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我們班的同學(xué)作文500字(精選40篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們班的同學(xué)作文500字,希望對大家有所幫助。
我們班的同學(xué)作文500字 1
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。
我現(xiàn)在是在七年級一班,同學(xué)們的性格,愛好等等各不相同,但也許是班主任給了我們“積極,向上,陽光”的這個班紀(jì),班級里整天都有歡快的笑聲。
我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣,活動游戲都特別積極的去參加,還記得上一次學(xué)校召開運動會,盡管跟八年級九年級的哥哥姐姐比,也都毫不懼怕,都還是抱著期望的目光去參加。
我們班的同學(xué)們是陽光的。不管在何時何地,都能被快樂所包圍著,每天的臉上都掛著笑容,除非有人是被老師給訓(xùn)過之后。
我們班的同學(xué)們是驕傲的。因為從開學(xué)到現(xiàn)在,早讀上的流動紅旗一直都是我們班的。作為語文課代表的我,剛開始,當(dāng)然是為那時的成績所高興的。
我們班的同學(xué)們也是團結(jié)的。運動會,上有自班的同學(xué)準(zhǔn)備比賽,全班都一起為他們加油鼓勁,他們也都拼盡全力,雖然最后不是勝利,卻獲得了許多快樂。
“雙面性”的.班長,活潑可愛的“活寶”;帶著一些家鄉(xiāng)口音的五組組長;大大咧咧的學(xué)習(xí)委員;辛勤工作,卻依然抽出時間來關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個幸福而又快樂的大家庭!未來的三年里,我堅信只要一起加油,一起努力,笑對生活,就一定能夠快樂并完成自己心中所屬的目標(biāo)!
我們班的同學(xué)作文500字 2
嘿!看看這個班。你可能感覺十分陌生,十分新奇。沒關(guān)系,不必拘束,不用懷疑,我們可是很喜歡你呢。
走進這個溫暖的大家庭中,一眼就看到了威風(fēng)凜凜,高大威猛的班長。她一拍講臺,如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個冷顫,不好,我遲到了。傻站在班門前,此時空氣已經(jīng)凝固了,只剩下數(shù)之不盡的'尷尬!皥蟆瓐蟾妗弊熘胁挥傻猛掏掏峦碌谜f出!按舐朁c!”“報告!”。
前排的小男生咯咯得笑了起來,朝著我扮鬼臉!斑M!”隨后班長一扭頭,小矮個兒似乎感到了一絲危機感,賣萌撒嬌地說:“麻麻!麻麻!我錯了!”這引得我們哄堂大笑,樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學(xué)課上,老師剛進來,勞動委員李子陽就按耐不住了,一句“老師你又換衣服了。 泵摽诙觯S之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套,但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒,帶著點點神秘,一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉,我給99分,多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下,一轉(zhuǎn)身,手插褲兜拿起粉筆面對黑板,就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題,誰……”
“我我我!”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧!币豢粗傅降氖俏,便得意的走上講臺,輕松地做出了這道題!袄蠋,我厲害不!”
瞧!我們班的同學(xué)們,無論我們學(xué)習(xí)好與壞,老師都愛著我們,每個人在這里都十分開心,我可是很愛這個班呢!
我們班的同學(xué)作文500字 3
開學(xué)快有一個學(xué)期了,我也認(rèn)識了許多同學(xué),他們各有各的特點,接下來我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內(nèi)熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué),她叫申箬菡。她是我們班的班長,班長可不是誰都能當(dāng)?shù),第一點當(dāng)然就是學(xué)習(xí)必須好。的確,她學(xué)習(xí)特別好,在我們七年級成績名列前茅。我們跟她接觸的并不多,她不僅學(xué)習(xí)忙,同學(xué)們還很怕他。和班長接觸的時間長了,漸漸的發(fā)現(xiàn):雖然她外表冷酷,但她的內(nèi)心卻無比熱情,她并不喜歡張揚,她只是默默為我們做些事。
無比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位,自戀到不可救藥的地步,每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著鏡子和梳子,邊梳頭發(fā)邊對著鏡子說“魔鏡魔鏡,誰是這個世界上最帥的人?”“是你!”其實他是自言自語?靵聿虏逻@位帥霸是誰,沒錯,他就是耿宇涵。
非常搞笑的`笑霸
最搞笑的人在哪里?在我們班呢。他實在是太搞笑了,我都敬佩他。課間,他對同學(xué)們說“本王子編了一首詩,想讓你們聽聽!蓖瑢W(xué)們急哄哄地說“快點,我要聽”他一臉驕傲,對同學(xué)們說“聽好了,暗石竹,暗石竹,暗石一投大春竹!闭f完,便逗得大家哈哈大笑,有的笑的前俯后仰,有的捂著肚子笑,這就是我們班的笑霸李子陽。
看啊,我們班的同學(xué)們多么有趣,他們給我們帶來無限樂趣!
我們班的同學(xué)作文500字 4
在我們班里,你要問我最調(diào)皮的同學(xué)是誰,我一定會說是袁言溪。
袁言溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧,很少遵守課堂紀(jì)律,有時候甚至還會和老師頂嘴,從表面上看像是個差生,可在心底里,他卻默默關(guān)心著自己的同學(xué)。
記得那是一次體育課,在操場上,老師和藹地對我們說:“誰要是在跑步中表現(xiàn)得最好,我就讓他在足球比賽中當(dāng)隊長!甭犕旰,我們大家都歡呼雀躍,一個比一個興奮,仿佛隊長這個位置已經(jīng)被自己收入囊中了。
跑步過程中,一個同學(xué)用傲驕的眼神看著袁言溪,大聲挑釁說:“到時候,我一定是隊長,你當(dāng)個替補就行了。”袁言溪很是惱火,卻又忙著跑步,只好回了一句:“我可不想跟你這種人吵!蹦莻同學(xué)覺得袁言溪是在向他低頭,便開心地跑起步來,得意忘形。
最終,第一名竟然真的.是那位挑釁的同學(xué),他也如愿當(dāng)上了隊長,可憐的袁言溪只被安排在一個替補的位置。
終于等到足球比賽的那一天,雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試,可剛一比賽,我們班足球隊的隊長就受傷了,必須有人帶他去校醫(yī)室,可誰又愿意去呢?每個替補都有上場的機會,再加上這么精彩的比賽,大家你看看我,我看看你,誰都不想做這個決定。這時袁言溪挺身而出:“大家不去,我去!”說完,他便攙起那位受傷的同學(xué),慢慢離開了。他們的背影,讓我們既慚愧又感動。
這件事結(jié)束后,我們徹底改變了對袁言溪的看法,親切地叫他“調(diào)皮蛋”,這個綽號是因為他的可愛和機智而取的。
我們班的同學(xué)作文500字 5
我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。
愛哭鬼
她是我們班的超級愛哭鬼――丁楊葉。有一次,一個男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫個豬鼻子,瞧她看見了:“快點把她擦掉,不然可別我怪我不客氣!”“呸,我就是不擦,怎么著?”那個男生說著,剛說完,她就爆發(fā)了,只見她眼里閃動著淚花,嘴一噘,突然,她“哇”的一下哭了起來,這一哭,那十里八村都聽見了,老師跑了過來:“誰‘欺負(fù)’你了?”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像!”愛哭鬼支支吾吾地說完,頓時,教室里哄堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮?”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。
早晨,我坐在座位上讀語文書,突然,他走了過來,自豪的`說:“LOOK!我今天漂亮不?”我看了一眼她,無奈地說:“還行!”可沒想到的是,她今天下午又換了一套衣服,我對她說:“你怎么又換了一身。她說:”你今天早上只是對我說還行,沒說漂亮呀!“我一聽,立刻作倒的姿勢。
飛毛腿
“加油,加油~!”賽場上,邵一飛他遙遙領(lǐng)先,這不,他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿,身輕如燕似的,別人跑一圈下來都氣喘吁吁,只有他不費力氣的跑了下來。每次,幾乎都是他第一個到達終點線。
瞧,這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。
我們班的同學(xué)作文500字 6
我們班有個“林黛玉”,她啊總是哭哭啼啼的。
有一次,她的家庭作業(yè)寫的十分不好,平時家庭作業(yè)次次一百分的她,今天卻只得了八十分。班長通知她去老師的辦公室,在她得知被老師欽點后,眼睛里滿是慌張,手不安的抓著衣角。到了辦公室,果然被老師狠狠的批評了一頓。回到班級的時候,我們都能明顯的看到她的眼睛又紅又腫,一看就知道是剛剛哭過。她剛回到座位上,身邊的同學(xué)一直問她怎么了?她忍不住了“哇”的一聲哭了出來。那哭聲震耳欲聾,旁邊的同學(xué)用手捂住耳朵,還有的同學(xué)安慰她,試圖讓她停下來,但是一點兒用處都沒有。漸漸地,她的心情好多了,也不哭了。這一次風(fēng)波過后,我們班被別的班級的.同學(xué)評為“哭哭班級”,因為那一次“林黛玉”的哭聲太大了,整個樓層的班級都無一幸免。
“林黛玉”還天天愁容滿面,還非要把自己的愁事說出來,讓我們也“愁上一愁”。每天,從她嘴里說出來的話都是“唉,今天又是心情不好的一天!”,“我媽媽天天在家里嘮叨我,煩死了!”等等。唉,常在她身邊,會感覺陽光都被她的愁云遮擋住了。
她就是我們班的艾靜同學(xué),也是一個名副其實的“林黛玉”。如果她能夠改掉這個總是哭的毛病,就可以稱得上是一個完美的女孩兒了。
我們班的同學(xué)作文500字 7
我們班的同學(xué),一直都是讓人驕傲的!
