有關(guān)可愛(ài)的同學(xué)作文(通用23篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的可愛(ài)的同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 1
瞧!我那可愛(ài)的同學(xué)!
告別了童年的伙伴,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在這里,我又碰到了一群有趣的同學(xué)。
進(jìn)入了新的班級(jí),首先要遇到的,當(dāng)然是與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們了。他們有高有矮,有胖有瘦;這個(gè)人眼睛大,那個(gè)人眼睛。贿@個(gè)活潑開(kāi)朗,那個(gè)善解人意。總之,我的同學(xué)們性格迥異,各有所長(zhǎng),每個(gè)人都有獨(dú)特的人格魅力。
就近而論,我就先說(shuō)說(shuō)坐在我左手邊的這位同學(xué)吧。這位同學(xué)從某種程度來(lái)說(shuō),可以算的上是我們這個(gè)班級(jí)人緣最好的人了。可別看他身材有些肥碩,但也可稱得上是肥而不膩了。別看他一臉兇相,像是一個(gè)班級(jí)中的狠角色其實(shí)他卻是我們班級(jí)里最好欺負(fù),最好說(shuō)話的人。他的外貌乍一看不算太出眾,但是仔細(xì)觀察,卻又有些柳暗花明又一村的意味。他的眼睛比較小,但在他的眼睛上方卻長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,微微發(fā)胖的.臉頰白里透紅,好似一塊帶著紅斑的白玉,但美中不足的是那上面有一些瑕疵。他是真正融入班級(jí)的一份子,無(wú)論班級(jí)里有哪些活動(dòng),他總是對(duì)此充滿了熱情。
記得那是在上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),其中有一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容為班級(jí)大合唱,要求全班同學(xué)都參加。這下,班級(jí)里的同學(xué)們頓時(shí)就沸騰了,他們你一言,我一語(yǔ),都在討論著選唱的歌曲。有的說(shuō)這首歌好聽(tīng),有的說(shuō)那首歌也不錯(cuò)。最后,班主任通過(guò)全班舉手表決,選定了選唱的歌曲。而坐在我左手邊的這位同學(xué),正是這首歌曲的投票者之一。
仿佛他真的非常喜愛(ài)唱歌,天生就是當(dāng)歌唱家的材料一樣,每一次排練時(shí),他都自我陶醉在自己的歌聲之中,用他最響亮的聲音去唱好這首歌?墒,自我陶醉是一回事,領(lǐng)唱又是另一回事。因?yàn)樗看闻啪毝际沁@樣的賣(mài)力,這樣的專注,所以在選領(lǐng)唱時(shí),全班同學(xué)都一致同意他來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)唱。但最終還是因?yàn)榧妓嚥痪粊?lái)時(shí)一票否決了。這時(shí),他就會(huì)亮出他那招牌似的笑容,自嘲似的說(shuō)一句:我就說(shuō)我不行吧,你們這群小朋友,還偏說(shuō)讓我去。之后便又與周?chē)耐瑢W(xué)愉快地交談起來(lái)。不知道為什么,我總是聽(tīng)不見(jiàn)他的笑聲?赡苁且?yàn)橥瑢W(xué)們一看見(jiàn)他的臉,心情便會(huì)像被施了魔法一樣好起來(lái),便會(huì)哈哈大笑起來(lái),以至于周?chē)瑢W(xué)們的笑聲完全覆蓋住了他的笑聲。
正是因?yàn)榘嗉?jí)里有這樣一個(gè)同學(xué)在笑聲才會(huì)一直伴著我們,正是因?yàn)樗且桓焙┖竦臉幼,同學(xué)們才會(huì)對(duì)他抒發(fā)內(nèi)心的情感,正是因?yàn)樗臒崆楹推揭捉,這三年初中的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)們才不會(huì)感到索然無(wú)味。當(dāng)這短暫的三年有朝一日過(guò)去時(shí),當(dāng)同學(xué)們拿著畢業(yè)照,看這照片上一張張笑臉的時(shí)候,才會(huì)體會(huì)到,正是這樣短暫的三年,卻飽含著同學(xué)們無(wú)數(shù)的歡笑。
或許,正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué),學(xué)習(xí)才會(huì)變得那樣充滿趣味;正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)又一個(gè)的同學(xué),校園生活才會(huì)變得那樣多姿多彩。
可愛(ài)的同學(xué)作文 2
