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愛哭的同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-24 08:19:05 同學(xué) 我要投稿

愛哭的同學(xué)的作文合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛哭的同學(xué)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛哭的同學(xué)的作文合集八篇

愛哭的同學(xué)的作文 篇1

  她帶著一副近視眼鏡,她的嘴笑起來時(shí),嘴巴兩邊就有兩個(gè)小酒窩,可是說話的時(shí)候特別響,后來聲音慢慢變小,最后幾乎沒有聲音了。

  今天,她帶著魚罐頭來到食堂,李濯男看見了就去告訴應(yīng)老師,應(yīng)老師讓她把魚罐頭放了,再來吃飯,她放好魚罐頭,就在教室里哭,當(dāng)我們飯吃完回到教室,看見應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服,搖來?yè)u去,只聽見應(yīng)老師說:“你到底吃不吃飯?”她只是用手檫眼淚,“我給你兩個(gè)選擇:①去吃飯,②在這里哭。”應(yīng)老師說。她什么也沒說,我看見她的眼睛都哭紅了。我心里想:你不要哭啊,哭是解決不了問題的?墒橇周瓢矝]想到這一點(diǎn),還在繼續(xù)哭,過了一會(huì)兒,林老師來上課了,我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,我出來看見她哭起來,眼鏡也掉了下來,她用手頂了上去,而且她的.手又臟又黑,擦眼淚的時(shí)候,把自己的臉抹成小黑臉,我不禁笑了起來。

  這就是我們班愛哭的——林芷安。

愛哭的同學(xué)的作文 篇2

  在我們班里有一位愛哭的女生——曾子璇,她有一個(gè)高高的鼻子。一張櫻桃小嘴最讓她驕傲的是她有一雙單風(fēng)眼,漂亮極了。不過,每天都能看見她紅紅的眼睛,聽到她細(xì)小的哭聲。這不,她又開始哭了。

  一天早上,鈴響了,何老師走向講臺(tái),正要給我們上課,結(jié)果從門外傳來了一聲軟軟糯糯的報(bào)告聲,只見曾子璇呆呆地站在門口,眼睛腫得像個(gè)核桃滿是淚水。老師看到曾子璇走上前嚴(yán)厲的問道:“曾子璇,怎么才來?曾子璇的哭聲更大了,從嘴里傳來斷斷續(xù)續(xù)的說話聲:“我……我……坐車過了站!

  何老師說:“下次可不要這樣了,上位吧!霸予掏痰淖呦蜃约旱淖。

  昨天早上,何老師叫組長(zhǎng)收作業(yè)。曾子璇在書包東找找,西找找,把書倒出來,還是沒找到。一臉焦急的表情,豆大的`淚水流了下來,然后,傳來一陣抽泣聲。我急忙跑過去問她為什么哭,她軟綿綿的聲音說:“我忘記帶作業(yè)了,老師會(huì)說我的!霸捯魟偮,就嚎啕大哭起來。我就邊勸邊把她扶到何老師的辦公室,我們找到何老師,跟何老師說明了原因,何老師并沒責(zé)怪曾子璇,叫她下午帶過來,我們就開心的回班了。

  真是一個(gè)愛哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你陽(yáng)光的笑臉,聽到你銀鈴般的笑聲。

愛哭的同學(xué)的作文 篇3

  “嗚——嗚——”唉!不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。

  “愛哭鬼”有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),兩只眼睛又大又圓,她就是我的同桌。

  她最能哭了,一天能哭七八遍。無論誰動(dòng)她一下,她都能哭得天昏地暗,所以我們班的同學(xué)一般都不敢惹她。

  上故事課時(shí),老師講完了書上的內(nèi)容就自己編了一個(gè)童話故事,正講到小公主哭的時(shí)候,愛哭鬼忽然哭了起來,把講故事的老師嚇了一跳。老師四下搜索,目光最后定格在愛哭鬼的'座位上。這時(shí),這位小公主已經(jīng)哭得天昏地暗了。老師調(diào)查了一下是誰惹了她,然后把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。

  “愛哭鬼”也有不哭的時(shí)候。有一天,愛哭鬼一整天都樂呵呵的。不問不知道,一問嚇一跳,原來是因?yàn)閻劭薰淼臄?shù)學(xué)和語(yǔ)文都考了一百分,而且還一整天都沒人敢動(dòng)她!自從那天過后,同學(xué)又開始動(dòng)她了,一動(dòng)她就哭。

  唉!我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實(shí)的愛哭鬼!

愛哭的同學(xué)的作文 篇4

  全身上下圓滾滾,十分結(jié)實(shí),如同個(gè)炸彈;臉上的肉多得鼓了起來,兩眼大大的,似乎隨時(shí)會(huì)爆炸!這就是王濤。

  那天上作文課時(shí),老師為了讓同學(xué)們有題材,便笑瞇瞇地問大家: “咱們班誰的性格最特別?” “性格最特別?”一聽說這話,有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。

  看到大家的目光都盯著自己,王濤立刻“怒發(fā)沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們?cè)倏次乙谎郏挪恍糯蝻w你們!”邊說,還邊朝那幾個(gè)看向他的同學(xué)揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個(gè)同學(xué)趕緊收回了眼神。

  也許正是因?yàn)橥鯘宰犹绷,一遇上難受的或者委屈的事兒,他就會(huì)嘩啦啦地哭。

  那次數(shù)學(xué)考試,卷子有些難,好多同學(xué)都在撓頭皮,我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時(shí)候,后面忽然傳來“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來王濤做不出題目,急得錘桌大哭了?吹剿蹨I“吧嗒” “吧嗒”地掉下來,一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來“炸彈”還會(huì)流淚?

