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幽默的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-26 18:16:31 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)幽默的同學(xué)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的幽默的同學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幽默的同學(xué)作文八篇

幽默的同學(xué)作文 篇1

  “柯玲敏,你咋那么多壞點(diǎn)子?”剛一下課,周?chē)瑢W(xué)馬上氣勢(shì)洶洶地圍攻過(guò)來(lái),哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)!叭酥酰员旧。”我怎么會(huì)壞,要壞也是學(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫呢!不信?請(qǐng)看——

  “我沒(méi)用”

  課間時(shí),我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問(wèn):“有何貴干!

  “我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎!

  “我沒(méi)用啊!

  “你真沒(méi)用”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。

  “我真沒(méi)用!”我不耐煩的回答。

  “哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō):“你真笨!蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說(shuō)錯(cuò)什么啦!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),還竟然承讓自已沒(méi)用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?/p>

  1+1=3

  考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“慘了,這回真快要瞎了。”于是順手拿來(lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了!

  “瞎了!蔽译S口應(yīng)了一聲。

  “什么,瞎了?這是幾!彼斐鲆恢謫(wèn)。

  “1!

  “這個(gè)呢。”她伸出兩個(gè)手指。

  “2!

  “1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。

  “3。”我不經(jīng)意的回答。

  “哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了!彼蛭易隽藗(gè)鬼臉。

  “你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問(wèn)的是1+1等于幾!薄澳闼Y(lài)!”“誰(shuí)說(shuō)的”……

  幽默大師

  中午,他那又圍滿(mǎn)了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。

  “有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過(guò),他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的.笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!蔽业暮猛瑢W(xué),你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?

幽默的同學(xué)作文 篇2

  有一次,我同學(xué)過(guò)生日邀我去她家,她老爸給我留下的印象非常深刻。

  還沒(méi)有到同學(xué)家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股誘人的`香味。原來(lái)是她爸在廚房里大顯身手,要給我們個(gè)驚喜。我時(shí)不時(shí)地走到廚房想看看什么驚喜。每當(dāng)我走進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)他在廚房里偷笑,還時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)相機(jī),每做完一道菜肴,都把他們拍下來(lái),說(shuō)是要發(fā)到網(wǎng)上去秀www.zjdqw.com一秀。開(kāi)飯了!只見(jiàn)大大的餐桌上擺滿(mǎn)了佳肴,每一道菜都做得那么精致,那么漂亮,連盆子都精心用蔬菜、水果好好地打扮了一番。大家都迫不及待地坐了下來(lái),品嘗起這些色香味俱全的美食,真是好吃極了!這一道道菜都有各自不同的魅力,簡(jiǎn)直比酒店還要好上好幾百倍呢!

  飯吃到一半,她爸爸忽然筷子一敲,著急地說(shuō):“哎呀,我忘記給所有的菜‘合影’了,F(xiàn)在還來(lái)得及,讓我拍幾張!”說(shuō)罷,他拿出相機(jī)得意地拍了起來(lái)……

幽默的同學(xué)作文 篇3

  他,天生一副搞笑的樣子,胖胖的,整天笑個(gè)不停。當(dāng)他笑的時(shí)候,他腮上的肌肉會(huì)抬起來(lái),使他原本很小的眼睛變小。他經(jīng)常逗我們笑。他是我們班著名的幽默之王——王林祥。

  在英語(yǔ)快樂(lè)閱讀課上,好心的古老師做了一次非常有趣的講座。上了一節(jié)課,重溫演出的時(shí)候,他自告奮勇上了講臺(tái),表演的惟妙惟肖。他不時(shí)加入生動(dòng)有趣的語(yǔ)言動(dòng)作,模仿各種動(dòng)物的聲音。說(shuō)到丑小鴨破殼而出,他伸了個(gè)懶腰。他嘴里尖叫著;說(shuō)起在外面游蕩的丑小鴨,他瑟瑟發(fā)抖,皺起眉頭,可憐兮兮地環(huán)顧四周;丑小鴨累得跌跌撞撞,差點(diǎn)摔倒!我們大吃一驚,他卻轉(zhuǎn)身笑著說(shuō):“專(zhuān)業(yè)動(dòng)作,小孩子不要模仿!”一句話(huà)讓我們笑了。他一定在想:嘿嘿,怎么樣?我表現(xiàn)好嗎?