以前的班級(jí)里有一個(gè)“心超寬”,她可是班級(jí)里的一個(gè)重要分子,其實(shí)超愛(ài)管閑事的,我想你會(huì)覺(jué)得他應(yīng)該叫“管事多”,我以前也這么認(rèn)為。不過(guò)呢!我現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)為她呀,更是適合叫“心超寬”。
“心超寬”她是個(gè)女孩。女孩,當(dāng)然都很愛(ài)臭美啦。她正是這樣:黑色的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,像點(diǎn)了朱砂似的兩片嘴唇靈巧生動(dòng),長(zhǎng)得很漂亮。如果她聽(tīng)見(jiàn)了,你說(shuō)她胖:她立刻臉就變得像蘋(píng)果一樣通紅。
“心超寬”也是我們班的班花,我的同桌冤家,我很討厭她那溫柔又尖銳的聲音,還有最令我生氣的是她每次考試都比我高,因此我一直渴望著她能夠出丑,證明她比我差。
終于有了一天,她出丑了。那一次她匆匆忙忙地趕上了上課的時(shí)間,但是老師還是批評(píng)了她,我在暗地里偷笑,“嘻嘻,你也有今天!彼没诘鼗氐搅俗簧,就匆匆地拿出數(shù)學(xué)書(shū),當(dāng)她又回到書(shū)包里去拿東西的時(shí)候,好像忘帶了什么,臉也立刻紅了起來(lái),嘴唇變白了,眼睛也沒(méi)有當(dāng)初那樣明亮。我看出了她的羞愧,開(kāi)始嘲笑她:“哎呀!怎么了?我們班的全能神,這是怎么了?不會(huì)是忘帶筆了吧!要不要我借你呀”!她聽(tīng)了我的`話,淚珠就好像斷了線一樣,止都止不住。我看見(jiàn)了她的眼里露出了失落的光線。喉嚨突然像卡了魚(yú)刺一樣,默默地不說(shuō)話了,我開(kāi)始認(rèn)為我不應(yīng)該那樣做。
第二天早晨,我們又像以前一樣,坐在椅子上看書(shū)。上課鈴響了,同學(xué)們都做好了課前準(zhǔn)備,我呢!正在急切地找筆!“不好!我的筆呢?去哪兒了?明明昨天收拾進(jìn)書(shū)包了,到底去哪了?”我開(kāi)始焦急了,臉變得嚴(yán)肅、憂慮。同桌看見(jiàn)了我的焦急,她立刻地從筆盒里拿出了她那僅剩的一支筆,那也是她最喜歡的一支筆。放到了我的頭上敲了敲說(shuō):“你要不要?不要的話我可拿走了!蔽姨鹆顺林氐念^,她那雙純潔有靈性無(wú)比亮的光線的眼睛里射出了無(wú)比亮的光線。我默默地接過(guò)筆,若有所思。
到現(xiàn)在,我還是喜歡她“心超寬”,因?yàn)樗虝?huì)了我寬容的美好。
可愛(ài)的同學(xué)作文 3
這件東西大家都很喜愛(ài),它有著紅紅的“身體”,咬上一口甜甜的,十分解渴,它有著“水果之王”的美名。不過(guò),我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰(shuí)了吧;它就是—————蘋(píng)果。
有好多故事是關(guān)于它的,比如:牛頓因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了地球引力;看!它有多么大的.作用呀!下面就聽(tīng)我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)它吧!蘋(píng)果有著圓圓的“身體”,紅紅的“臉頰”,用手摸起來(lái)又圓又滑,聞起來(lái)更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你情不自禁的再咬一口,吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè)。
它吃起來(lái)脆脆的;如果把蘋(píng)果榨成果汁喝下去,給人的感覺(jué)就一個(gè)字“甜”。蘋(píng)果樹(shù)是落葉喬木,有較強(qiáng)的生存能了,通常生長(zhǎng)旺盛,樹(shù)冠高大,樹(shù)高可高達(dá)5米。蘋(píng)果所榨出的果汁可以用來(lái)治療肚痛,蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是挺高的,它的維生素c是人體血管的保護(hù)神,它是心臟病患者的健康元素,蘋(píng)果也可以預(yù)防感冒的。
聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定對(duì)蘋(píng)果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了吧!其實(shí)蘋(píng)果是薔薇科蘋(píng)果植物的果實(shí),它共有25種小系列品種,只是蘋(píng)果是我們?cè)耘嘧顬閺V泛的果樹(shù)。蘋(píng)果是梨果的一種,由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說(shuō)的這,我想你一定很想去吃一個(gè)蘋(píng)果吧!那就快去嘗嘗吧!
