴。有不懂的問題可以一起討論,互相競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。心情不好的時(shí)候,同學(xué)是我們傾訴的對(duì)象。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),他們可以成為小老師。玩的時(shí)候同學(xué)和我們分享…是同學(xué)的友誼讓我懂得關(guān)心和幫助別人。

  同學(xué)之間的友誼簡(jiǎn)單而真誠!同學(xué)之間的友誼是純潔而珍貴的!

  難忘同學(xué)情作文 33

  六(7)班,這個(gè)由61個(gè)同學(xué)構(gòu)成的集體,近期又發(fā)生了一件叫人哭笑不得的事情————小濤同學(xué)因?yàn)樨澩,活蹦亂跳時(shí)腳踝脫臼了。盡管是他不小心造成的,不過畢竟是一起走過了三個(gè)年頭的同學(xué)嘛,還是要幫一把的。這不,葉老師語音剛落,就有連同我十多個(gè)同學(xué)齊刷刷的'站了起來。經(jīng)過再三考慮,葉老師動(dòng)用了那些自告奮勇的大高個(gè),而第一個(gè)就是劉利強(qiáng)。

  在老師和同學(xué)們的眼中,劉利強(qiáng)是總與調(diào)皮沾邊的學(xué)生,是個(gè)老愛欺負(fù)同學(xué),與老師頂嘴的學(xué)生?墒窃趲椭臅r(shí)候,也許是想彌補(bǔ)一下自己的過錯(cuò),也許是于心不忍他的媽媽風(fēng)吹雨淋,就像變了個(gè)人似的。一改往日大大咧咧的樣子,被我們看在眼里,記在心里。

  那次,他一如既往來到了小濤身邊,問他要不要上廁所。小濤點(diǎn)了點(diǎn)了頭,劉利強(qiáng)他二話沒說迅速弓下腰去,叫小濤單腿直立,又叫來了幾個(gè)同學(xué)挽扶著小濤,把他托上去。說時(shí)遲,那時(shí)快,劉利強(qiáng)雙手“剛中帶柔”的抓住小濤的大腿稍一使勁,一把就把他背了起來。同學(xué)們紛紛讓路。然而走出了門口,正在這時(shí),劉利強(qiáng)正走在拐角處,一個(gè)女生追著男生就沖了過來,撞到了劉利強(qiáng)的肩膀,撞得劉利強(qiáng)打了幾個(gè)趔趄,才得以穩(wěn)住。按我們對(duì)他的了解,肯定會(huì)大發(fā)脾氣,誰知他并沒有動(dòng)手,也沒有生氣,只是快步來到了廁所,耐心的在外面等候著,聽見里面有人叫了一聲,他又小心翼翼的把小濤背上來,疾步向教室走去……

  看來,真情就在我們身邊!

  難忘同學(xué)情作文 34

  這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動(dòng)的事情……

  小煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無話不說的好朋友。正是因?yàn)槿绱,每次春、秋游時(shí)我才不會(huì)落單。

  就說去年春游吧!當(dāng)時(shí)正值鮮花盛開之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了?烧(dāng)同學(xué)們欣喜若狂時(shí),一個(gè)不怎么好的'消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊(duì)!傲T了,誰讓我長得不帥又沒人緣呢?一個(gè)人就一個(gè)人!

  見我獨(dú)自一人在座位上垂頭喪氣,小煜悄悄對(duì)我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組,我們一起玩!边@個(gè)讓我絕處逢生的消息使我激動(dòng)不已。

  可是一波未平,一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時(shí),一個(gè)新的問題又出現(xiàn)了。“我干什么呢?”原來同學(xué)們按照老師的要求自己找合伙人組隊(duì),并選出組長分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來的一員,還有什么事能讓我去做?無奈,我只能再次向小煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運(yùn)工。雖說這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時(shí)根本沒東西需要我搬運(yùn)的。