  上課前兩分鐘,同學(xué)們還在靜靜地等著上課,他卻還在偷偷給我們講笑話(huà),讓我們想笑卻不敢笑。老師走到他面前,嚴(yán)厲地說(shuō):“想講笑話(huà)就上臺(tái)去,別老是偷偷摸摸的!”他眨著眼睛問(wèn):“老師,你在說(shuō)誰(shuí)?”“你!”老師推了推眼鏡說(shuō)。他想咬著手指裝傻說(shuō):“我,嗯?我怎么了?”看著他滑稽的樣子,我們終于忍不住笑了。沒(méi)想到老師竟然笑出了“雪”。

  這是王林祥,我們班一個(gè)幽默的同學(xué)。在課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動(dòng)地完成每一節(jié)課,成為老師的小幫手。上課的時(shí)候,他經(jīng)常逗我們開(kāi)心,幫我們解悶。他真的是“幽默之王”。

  “哈哈哈”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái),發(fā)生了什么事?原來(lái)我們班的蔡申瑞在講笑話(huà)。

  蔡申瑞的頭又大又圓,一搖頭就像一個(gè)大西瓜在空中搖曳,很有意思。他的眼睛里充滿(mǎn)了微笑,經(jīng)常給人一種親切的感覺(jué)。

  聽(tīng)著,蔡申瑞又在講笑話(huà):一個(gè)病人去醫(yī)院看病,醫(yī)生問(wèn)他:“你怎么了?”病人搖搖頭!袄?”病人又搖了搖頭!吧窠(jīng)?”病人仍然搖頭。你猜病人怎么了?他站在椅子上,昂著頭,雙手放在背后,看上去很傲慢。

  “呵呵,猜猜看!告訴你,其實(shí)我也不知道!彼蝗淮笮ζ饋(lái)。

  “它在搖頭!”突然傳來(lái)一個(gè)聲音。蔡申瑞驚呆了,差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。“哎喲!哪位江湖高手?說(shuō)出來(lái)吧!”我們突然陷入沉默!澳阏Z(yǔ)文老師也是!”他聽(tīng)到語(yǔ)文老師來(lái)了,趕緊舉手投降。他搖搖頭,舉起手說(shuō):“老師,我再也不敢了!蹦茄凵裾娴淖屓税l(fā)笑。

  他不僅幽默,而且非常樂(lè)于助人。有一次,我忘了英語(yǔ)怎么說(shuō)“黑”,就去問(wèn)他!澳憧雌饋(lái)這么黑,連怎么讀黑都忘了?我真的忘了本!算了,我來(lái)教你!彼贿B說(shuō)了三遍,我才恍然大悟。

  風(fēng)趣幽默又樂(lè)于助人的蔡申瑞是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他又高又瘦,有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,兩只尖尖的耳朵和一張健談的大嘴。他開(kāi)朗活潑,一笑就露出兩顆大大的門(mén)牙。他還是個(gè)幽默的人!

  每學(xué)期都要換一次同桌。我們已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)了,現(xiàn)在我換了同桌。他取得了很好的成績(jī)。他的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)得過(guò)90分。他總是認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  英語(yǔ)是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語(yǔ)課上,他總是大膽舉手,發(fā)言熱情,積極參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽,成績(jī)很好。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他的英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確。英語(yǔ)老師發(fā)信息給家長(zhǎng),表?yè)P(yáng)他的發(fā)音有一些“洋味”。對(duì)了,我們班的同學(xué)還叫他英語(yǔ)大師呢!

  我同桌也有很多外號(hào)。其中最有趣的是《劉艷波》。我們的宋老師是在一個(gè)語(yǔ)文班剛到的,對(duì)我們班同學(xué)的名字不熟悉。老師讓他回答問(wèn)題的時(shí)候,他高高地舉起手喊:“老師,老師!”

  宋老師說(shuō):“劉艷波!

  結(jié)果他把高高的手舉過(guò)頭頂,使勁閉上眼睛,大喊:“喂。 痹谧雷酉旅鎻澫卵。讓全班哄堂大笑。

  第二次回答問(wèn)題,宋老師被稱(chēng)為“劉艷波”的`結(jié)果。他雙手捧著頭喊道:“喂。天!”腰彎的更低!從那以后,他又加了一個(gè)昵稱(chēng):“劉艷波!”