可愛(ài)的同學(xué)作文 4
文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——小辰。
小辰外表憨態(tài)可掬,因?yàn)樗瑫r(shí)兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺(jué),所以同學(xué)們都叫他“國(guó)寶”大熊貓。
在學(xué)校小辰是一只可愛(ài)的大熊貓。每天早自習(xí)的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活,他就會(huì)忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫(xiě)作業(yè),他根本就停不下來(lái)。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語(yǔ)課的時(shí)候,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,臉拉長(zhǎng)得像一根長(zhǎng)黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了?扇腌姴坏剿陀指吲d起來(lái),好像什么事也沒(méi)發(fā)生,時(shí)而抱著心愛(ài)的竹節(jié)筆啃咬,時(shí)而活潑地手舞足蹈,時(shí)而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛(ài)的`大熊貓!
別看他在學(xué)校里很可愛(ài),但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無(wú)疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里,他身形靈活,力大無(wú)窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國(guó)寶”也需要武技來(lái)防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號(hào)稱跆拳道高手的班長(zhǎng)都對(duì)他退避三舍。
可愛(ài)的同學(xué)作文 5
我同學(xué),可能我平時(shí)不太注意你,有時(shí)候也會(huì)吵架。今天,我想告訴你一件你從未想過(guò)會(huì)從我嘴里飛出的事…
我記得開(kāi)學(xué)后第四周,德育課上課鈴響了,眼保健操開(kāi)始了,你還在做作業(yè),誰(shuí)勸我都沒(méi)用。我嚴(yán)厲批評(píng)了你。你盯著我,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。我生氣了,輕輕地拿走了你的`書(shū)。你傲慢地站起來(lái),想把它從我身邊奪走,但我沒(méi)有放手。你用了點(diǎn)力,但還是沒(méi)用。我嘴角向上彎,嘲諷你。你氣得使勁拉,“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒(méi)想到會(huì)這樣,我驚呆了。你握緊拳頭,滿臉通紅,看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當(dāng)時(shí)很愧疚,想跟你說(shuō)對(duì)不起,但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以,我固執(zhí)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不要做眼保健操,書(shū)被撕了,活該!”回到自己的座位上。
從那天起,一塊大石頭壓在我的心上,我一直想向你解釋,但你不理我,我想向你道歉,但你轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我一跟你說(shuō)話,你就諷刺我.那種感覺(jué)真的難以忍受。
同學(xué),請(qǐng)見(jiàn)諒。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!你能原諒我嗎?
可愛(ài)的同學(xué)作文 6
我的這位同學(xué)叫小王,他高高的個(gè)子,大大的`眼睛,平?偸菒(ài)穿運(yùn)動(dòng)服。
小王和我是同桌,又是鄰居。我們每天一起上學(xué),回家寫(xiě)作業(yè)。每到節(jié)假日,我們就在一起玩。所以我們都互相十分的了解。小王在我看來(lái),他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
有一次,老師開(kāi)會(huì),我們?cè)绶艑W(xué)了。我收拾好了書(shū)包,正想拉著小王一塊回家呢!可是,我往他那里一瞧,小王正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。我著急地問(wèn):“小王,放學(xué)了,你在寫(xiě)什么呀?”小王慢慢回答我說(shuō):“我正在寫(xiě)課堂作業(yè)的最后一道題!蔽腋又绷,說(shuō):“回家做去!彼f(shuō):“不行!蔽铱粗⊥跄钦J(rèn)真勁,也無(wú)話可說(shuō)了,只好坐下來(lái)等他。十分鐘過(guò)去了,小王還沒(méi)寫(xiě)完,我著急了。忽然,我想出了一個(gè)好辦法。我從書(shū)包里拿出了本子,準(zhǔn)備讓小王抄。而小王,連看也不看的,把本子給了我,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),好孩子不能抄題!蔽衣(tīng)了他的話,十分慚愧,連忙把本子放了起來(lái)。這時(shí),看看小王,他又趴在了桌子上,讀了好幾遍題后,拿起了筆做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他大聲地說(shuō)了一聲:“我做出來(lái)了!蔽衣(tīng)后,心里為小王高興。小王把本子收拾好了,然后和我高高興興地回家了。
小王就是這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 7
我有一個(gè)奇怪的同學(xué),她有時(shí)說(shuō)話很高。我還記得有一次下課,老師叫我們把外面的人喊進(jìn)來(lái),她在一旁大聲一吼,外面的同學(xué)就都陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō):"你這嗓門(mén)刺破天空,穿越宇宙,難道你是要和天上的雷霆比誰(shuí)更響嗎?"我在一旁想著:有人來(lái)跟她比誰(shuí)嗓門(mén)更大,準(zhǔn)是她贏。要是對(duì)方手上拿著一個(gè)麥克風(fēng)跟她比,呵,你準(zhǔn)輸。班上沒(méi)有一個(gè)人贏過(guò)她!別做夢(mèng)了!
