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關(guān)于幽默的同學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的幽默的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
幽默的同學(xué)作文 篇1
他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴巴。
有一次,我英語(yǔ)沒(méi)有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o(wú)比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門(mén),就看見(jiàn)常肖跑了過(guò)來(lái),我一見(jiàn)這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭?礃幼樱Pに游业姆绞竭是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見(jiàn)我躲了過(guò)去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒(méi)有,也對(duì),他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來(lái)踢我,他也知道我會(huì)躲過(guò)去,不然的話,我都會(huì)懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國(guó)殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過(guò)去,連是誰(shuí)踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的`,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒(méi)有追上常肖,只聽(tīng)見(jiàn),從常肖家樓里傳來(lái)的哈哈大笑的聲音。
他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰(shuí)不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?
幽默的同學(xué)作文 篇2
我班有位“幽默大師”,只要和他談起話來(lái),肚子都會(huì)笑的發(fā)疼。他就是我的.同學(xué)—郭維城。記得有一天下起了雨。許多同學(xué)都遲到了,他也不例外,。他走到門(mén)口,一聲“報(bào)告”把我嚇了一跳。只見(jiàn)他筆挺的站著,還行著禮。我看著他說(shuō):“來(lái)了”。他又說(shuō)話了:“今天我們意外遇上洪水襲擊,說(shuō)已造成嚴(yán)重的后果。”我一聽(tīng),真逗,他既然把下雨和洪水相提并論。 還有一次我們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)的面紅耳赤。正當(dāng)我惱羞成怒要舉手相擊的時(shí)候他說(shuō):“君子動(dòng)口不不動(dòng)手。你可不要做偽君子啊!币宦(tīng)這話,我得氣頓時(shí)消了,我只好把手放下,可沒(méi)想到他說(shuō):“知錯(cuò)就改善莫大焉!备愕梦铱扌Σ坏,被逼無(wú)奈,只好和他和好如初。 這就是我的同學(xué)——郭維城,你說(shuō)他有趣不?
幽默的同學(xué)作文 篇3
在高密市文昌中學(xué)的20xx級(jí)八班里,有一位姓邱名新宇,號(hào)舍長(zhǎng)的同學(xué),他就是我們男生418宿舍的舍長(zhǎng),也是我很要好的朋友。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他,他長(zhǎng)得并不高,還顯得有點(diǎn)矮?墒撬容^胖。他有一個(gè)小平頭,看起來(lái)沒(méi)有什么特點(diǎn),卻顯得清新、自然。他的臉是方的,正規(guī)的方臉。他的嘴唇比較厚,像吳莫愁一樣。總的來(lái)說(shuō),他的長(zhǎng)相就像是人教版七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中第9課描寫(xiě)的“王幾何”老師一樣,矮胖矮胖的。
他這個(gè)人干什么都幽默。做任何事都顯得笨笨拙拙的,但效率卻不低,惹得人發(fā)笑。他總是違反紀(jì)律,也總是被罰。就說(shuō)今天下午,體育老師說(shuō):“誰(shuí)如果犯錯(cuò),就罰跑兩圈!”邱新宇小聲說(shuō):“切,才跑兩圈,要跑就跑三圈!”雖然是小聲,可還是被老師聽(tīng)到了。老師說(shuō):“你剛才說(shuō)什么?”邱新宇說(shuō):“啊啊啊,哦。我說(shuō)跑一圈就行了!崩蠋熣f(shuō):“好,邱新宇快速跑三圈,快速!” 邱新宇說(shuō):“啊,我說(shuō)跑一圈啊!崩蠋熣f(shuō):“我的兩圈加你的一圈,不正好是三圈?”邱新宇只好不情愿地跑起來(lái)了。看他笨拙的`樣子,我們都以為他跑完至少五分鐘,可他三分鐘不到就回到了原位,我們都很吃驚地看著他。他累得滿頭大汗,卻還在那笑,真是任何時(shí)候都高興啊!
還有一次,我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的一道題。是一個(gè)有9個(gè)格的正方形表格,分別填上-1至-9,使橫、豎、對(duì)角的和都相等。他
做出了這一道題。還有一個(gè)問(wèn)號(hào),是“怎樣填上題才更快?”他不假思索地想著,終于寫(xiě)上了兩個(gè)大字:“快填。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)后,沒(méi)到滿地找牙的份上,也到了臥地不起的程度了。
我們親愛(ài)的舍長(zhǎng)為我們認(rèn)為嚴(yán)肅的初中生活填上了一筆幽默,可是他在應(yīng)該嚴(yán)肅的時(shí)候也嚴(yán)肅不起來(lái)。比如周一的升旗儀式上,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該肅立,可他卻東看看,西瞧瞧的,或低下頭默哀似的,嘴里還嘀咕著什么。升旗結(jié)束后,他盡管說(shuō):“下次不敢了!”可我還是為他捏了一把汗。
親愛(ài)的舍長(zhǎng),雖然你為我們的初中生活添了一筆幽默,但還是希望你該幽默的時(shí)候就幽默,該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅。為了我們20xx級(jí)八班,也為了你自己!
幽默的同學(xué)作文 篇4
“柯玲敏,你咋那么多壞點(diǎn)子?”剛一下課,周?chē)瑢W(xué)馬上氣勢(shì)洶洶地圍攻過(guò)來(lái),哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)!叭酥酰员旧。”我怎么會(huì)壞,要壞也是學(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫呢!不信?請(qǐng)看——
“我沒(méi)用”
課間時(shí),我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問(wèn):“有何貴干!
“我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎!
“我沒(méi)用啊!
“你真沒(méi)用”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。
“我真沒(méi)用!”我不耐煩的回答。
“哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō):“你真笨!蔽掖粼谀窍耄骸半y道我又說(shuō)錯(cuò)什么啦!薄罢媸撬滥X筋到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),還竟然承讓自已沒(méi)用!编!我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的'同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?/p>
1+1=3
考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“慘了,這回真快要瞎了。”于是順手拿來(lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了!
“瞎了。”我隨口應(yīng)了一聲。
“什么,瞎了?這是幾!彼斐鲆恢謫(wèn)。
“1。”
“這個(gè)呢!彼斐鰞蓚(gè)手指。
“2!
“1+1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。
“3!蔽也唤(jīng)意的回答。
“哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1+1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了。”她向我做了個(gè)鬼臉。
“你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問(wèn)的是1+1等于幾。”“你耍賴!”“誰(shuí)說(shuō)的”……
幽默大師
中午,他那又圍滿了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。
“有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過(guò),他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。
俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!蔽业暮猛瑢W(xué),你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?
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