我們班的同學(xué)都很樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)忘帶書本時,必定有同學(xué)會想盡一切辦法幫忙。如上周四,班上有人沒帶政治課本,同學(xué)們就東奔西走地去借。只見那位同學(xué)已經(jīng)滿身是冷汗,時間一分一秒地過去了,忘帶書本的`同學(xué)已經(jīng)面露絕望,時間好像如貓似的,不停地戲耍著他!肮∧闳ッ鎸^望吧!”時間魔鬼說。叮,上課了,正在絕望之時,同學(xué)已經(jīng)把書本遞到他手上。他好似一朵即將凋落之花,瞬間被人扶起。這就是我們班的同學(xué)!
我們班的同學(xué)樂于分享快樂。下課了,同學(xué)們這一群那一群地聚在一起聊天,把今日所見所聞都如海浪般一“口”涌出,讓同學(xué)們聽得入神。一會心驚肉跳,一會又眉頭舒展。聽者入了味,腦中都回味著那一段段精彩的事。這就是我們班的同學(xué)!
我們班的同學(xué)競賽時都是友好的。我們經(jīng)常會在課余時間,進行一場場精彩的棋類比賽。那一天中午我來到班上,已經(jīng)有兩位同學(xué)在下棋,我定睛一看,原來就是我們班的“臥龍鳳雛”呀!一場象棋之戰(zhàn)一觸即發(fā)。我入了眼,只見一方開場得“馬”,另一方緊追不舍。雙方不僅僅是下棋,更是比戰(zhàn)術(shù),更是比細心!看那棋局,好似已深入海上,龍卷風(fēng)似起千丈波浪,一下子又落入海面,兩只猛獸相互大戰(zhàn),血肉模糊!過一會兒,大戰(zhàn)又到了三國時期,“一”足鼎立,沖鋒交戰(zhàn)!這就是我們班的同學(xué)!
同學(xué),是力,同學(xué),更是量!互幫互助,相互團結(jié),才能成為力量!我們班的同學(xué),不一樣!
我們班的同學(xué)作文500字 8
說到我們班的最強大腦,當(dāng)然是我們聰明絕頂?shù)男≡皆嚼玻?/p>
他有著一頭烏黑瀟灑的頭發(fā),帶著一副有型的眼鏡,他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過許許多多赫赫有名的書。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目,把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺,不時發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲;有的絕望得抱著頭,“噢噢”叫個不停;有的仰著頭看著天花板,一個字也說不出來;連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了,只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著。
我也皺著眉頭琢磨這個問題該怎樣解答,心想:該不會有人答的出來吧?突然班級里發(fā)出一聲高叫:“老師老師!我會我會!”這么厲害。〔胚^去沒幾分鐘而已,我仔細一看原來是小越越!正高舉著手呢。這時班里也陸續(xù)舉起了五六只小手,老師看了看小越越,又看了看別人,還是讓大家分別回答,同學(xué)們一個接著一個回答著,但老師一直搖頭,班級的氣氛越來越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考,太難了,就等老師公布答案吧。
這時小越越還舉著手,教室里唯一剩下的就是他的.小手了。那只手舉得高高的,甚至微微發(fā)顫,似乎搖搖欲墜,盡管這樣,但是我看到小越越的臉上是充滿了自信的。終于老師選了他回答,他果然沒有辜負(fù)老師的對他的期望,給出了一個完美的答案。老師對他伸出了大拇指,給了他一個大大的贊賞。
你看,這就是我們班的最強大腦——小越越,讓人不由得佩服他。
我們班的同學(xué)作文500字 9
在周圍,有各式各樣不同個性的人們,我們最可以欣賞、最值得學(xué)習(xí)的,是他人的優(yōu)點。
在班上,我非常欣賞一位同學(xué),這位同學(xué),她的成績非常好,保持在班上的第一明;勤讀書,樂于助人,每件事都要做到最完美。由于我生性懶散,成績不好,不愛讀書,做事又馬虎,因而想如同她一樣勤勞。我常問她:“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢?難道,你都不會累嗎?”她告訴我,只要肯用心去做你想做的事,自然而然就能達到你想要的!自從那次起,我就開始漸漸自動自發(fā),不再像以前一樣被動。
在班上,我也經(jīng)常看到乙同學(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復(fù)習(xí)考試,每逢乙同學(xué)將題目說完時,甲同學(xué)一定會優(yōu)先搶答,并且把答案流暢地說出來,在旁觀看的同學(xué),一定會鼓掌。我也經(jīng)?匆娗趧诘娜撕蛻卸璧娜说牟町,比較勤勞的人,所得到的結(jié)果或待遇總是會比較好;比較懶惰的人,所受到的結(jié)果或所待遇相對的,也比較差!扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚意思完全相反的語詞,所以,我認(rèn)為,勤勞的人,值得我們學(xué)習(xí);懶散的人,值得我們引以為鑒。
每個人都會遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué),但都一定有我們可以學(xué)習(xí)的地方。
所羅門說過:“濫交朋友的.,自取敗壞。”交朋交要小心,如果交到不好的朋友,且被影響到不好的地方,那真的是要小心一點,如果要影響,可以從他那一點點的優(yōu)點去學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)作文500字 10
我們班有一位自稱是“小蝸!钡耐瑢W(xué),因為他姓肖,并且喜歡蝸牛,所以他給自己起了這樣一個綽號。
他特別調(diào)皮,一年級時,我們教室正門向前走15米,有一口魚缸。魚缸里有三條魚,兩條大,一條小;一條紅,一條白,一條半白半紅,其中白色的那只左眼瞎了,一點也不怕光。同學(xué)們都特別喜歡,經(jīng)常去看它們,“小蝸!币膊焕狻?墒莿e人都是規(guī)規(guī)矩矩地看,他卻會把紙巾扔進魚缸里,有時候,他竟然會把手伸進魚缸,試圖去摸魚!魚兒嚇得四散驚逃,同學(xué)們立馬阻止了他。
“小蝸牛”的成績幾乎沒考好過,在我記憶中,他考試最高分是82分!為什么他分?jǐn)?shù)那么低呢?那是因為他上課不聽課,書也總是拿錯,語文課時拿科學(xué)書,英語課時拿數(shù)學(xué)書,體育課時拿語文書……一次上英語課,他拿出了數(shù)學(xué)草稿本,在上面亂涂亂畫,老師只好讓他站在門口。
還有,他上課也很不專注,有很多個奇怪的愛好。他喜歡聽紙搖擺的聲音。也喜歡聞紙的味道,還經(jīng)常在書上面畫一些奇形怪狀、長著胡子的火柴人,他稱那些火柴人為“大怪胡子”。
雖然他的`成績很差,但我們卻沒有放棄他,經(jīng)常幫他講題。終于,他現(xiàn)在都能考到七十多分了!靶∥伵!毖,我希望你能好好學(xué)習(xí),不再那么調(diào)皮,我們一起進步,不好嗎?