  每每想起這件事,我就思潮起伏。因?yàn)樾§显谖易钚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援手,給予我?guī)椭,是我不可多得的好朋友?/p>

  朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……

  難忘同學(xué)情作文 35

  友情,使歡樂增倍,使痛苦減半,友情讓人與人之間距離縮。挥亚樽屖澜绺用篮。

  看著書上“友直,友諒,友多聞,益矣!倍潭痰膸讉(gè)字,我的心不由自主地飛到了那個(gè)充滿溫馨的一天。記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,體育課上跑完800米后,我喉嚨干渴得直冒煙,嗓子中仿佛一團(tuán)火在燃燒,急需一點(diǎn)水來將它澆滅。一回到教室,我急得到處找水杯,把書包翻了個(gè)底朝天,可連水杯的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)由于匆忙,把裝好水的水杯忘在了家里。怎么辦?我急得抓耳撓腮。就在這時(shí),一個(gè)水杯出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水杯了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭一看,萬小萌同學(xué)正把自己的`水杯遞給我。由于我太渴了,顧不上說“謝謝”,接過水杯大口地喝了起來。轉(zhuǎn)眼間,整杯水被我喝了個(gè)底朝天,真過癮!這時(shí)我才猛然想起,小萌還沒喝呢!我無比感激又不好意思地說:“我喝完了,可你……”只見小萌微微一笑說:“沒關(guān)系,我不渴。”我知道她這是善意的謊言,因?yàn)樘爝@么熱都是剛上完體育課,能不口渴么?我不知說什么好,整顆心被感動(dòng)包圍著,內(nèi)心涌起一股感激的暖流。嘴角輕輕的抽動(dòng)著,想對(duì)她說“謝謝”,可又覺得這兩個(gè)字與我們的友誼相比分量太輕,只是緊緊攥著水杯,感覺有千斤重……

  山縱然高,但不及同學(xué)對(duì)我的情誼高;?v然深,但不及同學(xué)的友愛深。萬小萌雖然只是借給我一杯水,但這對(duì)于我猶如雪中送炭,這里面包含著同學(xué)對(duì)我深情厚誼,值得珍藏!

  難忘同學(xué)情作文 36

  每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會(huì)不由自主地想起幾天前發(fā)生的一件事。

  那是星期一,我正在寫課作本,老師交代下課之前必須完成批好,而且要用黑水筆寫。我聽清要求后,便拿起水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里的墨水用光了。這可怎么辦?下課要交的,問同學(xué)借大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的'同桌——小潔看見了,便關(guān)心地問:“怎么了,湯婕,需要我?guī)兔?”我回答道:“你就是神仙也幫不了我!?“到底什么事,快說吧!毙崜屩f!拔宜P寫不出了,可是下課就要交上去的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小潔說道:“我借你!蔽移婀值貑枺骸澳悴皇侵挥羞@一支水筆,你還怎么借我?”小潔說:“水筆我沒有,但是我有水筆芯。 薄昂冒,我怎么沒想到這點(diǎn),那你能借給我嗎?”小潔說:“可以呀!闭f完,她將水筆芯遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會(huì)兒,我把課作本寫完了,就把筆芯還給了小潔,順便說:“小潔,我明天也借你一支水筆芯用。”

  雖然這件事很小,但卻給我留下了深刻的印象,一筆芯凝聚著我和小潔之間真摯的友情。我們應(yīng)該互相幫助,你幫助我,我?guī)椭悖覀冎g的友情也變得越來越好。

  難忘同學(xué)情作文 37

  我們班有一個(gè)搞笑的同學(xué),他叫小浩,他是一個(gè)很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的嘴巴。

  他是我們班里的超級(jí)搞笑大師,只要你去向他請(qǐng)教,保證你就可以自著《一本十萬個(gè)大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!