我還記得有一次,那時(shí)她聲音小得不要不要的,那次是輪到她來(lái)朗讀,老師在講臺(tái)上聽(tīng)她讀書(shū),過(guò)了大半天,沒(méi)"吱"一點(diǎn)聲音。老師走過(guò)去,把耳朵靠在她嘴邊聽(tīng)。!終于聽(tīng)見(jiàn)了。我又在想:可能連一只針掉地上的聲音都比她的朗讀聲高。
還有一次考試,分?jǐn)?shù)一下來(lái),個(gè)個(gè)都特別狂,都考得不好,除了一個(gè)一百分,甚至還有不及格的?家话俚木褪俏夷莻(gè)奇怪的同學(xué)。分?jǐn)?shù)一到手,她突然到講臺(tái)上跳舞。我的'天哪,她不但跳著優(yōu)美的舞蹈,嘴還哼著甜美的歌聲。我一邊笑著一邊想:同學(xué)你是不是發(fā)燒了?帶你去醫(yī)院看看好嗎?
下了課,老師叫她去倒垃圾,見(jiàn)她半天都沒(méi)回來(lái),老師就讓幾個(gè)人去找,原來(lái)她正慢吞吞地往垃圾桶方向走著。 啊,她真是一個(gè)奇怪的人!
可愛(ài)的同學(xué)作文 8
作文班里有一位經(jīng)常溜號(hào)的同學(xué)名叫小浩,他的個(gè)子不高,身材中等,眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯(cuò),就是上課總溜號(hào)。你說(shuō)說(shuō)他,不就是上課溜號(hào)嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。
有一次上課,老師在黑板上寫(xiě)要記的筆記,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地埋頭記筆記,因?yàn)檫^(guò)一段時(shí)間老師就會(huì)把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時(shí)候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著四周。
最后他的'目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上,他看著墻角上的蜘蛛網(wǎng),發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲,同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老師覺(jué)得這次溜號(hào)得非常嚴(yán)重,要找他家長(zhǎng)談?wù)劇?/p>
下課了,同學(xué)們都圍著他,想知道是怎么回事,他說(shuō):“那只蟲(chóng)子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了。”我不禁想到一句俗話“沒(méi)文化,真可怕!睅讉(gè)愛(ài)想象的同學(xué)和他聊了起來(lái),他們議論的非常開(kāi)心。
回到家,小浩傻了眼,老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。他才抄了一半的文章,大半天就過(guò)去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計(jì)他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的病房里躺著呢吧。
從此以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
可愛(ài)的同學(xué)作文 9
我的同學(xué)有一頭齊肩的短發(fā),可愛(ài)的齊劉海,戴上藍(lán)色格子花紋的發(fā)夾,很是乖巧,不過(guò)這種安靜的畫(huà)面只可能出現(xiàn)在照片上。生活中的她其實(shí)是這樣的……
她是“浪費(fèi)”糧食的典型人物。她人很瘦,用句俗語(yǔ)形容,便是“干精精,瘦猴子。”但是她特別能吃,每次大家外出一起聚餐,她能從開(kāi)始一直吃到結(jié)束,平時(shí)飯量也很大,各種零食飲料來(lái)者不拒,最招人恨得便是她吃得多卻不長(zhǎng)肉,簡(jiǎn)直就是“浪費(fèi)”國(guó)家糧食的典型。
她是“沒(méi)心沒(méi)肺”的女漢子。說(shuō)話做事風(fēng)風(fēng)火火,記得有一次她的同桌沒(méi)有及時(shí)交作業(yè),正擔(dān)心著,她二話不說(shuō),拿起同桌的作業(yè),直接從二樓跑到六樓,到辦公室把同桌的作業(yè)交給老師。滿頭大汗地回到座位上,拍拍同學(xué)的肩膀說(shuō)道:“別擔(dān)心,已經(jīng)交好了!