我們班的同學(xué)作文500字 11
圍棋班的李恒睿,是我們身邊的圍棋“小柯潔”。為何得此佳名?聽我慢慢道來。
他的樣子看起來很普通,眼睛說大不大,鼻子說高不高,平時話有點少,感覺很冷漠。但是,只要一談到圍棋,他就立刻神采奕奕,眼睛發(fā)出耀眼的光芒。
先從一件事情說起吧!我剛開始來到這個圍棋班時,他是全班下棋最厲害的一個,于是我自告奮勇跟他下棋。一開始,我們不分伯仲,我心中還竊喜,這小子一般般嘛!慢慢地,就有些招架不住了,手心也開始冒汗,我偷偷打量他,一副沉著冷靜的樣子。看來,這小子有兩把刷子,我不敢輕敵了,調(diào)整自己的心態(tài),使出全部力氣拼搏,最后,還是輸了這盤棋。他依然非常冷靜,沒有歡呼雀躍,甚至沒有一點點喜上眉梢,一副平平常常的樣子,好像從開始就預(yù)料到結(jié)局一樣。
所以,當(dāng)我們在上三級班時,他已經(jīng)考到四段了,我們紛紛羨慕極了,老師說:“他之所以取得這樣的成績,是因為他愿意為之付出努力。”是啊,一分耕耘,一分收獲!圍棋像是他的一個珍寶,一旦有人和他談起這件寶貝,他就口若懸河,侃侃而談;圍棋像是他的伙伴,他喜歡自己的朋友,喜歡和他真誠的'玩耍;圍棋像是他的追求,他不怕困難,愿意為之而付出努力……
這就是我們班的當(dāng)代“小柯潔”,他對圍棋的熱愛和努力,值得我深深地學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)作文500字 12
我們班有個男孩,他是fcb(五個瘋狂男孩)中的一員,他就是瘋狂男孩——吳張揚。他有一張國字臉,個子不是很高,但看起來很強壯。
吳張揚是我們班出了名的淘氣包。一次,語文老師正在講課,他和后面的同學(xué)說得沒完沒了,老師提醒了他好幾次,可他的耳朵就像失靈的雷達一樣,根本就沒捕捉到老師的聲音。老師實在忍無可忍,讓他坐到最后一排那個角落里。老師板著臉說:“你要是再說話,就和黑板上的'娃娃說去吧!”全班同學(xué)捧腹大笑。星期六,我和吳張揚一起學(xué)毛筆字,老師給我們示范,他就在一旁說得哇哩哇啦,把老師都聽得暈頭轉(zhuǎn)向,老師沒辦法,只好讓大家自己練習(xí),可他還是說個不停。老師拿了個木棍走到他面前,打了他一下,問他:“疼不疼?”他好像就沒把老師的話當(dāng)回事,若無其事地說:“一點都不疼!崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌,疼得他哇哇亂叫,這才開始好好練字。
吳張揚這個淘氣包,不會放過任何一次可以讓他瘋的機會。放學(xué)的時候,不知為什么,他和屈國雄打了起來,他們好像摔跤運動員一樣抱在一起,打得你死我活,老師發(fā)現(xiàn)了,就罰他倆站到旗臺上,等到學(xué)生全都走完了,才讓他們回家。吳張揚這個瘋狂男孩,無論走到哪里都會出盡風(fēng)頭,惹得同學(xué)們開懷大笑,他真是個名副其實的淘氣包。
我們班的同學(xué)作文500字 13
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),個個豎了起來,就像刺猬一樣。眼又大有明亮,就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來,就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了;不說話的時候,小巧玲瓏,像一個櫻桃,而說話的時候就變成一個巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎?他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不丑,但是就有一個壞毛病——什么東西都“吃”!所以我們都稱他為班級“垃圾桶”,你們肯定會說:“What!”想知道的話,請看下面兩個事例。
有一次,我們正在聚精會神地聽課,就在這時,老師把目光投向了袁周立。因為老師看見袁周立嘴里在吃東西,便走上前去問:“袁周立,你在吃什么?”“我……我沒有啊!痹芰⒌纳袂榱⒓淳o張了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答。老師見狀,就走向袁周立,叫他張開嘴,他只好張開了嘴。只見他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮,有幾個人還差一點吐了!霸芰ⅲ阒恢老鹌び卸景?”老師嚴(yán)厲地說!爸。”“知道還吃。∠虏粸槔!”袁周立立刻收起了橡皮,放進桌子。
有一次吃飯,他的`雞腿掉到了地上,他居然還撿了起來,繼續(xù)吃。這一幕被老師看到,用洪亮地聲音說:“趕快給我扔了,這個臟了還吃?”就因為這一件事,老師打了電話找他的媽媽。
這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立,真希望他能改掉這不好的毛病。
我們班的同學(xué)作文500字 14
“假花!假花!”一聽到這句話就知道這肯定是有同學(xué)在撩逗劉嘉華了。
劉嘉華個子不高,濃濃的柳葉眉下有一雙圓溜溜的大眼睛。他很愛笑,笑的時候總愛用手掩住嘴。這動作真是做到了笑不露齒的最高境界。最重要的是他的名字和外貌、舉止動作完全匹配。他那道彎彎的眉毛和猥瑣的笑容,乍一看還以為是男扮女裝呢,所以他被同學(xué)們公認(rèn)為“娘炮”。
一次上數(shù)學(xué)課,劉嘉華因為寫錯了幾道題要被李老師“受刑”(其實是挨板子),他急忙用手捂住了眼睛。李老師反感地把他的手拉下來,他連忙又捂住了。這樣僵持了兩個來回,氣得李老師哭笑不得。只好讓他站在門口去吧!同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地前俯后仰,還不時模仿他那可笑的動作。而他低下了頭,再一次捂住了眼睛。
飛書也是他的一項絕技。一次下課時,一個調(diào)皮鬼亂翻他的.書包,被他逮了個正著,“呀呀呀,偷東西偷到我這兒來了!是不是想嘗嘗被捏的滋味?”調(diào)皮鬼見事不妙邊逃邊說:“我才不吃你這娘炮的技能呢!”“娘炮”見捏不著他了,隨手拿起一本書“速溜”一下飛出去,書不偏不正地打在了調(diào)皮鬼的后腦勺,調(diào)皮鬼痛得呲牙咧嘴,直摸后腦勺。有人喊:“劉嘉華別打人!”這時,劉嘉華扭扭腰嬌滴滴地喊道:“哎呀呀,別人偷你的東西,難道你不管他嗎?你們都來欺負(fù)我!”教室里又是一陣哄堂大笑。
正因為班級中有像劉嘉華這樣的同學(xué),才會使班級的氣氛如此活躍。
我們班的同學(xué)作文500字 15
每個人都有一個班級,說起我們班呀,那可是什么都有,F(xiàn)在就由我來給你介紹幾個最有特色的吧!
外國人
我們班的李奇臻英語很好,又會很大方地用英文與別人交流。有一次,我們?nèi)嗳ゴ河,途中遇到了一個來自美國的人,他和我們說了一大堆我們聽不懂的英文,使我們目瞪口呆,我們都不知道如何是好。這時李奇臻上來,和美國人進行英語交流。當(dāng)美國人走后,我們都絕口稱贊這位“外國人”。
小學(xué)者
小學(xué)者是我們班的毛青山,他很聰明,也讀過很多書。有一次課外活動,老師給我們出了一道題:一斤棉花和一斤鐵哪個更重?當(dāng)大家毫不猶豫的回答鐵重時,“小學(xué)者”卻說一樣重。老師說“小學(xué)者”答對了,“小學(xué)者”解釋說:“同體積的鐵比棉花重,但這道題中,兩種物品在重量上都是一斤,所以一樣重。”我們聽了“小學(xué)者”的解釋后恍然大悟。
鴿子
鴿子是和平的象征,蘭建文為人十分大度,所以班上的人稱他為鴿子。一次課間,“鴿子”拍了一下一個同學(xué)的.頭表示打招呼,那個同學(xué)也拍了一下“鴿子”的頭,但用力過猛,在“鴿子”的頭上留了一個手印。同學(xué)連忙道歉:“我只是想打個招呼”。按一般的同學(xué)都會和他拼得你死我活,但“鴿子”卻說:“沒事,我不是也敲了你的頭嘛”。
我們班就是因為有了許多這樣獨特的同學(xué),才組成了一個豐富的班集體,你也給我介紹一下你的班級吧!
我們班的同學(xué)作文500字 16
我有個牛人同學(xué),想知道她做了什么牛人之事,請接著往下看。
她披著一頭長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有著一雙水汪汪的大眼睛,那鼻子是可以根據(jù)那些女王比的,特別是那耳朵特別靈敏,那小嘴更是一刻都停不下來,只有你看了下面的文章才知道,她的學(xué)習(xí)成績是多么的`好。
她的牛事之一,看到這里,你會知道他的成績是多么的好,先同你說這件事吧,有一天的老師布置了一篇作文,她是這里查資料,那你自己想,第2天她的作文當(dāng)場被老師贊揚,第3天就全校發(fā)表了,他寫的作文我也看了,她會把你說的心服口服。
她的牛事之2,它在歷史中可以說是足智多謀,嘔心瀝血的啊,我和她常常在一起看書,記得開運動會時,他在樹蔭下寫演講稿,這時老師走過來,她見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后,她輕聲的說別吭聲,等老師走了再說,我說我感覺咱倆像兩只小老鼠遇見了大花貓,她聽完哈哈大笑起來,我說我們雖然成績好,但是我們上課也要積極發(fā)言。
她的牛事之3,記得那天上午我的鋼筆掉到了教室的走廊上,它是媽媽送給我的生日禮物,對我來說非常重要,她見了這樣就知道,是同學(xué)鋼筆掉了,快讓一讓啊,當(dāng)時我非常著急傷心,她找到了,連忙沖過去,將這支筆完好無損的鋼筆給我,我不緊張了,謝謝他,不然我這支鋼筆就壞了。
她的三件事你都看清楚了嗎?想知道他是誰了嗎?他就是我們班上樂于助人的人一一桂謦如,怎么樣?名字好聽嗎?反正我覺得名字好聽,人也好看。
我們班的同學(xué)作文500字 17
我們4(3)班有六十八個同學(xué),他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長發(fā);扎成個“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的.時候,她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我;當(dāng)我肚子疼的時候,她會講一個笑話故事來安慰我;當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時候,她會講一個感動的故事給我們聽,幫我們和解。
有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊說:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計策,我邊聽邊笑,連連說:“好主意,真是好主意!”第二天,我對他說:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來,連連說:“對不起,對不起……”我說:“大人不計小人過。這次就原諒你吧!”
哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
我們班的同學(xué)作文500字 18
說起我們班的同學(xué)們,每個人都有屬于自己的綽號,令人忍俊不禁,哈哈大笑,快走進我們班吧。
猴子——侯捷。這個侯捷可是名副其實的猴子,你看,他又在搗亂了。侯捷踮著腳,緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業(yè)的同學(xué),不一會兒,他已經(jīng)來到那位同學(xué)的身后了。只聽他大喊一聲:“看我的‘排山倒!!闭f著便學(xué)著電視里的人雙手打向別人后,就以每秒1000千米的'驚人速度飛奔逃離了現(xiàn)場。那位“受害者”也真可憐,無緣無故被人打了一下,還不知道“兇手”是誰。再看看侯捷,他正躲在桌子下面,望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調(diào)皮。
大牙妹——楊蔓。楊蔓是個大齙牙,又因為其身材矮小,咋一看還以為是一、二年級的小學(xué)生呢,所以,“大牙”后面又加了一個“妹”字。有了這個綽號以后,她幾乎不敢張嘴了,生怕別人看到了笑話她。不過,只要你給她講個笑話,楊蔓一笑,兩顆潔白的大齙牙便會清清楚楚印入你的眼簾。
鴨子――實不相瞞,其實鴨子便是在下。說來慚愧,只因偶的小名叫丫丫,于是,鴨子這個“動聽”的綽號就誕生了。說實話,我在游泳方面挺像鴨子的,我游得的確不錯。在水里,我就像一只快樂的水鳥,自由自在,無憂無慮的。有很多人不喜歡自己的綽號,但我卻很喜歡我的綽號――鴨子。
我們班的綽號五花八門,各種各樣,為枯燥的生活增添了樂趣。
我們班的同學(xué)作文500字 19
我們六年級一班就像個大家庭,每個人性格不同,愛好不同,特長也不同。
要說我們班的“犯賤王”,那肯定非代凌博莫屬。他長得肥頭大耳,凈重一百七十多斤,是典型的超級大胖子。一次,在課間時,我正在和陳星宇玩,突然兩只臃腫的手分別伸向我和陳星宇的`臉,我們火冒三丈,不用猜就知道代凌博犯賤了,代凌博嬉皮笑臉地逃走了,天空中傳來一沉仰天長笑,我兩二話不說直奔代凌博,雖說他胖的死人,但爆發(fā)力還行,代凌博沖進廁所把門鎖住了。我和陳星宇故意大聲說:“算了,走了、”實踐暗中埋伏,不出所料,這個頭腦簡單,四肢發(fā)達的代凌博中了我兩的詭計,被我們“報復(fù)了”。誰知代凌博死性不改,又摸我與陳星宇的臉,你說這個大胖子犯不犯賤、氣不氣人?
我們小組長是班上出了名的“小書蟲”,閑暇時就抱著書看。一天,組長王佳寧又在看書,恰好冉老師找王佳寧做事,叫了她兩遍,最后一遍冉老師扯著嗓子,臉憋得通紅大喊,王佳寧仍舊毫無反應(yīng),周圍的同學(xué)小聲提醒,王佳寧才從書中的情景中跳了出來。
我的好朋友陳逸點是個整天嬉皮笑臉的人,初見他時,覺得他長得有一絲像土匪,直到現(xiàn)在我有時也調(diào)侃他為“陳土匪”,但他卻不生氣還非常樂意。有天課間時突然傳來一陣卓柯序的慘叫,陳逸點又把他弄哭了,陳逸點卻仍舊嬉皮笑臉,想把卓柯序逗笑,不一會兒,笑點極低的卓柯序就破涕為笑了。
現(xiàn)在我們已六年級了,在這即將分別的時間里,請珍惜在小學(xué)生活的一點一滴吧。
我們班的同學(xué)作文500字 20
星期一的早晨,老師一走進教室就對我們說:“同學(xué)們,今天我們班要轉(zhuǎn)來一位來自災(zāi)區(qū)的同學(xué)!贝蠹乙宦,都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說:“那位同學(xué)會長什么樣呢?”也有的說:“她剛從災(zāi)區(qū)來到我們學(xué)校,心里一定很難過!
大約過了十分鐘左右,我們期待已久的新同學(xué)終于來了——她就是來自四川省江油市長城實驗小學(xué)四(4)班的陳惠嶺同學(xué)。
一進入我們班,陳惠嶺就面帶著微笑,上課積極舉手發(fā)言,下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到很意外,一個剛剛經(jīng)歷生死考驗的女孩兒,竟有如此堅強的力量!可以想象的出,她的內(nèi)心也曾有過恐懼、痛苦,但令人欽佩的是,她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底,樂觀的面對生活。
雖然我們和她相處的時間才短短的'一個星期,但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀,而且多才多藝的可愛女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會上,她主動提出為我們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口,贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后,校長送給陳惠嶺許多粽子,她毫不猶豫地拿出來和同學(xué)們分享。我們唱啊、跳啊,和她一起度過了一個愉快的端午節(jié)。
陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi),來到了我們中間,遠離家鄉(xiāng)、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵,不讓她感到孤獨,要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福!
我們班的同學(xué)作文500字 21
瞧,這就是我們班的小神童——小怡,為什么說她是小神童呢?想知道嘛,那就繼續(xù)往下看吧!
有一次,我們的數(shù)學(xué)老師在課堂上出了一道本節(jié)課對我們來說最難的題,數(shù)學(xué)老師一是要考驗我們對本節(jié)課的理解,二是看一下同學(xué)們能否回答出來。有很多同學(xué)都嘗試著回答了,但是都答錯了,就在同學(xué)們都灰心喪氣的時刻,我們班的班長小怡同學(xué),她舉手了,并且答對了!全班頓時響起了熱烈的掌聲。就連平時一向不夸人的數(shù)學(xué)老師,也對小怡贊不絕口。到了下課時間,有許多同學(xué)都去問小怡,“這么難的`題,你是怎么解出來的呀?”小怡謙虛且認(rèn)真地講給他們聽,就連平時不大聽課的調(diào)皮大王小金也在認(rèn)真聽小怡講。
記得還有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師出了一道六年級的題。起初,同學(xué)們焦頭爛額的,一點頭緒都沒有,之后,小怡看到了,就仔細想了一下,說出了正確的答案。當(dāng)時,同學(xué)們的嘴巴張得滴溜圓,更加佩服小怡了!下課了,同學(xué)們都去尋問小怡怎么會六年級的題,小怡當(dāng)時認(rèn)真地說道:“我之前預(yù)習(xí)過六年級的知識點,哥哥也教過我一點六年級知識,所以那個題我多少懂一些,當(dāng)時回答的時候,我也不知道,我的答案對不對……”同學(xué)們都“哇”地驚叫起來!
這就是我們班的小神童——小怡,她當(dāng)?shù)闷鹦∩裢@個稱號,她不僅是我們學(xué)習(xí)上的榜樣,她還讓我們有了更多的見識!
在這里,我還要謝謝我們班的小神童,謝謝你對我們學(xué)習(xí)的幫助,謝謝你,我會向你學(xué)習(xí)的!
我們班的同學(xué)作文500字 22
“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦!都快要餓暈了!”第四節(jié)課一下課,同學(xué)們便迫不及待地沖出教室,把飯桶拎進來,還未等打飯的同學(xué)坐穩(wěn),同學(xué)們便爭先恐后地拿著飯碗,一窩蜂地涌向飯桶。有的同學(xué)嘴里還叫著:“沖!”“唉——”我嘆了一口氣,又要看一遍中國名著中的'人物了!
林黛玉——慢條斯理式
我同桌雖然是一個男生,但他吃飯時,我每次都會認(rèn)為他隱藏了自己的真實性別。不信你看——別人都拿著碗上去搶飯了,他卻一點兒也不著急,每次等同學(xué)都走得差不多了,他才拿著碗去打飯,那速度簡直要急死人。打也不打多,連半個拳頭都不到。有一次我問他:“你吃這么一點兒,夠嗎?”他點了點頭說:“當(dāng)然夠了,我減肥!”這讓我更加懷疑他是個女生了。不僅如此,他拿勺子時還翹著蘭花指,一點一點慢慢吃,等他吃到一半,估計飯早就涼了!