  有一次,他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因?yàn)樾l(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時(shí),有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了,當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個(gè)月,才漸漸平息下來。

  他還有一個(gè)小外號(hào),叫“招財(cái)貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的`搞笑兒歌:

  星期天的早上白茫茫,

  撿破爛的老頭排成行,

  警察一指揮,

  沖進(jìn)垃圾堆,

  破爛撿了一大堆。

  聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動(dòng)地,把四年級(jí)的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財(cái)貓”可真是為我們班“做好事”了呀!

  這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?

  難忘同學(xué)情作文 38

  8月31日是我們報(bào)到的日子。我7:30分早早地來到了班級(jí)?吹浇淌依镆呀(jīng)有一半人了,顯然,大家對(duì)開學(xué)很興奮。同學(xué)們都在談?wù)撌罴僖娐,我也加入了談話中。同學(xué)們漸漸來齊,我們聊得熱火朝天。這時(shí),王老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)鴉雀無聲。王老師問:“同學(xué)們都到齊了嗎?”大家齊聲說:“到齊了。”突然一個(gè)聲音傳了出來:“老師,陳保江沒有來!蔽覀兊哪抗饬⒖滔蜿惐=煌度ィ簧瞎豢湛杖缫玻蠹翌D時(shí)議論紛紛。這時(shí)王老師說陳保江轉(zhuǎn)學(xué)了。

  頓時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出陳保江的.模樣:梳著小平頭,短短的頭發(fā),臉上總掛著甜甜的微笑。他真的轉(zhuǎn)學(xué)走了嗎?往事一幕幕涌上心頭。那天,我們到操場(chǎng)去玩,陳保江不小心碰了我一下,我生氣踩了他一腳。我本以為他會(huì)反擊,但他竟然主動(dòng)向我道歉,我大為不解。他說,如果我們打下去,關(guān)系一定會(huì)變得很糟,那樣就完了。我聽了他的話,很慚愧,真誠地向他道歉“對(duì)不起!彼χf:“人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,沒事!本瓦@樣,陳保江用他的微笑化解了一場(chǎng)無可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  陳保江每次下課,都要為王老師捶背,這一點(diǎn)我印象深刻。我們都親切叫他“陳保姆”。陳保江下課時(shí)總是跟著王老師,我們都不知道他干什么,后來我們才知道,陳保江為王老師提包,讓勞累的王老師休息一下。這一點(diǎn),我們都沒有做到,因此,我對(duì)陳保江極為佩服。

  啊,陳保江,希望你在新的學(xué)校過得更好,我由衷地祝福你!

  難忘同學(xué)情作文 39

  時(shí)光荏苒,又回到了一年中新的起點(diǎn)——新年。我們也許會(huì)快樂,也許會(huì)悲傷,因?yàn)樾碌囊荒曛谐錆M了挑戰(zhàn)。充滿了未知,誰都不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。在這一年當(dāng)中,我們嬉戲打鬧,同生共死,一起面對(duì),一起并肩作戰(zhàn),我們收獲到了知識(shí),收獲到了快樂,還收獲到了世間最珍貴地同學(xué)情。

  這一年當(dāng)中,給予我快樂的日子莫過于校園生活,它是神圣的。校園中,同學(xué)們書聲瑯瑯,在奮斗,在拼博。七年級(jí)同學(xué)期待著八年級(jí)的到來,八年級(jí)憧憬著九年級(jí),九年級(jí)恭候著中招考試的到來,來一次實(shí)打?qū)嵉摹按蠼夥拧?蛇@當(dāng)中,我們忽略了很多,淳厚的師生情意,因?yàn)榻處煹臒o私奉獻(xiàn)使我們成才,對(duì)未來充滿期待,也正因?yàn)檫@些園丁的辛勤,國家才有了人才;如膠似漆的姐妹情,有了這群知己,也有了吐槽的對(duì)象,因?yàn)樗齻儠?huì)幫你排憂解難,出謀劃策,促使我們共同進(jìn)步;無堅(jiān)不摧,勢(shì)不可擋,金子般的兄弟情,一方有難八方支援,盡管他們的處理方式不對(duì),但這種朋友也值得擁有,因?yàn)樗麜r(shí)刻為你兩肋插刀。是!萌動(dòng)的`青春不應(yīng)瘋狂嗎?