她也是看起來(lái)不靠譜的大姐姐。每次和弟弟妹妹玩游戲時(shí),她完全沒(méi)有一點(diǎn)姐姐的`樣子,絲毫不會(huì)因?yàn)樗麄兡挲g小而謙讓他們,時(shí)常會(huì)有弟弟妹妹因?yàn)檩斄擞螒蚨薇亲樱藭r(shí)她總是一邊拿零食飲料安撫他們的情緒,一邊告訴他們,就算是玩游戲也要公平競(jìng)爭(zhēng),不能因?yàn)槟挲g小就耍賴。
瞧!這就是我向大家介紹的同學(xué),你們猜到是誰(shuí)了嗎?
可愛(ài)的同學(xué)作文 10
我最要好的同學(xué)是楊令怡。她長(zhǎng)得很漂亮。她那雙大大的眼睛,閃爍著聰穎的光輝,像兩顆朗朗的星。楊令怡最喜歡笑了,有時(shí)候她笑得前仰后合,有時(shí)候八顆門(mén)牙出來(lái)“站崗”。
生氣時(shí),粗粗的眉毛桌的.向老師打得“v”。高興時(shí),眉毛完的象月牙。楊令怡的老是紅紅的,尤其是她笑起來(lái)的時(shí)候,臉蛋像涂上胭脂一樣。據(jù)她自己說(shuō),這是天生的。
考試時(shí),寫(xiě)完了,有時(shí)候干自己的事情,我就小聲告訴她:“你全對(duì)了?”她轉(zhuǎn)過(guò)身瞧瞧我,可能覺(jué)得我說(shuō)得有理,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,又頑皮地朝我一笑,埋頭檢查卷子了。
上語(yǔ)文課時(shí),她讀課文時(shí)總是一個(gè)調(diào),但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),她那有為的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)們感動(dòng),有時(shí)也會(huì)把同學(xué)們的神思帶到一個(gè)美妙的境界。別看她平時(shí)柔得很,但她也有剛的一面。
中午寫(xiě)作業(yè)時(shí),老師不在。有些男生大叫道:“題太難了,不做了!”楊令怡不知哪里學(xué)來(lái)的詞“刀不磨不快,人不鍛煉不強(qiáng),有出息的往前沖,膽怯的是狗熊!薄拔揖筒粚(xiě)!””你敢!”楊令怡大吼好似空中霹靂,鎮(zhèn)住了他們。
如果下輩子還讓我選擇朋友,我愿意再一次成為楊令怡的朋友!
可愛(ài)的同學(xué)作文 11
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話總是張口就來(lái)“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對(duì)死對(duì)頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重了起來(lái),頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂(lè)書(shū)給撕了,我沖過(guò)去把她的'文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無(wú)其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái),就捏著拳頭向我沖來(lái),恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。
到了四年級(jí)時(shí),她忽然對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說(shuō)著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠(chéng)的對(duì)不起。
我被她的道歉感動(dòng)了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠(chéng)接受道歉。
如今,我已升六年級(jí)了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識(shí)而感到遺憾。
可愛(ài)的同學(xué)作文 12
讀初中的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一批比較神奇的同學(xué),這些同學(xué)里,有的是數(shù)學(xué)天才,奧數(shù)拿過(guò)獎(jiǎng)的,有的是體育達(dá)人,籃球,足球,乒乓球都不在話下,基本上每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。但是,有一個(gè)同學(xué),非常讓我佩服,那就讓我說(shuō)說(shuō)他的事跡吧。
剛上初一的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以一接觸英語(yǔ),成績(jī)非常差。我的那位同學(xué)就是這樣,他完全不懂英語(yǔ),第一次摸底考試,他考了個(gè)全部倒數(shù)。而我不同,小學(xué)的時(shí)候上過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,基礎(chǔ)算是比較好的,我和他形成了鮮明的對(duì)比,也是這樣我們成為了好朋友,因?yàn)槔蠋熥屛逸o導(dǎo)他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。了解到他的情況后,我就開(kāi)始想辦法提高他的英語(yǔ)成績(jī)。說(shuō)實(shí)話,我也不知道該怎樣幫他,只是告訴他自己每天把書(shū)后的單詞記住,把老師講的`重點(diǎn)給背了,作文的話就背書(shū)。也許是我說(shuō)的比較無(wú)意,他聽(tīng)著有意,他居然真的這么做了。第一次月考的成績(jī)出來(lái)了,他的英語(yǔ)成績(jī)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們是120分的卷子,摸底考試時(shí),他考了20多分,而這次他考了80多分,真的不容易啊。從那開(kāi)始我就非常的佩服他。