  他總是幽默風(fēng)趣地逗我笑。在課堂上回答問(wèn)題時(shí),他總是高高舉起他的手。如果老師不叫他,他討厭不把手放在老師臉上。有時(shí)候我故意叫他:“劉艷波!”沒(méi)想到他伸個(gè)懶腰,撅著嘴說(shuō):“宗小姐點(diǎn)的什么菜?”我生氣了!然而,他周?chē)膶W(xué)生都笑得前仰后合。

  他是我幽默的同桌——趙彥博。遇到這么優(yōu)秀的同桌,我覺(jué)得很幸運(yùn)。未來(lái)我們會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  在我們班,有兩個(gè)學(xué)生非常有趣。他們可以說(shuō)是我們班的快樂(lè)豆。有了他們,我們班的笑聲增加了很多,學(xué)生們也開(kāi)心多了。

  第一個(gè)是張偉杰。他是我們班最高的。他雖然只有12歲,但身高一米六多,幾乎和老師一樣高。他也是我們班最重的。是我們班真正的“重量級(jí)人物”。

  雖然他是個(gè)大人物,但他不會(huì)欺負(fù)別人,也絕不會(huì)欺負(fù)比他小很多,輕很多的同學(xué)。

  他也很大方。同學(xué)向他借東西,二話(huà)不說(shuō)就借給你。

  當(dāng)英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)時(shí),兩個(gè)學(xué)生成對(duì)互相朗讀。我和張偉杰搭檔。他每次讀英語(yǔ),真的很快。如果他不仔細(xì)聽(tīng),那就是嗡嗡聲。他根本看不懂。最后,他不知道自己在讀什么。

  還有一個(gè)有趣的人。他的名字叫孔。名字很好聽(tīng)。雖然他不高,但他比張偉杰胖得多。他身高不到一米,體重一百多磅。

  孔走路總是不穩(wěn)。有些像企鵝。他們看起來(lái)既有趣又可愛(ài)。

  以前他很懶,回家經(jīng)常不肯寫(xiě)作業(yè)。他的老師經(jīng)常為此生氣,他也找過(guò)他的父母。不過(guò)現(xiàn)在好多了,老師也很喜歡他。

  孔的另一個(gè)特點(diǎn)是吃得多,吃得快。我們還沒(méi)喝完一碗,他已經(jīng)拿了一個(gè)空碗盛第二碗了。

  有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),多吃了一道菜。老師讓想吃的同學(xué)上去吃。他絕不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)。我看到他端著飯碗,飛快地沖到前面,最后“抓”到一塊油浸肉。他高高興興地走到座位上,津津有味地吃了起來(lái)。

  你覺(jué)得他們兩個(gè)同學(xué)有意思嗎?

  他是我的同學(xué),一個(gè)很幽默的人。

  他有一頭黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著橢圓形鏡片的眼鏡。他近視300度。當(dāng)然,他也有一張永遠(yuǎn)微笑的嘴。

  有一次,英語(yǔ)沒(méi)考好,只考了78分。當(dāng)然,我回家就被爸媽罵了。吃了一頓好飯,我去大院找常曉和他們玩我的壞心情。我一踏進(jìn)大院門(mén)口,就看見(jiàn)常曉跑了過(guò)來(lái)。我一看到這個(gè)表格,立刻向旁邊走了幾步,打消了常曉踢我的念頭。好像常曉歡迎我的方式還是那么特別!還好是我,不然另一個(gè)人不被他踢就奇怪了。常曉看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上沒(méi)有異樣的表情。是的,他和我一樣了解我。我知道他回來(lái)踢我,他知道我會(huì)躲過(guò)去。不然我會(huì)懷疑自己腦子被父母罵了。這一幕“迎賓式”結(jié)束后,我會(huì)一如既往的和常曉他們一起玩三國(guó)殺。我走的時(shí)候,常曉趁我不注意踢了我一腳,然后飛快的跑向他家。我也立馬追了過(guò)去,連看都不用看是誰(shuí)踢的。我就知道肯定是常曉演的,想都不用想。最后還是沒(méi)追到常曉。只聽(tīng)到常曉的樓上傳來(lái)笑聲。

  他就是這樣一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人——常曉。他有很多朋友,那么好相處又幽默,誰(shuí)不想他做他的朋友呢?