  同學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)重要角色,想一想:有多少成名的人,因?yàn)橐娏死吓笥讯活櫭餍堑募茏,撲上去眼含熱淚的去擁抱他,有多少人為了守護(hù)“兄弟情”不惜與家長老師反目,又有多少成功人士不是在同學(xué)的幫助下走向人生巔峰。

  難忘同學(xué)情作文 40

  同學(xué)情是春天的雨,細(xì)膩潤滑,同學(xué)情是夏天的風(fēng),激情盎然,同學(xué)情是秋天的風(fēng),碩果飄香,同學(xué)情像冬天的雪,晶瑩剔透,潔白無瑕。

  周末的晚飯過后,我與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)相約到家附近的球場(chǎng)教我籃球的入門學(xué)習(xí),我按約定匆匆趕到時(shí)已有幾個(gè)早到了。先教你們投籃,一個(gè)洪亮的聲音響起,緊跟著聲音的是熟悉而敏捷的身影,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,球從他手中飛出去,在空中劃過一道完美的弧線,哐當(dāng)球進(jìn)了,在一旁的我們歡呼起來。

  隨著夜幕的降臨,我也躍躍欲試,加入到他們的'行列里,快,球傳給我!,我順手一投,哐當(dāng),很遺憾一個(gè)完美的三分落地。隨后,他們耐心給我指導(dǎo),教給我投籃的要領(lǐng),我們歡快的身影閃動(dòng)在球場(chǎng)上,時(shí)光仿佛回到了小學(xué),二班的孩子們剛?cè)雽W(xué),懵懵懂懂的開啟了小學(xué)生涯,再后來,無論春夏秋冬,操場(chǎng)上都有她們追逐嬉戲著歡快的身影。啪,球砸在我的肩膀上,把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。是啊,我們漸漸長大,雖然幾乎沒有時(shí)間在一起玩耍了,但同學(xué)的情誼依然不變,一轉(zhuǎn)眼,我們不再是小學(xué)的那群小不點(diǎn),而是當(dāng)下有理想、有目標(biāo)、青春洋溢的少年,這就是成長!

  球場(chǎng)上的人越來越少,我們不得不道別回家了,走在忽明忽暗的路燈下,回頭遠(yuǎn)望著那些熟悉的身影,快樂的時(shí)光無法永留,可同學(xué)情永駐長存!

  難忘同學(xué)情作文 41

  人跟人相處,難免會(huì)有意見不合,而起了爭(zhēng)執(zhí);或許你會(huì)惡言相向地和對(duì)方爭(zhēng)吵,或許你會(huì)將不滿藏在心中,想再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。但爭(zhēng)吵后,回想整個(gè)過程,你也許會(huì)感到懊悔想要和對(duì)方道歉;或者認(rèn)為那是他自找的,不須退讓。

  還記得在小學(xué)五年級(jí),我一位朋友不小心把我桌子撞倒,導(dǎo)致我的抽屜的東西全部掉出來,于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來丟在地上。這一次的沖突,也讓我們倆的友情如同將鏡子破掉般的支離破碎,當(dāng)時(shí),我從來不知道我會(huì)做得如此過分,不過我的心里突然感到不滿都解放了;但那位朋友忽然沖過來用他那堅(jiān)硬的拳頭往我臉上打來,頓時(shí),我們倆在地上打了起來,直到老師把我們拉開,我們還持續(xù)地怒罵對(duì)方。

  那天起,我少了一個(gè)可以有福同享的`好朋友;而我有時(shí)也在想,當(dāng)初要是我能原諒他、包容他的一個(gè)不小心,就不會(huì)演變出這種情況了,而他是否也原諒了我一時(shí)的沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤?我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決,以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。

