【精華】難忘的同學(xué)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘的同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日夜如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們要離開老師、朋友和同學(xué)。在班級中我最難忘的還是李小紅的'助人為樂。
那是小學(xué)五年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看, 是李小紅。她沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!
離別之懷,我想跟李小紅說,你把自己新的尺子折斷,你這助人為樂讓我難忘。
難忘的同學(xué)作文 篇2
小學(xué)六年,我們總會遇到一些令人難忘的同學(xué),每種“難忘”,在回憶時心情也不同。我最難忘的一位同學(xué),就是我六年級下學(xué)期的同桌——鐘思晴。在她身上我學(xué)到了堅韌與毅力。
她有著一張瓜子小臉,一雙炯炯有神的眼睛,眼神中寫滿了自信與堅韌,挺拔的鼻梁,白皙的皮膚,笑起來還有兩個迷人的小酒窩。烏黑又蓬松的頭發(fā)被她高高束起扎在腦后,走起路來馬尾辮一跳一跳的,可愛極了。
她是一位女神級人物,樣樣精通,號稱“十項全能”。她是我們學(xué)校合唱團的成員,唱起歌來婉轉(zhuǎn)動聽;她是我們學(xué)校樂團的成員,大提琴拉得渾厚有力;她跳舞非常好,練起舞來,不管多難的動作,不喊苦不喊累,靠自己的毅力一步一個腳印,已經(jīng)拿到了中國舞十一級證書。
思晴不僅才藝好,體育方面也是不在話下。打起羽毛球來,左右手隨意切換;一進泳池又是如魚得水,四種泳姿都運用靈活,在水里游一千米對她來說也就是“apieceofcake”(小菜一碟),還獲得了廣州市游泳比賽第九名呢!
思晴學(xué)習(xí)勤奮、認真,除了完成校內(nèi)的.作業(yè)外,還會主動做一些課外拓展,成績在班級里一直都是名列前茅,并且,她人緣非常好,深受同學(xué)們喜愛,好多同學(xué)的夢想都是和思晴做同桌呢。
對我印象最深的是,思晴對我的鼓勵和影響。雖然我和思晴一樣都超喜歡看《哈利波特》,不同的是思晴看的是英文原版,而我一直看的都是中文版,因為我每次拿起英文原版書的時候,看到密密麻麻的單詞,我就只發(fā)怵,沒有耐心看完一頁。后來在思晴的鼓勵和影響下,我也開始慢慢去讀英文版,經(jīng)過一個多月的堅持,終于我也快把《哈利波特與魔法石》看完了,我為自己感到驕傲,更要感謝思晴對我的鼓勵。
這就是我難忘的同學(xué)-鐘思晴,她自信、陽光、大度、堅韌、有毅力,我希望我們能成為永遠的朋友!
難忘的同學(xué)作文 篇3
我們在學(xué)校不知上了幾千節(jié)課,同學(xué)們的坐姿也是五花八門,有許多種。
先從我們班最聽話的人——鄧力嘉開始說起,他是我們班的老實人,從不做出格的事,上課也是一本正經(jīng),坐得直直的,很少說話,上課也十分認真,很有專注力,也許是因為你姓“鄧”,所以能在凳子上坐得住吧!
