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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-05 19:51:41 同學(xué) 我要投稿

【精選】寫同學(xué)的作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】寫同學(xué)的作文合集五篇

寫同學(xué)的作文 篇1

  他,一個(gè)開朗、陽(yáng)光、富有幽默感的男孩。說他帥氣,不太明顯,說他丑,也不算對(duì),他就是這么一個(gè)總能讓你心情暢快的人。

  如果要用一個(gè)漫畫中的人物來形容他的話,那么,他就是阿衰。不錯(cuò),他衰,衰得搞笑,衰得好玩。他就是那個(gè)傳說中能讓人笑掉大牙的“阿衰”。

  他總是以大哥自居,不管別人承不承認(rèn)。與其說他是宿舍大哥,不如說他是我們821宿舍的“專屬小丑”。他的幽默,不僅僅是嘴皮子上的.,還帶有肢體語(yǔ)言,每天總在你面前跳那人不人、鬼不鬼的“鋼管舞”,名字挺好聽,其實(shí)就是抱著柱子扭屁股。如果哪位幽默大師能像他這樣“舍身取笑”,那一定能名垂青史!

  他可能不是天才,但腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)速度絕對(duì)是夠快,他IQ可能不高,但EQ一定頂呱呱。他是一個(gè)十分講義氣的“哥們兒”。俗話說“為兄弟兩肋插刀”,雖說不至于如此,但他一定會(huì)在朋友有難之時(shí)出手相助。

  他還是一個(gè)十分直爽的人,不會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕拿孀佣恢赋瞿愕腻e(cuò)誤,或許這在某些情況下會(huì)顯得不盡人情,但是我們一致認(rèn)為:這才是我們的朋友,才是真正的“哥們”!

  說了這么久,你們還不知道他是誰(shuí)吧?他是我來到一中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)——韋家健。

寫同學(xué)的作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!

  我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認(rèn)真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友。”我覺得讀書的好處很多,可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。

  我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的':每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。

  這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!

  我的課余生活

  我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。

  滑板是我的最愛。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去"瘋"一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去,投來了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作,哼著小調(diào),真快活!

  我也很喜歡郊游。星期天,媽媽要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩!我愛收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。

  我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”```````

  總之,課余活動(dòng)是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂的自己!

寫同學(xué)的作文 篇3

  每個(gè)班都會(huì)有一個(gè)搞怪達(dá)人,聰明伶俐的時(shí)候讓老師喜歡,調(diào)皮搗蛋的時(shí)候讓老師頭疼。

  侯明君就是我們班的搞怪達(dá)人。英語(yǔ)課上,老師用英語(yǔ)問:“3 加5 等于幾?”他用漢語(yǔ)達(dá):“等于8!”老師說:“你的'數(shù)學(xué)可以過關(guān)了。”我們?nèi)夹ζ饋怼?/p>

  語(yǔ)文課上,老師說:“同學(xué)們把書準(zhǔn)備好!焙蠲骶f:“yes,師!”老師說:“這是語(yǔ)文課,不要說英語(yǔ)。還有,把‘老師’叫成‘師’很不禮貌!彼终f了一句:“yes,師!”同學(xué)們又爆發(fā)出一陣笑聲。

  有時(shí)老師被他氣得沒辦法,剛用手指著他,他就喊:“救命啊!殺人啦!”同學(xué)們笑得東倒西歪,老師也被逗笑了。

  侯明君這么能鬧,你準(zhǔn)以為他學(xué)習(xí)不好。其實(shí)他的成績(jī)很好,居然在班級(jí)前十名以內(nèi)。一邊玩一邊學(xué),學(xué)習(xí)還這么好,真不愧是搞怪達(dá)人哪!

  搞怪達(dá)人給我們帶來了多少歡樂呀!