  爭(zhēng)吵之后,剛開始令我非常的氣憤;但等心情沉淀、平靜下來后,才開始覺得后悔剛剛暫時(shí)失控所做出的傻事,但最終我還是跟他道了歉,而他也原諒我的無知,我們也恢復(fù)從前的友情。

  人千萬不能因一時(shí)的沖動(dòng)而與他人爭(zhēng)吵,甚至爆發(fā)了肢體沖突,這樣是得不償失的,我們應(yīng)該要有包容原諒的心,來處世待人,所以我們要用冷靜的心來化解爭(zhēng)執(zhí)。

  難忘同學(xué)情作文 42

  雖然我們只是相處了兩年,但回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你那歡快的身影,那你那燦爛的笑臉,你那所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)在校園里蕩漾,永遠(yuǎn)是我的腦海中的回憶。

  沒有多少時(shí)間了,也許我們這一別就是一生,也許我們還會(huì)相會(huì)。但是王勃說的好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊挠颜x依然存在,何必在乎我們?cè)谀睦锬?在快要離別之時(shí),我希望你能記住莎士比亞說的一句話:拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。

  在這短短的時(shí)間內(nèi),珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓這僅有的一段時(shí)間過得有意義,珍惜我們那至真至純的`友誼,銘記著我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮玫臅r(shí)光。雖然我們斗過嘴,但一聲原諒又會(huì)和好如初,雖然我們紅過臉,但一個(gè)眼神又會(huì)友誼蕩漾。在離別之時(shí),請(qǐng)帶走我的歌,我的祝福,請(qǐng)留下你的笑,你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗,比天長地久,今天我們歡樂的離別就如當(dāng)初歡樂的相聚。

  風(fēng)雨蕭蕭,走過一度春秋的浩淼。雖離開開了原來的懷抱,但我們也將有一個(gè)新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標(biāo),擁有努力就會(huì)成為最好。

  星月朗朗。也許多年以后我們又將離開這個(gè)懷抱,社會(huì)之路等我們自己創(chuàng)造。或許五。六年后我們相見,只是嫣然一笑,彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。

  風(fēng)回云轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說笑,天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見證,那片星云是我們一同的創(chuàng)造!

  難忘同學(xué)情作文 43

  照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊,日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃,而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來越寶貴。

  他是我們的班長,也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的`“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。

  小燁雖然成績(jī)很好,可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來,剛要坐在椅子上,這時(shí),我聽到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來,剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。

  調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書聲從班里傳來。哦!是小燁在帶讀古詩,大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時(shí),卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對(duì)他說:“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,老師沒在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒看見哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說,“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,我們的任務(wù)是讀古詩,誰都不能搞特殊!毙〗芎谥槪瑯O不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒跟小杰計(jì)較,又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀,我不由得對(duì)他豎起來大拇指。

  我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛,又大公無私的他。

  難忘同學(xué)情作文 44

  又是一個(gè)星期的開始,又是一周美好的開頭,今天發(fā)生的事更是為這個(gè)星期增添了光彩。

  周一按照課程表來說有一節(jié)晚自習(xí),這節(jié)課大家可以自由寫作業(yè),而我們足球隊(duì)的要去進(jìn)行每周兩次的訓(xùn)練。第三節(jié)課一下,到了活動(dòng)時(shí)間,我與好友石宇鵬結(jié)伴去交作業(yè),出了老師辦公室,我突然想到了什么,便對(duì)他說:石宇鵬,替我抄下作業(yè)唄,我要去足球隊(duì),他很爽快的答應(yīng)了,之后,我便興高采烈的去了足球隊(duì)。石宇鵬是從來不騙我的,但因?yàn)槲彝浗o他記作業(yè)本了,心中還是有些不放心。