幽默的同學(xué)作文 篇4

  “哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來(lái),怎么回事呢?原來(lái)是我們班的蔡沈瑞在講笑話(huà)呢。

  蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的時(shí)候,就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿(mǎn)了笑意,常常給人一種親切的感覺(jué)。

  聽(tīng),蔡沈瑞又在講笑話(huà)了:一個(gè)病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問(wèn)他,“你得了什么?”病人搖了搖頭!案忻?”病人又搖了搖頭!吧窠(jīng)。俊辈∪诉是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么病?他站在椅子上,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。

  “哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實(shí)我也不知道呢。”他哈哈大笑。

  “是搖頭病!”一個(gè)聲音突然傳了過(guò)來(lái)。蔡沈瑞聽(tīng)了大吃一驚,差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)!鞍ミ希∧奈唤呷?報(bào)上名來(lái)!”我們頓時(shí)雅雀無(wú)聲!澳阏Z(yǔ)文老師是也!”一聽(tīng)是語(yǔ)文老師來(lái)了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說(shuō):“老師,我再也不敢了。”那神情,真讓人捧腹大笑。

  他不僅幽默,并且還十分樂(lè)于助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎么說(shuō),便去請(qǐng)教他!澳汩L(zhǎng)得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來(lái)教教你吧。”他一連說(shuō)了三遍,我頓時(shí)恍然大悟。

  幽默和樂(lè)于助人融于一身的'蔡沈瑞,正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

幽默的同學(xué)作文 篇5

  提起他,大家可能并不陌生。他中等的個(gè)子,剃了個(gè)小平頭,在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,嘴巴里露出一排大板牙。

  說(shuō)起他的“兩大特點(diǎn)”,大家可能就知道他是誰(shuí)了。

  說(shuō)起他的第一大特點(diǎn),那就是幽默。記得有一次下課,他叫我和他去操場(chǎng)打乒乓。我說(shuō)做完作業(yè)在去,叫他等我一會(huì)。他在后面用唱調(diào)問(wèn)我:“你能不能快一點(diǎn)?”我回答道:“馬上就好!闭l(shuí)知,他在后邊唱到:“beat it,beat it!币粫(huì)兒又唱:“新年好啊,新年好!”聲音變男變女,有高有低。這時(shí),我聽(tīng)到一陣爆笑聲,非常莫名其妙,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)他用音調(diào)和太空步,配成了一張“真人視屏”,我不禁開(kāi)懷大笑,肚子都被笑痛了。平時(shí),他也經(jīng)常說(shuō)一些幽默的.話(huà)加上一些稀奇古怪的動(dòng)作、表情,逗得大家哈哈大笑。

  他不但成績(jī)好,而且也非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝。陳欣億是我們班的“體育健將”,每次跑步他都獲得第一名,他很不服氣。今天體育課50米跑,,他想和陳欣億一決高下,便胸有成竹的下了“戰(zhàn)書(shū)”,約定在體育課來(lái)“一決雌雄”。 陳欣億爽快的答應(yīng)了。來(lái)到操場(chǎng)上,他們倆做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,便準(zhǔn)備開(kāi)始決戰(zhàn)了。許多同學(xué)為他們加油。只聽(tīng)“嘟”一聲哨響,他倆如兩只看到食物的惡狼,狠命向終點(diǎn)跑去。突然,一個(gè)白色的東西從他腳下飛向終點(diǎn)線。什么東西?這時(shí),二十一個(gè)女生笑得肚子痛,十四個(gè)男生笑得前仰后合。原來(lái),他跑得太猛,鞋子飛出去了,怪不得大家笑成這樣。第一場(chǎng)決戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。

  他們倆請(qǐng)求體育老師重跑。第二場(chǎng)決戰(zhàn)馬上開(kāi)始了。他們做好充足的準(zhǔn)備。只聽(tīng)“預(yù)備!跑!”他倆如同離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。大家目瞪口呆地看到,他的速度和陳欣億幾乎一樣快。這時(shí),陳欣億突然加速,輕而易舉的就超過(guò)了他。大家都為他捏了把冷汗。這時(shí),他使出全身吃奶的力氣想反超陳欣億,最后,他只和陳欣億跑了個(gè)平手。這位“敗將”并不氣餒,他和陳欣億約好了下節(jié)體育課再次決戰(zhàn),同學(xué)們都迫不及待地想看下一場(chǎng)決賽好戲。

  這就是我們班的一位幽默又喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生,大家猜猜他是誰(shuí)?