孫悟空——西天取經(jīng)式
我們班某些男生,一見到好吃的菜就兩眼放光,就像狗見到了骨頭一樣。一打完飯,他們不是先吃,而是到處“取經(jīng)”——“哎,你吃不吃雞翅。坎怀越o我吧!”或?qū)σ恍皽p肥人士”進行建議:“我告訴你,這雞翅是高脂肪,高卡路里,你不是要減肥嗎?吃了要發(fā)胖的!”實在不行,就去食堂找廚師“加餐”,然后大搖大擺地回來了。
李逵——風(fēng)卷殘云式
有些人一到打飯時間,便以每小時180千米的速度沖過去,左手拿雞腿,右手找飯勺,把飯、菜、肉一起吞入口中,嚼兩下便咽下去了,兩分鐘不到,一大碗飯便入肚了。
看一眼我們班吃飯的樣子,四大名著都不用看了!
我們班的同學(xué)作文500字 23
我們班的同學(xué)們,可以分為兩大部落,哦,不,是三大部落:
班里的第一大部落是由頭號活躍分子建立的,先不說其他成員了,讓我們來細數(shù)這位頭號活躍分子的“光榮事跡”吧:上課異常的活躍,晚自習(xí)多次遲到,上課偷偷吃零食……
還有一件事,我必須仔細的說一說:由于我是短發(fā),前面的頭發(fā)梳不起來,便在額頭上留下了兩道頭發(fā),可是被好多人稱為“龍須”,經(jīng)常聽到有人叫我“小龍人”,這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。
說完一大部落,就到了第二大部落,這一個部落的首領(lǐng)是我的偶像:班長。她的成績很好,但他的行為把我弄得迷迷糊糊:成績出來了,老師念到她第一名時,她的面部沒有絲毫變化,只是微微地點了點頭,這是什么情況,要是我得了第一名,我就要興奮地飛上天了。
不過令我最迷糊的地方在這兒:“我頭發(fā)短,盤不起來!蔽覍Π嚅L解釋到?砂嚅L死活不聽,就要給我盤,哎,只能聽天由命了。過了很長時間,就快要睡著的我,只聽班長大聲說道:“我盤起來了,我盤起來了,快看,快看,我盤起來了!卑嚅L興奮起來就像一個活蹦亂跳的小孩兒(其實也就是個孩子呀)
接下來,就到了第三大部落,他們一個個都是高智商,很受老師喜歡,“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”他們就是各科課代表,其中的英語課代表是我最好的朋友:路姿。在我的.眼里,她就是一個貼心的大姐姐,總是為我想這想那,我就像粘性超強的貼畫,貼在她的身上就是不想下來。
每一個都是與眾不同的;每一個都是活潑的精靈;每一個都是綻放的鮮花;每一個都像自己的親人,這就是我們班的同學(xué)們,我們班可愛的同學(xué)們。
我們班的同學(xué)作文500字 24
來到這個學(xué)校將近半年了,我也認(rèn)識了不少的同學(xué)。他們笑,我也笑;他們生氣,我也生氣;他們哭,我?guī)退麄冋一乜鞓贰?/p>
“哈哈!大名鼎鼎的我來啦!”瞧,一聽這個聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步,笑嘻嘻站在我們面前,眼珠圓溜溜的到處看著,我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現(xiàn),鄭重其事對我們說:“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝!
說著,他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”,有幾個女生躍躍欲試想過去,但不敢。那些大膽的女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝:拿著一次性口罩套在頭上,隨手抄起別人的眼鏡戴上,還撕了兩個小紙片粘在鼻子下作為胡子,變身完畢了。一個滑稽可笑的“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學(xué)著柯南的樣子傻傻地說:”真相只有一個”之又可把大家逗得哈哈大復(fù),都合不上嘴。
本是死氣沉沉的教室頓時炸開了鍋!肮,就你這樣還偵探,我都替你羞!鄙頌樗赖男♀f道!熬褪蔷褪,偵探可比你嚴(yán)肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著!昂昧撕美!本想都你們開心一下,咋都那種反應(yīng),一點也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著!岸b忊彙宦曈憛挼腵上課鈴聲驟然響起,我們不得不回到自己的座位上。
這不過是我們同學(xué)們的其中之一,還有更多同學(xué)的事情,就不一一舉例了。
我的同學(xué)們每個人都有自己的特長,每個人都有自己的不同之處。每個人都是那么的善良可愛,我堅信在未來成長的道路上我們會像現(xiàn)在一樣團結(jié)一至,互愛互助,互相關(guān)心,好好學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。我們的友誼會像常青樹一樣,天長地久。
我們班的同學(xué)作文500字 25
一提到磨蹭,顧名思義,大家就想起了,行動遲緩,慢慢吞吞,拖拖拉拉這些詞兒。我們班有三大名副其實的“磨”王,真可謂:“磨磨蹭蹭,蹭蹭磨磨,今日磨完,明日還磨,看我一一給你介紹吧!
“磨神”
我們班的黃俊智,我把他稱為魔神,上課記筆記特別慢,記筆記的速度和我們家的.電腦網(wǎng)速有一拼。媽媽常說我們家的電腦,比八戒走的都慢。而黃俊智上課記筆記時,就開始啟動他的慢速系統(tǒng),全神貫注左摳摳,右磨磨,是一個不折不扣的小“八戒”,等下課了,他才抄寫了幾個字,你們說他神不神?
“磨仙”
第二位小仙長一一黃嘵明,閃亮登場。他對教室外的事物總是“情有獨鐘”,但課間走到教室的速度堪比蝸牛,經(jīng)常上課鈴響了好幾分鐘,還沒走進教室,好幾回我都替他捏了一把汗,“會不會掉進糞坑里了?”每次當(dāng)老師火急火燎著急給我們上課或準(zhǔn)備尋找他時,他才若無其事,慢悠悠“爬”進教室……
“磨圣”
我們的第三位壓軸大明星一一樊兆陽,被榮幸地稱之為“磨”圣。別小看這個“磨”圣,他可是有著非常聰明的腦袋和超強的記憶力,是我們班鼎鼎大名的歷史學(xué)家,他對歷史事件和歷史故事及年代倒背如流,和我們講起來繪聲繪色,那真是猶如黃河之水,滔滔不絕呀?梢徽f讓他背書,他的聰明勁兒仿佛不由自主地被某種奇怪的力量吸走了,就是愁眉苦臉,磨磨蹭蹭不好好背,等我們組的同學(xué)幾乎都背完了,他還在慢條斯理,不急不躁,慢慢地背著,我們小組組員經(jīng)常跟他一起受過,唉,這個讓人無可奈何的樊大圣啊……
其實,說完他們,我不禁也臉紅了,因為爸爸經(jīng)常說我“磨蹭蛋兒”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。同學(xué)們,讓我們改掉磨蹭的壞習(xí)慣吧,不負(fù)光陰,不負(fù)韶華。
我們班的同學(xué)作文500字 26
首先,“龍骨頭”是一個人的外號,不是一頭怪獸。
龍骨頭,顧名思義,這個龍同學(xué)非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時候,就有問題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷:“哎哎哎,飯?zhí)矶嗔,添多了啦,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學(xué)也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開,我自己添!”龍骨頭一把奪過勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說:“看到?jīng)],這才叫做精準(zhǔn)!”說完,還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學(xué)不服氣地說:“切,這一勺還沒有我剛剛那一勺精準(zhǔn)!”(其實剛剛那個添飯的同學(xué)就是我。)
但是,這個龍骨頭雖然瘦,但是長得不錯,棕色的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的細腰,構(gòu)成了一個別樣的龍骨頭。她的'數(shù)學(xué)也很好,不信你看:第一次考試97。5,第二次考試98,后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。
不過,龍骨頭也有缺點,那就是太小氣。一天,我對龍骨頭說:“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見狀,立馬抱緊她的修正貼,說:“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說:“有20板修正貼,加起來一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語氣很堅決。我只好找別人借修正貼。
龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?
我們班的同學(xué)作文500字 27
馬戲團的雜技演員經(jīng)常在舞臺上做出一系列驚險刺激的動作,而我們班的同學(xué)——王靖渲也是我們班公認(rèn)的雜技演員。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們在教室里上著課。我們班的王靖渲一邊上課一邊手里拿著三個沙包往空中丟,兩只手各拿一個,另一個被拋向半空,三個沙包在他的手里就像在高空跳芭蕾舞一樣。有時老師一轉(zhuǎn)頭只看見同學(xué)們在認(rèn)真聽課,原來王靖渲根本就沒有看手上的沙包,見老師把頭一轉(zhuǎn),手立刻放在桌子上,把沙包擋住。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,有些人的眼珠都快跳了出來。他的功夫到底有多深厚,真是讓人難以想象。
他的實力不單體現(xiàn)在這里,他最大的能耐是坑人。有一次,足球比賽時,他明白自己進不了球,反而一直踢,沒想到的是,有人以為他要進球,但是他把球一踢,球不見了,他開始亂跑了一會兒,最后,他輕輕把球一踢,進了!原來,他看著像是要往前踢,但是讓人出乎意料的是,他的腳后跟一勾,就把球勾到了球門那里,后來他腳尖輕輕一踢就進球了!