  終于,訓(xùn)練結(jié)束了,我迅速跑回教室,坐到了自己的座位上,看到了面前空無一物的'課桌,心中不由得的暗暗失望,唉,果然是這樣,心中想著,我無奈地掏出了記作業(yè)本。就在這時(shí),一張練習(xí)紙向我扔來,我連忙接住,凝神一看,這不是我的練習(xí)紙嗎?抬起頭,我看到了石宇鵬正在沖著我微笑,心里猛然動(dòng)了一下,我連忙翻到了背面,只見背面整整齊齊地寫著每一科目的作業(yè)。我的心頓時(shí)軟了下來,正想說一聲謝謝,他已經(jīng)扭過頭去了,我把這張練習(xí)紙鄭重地疊好,放入了自己的書包,開始了第二節(jié)晚自習(xí),

  那一節(jié)晚自習(xí),我忘記了剛才訓(xùn)練的樂趣與勞累,那一張普通的練習(xí)紙,深深地印在了我的腦海中,它對(duì)于我來說,是多么珍貴的同學(xué)情。

  難忘同學(xué)情作文 45

  小白和小麗是一對(duì)很好的同班同學(xué),小白張著一雙水靈靈的大眼睛,兩條細(xì)而彎的眉毛,高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,扎著長長的馬尾辮。

  有一天,下午放學(xué)時(shí)間快要到的時(shí)候,天卻下起了大雨,那雨點(diǎn)像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大,遠(yuǎn)處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣,高的高,矮的矮。

  放學(xué)了,孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘,有的沒有傘。小麗對(duì)小白說:“呀,水都滿到小腿肚了,雨還在不停地下,可我沒有帶傘。”說完就跑了。小白打著傘也追了上去,用傘遮住小麗的頭說:“我送你回家吧!毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊恕P←惪匆娫S許多多的傘像花花綠綠的蘑菇,漂亮極了,但在她的心里,小白的傘是最美的,因?yàn)槟前延陚憬o她遮過風(fēng)擋過雨。

  同學(xué)之間的.友誼是十分珍貴的,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。

  我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  難忘同學(xué)情作文 46

  生日前幾天,小明爸媽都不在身邊,他的心情一直悶悶不樂,在學(xué)校都不說話了,下課也不和同學(xué)們?nèi)ネ,中午飯也吃的特別少。

  看他這樣,所有的好朋友心里都不是滋味。于是我們幾個(gè)好朋友商量著怎樣讓他開心。

  生日那天,我們手捧大蛋糕,帶著禮物、賀卡來到了小明的家門口,輕輕地敲了幾下門,小明奶奶給我們開門來了,他正在房間里做作業(yè),這時(shí)我們大聲喊:“小明,生日快樂!”小明做夢(mèng)都沒想到眼前的情景,他激動(dòng)的流下了淚水。

  我們把蛋糕放在桌子上,打開盒子。五角形的藍(lán)色蛋糕上面有個(gè)黃色的月亮,邊上一圈白色的'小星星,中間寫著祝小明生日快樂!微微的甜混雜著些許奶香撲鼻而來,小明大叫起來:“哇,太漂亮了吧!

  小明點(diǎn)燃蠟燭,我們唱起了生日歌。

  小明再次激動(dòng)地流下了淚水,我們緊緊的抱在了一起,奶奶滿臉笑容地走了過來,幫我們分了蛋糕。我們吃著吃著就玩起了剪刀、石頭、布的游戲,要是誰輸了,就把蛋糕抹在他嘴邊,用舌頭添著把蛋糕吃掉。結(jié)果小明輸?shù)淖疃啵ǖ乃麧M臉都是,把我們樂的擊掌大笑,我們哈哈哈地大笑聲,吵鬧聲音傳遍了整幢樓。

  最后,小明說:“你們是我最好的朋友,謝謝你們給我過生日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!