現(xiàn)在,我們依然還是很好的朋友,因?yàn)槲曳浅5呐宸?他也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
可愛(ài)的同學(xué)作文 13
在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個(gè)男生,他的名字叫小隆。小隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個(gè)小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、讀書(shū)等。
我覺(jué)得他是個(gè)電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號(hào)”,小隆絕對(duì)是“大師級(jí)”。因?yàn)樗粌H有一百級(jí)的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的.“BOSS”級(jí)的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,小隆一下子就幫我破解了迷題。小隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會(huì)在電腦上“買(mǎi)東西”。
他也非常喜歡看書(shū),一般都是一些漫畫(huà)書(shū)。自從老師給我們發(fā)了借書(shū)證之后,他就天天去借書(shū),每天都讀書(shū),一天最多要看完三本漫畫(huà)書(shū)呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是小隆從書(shū)上講給我們聽(tīng)的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。小隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話。
小隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。我希望,小隆和我的友情會(huì)越來(lái)越深!
可愛(ài)的同學(xué)作文 14
有一個(gè)神奇而又歡樂(lè)的作文班,里面有許多有趣的事與有趣的人,可帶給我們歡樂(lè)最多的,還是這個(gè)愛(ài)哭的同學(xué)――馬程程。
當(dāng)?shù)谝淮慰匆?jiàn)這個(gè)大咧咧又外向的女孩時(shí),著實(shí)被嚇了一跳:形似一個(gè)女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒(méi)想她徑直走進(jìn)了作文班,成了我的同學(xué)。
這個(gè)已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點(diǎn)堪憂,鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的`眉毛很有特點(diǎn),十分濃密,可能在出生前就料到會(huì)經(jīng)?,所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因?yàn)槌?薅兊卯惓C髁,元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼,本來(lái)不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。
馬程程總是無(wú)理由的哭,同學(xué)與她開(kāi)玩笑,她哭;同學(xué)沖她笑,她哭;同學(xué)畫(huà)匹馬,她也哭……同學(xué)們不理她了,她愛(ài)鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。
有一次,我們正在上課,同學(xué)們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說(shuō)她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門(mén)外轉(zhuǎn)了十來(lái)圈才回班,這脾氣可真大!
而平時(shí),她單純的話語(yǔ)又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)她哭笑不得。
啊,馬程程,我們的“哭女神”,我們的“開(kāi)心果”。
可愛(ài)的同學(xué)作文 15
高麗來(lái)到我們五年級(jí)的班級(jí)。那時(shí),我很少和她說(shuō)話,逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當(dāng)我第一次來(lái)這里時(shí),我認(rèn)為她沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。只有當(dāng)我了解她時(shí),我才知道她是一個(gè)努力工作、負(fù)責(zé)任的人。