這就是我們班的王靖渲,但是有一次更好玩。那一次我們?nèi)パ袑W(xué),來到了皮影藝術(shù)館,他自己做了一個“沙和尚小丑版”的皮影,他把那個皮影的鼻子涂成了紅色,衣服是黑白相間的',把沙和尚的武器涂成了七色彩虹的顏色。去玩皮影藝術(shù)時,有人見了問他怎么來的小丑,原本他是沙和尚,但是被涂成了一位小丑,那個手就像一個魔術(shù)棒一樣,上面有一條銅絲,他玩起來就像走鋼絲的小丑,讓你從正面看就像小丑在馴服前來表演的老虎。
我們班的雜技演員只要在學(xué)校,就會讓你天天免費看到技藝精湛的雜技表演,這真是難得的班級福利呀!
我們班的同學(xué)作文500字 28
一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛,頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭,因此,我們親切地稱她“蘑菇”!
她看起書來“呆呆”的,但做起數(shù)學(xué)題來可一點兒也不呆,還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競賽二等獎呢。
一次,數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題,據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢————國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的話,她很驚訝,隨后她快步回到座位,掏出紙筆開始解答。她時而趴在桌上寫寫畫畫,時而舉著筆自言自語,忽然她眼神一亮,難道算出來了?這也太快太厲害了吧。過了一會,她又趴在桌上叨叨起來,仿佛她已進入了推理題的世界之中,難以自拔。
“叮鈴……叮鈴”又下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,“蘑菇,我們出去玩啦,快點兒!”我見沒人應(yīng)我,回頭一看,她盯著本子一動不動,像被膠水粘住似的,誒,看來她要走火入魔了!
第二天快上課了,她急沖沖地跑進教室,滿臉笑容,有什么開心事?她將昨天演算的本子遞給老師,兩人在臺上圈圈點點,接著老師將本子遞給她“恭喜你,算對了!”噢,看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”,隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光,她笑嘻嘻地對我說:“下課來陪我吃早餐,肚子快餓扁嘍!”
她,總是讓人這么喜歡,不只是因為勤奮好學(xué)。當(dāng)同學(xué)因為煩心事而悶悶不樂的時候,她滑稽的'動作總會讓人開懷大笑;當(dāng)同學(xué)因為失敗而喪氣的時候,她那張伶俐的小嘴就會讓人感到鼓勵的力量!
她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——-李奕勛!
我們班的同學(xué)作文500字 29
我們班有一個“!蓖瑢W(xué),你猜他是誰?沒錯,他就是我們班的潘夢杰。
他的個子高大結(jié)實,長著一頭烏黑亮麗的短發(fā),有著一張胖嘟唧的臉蛋,濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張大大的嘴巴。
那他到底哪里牛呢?這可多了他學(xué)習(xí)牛、脾氣牛、體育牛,也是一頭“食肉“牛。
他的學(xué)習(xí)很牛。第一,他知識淵博,很愛看書,就像一本活字典一樣。上知天文,下知地理。第二,他上課專心,兩只眼睛盯著黑板一動不動,散發(fā)光芒,好像就他一個人上課一樣,一點兒也不受影響。第三,他作業(yè)認(rèn)真,他的.作業(yè)上常常有100這個數(shù)字,他的筆跡一筆一畫非常清楚,就跟打印機打印出來的一模一樣。
你可別被他可愛的外表所吸引,其實他的脾氣有時也不小。如果你不遵守紀(jì)律,或上課吵吵鬧鬧,那么你要小心了!他可能會大發(fā)雷霆,牛氣沖天,兩個鼻孔冒出“白氣”。首先,他會以班長的職位,送給你十個X,后用他那能說會道的嘴巴,把你說服,讓你安靜下來。經(jīng)過這頭“大黃!钡拈L期教導(dǎo),班級的紀(jì)律越來越好。
你可能會覺得他那么肥胖,體育方面可能不大好,那么你就大錯特錯了,他的體育方面堪稱完美,他跳繩的速度猶如閃電從天空閃過,“唰、刷!”一下子200個就到了;他的跑步連度猶如離弦的箭,“唰!”一陣風(fēng)從耳邊刮過;他的跳能力猶如猛牛一般地靈活,跳得又好又快
這頭牛也很奇怪,他不是吃素的,而是一頭“食肉!。他每次午餐只吃下葷菜不吃素菜,吃完了,不夠,去加,吃得津津有味,老師說要葷素搭配,可是他一只耳朵進,一只耳朵出,依然如故!
這就是我心目中的神牛,也是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
我們班的同學(xué)作文500字 30
“小越越,這道題怎么簡便計算呀?”哎,老師課上不是講過了嗎?這種題型用乘法分配率計算。“瞧!我們班的”小愛同學(xué)”,——莫涵越又上線了!
小越越長著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛,鼻梁上架著副深紅色的眼鏡,一張小嘴能說會道。她那一米六五的大高個兒,往講臺上一站,還真是一副老師的派頭。
小越越是一位行走的單詞翻譯機。
一次,我正在做英語練習(xí)題,可做到英漢互譯的時候我犯了難。這”makeaweek是什么意思呀?無奈之下,我拿著練習(xí)本去找莫涵越!靶≡皆,這個詞組是什么意思呀?我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡,手指點著練習(xí)本,慢條斯理地說:“make”的意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!”我頻頻點頭,欽佩之情油然而生。
小越越也是一本移動的錯題集”。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講解練習(xí)單上的錯題,讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛,這次老師的講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過,臉上一片陽光燦爛:“太好了這次我又全對!你呢?行程問題又錯得一塌糊涂!蔽矣檬謸沃X袋,懊惱地說!昂唵危医棠!做行程問題要先畫圖,再……”小越越在練習(xí)單上又圈又畫,儼然是一位數(shù)學(xué)老師。
小越越還是一本活字典”。
如果班里的同學(xué)有什么不會寫的.字,那可一定要去找她解答。她會像竹桶倒豆子一樣知無不言,言無不盡,一直說到你徹底掌握這個字為止。
三分一本正經(jīng),七分樂于助人,十分聰明機靈,這就是我們班的“”小愛同學(xué)”我們的良師益友——莫涵越!
我們班的同學(xué)作文500字 31
最近,我們學(xué)校流行起了打籃球,我們班也不例外,班里的幾個“體育健將”一下課就會抱著籃球如閃電般跑向籃球場。
今天,我們班里決定舉行一場籃球比賽,誰進的球多就可以獲封為“小姚明”這個光榮稱號。一下課,王俊哲、劉偉強、劉耀翔、張棋、崔錦源等人就沖向籃球場,分成了紅隊與藍隊,我與班里的其他男生在球場邊為他們助威。
比賽開始了,藍隊隊長王俊哲接到球,快速沖向?qū)Ψ交@球框,可是紅隊隊長張棋一個超高起跳截過籃球,大力把球拋向藍隊的球框,“啊”!差一點這個超遠投就中了。劉耀翔一個起跳接住籃球,隨后把球傳給王俊哲,王俊哲彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會,突然他加快了步伐,忽左忽右,就沖過了兩層防線,來到籃筐下,一個原地轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線,“空心”入網(wǎng),球進了!紅隊隊長張棋惱羞成怒,命令其他隊員攔住其他藍隊的隊員,而他要與王俊哲“決一死戰(zhàn)”!王俊哲臉上總是面帶笑容,利用自己的速度與技術(shù)截過紅隊的籃球,像個猴子似的左一閃右一閃,防守他的紅隊隊員吃盡了苦頭,就是斷不了球,等靠近對方三分線的時候,一個遠距離投籃,球像長了眼睛似的`準(zhǔn)確命中,球又進了!這時上課鈴響了,我們都被王俊哲的球技折服了,都一致同意將“小姚明”封給王俊哲。在上樓的時候,同學(xué)們圍住王俊哲,紛紛說“王俊哲,你這么厲害,從哪里學(xué)的?教我們一手唄!”……
就是我們班的“小姚明”。我們班還有“大力王”、“扭蓋大師”……,我就不詳細解說了,請聽我下次慢慢道來。
我們班的同學(xué)作文500字 32
說起我們班的同學(xué),讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過在這些人當(dāng)中也有一個出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。
李毅是一個單親家庭的孩子,長得很矮,頭發(fā)也不怎么長,有點愛裝呆裝傻的`小男孩,也很調(diào)皮,時常放學(xué)后被老師留下來,他的‘事跡’可真是數(shù)不勝數(shù)。記得三年級時,李毅很愛逃學(xué),總是瞞著他爸爸去網(wǎng)吧。有一次他又逃學(xué),是去游泳,那天老師一直給他爸爸打電話,聽說他是去游泳老師和他爸爸都很著急,結(jié)果他的衣服被人拿走了,人卻好得很,時至今日,還有人拿這事和他開玩笑
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住!覀儎t以旁觀者的身份在一旁看好戲,過了一會兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來,旁邊還有好多起哄的人,就在這時,張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當(dāng)時也挺同情他的,不過誰讓他要招惹女同學(xué),自作自受。
不過李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的,他雖然長得矮,時常被我們拿來開玩笑,但是他一直都有一顆樂觀的心,他雖然愛調(diào)皮搗蛋,但也會幫助別人。
有一次輪到我掃操場時,正好也要掃班級就在我糾結(jié)要掃哪里時,忽然看到了李毅,我走過去對他說‘,我還要掃操場李毅你幫我掃一下班級吧!犃霜q豫了一下,但還是答應(yīng)了,我便掃操場去了,回到班級時我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。
我們班因為有了李毅而過得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學(xué)。
我們班的同學(xué)作文500字 33
我們班的同學(xué)算多不多,算少不少。但是性格特點卻是各式各樣,有的害羞,有的開朗,有的搞笑,有的可愛,要說可愛,我們班可有好當(dāng)然要說最可愛嘛,也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢?不知怎的,我總是不由自主的想靠近她,跟她說話,也許是因為她有別人沒有的魅力吧!