  難忘同學(xué)情作文 47

  小學(xué)六年的生活中,有許多讓我無法忘不了的事情,最讓我忘不了的是與同學(xué)們相處的美好時(shí)光,他們讓我享受到快樂。

  同學(xué)中,要數(shù)吳同學(xué)最調(diào)皮了,第一次和她玩耍是二年級(jí)時(shí)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,剛吃完早飯,我和她一起玩,不知是誰先踩了對(duì)方的腳,偏偏我倆互不相讓,都一樣的倔脾氣,就這樣我們倆一直踩到了上課。老師進(jìn)來時(shí),發(fā)現(xiàn)我倆正踩著對(duì)方的腳,馬上對(duì)我倆說:‘’兩個(gè)女生還在打架啊,去面壁思過。沒辦法,我倆站好之后,還在互相瞪眼,我心里想:如果她不踩我腳,我也不會(huì)罰站了。從那天以后,我和她也算不打不相識(shí)了。每天都在一起玩,還玩了好朋友。每每一想起這些事,總會(huì)不經(jīng)流露出一絲笑意。

  在我們住宿期間,她是數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮。那一天晚上,我一進(jìn)寢室們就看見她和另一位同學(xué)在吵架,空氣中都帶著一絲火藥味兒。她倆都像吃了槍藥似的一直吵個(gè)不停。我正要去勸時(shí),她卻使出一套出人意料的必殺技,爬上自己的床,裝做哭樣,還假裝著哭腔的說:“好了,好了,是我錯(cuò)了,行了吧!”寢室眾人都紛紛安慰她,那位跟她吵架的同學(xué)心一下就軟了,連忙向她道歉。過一會(huì)兒,她不裝哭了,把被子掀開,還把臉給捂著。她油腔滑調(diào)地說:“跟你們說一件事,不要生氣呀!”眾人道:“不會(huì)的`,你說吧!”她一邊把手說放下一邊說:“嘿嘿,其實(shí)我是裝哭的!北娙丝匆娝菢觾海紵o可奈何地笑了。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,這難忘的同學(xué)情,成了最美好的回憶!

  難忘同學(xué)情作文 48

  昨天,正當(dāng)我在書柜里徜徉時(shí),一個(gè)普通的不能再普通的糖果盒,我將它輕輕拾起——一罐千紙鶴,在它們張開翅膀飛向自己的瞬間,就擦亮了心理塵封的底片

  還記得那次,學(xué)校演講比賽,我因?yàn)榫o張爾演講失誤,失去了晉級(jí)資格,天空的灰色夾雜著黑色的雨點(diǎn)流入心房。來到學(xué)校,看到那即將公布的晉級(jí)名單便渾身發(fā)慌。當(dāng)我坐到座位上,一串美麗的千紙鶴落在我的眼前,五彩的千紙鶴小巧而精致,還有一絲沁人的馨香。突然看見最大的那只千紙鶴的翅膀上有一行熟悉的字跡:“無論結(jié)果如何,大家都支持你。這是大家為你疊的千紙鶴,你一定可以的”我冷凍的心正被暖陽一點(diǎn)點(diǎn)融化了,那小小的千紙鶴發(fā)出耀眼的光芒,那五彩的千紙鶴仿佛要張開有力的翅膀開始飛翔。

  面對(duì)失敗,我豁然開朗:我努力了,暫時(shí)的失敗不算什么,因?yàn)橛信笥训睦斫馀c支持,我一定能重新飛翔!于是,我鼓足勇氣,以著滿心的熱血,開始努力地吸取教訓(xùn),終于,在下一次的比賽中,我取得了理想的成績(jī),折翅的.雄鷹又成功地飛翔。時(shí)光如白駒過隙,幾年過去了,在這期間,我遭遇了太多的挫折與失敗,但,正是那友情的紙鶴,給予了我重新飛翔的力量。我知道,無論成功與失敗,大家都會(huì)支持我,給我力量。雖然遠(yuǎn)方的天空陰晴無法預(yù)測(cè),但無論結(jié)果如何,我心中的紙鶴都會(huì)迎著陽光,載著滿滿的希望,高高飛翔!