我記得我剛上六年級(jí)的時(shí)候,我必須打掃衛(wèi)生。老師給我分配了一份好工作。我很高,正在擦窗戶。她很矮,掃了地板。愉快的假期過(guò)后,每個(gè)人都很懶,但是當(dāng)我很懶的時(shí)候,我看到一個(gè)忙碌的'身影,原來(lái)是高麗·e。她打掃地板,幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個(gè)多小時(shí)后,清洗結(jié)束了。她汗流浹背,但我還是和以前一樣。
高莉葉是周一值班的領(lǐng)導(dǎo),但周一只有兩個(gè)女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂(lè)必須值班和監(jiān)督。掃完地后,他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(zhǎng)工作多努力,她都不會(huì)抱怨,也不會(huì)向別人抱怨。
高莉葉真是我的好朋友,也是一個(gè)好班委的學(xué)生,也是老師的好幫手。
可愛(ài)的同學(xué)作文 16
我有一個(gè)同桌,叫小寧他長(zhǎng)著一副小巧玲瓏的臉,黑白均勻的眼睛,別看她那么漂亮,但性格卻完全不同,是暴力!不信?聽(tīng)聽(tīng)下面的'就知道了。
在我們沒(méi)有同桌時(shí),他已經(jīng)是暴力聞名班級(jí)了,聽(tīng)到她名字都聞風(fēng)喪膽!記著哪天,我在看笑話書(shū),聽(tīng)到小寧要做我同桌,頓時(shí),陰云籠罩了陽(yáng)光上空,全班為我悲嘆,悲!我和她做了幾天,就感到她的暴力,暗地里罵了幾句,結(jié)果她聽(tīng)見(jiàn)了,氣的七竅生煙,結(jié)果,你應(yīng)該知道了吧,狂扁我,嗚嗚,我埋怨你幾句都不行,我當(dāng)面罵朱思雨,她只和我絕交3.-5小時(shí),再說(shuō),你那么暴力,我總會(huì)不開(kāi)心,嗚嗚
但是,人不可能只有一個(gè)性格,他有時(shí)很溫柔,但很煩,我腦海里本沒(méi)有守護(hù)甜心這個(gè)破東東,但他也那個(gè)它放入我腦子里,還被男生說(shuō)是女生什么的,我說(shuō)了他幾句,厄,又是狂扁!每次和她打,總我輸,她經(jīng)常用指甲掐我,但我沒(méi)法防,嗚嗚,悲劇!
現(xiàn)在,我們班暴力女生排名他還第一,每次被扁后,我都會(huì)想為什么漂亮女生拳頭都那么硬,兒難看的女生那么溫柔呢?
可愛(ài)的同學(xué)作文 17
他,有著一個(gè)矮瘦的身軀,有著一對(duì)有神的眼珠子,在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的小坤同學(xué)。
他喜歡啃任何東西。啃指甲、啃水筆不在話下。有一次,一位熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)從操場(chǎng)角落上摘了一顆蘑菇,小坤說(shuō)讓他瞧瞧這是什么東西,沒(méi)有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊,塞進(jìn)嘴里,還津津有味地邊嚼邊說(shuō):“嗯,這味道不錯(cuò)!”唉,這可是不得模仿的呀!
他的語(yǔ)言十分幽默,常常要么是我們反應(yīng)不過(guò)來(lái),要么就害得我們笑得岔氣。夏令營(yíng)的時(shí)候,半夜三更,營(yíng)房全都熄燈了,我們這間卻鬧得雞犬不寧。小坤一會(huì)兒給我們講講笑話,一會(huì)兒又用搞笑的語(yǔ)言來(lái)“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友,只是忍不住差了兩句話,就被恰好經(jīng)過(guò)房間的教官給拎了出來(lái)。后來(lái)搞得在外邊開(kāi)會(huì)的'許多教官,都沖到我們的“夜市”來(lái)。
澤坤還很喜歡畫(huà)畫(huà),連老師都對(duì)他的話贊嘆不已。眾所周知,我們的語(yǔ)文老師可兇了。澤坤在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫(huà)作,這樣還不知足,有時(shí),他還大膽地在老師面前,瀟灑地“現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)”呢!
這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛(ài)繪畫(huà)的小坤同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 18
在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是王五。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的.好同學(xué)。你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠!今天不說(shuō)他的勤奮好學(xué),也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛,就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧!