寫同學(xué)的作文 篇4

  同學(xué),一個(gè)多么親切而熟悉的字眼,從上學(xué)那天起,她們便圍繞在你身邊,陪伴伱度過生活中的每一天!。

  在五年小學(xué)生活里,令我印象最深刻的同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來的,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單,不僅寫得一手好字,而且畫的每一幅畫都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。

  記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己,都在積極做準(zhǔn)備,希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手,其中周末做的準(zhǔn)備可足了,她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品,每個(gè)課間都召集小演員們排練,還找了一個(gè)秘密的地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去,周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起,堅(jiān)持排練,“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了,表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧?”“不行,熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧,上臺(tái)才能不緊張,不是嗎?”“也有道理,走吧!。

  在排練的時(shí)候,周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,比如你的表情不自然,她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng),她會(huì)對(duì)你說“沒事,多練練就行”。這讓大家都佩服不已?粗苣┻@個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的'排練著,對(duì)這次演出這么重視,一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧!。

  六一終于到了,第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學(xué)》,劉澤睿“根號(hào)2”飾老師,張梓煜飾同學(xué)甲,付雨萱飾同學(xué)乙,胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演開始了大家把這些疑問全拋在了腦后,一心一意看著這精彩的表演:“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道,“我們這群天才!”學(xué)生反駁道。不知不覺中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰!斑@個(gè)小品精彩嗎?”班主任趙老師問道,“精彩”大家異口同聲地答道,那我們要謝謝這群可爰的演員們,更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。

  雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起,周末笑了,如冬日的陽(yáng)光使人溫暖。

  周末為了這個(gè)小品付出了許許多多,可最后把角色都讓給了同學(xué)們,把亮麗的舞臺(tái)給了我們,自己卻成了一個(gè)默默無聞的觀眾。

  這就是我五年里印象最深的同學(xué),一個(gè)心胸寬廣,樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。

寫同學(xué)的作文 篇5

  靜夜,潔白的雪不停地下著,飄飄悠悠落進(jìn)了我的夢(mèng)境,夢(mèng)中的我,依舊躺在床上,睡得是那么沉,那么香甜,想起明天的初中聚會(huì),心,就有著止不住的激動(dòng)……離開母校二十年,離開初中同學(xué)二十年,大家都還好么?一連串的疑問伴我入夢(mèng)。

  二十年是那么漫長(zhǎng),這段神秘的歲月里,大家應(yīng)該都變了吧……我已如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名光榮的人民教師,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的.德與才。”我于是默默在心底默默立志,以德與才教育學(xué)生,自然,美好的愿望終究變成了現(xiàn)實(shí)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒,忙趕到飯店,拿來菜譜,每個(gè)人點(diǎn)了自己喜歡的菜。老師同學(xué)相見,格外親切,要說的話兒特別多。不一會(huì)兒菜上全了,要來幾件啤酒。每個(gè)人給老師敬酒,一輪下來,老師有些招架不住。大家開始輪流“做官”,用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之后,剛開始的局促與自矜沒有了,所有人的心靈打開了。一言一句,一笑一嘆處處流露心聲。

  從我們一起上課,一起玩耍,誰(shuí)惹老師生氣,誰(shuí)被老師處罰了,還有誰(shuí)與誰(shuí)互相打架,誰(shuí)與誰(shuí)想好……談的最多的內(nèi)容都是過去的回憶;貞浲炅,又各自訴說著自己現(xiàn)在的情況。一班同學(xué)中,今天有當(dāng)大老板的,有做生意的,有做農(nóng)民的,也有當(dāng)官的。說話的時(shí)候大家都很開心,很坦然。不因?yàn)樽约寒?dāng)官而自傲,不因?yàn)橛绣X而擺闊,也沒有因?yàn)槭寝r(nóng)民而自卑。感覺就像一家人,更像兄弟姐妹,相互訴說著自己的情況,相互鼓勵(lì)相互安慰。

  同學(xué)同學(xué),二十年相聚的曾經(jīng)的同學(xué),我們是同學(xué),我們將是永遠(yuǎn)的同學(xué)!來來往往的人群中,都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔,時(shí)間能夠淡忘你的記憶,卻不能真正把他們從內(nèi)心深處撫平……多年,有所改變了,變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢(mèng),卻夢(mèng)得那樣真實(shí)。

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