  從那以后, “愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號(hào)”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn),更文雅。

  點(diǎn)評(píng)

  “愛哭”和“炸彈”兩者看起來風(fēng)牛馬不及,卻被作者巧妙地用來概括自己同學(xué)的`雙重性格,并通過兩件啼笑皆非的故事生動(dòng)塑造了一個(gè)栩栩如生的形象。

愛哭的同學(xué)的作文 篇5

  我的同學(xué)泡泡是一個(gè)很愛哭的人。

  有一次,我們一起回老家。在火車上我媽媽把我喜歡吃的草莓味和藍(lán)莓味夾起來的奧利奧餅干拿出來了,我高興地一蹦三尺高,三步并作兩步,上前就把餅干要過來了。我媽媽說:“分給泡泡一半。”我說:“我才不呢。”泡泡也很喜歡吃餅干,見餅干落到我的手里,飛快地跑到我面前,和我搶餅干。我們倆惡斗起來,我一會(huì)頂,一會(huì)兒打。他也拳打腳踢,最后搶到餅干的還是我,我高興地笑了。他一邊大哭,一邊吃方便面。媽媽看他哭了,把餅干從我手里奪過來,撕開皮兒,給了泡泡和我一人一半,媽媽說:“下次不要這么小氣了,有東西大家一起分享!

  泡泡吃上了餅干,眼淚還是止不住,我也覺得我做的.不對(duì),有好吃的東西大家應(yīng)該一起分享,我就主動(dòng)給他道了歉,他這才止住眼淚,你們說,我這個(gè)同學(xué)愛哭不愛哭,可愛不可愛呀!

愛哭的同學(xué)的作文 篇6

  有一個(gè)神奇而又歡樂的作文班,里面有許多有趣的事與有趣的人,可帶給我們歡樂最多的,還是這個(gè)愛哭的同學(xué)――馬程程。

  當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個(gè)大咧咧又外向的女孩時(shí),著實(shí)被嚇了一跳:形似一個(gè)女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒想她徑直走進(jìn)了作文班,成了我的同學(xué)。

  這個(gè)已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點(diǎn)堪憂,鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的眉毛很有特點(diǎn),十分濃密,可能在出生前就料到會(huì)經(jīng)?,所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因?yàn)槌?薅兊卯惓C髁粒獙毸频?耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼,本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。

  馬程程總是無理由的哭,同學(xué)與她開玩笑,她哭;同學(xué)沖她笑,她哭;同學(xué)畫匹馬,她也哭……同學(xué)們不理她了,她愛鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。

  有一次,我們正在上課,同學(xué)們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門外轉(zhuǎn)了十來圈才回班,這脾氣可真大!

  而平時(shí),她單純的話語(yǔ)又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)她哭笑不得。

  啊,馬程程,我們的“哭女神”,我們的“開心果”。

愛哭的同學(xué)的作文 篇7

  我有一個(gè)愛哭的鄰居,她也是我的同學(xué)。她長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,里面好像有一片汪洋淚海。她的`嘴雖然很小,但是說話的聲音卻非常大。

  她最大的特點(diǎn)就是哭。有一次,老師發(fā)了兩張品社試卷。我們做第二張?jiān)嚲頃r(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的試卷不見了。下了課,她向我要試卷復(fù)印,我問她要哪張,她說:“不是自我檢測(cè)的那兩張,也不是20xx年的那張!蔽蚁肫鹎疤炖蠋熯發(fā)了兩張,可四張全是自我檢測(cè)的呀。我又問她:“是20xx年的,還是20xx年或20xx年的!彼說:“不是自我檢測(cè)的那兩張!蔽覒嵟暮鸬溃骸扒昂笏膹埗际亲晕覚z測(cè)的,我怎么知道是哪一張?有話快說,有第16個(gè)字母快放!”她說了一句:“不是自我檢測(cè)的!”說著就哭了。過了一會(huì)兒,她拿起她同桌20xx年試卷,哭著跑了。

  這都是我愛哭的同學(xué)——崔伊彤!

愛哭的同學(xué)的作文 篇8

  看到這個(gè)題目,你一定很奇怪吧?他怎么這么愛哭呢?如果想知道就跟來看看吧!

  這件事發(fā)生在一個(gè)星期日,我和伙伴們?cè)谕妗肮碜饺恕,首先,我來捉,沒多久,我捉住了鄧迪風(fēng),鄧迪風(fēng)卻哭了,我想:他怎么這么愛哭啊?“為什么啊?”“你抓我,不抓別人,”沒辦法,我只好硬著頭皮再來抓一次。玩著玩著,我把他碰倒了,他又哭了,而且把臉都哭紅了,委屈地說:“呀,看你把我的手碰爛了!怎么辦?”為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我馬上扶起他,火箭般沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室,喊:“曹老師!”老師馬上出來問:“怎么了?”我說:“他出血了!”曹老師馬上拿藥出來幫他涂,鄧迪風(fēng)見了,又哭得全身是汗,并且都顫抖了,傷心極了!我把手放在他嘴邊,說:“你咬我吧,咬了就不疼了!彼麚u頭:“就不咬!”不久,藥就涂完了,我們又開始玩游戲了。

  他雖然很愛哭,但是卻很可愛,我漸漸地喜歡上了他,你是不是也喜歡上了他這個(gè)小愛哭鬼呢?

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