有一次星期五放學(xué),我們剩下的幾位女生在班里玩,其他人有的打乒乓球,籃球,也有的人在黑板上涂涂畫畫,就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上,說誰要玩琪啊,那個時候我在寫作業(yè),聽到她問了之后看向了她,她正無聊的嘟著嘴,搖晃著小腿,真的很可愛。突然老師過來了,她腳底像抹了油似的,跑到老師面前,一本正經(jīng)的說:“哇,老師,你還沒回去。俊蔽倚睦锵脒@個女孩轉(zhuǎn)變的是不是有點大?一會兒可愛,一會兒嚴(yán)肅,正是因為這點我特別欣賞以及喜歡她,她體型不算胖,也不算太高,開朗自信,在生活中,她擁有愛她的家人,在學(xué)習(xí)中,她擁有真摯的友情和無私奉獻的.老師,我覺得她就是一個成功的人士。
還有一次,我們上音樂課的時候,有一些學(xué)生在講話,而且聲音越來越大,連我都聽不下去了,簡直就像個早市的菜市場一樣,但我也無能為力,別吵,當(dāng)時我就坐在他旁邊,被她的聲音震懾了,我第一次覺得她很負(fù)責(zé)任,對朋友,她熱情;對老師,她尊敬;對親人她愛戴。我很佩服她,似乎像一個全能的小女孩,全能中帶有可愛,她既可愛又嚴(yán)肅,既自信又負(fù)責(zé)任,這是我見過的最可愛的同學(xué)了,上帝給了我一個這么可愛的同學(xué),我又怎會不珍惜呢?
我們班的同學(xué)作文500字 34
一個可愛的林姐姐從天上掉下來,正好落在我們班。
對于這個林姐姐,我們都可以用“敢怒不敢言”來形容。因為,這個小妮子完美地繼承了林黛玉的女人味和女人味,只要有人對她說了一點重話而不注意,林姐姐就會不顧自己在班里的形象放聲大哭,哭得真的是隱隱的,忿忿不平,根本停不下來。她把我們所有的耳膜都穿了進去。你說,惱火?
這一天,班級舉行了新年晚會。正當(dāng)大家高高興興地載歌載舞的時候,林妹妹突然莫名其妙地哭了起來。她安靜地蹲在教室后面的一個角落里,用紗布窗簾遮住大部分身體,只露出一張悲傷的小臉。柳眉像兩只虛弱的蠶一樣蜷曲在一起,有一個小小的鼻梁,嘴唇上兩個可愛的酒窩里此刻噙滿了滾燙晶瑩的大淚珠。
我悄悄推開人群走過去。我看到這張完美美麗的臉,嬌嬌,虛弱而震驚。我問,“我林姐姐,怎么了?誰欺負(fù)你了?”她一句話也沒哼,兩條枯瘦的'胳膊更無力地搭在腿上,俏皮的粉嘴微微撅著,眼里滿是我從未見過的陰郁和悲傷。此刻這小妮子的一舉一動,更像是古書里走出來的現(xiàn)實版小林黛玉。
我在她身邊坐下,她把嘴湊到我耳邊,小聲說:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從現(xiàn)在開始,我們在一起的時間變少了……”總之,它觸動了我的心,讓我呆在原地,久久不能說話。永遠不知道,在她看似脆弱的外表下,隱藏著一顆執(zhí)著的心,如此敏感細膩,卻依然熾熱。
我伸出手,緊緊地抱住了這個林姐姐,笑了。她也笑了。微笑是如此甜蜜和美麗。
我希望從現(xiàn)在起,我們分開的每一天,林妹妹都能開心地笑。
我們班的同學(xué)作文500字 35
與人初遇是,馬虎是一個有趣的名片;與人交涉時,馬虎是一段快樂的時光;與人相處時,馬虎是一個逗人的樂子。而我們班最馬虎的人就會給我們帶來無盡的快樂。
他胖嘟嘟的圓臉,又大又亮的眼睛總是笑瞇了縫兒。一對大耳朵會不停地抖動,真不知他這“動耳神功”是從哪兒學(xué)來的。他那大肚子就像蓋著一口大鍋,縱使哪樣挺著,讓人忍不住發(fā)笑。
可別看他這么胖,他特馬虎,而且他的馬虎能隨時引人發(fā)笑,就連老師批評他的時候,他的馬虎勁兒都讓人發(fā)笑。
有一次,老師發(fā)現(xiàn)他在課堂上莫名其妙的笑,便嚴(yán)厲的喊他叫講臺上笑個夠。他晃晃悠悠地走上講臺,靠著黑板,像泄了氣兒的皮球。
老師怒發(fā)沖冠,讓他接著笑。而出乎我們意料的是:他居然還能厚著臉皮笑起來,逗得我們大家笑得前俯后仰。他見大家都笑了,撓了撓頭,自己卻突然停住了笑聲,就像汽車遇上了緊迫剎車,并且“一本正經(jīng)”地說:“你們笑什么呢?”他低下頭看著自己的衣服,又開始狂笑。
突然,一位同學(xué)指著他叫道:“他的衣服穿反了,啊哈哈……”頓時,全體同學(xué)包含老師的目光都集中在他的身上。天。∷B衣服都穿反了,虧他干得出來,不過,他用馬虎都認(rèn)得功夫可真是首屈一指呀!
不僅如此,他借馬虎哄人的功夫更是一流的!
那天,我生病了,難受的哭起來,眼都腫了。忽然,他大搖大擺地走到我眼前,樂呵呵的`指著自己嘴角處的米飯粒兒,我一看她那幽默的樣子,便又破涕為笑了。
他的馬虎如清風(fēng),吹奏籠罩在我們臉上的愁云;他的馬虎如美酒,讓我們的學(xué)習(xí)生活有醉人般的醇美;他的馬虎如飲料,讓我們的心情無比的甜美。他的馬虎真是讓人笑不可言!
這就是我們班最馬虎的樂子!
我們班的同學(xué)作文500字 36
剛剛到來的期初考試,可謂是給還未過去的新年又添了一把火?荚嚽疤欤瑢W(xué)霸們那是沉浸在復(fù)習(xí)的海洋無法自拔,題海戰(zhàn)術(shù)、錯題整理,十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,而學(xué)困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過氣來,考試什么的“與我如浮云”。因此,考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學(xué)霸們穩(wěn)如泰山,學(xué)水門心驚膽戰(zhàn),學(xué)困們早已看淡紅塵。
不過,考試畢竟是一件嚴(yán)肅的事情,就必須要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待,每一次考試都要拼盡全力,大到大考,小到周考,只有這樣才能取得最好的成績,才不會留下遺憾。
這一學(xué)期,我們班來了一位新成員——程欣苒同學(xué)。鼓鼓的臉頰,略尖的下巴,戴著一副眼鏡,看起來像個文靜的女生。
她剛來到班里時,被老師叫到自我介紹,她慢慢地從椅子上站了起來,有些不知所措地望向周圍39個生疏的面孔,支支吾吾地說不出話,著急的漲紅了臉,眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒辦法,孫老師這才讓她坐下。
不過,底下的同學(xué)們可就按耐不住了,紛紛議論起來。“她是誰?”“她從哪里來?”“她學(xué)習(xí)成績怎么樣?”……總而言之,分為四大派:熱情派“費什么話,下課去問問她不就好了嗎?”好奇寶寶派“她身高多少?體重多少?眼睛度數(shù)多少?……”最強大腦派“咦?新同學(xué)好面熟!她貌似是我幼兒園同學(xué)!嗯,肯定沒記錯!”以及最后花癡派“為啥來的不是帥哥!”
下課后,只見一群女生用到新同學(xué)座位邊,開始聊了起來。
其實,每個人都會遇到新的`不同的集體。作為新人,要學(xué)會盡快適應(yīng)這新的環(huán)境,新的人群;而作為“老一輩”,也要幫助新人盡快適應(yīng)這個集體,用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。
最后,也歡迎程欣苒同學(xué)加入我們12班這個大家庭!