還有我們班的大胖子——李浩然,他的占地面積十分大,坐在他前后的人都得遭殃,他所坐的地方桌子總會很亂,同時,他還會埋怨地說:“你們坐這么大的位置,我怎么坐?”其實他的位置才是最大的,我還注意到,每到上課時,他總會把他那條胖胖的腿伸到過道上,仿佛覺得他獨占一方,很有氣勢。
“跟我坐起來!”只聽見余老師的說話聲,那個總是坐不直的人是誰?當(dāng)然是賀思婷,她上課時身體軟塌塌的.,還老撐著個頭,顯得沒精打采,而且,她也總是“做夢”,上課上到半中間總會走神,要經(jīng)過老師反復(fù)提醒才能回過神來,繼續(xù)上課,也希望她在之后的日子里能不做白日夢。
現(xiàn)在,是我們班說廢話方面很強的敖旻軒,他的坐姿是橫著的,一手放在自己桌上,一手放在后面人的桌上,天天談笑風(fēng)聲,十分羅嗦,為了方便與前后的人說話,他總是斜著坐,也正是因為他愛說話,所以經(jīng)常被老師懲罰,他被自己嘴巴給坑了,可還是屢教不改。
這就是我們班同學(xué)的坐姿,都各不相同,有的嚴謹、有的隨意,可都是美好的回憶,值得珍藏。
難忘的同學(xué)作文 篇4
從上學(xué)到現(xiàn)在我結(jié)識了很多同學(xué),她雖然不是同我一起經(jīng)歷小學(xué)時光的人,但她卻是在我心灰意冷時給了我一束贖救光芒的人,她給我留下了深刻的印象,讓我永遠難忘。
她叫呂悅萍,她有一雙大眼睛,頭上頂著一個發(fā)卡,前劉海自然下垂,擋住了她裝滿智慧的額頭,扎著一個馬尾辮,但總是亂糟糟的,一張不大不小且紅潤的嘴襯應(yīng)著她那張普通而又水靈靈的臉龐。
上學(xué)期我被父母轉(zhuǎn)到了另外一個學(xué)校就讀,可我并不適應(yīng)那里的環(huán)境,只能再轉(zhuǎn)學(xué)回來。新學(xué)期開學(xué)的那天早晨,太陽公公像個大火球,無情地炙烤著萬物,紫外線放肆地打在我的臉上。我臉上火辣辣的,已經(jīng)分不清是因為內(nèi)心緊張還是被太陽曬的。我的心里復(fù)雜極了,忐忑不安,懷里就像有只小兔子一直在蹦個不停。轉(zhuǎn)學(xué)時我是不辭而別,轉(zhuǎn)學(xué)后我就一直沒有聯(lián)系同學(xué):我該如何面對他們?他們還會接納我嗎?不同的教學(xué)進度我還能跟上嗎?一連串的問題在我的腦海里不停盤旋。不知不覺已走到了學(xué)校,可我邁進校門的腿卻無比沉重。聽到保安叔叔的催促,我只好硬著頭皮走進校了學(xué)校。好在我看見了張老師站在了教學(xué)樓門口迎著我,她帶著我走進了熟悉而又陌生的七年四班。我抬頭望去,幾十雙眼睛一同投向了我,我一顆心提到了嗓子眼,連呼吸都困難了。老師安排我坐到了呂同學(xué)的.前面。這時,我聽到了后面的呂同學(xué)笑著喊我道:“多佳琦,終于又看到你了,你走了我們大家都想你呢!贝丝,周圍同學(xué)也投來了友善的目光,我的心情不覺的放松了下來,手中的汗水漸漸退去。下課后,呂同學(xué)走到我身邊,眼睛閃著無比明亮的光芒,如星星一般照亮了我心中漆黑無光的路,她說:“你終于回來啦,以后不會的來問我哦!”她的聲音中充滿了喜悅,友好地拉起我,讓我感到有一股暖流跑進了我的心房,讓我充滿自信。在那一刻,我的眼睛濕潤了。
這就是呂悅萍,我永遠難忘的好同學(xué)。她能夠在我失落的時候關(guān)心我,鼓勵我,給我溫暖的力量與永不磨滅的光芒,如同雨后的一抹彩虹永遠駐留在我心中。這使我在以后學(xué)習(xí)的道路上收獲了無限鼓舞與感激,也讓我體會到了友誼的珍貴。也因此,我也會懷揣著一顆寬容、善待他人的心,繼續(xù)前行。
難忘的同學(xué)作文 篇5
早晨,我的隨身機器人“卡卡”提示我,今天下午兩點鐘,我們小學(xué)同學(xué)將在岳麓山下的新世紀同學(xué)聚會廳舉行聚會。
聚會廳是一座淺綠色的摩天大樓,總共1 001層,抬頭仰望就能看見幾個金光閃閃的大字:新世紀同學(xué)聚會廳。這座現(xiàn)代化大樓剛建成不久,是專為多年不見的同學(xué)進行聚會而修建的。
聚會廳的房間全是模仿自然環(huán)境進行布置的,有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開的、落英繽紛的`、鳥語花香的……我們班的聚會場地在520層的百花爭艷房。
站在旋轉(zhuǎn)器上,一眨眼我便來到了520層。當(dāng)我急切地推開門想尋找兒時的伙伴時,不料被一雙有力的手從身后捂住了眼睛,“猜猜我是誰?”哈哈,這不是我們小時候經(jīng)常玩的游戲嗎?嘿嘿,對付這個我可有一招,“丟東西啦!”我故意大喊,他忙松開了手。
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