幽默的同學(xué)作文 篇6

  我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。

  張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂(lè)別人了。他經(jīng)常用逗來(lái)打開(kāi)人家的困惑,他如陽(yáng)光一般,在同學(xué)們傷心的時(shí)候,他就像一束黃色的'陽(yáng)光,照亮別人的心房,點(diǎn)亮別人的希望。

  他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開(kāi)朗。但是誰(shuí)要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時(shí),兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個(gè)吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個(gè)“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

  他的味道如花香一般香甜,他是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時(shí);每當(dāng)看到他安慰小朋友時(shí)。我的心中真的為有這么一個(gè)好同學(xué)而開(kāi)心。被他幫助過(guò)的人心里都甜甜的……

  張德峰是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有驚險(xiǎn),有愉快,有刺激,五味俱全。我們見(jiàn)到他,就像到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣高興。

  聽(tīng)起來(lái)像一段笑話(huà),每當(dāng)我們提到他時(shí),都不約而同地笑起來(lái),笑個(gè)不!

  張德峰就像一個(gè)小丑,總能給我們帶來(lái)樂(lè)趣?薜娜,他都能給弄笑了。

  張德峰是一個(gè)最搞笑的人。

幽默的同學(xué)作文 篇7

  媽媽說(shuō):在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。

  他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽(tīng)成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會(huì)兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說(shuō):我就是那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的`是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來(lái)。

  他不僅僅幽默,還能說(shuō)會(huì)道。老師的提問(wèn)也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹(shù),舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動(dòng)作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂(lè)的源泉,我們都稱(chēng)他為“開(kāi)心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。

  可愛(ài)的“綠豆?jié){”、“開(kāi)心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語(yǔ)。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。

幽默的同學(xué)作文 篇8

  我們班什么樣的同學(xué)都有,其中最受大家歡迎的章同學(xué),是一位‘幽默大神’,有了他,上下課都增添了不少快樂(lè)!

  提起章同學(xué),我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)傻楞楞的.蘑菇頭,章同學(xué)愛(ài)笑,大方,膽大,說(shuō)話(huà)奇葩不已,有時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,偶爾學(xué)說(shuō)一些咿咿呀呀的‘火星語(yǔ)’.........

  章同學(xué)為了逗我們樂(lè),不怕一切代價(jià),甚至是自嘲、出丑!就說(shuō)那次吧,大家遇到了一道枯燥的數(shù)學(xué)加分題,教室里死寂一般。章同學(xué)便放下筆,睜大眼,張大嘴,故意地打了個(gè)長(zhǎng)達(dá)‘八秒’的嗝兒,我們馬上鬧翻了,教室里傳出陣陣響徹云霄的笑聲。老師卻惱火了,眉毛上挑,沖著‘幽默大神’大吼,罰章同學(xué)到講臺(tái)上做題目,章同學(xué)就嬉皮笑臉地跑到了講臺(tái)上。

  下課了,章同學(xué)看大家各個(gè)無(wú)精打采,趁老師走了,跳上椅子,邊為我們獻(xiàn)唱《奧特曼主題曲》,邊做奧特曼發(fā)射激光的動(dòng)作,想活躍下氣氛。同學(xué)們立刻打起精神,追趕章同學(xué)去了。

  體育課上,女孩子在投籃,章同學(xué)站在一旁,發(fā)出吃奶之力,大聲喊道:“裝B,被雷劈!裝B,被雷劈!......”結(jié)果被女生揍了一頓。同學(xué)見(jiàn)了,無(wú)奈地說(shuō):“被人打,活該!”

  章同學(xué)有一顆貌似長(zhǎng)不大的童心,他偷偷地告訴我,他現(xiàn)在還看‘喜羊羊與灰太狼’,我撲哧撲哧地笑了。

  章同學(xué)還愛(ài)模仿各種各樣的叫聲,豬叫、狗叫、狼叫......聽(tīng)起來(lái)怪聲怪氣的。

  章同學(xué)并不愛(ài)生氣,高興時(shí)還會(huì)跳拉丁舞呢?傊,他的‘幽默寶典’會(huì)解決一切‘糗事’。

  午自修,我覺(jué)得乏味時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)章同學(xué)正看著我,他對(duì)我翻白眼,咧嘴,吐舌頭,似乎是想逗我開(kāi)心,我的興趣就來(lái)了,便低頭復(fù)習(xí)了。

  因?yàn)橛辛恕哪笊瘛峦瑢W(xué),我平凡學(xué)習(xí)的每一天,都樂(lè)趣多多。

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