我們班的同學(xué)作文500字 37
我們班有個小吃貨,他的眼睛小小的,跟一條細線一樣,三層的下巴就像是波浪,五官因為肉多的原因,都調(diào)皮地跟對方玩著捉迷藏,遠處看他肉嘟嘟的,像一個大皮球。
說起他呀,事情說個三天三夜都說不完。記得有一次,食堂開飯的時間到了,一聽到下課鈴聲,還沒等老師說下課,他就像一陣風(fēng)一樣的跑出教室,然后一邊跑還一邊氣喘吁吁地說:“現(xiàn)在這么累,我等一下一定要吃回來!钡搅耸程,他飛快地拿起餐盤,來到打飯口,讓阿姨快點給他打飯,還要求阿姨一定要打滿。終于他心滿意足地坐在了位置上,二話不說直接“大開殺戒”。別人吃飯都是細嚼慢咽的,唯獨他吃地狼吞虎咽,一手拿著勺子,狠狠地剜了一勺,然后又猛地灌下一口湯,三下五除二就把一大碗飯全部吃完了,他又跑向窗口,自豪地說:“阿姨給我再來一碗。”阿姨不好意思地說到:“不好意思,同學(xué),沒有了!彼缓檬剡~著他的小短腿慢慢地走了。
還有一件事情不得不提。有一次,他在班里偷偷摸摸的'準(zhǔn)備吃零食,他小心翼翼地撕開了包裝,然后朝四周看了看,這才敢把辣條放進嘴巴,這哪能逃過班主任的鼻子,班主任嚴(yán)厲地問到:“是誰在偷吃零食!崩蠋熆戳艘谎坌〕载浭掷锏挠湍,大聲地說:“你馬上給我站到后面去!蔽覀兊男〕载洸换挪幻Φ胤藕米约旱睦睏l,拍了拍衣服,然后慢悠悠地站在后面。
雖然我們的小吃貨很喜歡吃,但是他也非常的樂于助人。有一次,我被一道題難住了,我急得想熱鍋上的螞蟻,他看到我這樣,馬上熱心幫助我,讓我完成了這個難題。
這就是我們班的小吃貨,你們喜歡他嗎?
我們班的同學(xué)作文500字 38
歷史上誰跑的最快,答案是曹操,因為說曹操,曹操到,可這句話在我們班卻被改寫了。因為我們班有個跑步達人,他跑起來仿佛在追趕光速,不信?我?guī)阏J(rèn)識一下吧!
“砰”!的一聲令下,一百米跑道上,參加比賽的運動員們像一條條繃緊的弓弦,瞬間幾支五彩的“箭”沖了出去?!那支藍色的“箭”沖在最前面,他就是我們班的跑步達人——石嘉鳴。剛剛開始,一支“紅箭”、一支“黃箭”與石嘉鳴緊緊相隨,距離很近,我們的'達人開始爆發(fā)了,健步如飛,漸漸地兩支靠近的“箭”遠遠地被甩在了后面……
他是怎么抬起腿,怎么落下去,怎么跨步的呢?我緊緊盯著兩條飛奔的腿,還是沒看清楚動作,我仿佛看到了哪吒三太子踩著他的風(fēng)火輪在飛馳在跑道上,又仿佛看到了武林高手踏著“凌波微步”在我眼前飄過……
同學(xué)們的歡呼聲把我拉回了現(xiàn)實,我們班的石嘉鳴又是第一名。他輕松走過來,臉上寫滿了自信的微笑。我們班的跑步達人可不不僅是年級第一哦,還經(jīng)常代表學(xué)校參加區(qū)里市里的比賽,去年就得了跑步和跳遠兩項區(qū)里第一呢。
無論是參加比賽還是一起玩游戲,我們的跑步達人都是占有絕對的優(yōu)勢。
還記得那次秋游,大家玩丟手絹。誰也沒有勇氣把手絹丟給我們的跑步小達人,他雖然一直笑著,但我仿佛看到了他失落的眼神,這時一位爸爸加入了我們的游戲,只見他敏捷把手絹丟在石嘉鳴身后,飛快逃離,我們小石同學(xué)一個彈跳起身,瞬時飛奔而去,家長中堪稱跑步達人的爸爸也敗在了我們班小達人手下,“飛毛腿”這外號絕對當(dāng)之無愧哦!
看!我沒吹牛吧!我們的班跑步達人是不是一顆閃耀的體育小明星?
我們班的同學(xué)作文500字 39
他,有一雙大大的、有神的眼睛,大大的嘴巴,常年掛著笑容。一笑,就把那缺了一半的牙露了出來,十分好笑,所以我經(jīng)常叫他“缺牙小彌勒”。
我們之所以叫他“缺牙小彌勒”,是因為二年級時的一件事,他才缺了牙的。那天下午,我們正在玩游戲。突然他一個不注意,“哐嘡”一聲我們回頭一看,他嘴里流出血了,我們忙去叫老師。結(jié)果,可想而知,他被送回家了,好幾天都沒有來了學(xué)校,他一笑,就露出了掉了一半的大門牙,樣子十分好笑,也因為這樣,他落下了這么一個外號。
他是個樂觀主義者,跟他在一起玩久了,你就會發(fā)現(xiàn):和他在一起,你不會感到任何寂寞,只有無盡的`快樂。閑聊時,他會時不時的做出一些令你哈哈大笑的動作;玩耍時,他又像一個小孩子一樣,無所顧忌,到處亂跑,還會悄悄的從你背后冒出來嚇你一跳;就算遇到困難,他也會雙眼一閉,雙手一攤,然后裝出一副苦瓜臉說:“唉!天要下雨,我管不了,隨它去吧,我還能怎么辦?”
他上課從來不認(rèn)真聽,要么看書,要么找鄰近的人說話,老師說他兩句,他就好一會兒,但肯定不會超過一分鐘,你看,這不,又開始玩起來了。
他呀,還是我們班有名的“小書蟲”。平時他看見書就如癡如醉,如同喝了酒一樣,老是叫不醒他。有一天,他正津津有味地看他的《湯姆·索亞歷險記》他正看到小湯姆一個人在黑漆漆的洞穴里那一段,嚇得發(fā)抖。我不知道,走過去,拍了一下他的肩膀只聽他大吼一聲:“呀!強盜走開!”便閉上眼睛,一拳打了過來,要不是我躲的快就被打上了,后來他醒了后我們才知道他是因為看書太入迷才這樣的。
他就是我們班的“小彌勒”——吳宇航。因為他樂觀向上,積極活潑。所以我親切的直呼其為“缺牙小彌勒”。
我們班的同學(xué)作文500字 40
一張照片上,少男少女們頂著烈日卻依舊笑容滿面!懊冒。銈儼嗾l最牛?”我哥一把奪過照片用手比劃著。我愣了下,誰最牛?隨即,我得意洋洋地說:“我班上的同學(xué)都很牛啊!不過……”似是想到了什么,“她最牛!”
新學(xué)期開始了,班級里座位仍然未變。只是不知道這對我來說是幸還是不幸……
她依舊坐在我的前面,一樣的“專心致志”地聽老師講課,一樣的“認(rèn)真”完成作業(yè),一樣……老師投過來警告的目光,我在心里默默嘆了口氣,用筆頭戳了戳她的背,沒反應(yīng);再用力戳……“你干嘛啦!”她頭都未抬就用手背熟練地拍飛了我可憐的`筆。她仍趴著,但還是緩緩地抬起了她那沉重的頭,她應(yīng)該是感到了周圍環(huán)境的壓迫,先是“無辜”地看了老師一眼,隨后轉(zhuǎn)頭來用眼睛發(fā)送信號:快救我!可惜我拒接:擺擺手,無能為力!最后老師看在她是女生的份上,只讓她站著直到下課而已。
事后,她怒氣沖沖地來找我,雙手插腰,頗有要“罵街”的架勢:“上課你為什么不叫醒我?為什么不救我!要不是……”我習(xí)以為常,自動屏蔽,飛快地寫著作業(yè)。她見我如此,只好訕訕地摸摸鼻子,撇撇嘴坐下。
周四,英語老師要小組背誦完內(nèi)容才能回家,還要互相幫助……我額頭不禁冒汗,我回得了家嗎?于是我趕緊教她,只希望她會讀。她轉(zhuǎn)過身,把那破破爛爛的英語書攤開放在我桌上,眨巴著眼睛看著我。我鼓起勇氣,問她:“全不會讀?”她果斷地點點頭。我只想把她那英語書拍到她的臉上,可真牛,她小學(xué)是怎么畢業(yè)到初中的?
到最后,我只差沒口吐白沫地飛回家了……這還是昧著良心讓她邊默邊抄完成的。
我回頭,認(rèn)真地問我哥:“她牛吧?”真不愧我們班的“牛人”!
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