  千紙鶴中凝聚同學(xué)情,我永遠(yuǎn)銘記在心。

  難忘同學(xué)情作文 49

  李白曾說過,人生貴相知,何用金與錢。是啊,人生貴與互相認(rèn)識(shí),為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)了,覺得無比的快樂,金和錢永遠(yuǎn)比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高,幫助別人,快樂自己。

  同學(xué),不管以后遇到了任何事情,我也不會(huì)把你們忘記,你們給我了很多,我在這個(gè)集體里感到了快樂,還有什么能比得上快樂,那就是友誼,沒有了友誼,哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多,讓我懂得了人與人之間的互相理解,互相幫助!

  同學(xué),自從認(rèn)識(shí)了你們后,我變得更開朗了。我以前總是很膽小,你們老給我講一些快樂的事,也就不膽小了,把心里的膽小變成了快樂。在認(rèn)識(shí)你們之前,我學(xué)習(xí)一直不好,認(rèn)識(shí)你們后,不會(huì)的你們會(huì)教我,我的.學(xué)習(xí)在你們的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來了,我每次拿到試卷都特別高興,因?yàn)槊看味际蔷攀忠陨稀?/p>

  同學(xué),我們的友誼,永不摧毀,不管以后我們還能不能在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)!

  同學(xué),六年級(jí)來了,我們就要分開了,六年的友誼,我舍不得任何一個(gè)同學(xué),五十四個(gè)同學(xué)誰也分不開誰,友誼把我們聯(lián)系在一起,雖然我們就要在不同的班級(jí)了,可是,我們之間的友誼絕對(duì)不會(huì)被任何一個(gè)人遺忘。我們是一個(gè)集體,是一群快樂開朗的學(xué)生,是一群被全年級(jí)喜歡的學(xué)生!

  同學(xué)記住友誼是個(gè)無限的天地,它多么寬廣啊!

  難忘同學(xué)情作文 50

  “鈴鈴鈴……”歡快的起床鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉,好一派忙活的景象?晌摇察o地坐在床上,不由地回憶起昨晚的場(chǎng)景。

  昨晚在管理路隊(duì)紀(jì)律時(shí),我的肚子里仿佛有一個(gè)“孫悟空”在大鬧天空,同學(xué)們關(guān)心的目光穿過了我的身體,直照在我冰冷的腹中,使我的.心頓覺溫暖了很多,可肚子里的“孫悟空”還不善罷甘休,鬧得我直奔廁所,吐了……

  小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧,不然我們都不能趕緊做內(nèi)務(wù)了!

  “我們?”我的目光掃到了小呂的身后,幾個(gè)熟悉的身影突然從我的記憶里跳了出來。當(dāng)時(shí),我捂著如被刀絞的肚子,看著舍友們忙碌的身影,那么熟悉又那么親切。

  阿姨顯然是接到了舍友們的消息,臉上帶著萬分焦急的神情,手上拿著一個(gè)溫度計(jì)跑過來:“沒事吧?應(yīng)該沒有發(fā)燒吧!币淮B珠炮似的問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重,喉嚨里又有一團(tuán)酸酸的東西沖上了嘴巴里,兩個(gè)健步?jīng)_上了廁所,吐了出來。

  舍友們一見我又吐了,連忙遞上了紙巾,一杯溫暖的水放到了我的口邊。

  阿姨連忙聯(lián)系了老師,同學(xué)們溫暖的目光一直撫摸著我像摔了一樣的肚子,那一個(gè)個(gè)平常而溫暖的舉動(dòng)一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對(duì)待過他們啊!他們卻一直對(duì)我像親人一樣。

  老師帶著我離開了宿舍,在經(jīng)過舍友們的身邊時(shí),我感受到了同學(xué)的力量,同學(xué)情是最美的!

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