有一次,王五在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的王五堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說(shuō):"那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"王五選了第二,以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和王五玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯。
可愛(ài)的同學(xué)作文 19
我的好朋友小銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車(chē),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。小銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢(qián),遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢(qián)還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X(qián)!蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候,悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。
小銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的`人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝,小銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢(qián),讓他買(mǎi)瓶水喝。小銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天,小銘帶著十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前,把錢(qián)遞給她:“靳教師,這是我還您的錢(qián)!薄安挥昧,這是我送給你的!苯處熜Φ。小銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢(qián),我必須要還!”之后,靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)小銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。
可愛(ài)的同學(xué)作文 20
我的同學(xué)叫小麟,他今年8歲了,他長(zhǎng)著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來(lái)像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡(jiǎn)直就是一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”。記得有一次,他下課時(shí)跑過(guò)來(lái),要和我玩,不過(guò)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè),就說(shuō):“呦呦呦,我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒(méi)辦法,只好猛地把手放到我的書(shū)本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫(xiě)錯(cuò)了,見(jiàn)此情景我勃然大然,厲聲地對(duì)他刨根問(wèn)底:“你干什么?!”于是,他也復(fù)讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對(duì)他說(shuō):“不要復(fù)讀我的話!”他又跟著我復(fù)讀道:“不要復(fù)讀我的話!”就這樣,我們白白浪費(fèi)了課間的五分鐘。沒(méi)辦法,在他的強(qiáng)烈復(fù)讀之下,我只好放棄抗議,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)去了。
他不僅喜歡復(fù)讀我的`話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時(shí)候打籃球,一開(kāi)局他就搶到了球,然后一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)手,接著一個(gè)跳躍和一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作就進(jìn)球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。
這就是我的同學(xué),既淘氣,又愛(ài)打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 21
班級(jí)是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長(zhǎng)。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長(zhǎng)氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長(zhǎng)逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長(zhǎng)弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會(huì)讓家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過(guò)酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級(jí)有一只“小綿羊”,你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號(hào),一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛(ài)說(shuō)話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來(lái)上學(xué),夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾,冬天時(shí)早來(lái)升爐火,而且,他每次都會(huì)幫值日生打掃教室,所以,他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的`語(yǔ)言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來(lái)。只要他在,死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少,所以,我們叫他“開(kāi)心果”。
可愛(ài)的同學(xué)作文 22
我們班的小豪同學(xué)個(gè)子矮矮的,理了一個(gè)小平頭,他給人的印象總是邋邋遢遢的,像動(dòng)畫(huà)片《邋遢大王歷險(xiǎn)記》主人翁一樣。
他是一個(gè)很霸道的人。有一次課間玩游戲時(shí),大家都分配好了角色,這時(shí)他卻走過(guò)來(lái),強(qiáng)行要加入我們的游戲,可是我們的人員都已經(jīng)滿了,于是我和他說(shuō):“今天游戲角色沒(méi)有多余的了,下次給你留一個(gè)可以嗎?”我心想:他這個(gè)人很霸道,肯定不會(huì)同意。
果然,他把頭一昂,非要把另一個(gè)角色主人陳冠戎踢出去,陳冠戎也想?yún)⑴c游戲,不愿意放棄,他就發(fā)揮了自己的實(shí)力,用“暴力”解決了這個(gè)問(wèn)題。
同時(shí),他還是一個(gè)貪吃的人。每次我在吃東西的時(shí)候,即使很遠(yuǎn)的距離他也會(huì)跑過(guò)來(lái),然后裝作可憐的'樣子苦苦哀求我:“給我嘗一口把!就一口!”可是我的食物自己都不夠吃,但又不好意思拒絕,我就分給他一點(diǎn)。沒(méi)想到這反而放縱了他,讓他總是在我這里吃東西。然而,我們是同學(xué),是朋友,我不忍心拒絕他。
這就是我霸道又貪吃的同學(xué),一個(gè)讓我又氣又好笑的朋友。
可愛(ài)的同學(xué)作文 23
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她叫小喬,胖胖的,可可愛(ài)愛(ài)。水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴與櫻桃一般,是那么紅潤(rùn),皮膚是雪白的,身高和我一樣高。
小喬的特點(diǎn)是說(shuō)相聲,下課沒(méi)事就喜歡給我或別的同學(xué)說(shuō)相聲,說(shuō)得可流利,可棒了!有一次我去她家玩,發(fā)現(xiàn)小喬在房間認(rèn)真地背相聲,拿一張紙,一字不漏的看好再背,拿著快板邊說(shuō)邊打快板,我聽(tīng)了哈哈大笑。說(shuō)的太搞笑了吧!那表情認(rèn)真,又多么搞笑。
小喬樂(lè)于助人,不管誰(shuí)需要幫助,她都會(huì)第一時(shí)間去幫助他人。好比有一次,我和小喬正在玩耍,一個(gè)同學(xué)摔倒了,她立馬過(guò)去扶他起來(lái),我在一旁看到,她是一個(gè)多么助人為樂(lè)的小朋友!
我們都不叫對(duì)方的.名字,而叫對(duì)方的外號(hào),我叫她伊喬,她叫我丁涵。我們打打鬧鬧,有難同當(dāng),一起加油,一起嬉戲,我和小喬都是信守承諾的朋友,我和她發(fā)過(guò)誓,一輩子都是好朋友!
這就是我的同學(xué),小喬。不,我們不僅是同學(xué),還是一輩子的最最最好的朋友!那就是我,婁丁涵,她小喬!
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