同學的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同學的作文4篇，歡迎大家分享。

同學的作文 篇1

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊，離畢業(yè)已經(jīng)過去了半年了，這半年里，我和新同學在一起學習，卻是無時不刻不想著小學的同學。你們，還好嗎？

　　還記得初入校園，盡管互不相識，但依然手拉著手，一起玩著游戲，那時的我們多么單純啊，沒有競爭只有朋友。生活也是如此簡單，偶爾也會有人哭泣，但就像陣雨一般，在同學的陪伴下，很快便露出了笑臉。

　　六年啊，兩千多個日日夜夜，是你們，一直陪伴在我的身邊，在我傷心的時候安慰我，在我失落的時候鼓勵我。真的好想你們，翻開著有著我們共同回憶的成長紀念冊，現(xiàn)在，也就只有這本薄薄的本子能見證我們六年的友誼了�？�，這是我們健美操比賽時的照片，46個同學，無一缺席，穿著干凈利落的衣服，做著整齊劃一的動作，卻不知這是我們付出了多少努力換來的成就�，F(xiàn)在，衣服已經(jīng)穿不上了吧，甚至那時倒背如流的動作，現(xiàn)在也已經(jīng)依稀猶記了吧。

　　漸漸失去了聯(lián)系，也不知道你們現(xiàn)在過得怎樣，在新學校還適應(yīng)嗎？有交到知心的好友嗎？好多話想說，但也不知從何說起。曾經(jīng)的海誓山盟，你們還記得嗎？說好要一起走的一生，承諾會實現(xiàn)嗎？學業(yè)繁忙中，你們是否又會想起曾經(jīng)有一個名字中有涵的女孩呢？

　　不知多少次，你們的面孔在我的`夢里出現(xiàn)，想象著與你們相見的畫面。那時的我們都已經(jīng)長大，每個人都有著自己的事業(yè)，多年未見，卻突然相見，擁抱在一起，我已淚流滿面。

　　有時候，多想回到與你們在一起的時光，那是多么快樂��！操場上，有我們蹦跑留下的背影；賽道上，有我們成功背后的淚水；舞臺上，有我們表演后的謝幕。啊,好懷念啊，這些，是我這輩子最珍貴的回憶了吧！

　　曾經(jīng)遇到過多少坎坷磨難，我們依舊緊緊相依偎，但那場考試，卻拆散了我們，這也是早已注定的結(jié)局。時間的流逝，帶不走我們的友誼，那些往事，也許會忘懷，未來，我們即使相遇可能也會互不相識，但無論如何希望你們都可以好好地，也不枉大家的相識。

同學的作文 篇2

　　同學之間總會發(fā)生一些小矛盾，要想辦法解決矛盾哦！我就遇到過一件這樣的矛盾。

　　那是一次寫字課。同學們都在安安靜靜地做作業(yè)，同學突然碰了我的胳膊，我的手一抖，筆在本子上畫了一條"小蛇"。我看看同桌，什么話也沒說，用橡皮把本子上的"小蛇"擦了下去，然后看了看同桌，又開始做我的作業(yè)。下課了，我望著他笑了笑，然后在心里默默地說："你上課時碰了我的胳膊。不過沒關(guān)心，我已經(jīng)原諒你了，下次要小心哦！"就這樣，一件小矛盾被我解決了。我很開心，因為我不僅保留了我們之間的友誼，還解決了我們之間的'矛盾。

　　你們是不是也和我一樣，發(fā)生矛盾時主動原諒了別人呢？

同學的作文 篇3

　　剛剛到來的期初考試，可謂是給還未過去的新年又添了一把火。考試前天，學霸們那是沉浸在復(fù)習的海洋無法自拔，題海戰(zhàn)術(shù)、錯題整理，十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，而學困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過氣來，考試什么的'“與我如浮云”。因此，考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學霸們穩(wěn)如泰山，學水門心驚膽戰(zhàn)，學困們早已看淡紅塵。

　　不過，考試畢竟是一件嚴肅的事情，就必須要用嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待，每一次考試都要拼盡全力，大到大考，小到周考，只有這樣才能取得最好的成績，才不會留下遺憾。

　　這一學期，我們班來了一位新成員——程欣苒同學。鼓鼓的臉頰，略尖的下巴，戴著一副眼鏡，看起來像個文靜的女生。

　　她剛來到班里時，被老師叫到自我介紹，她慢慢地從椅子上站了起來，有些不知所措地望向周圍39個生疏的面孔，支支吾吾地說不出話，著急的漲紅了臉，眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒辦法，孫老師這才讓她坐下。

　　不過，底下的同學們可就按耐不住了，紛紛議論起來�！八�是誰？”“她從哪里來？”“她學習成績怎么樣？”……總而言之，分為四大派：熱情派“費什么話，下課去問問她不就好了嗎？”好奇寶寶派“她身高多少？體重多少？眼睛度數(shù)多少？……”最強大腦派“咦？新同學好面熟！她貌似是我幼兒園同學！嗯，肯定沒記錯！”以及最后花癡派“為啥來的不是帥哥！”

　　下課后，只見一群女生用到新同學座位邊，開始聊了起來。

　　其實，每個人都會遇到新的不同的集體。作為新人，要學會盡快適應(yīng)這新的環(huán)境，新的人群；而作為“老一輩”，也要幫助新人盡快適應(yīng)這個集體，用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。

　　最后，也歡迎程欣苒同學加入我們12班這個大家庭！

同學的作文 篇4

　　一張圓圓的娃娃臉，一頭卷卷的長發(fā)，一張櫻桃般大小的小嘴巴，這就是我的好朋友張小爍。

　　張小爍是一個樂于助人的女孩。記得有一次，我和國力桂，張小爍在校園里跳皮筋，只聽“哎呦”一聲，我們?nèi)齻�趕忙跑過去，原來是一個二年級的小女孩摔倒了，只見張小爍二話沒說，馬上跑到小女孩的身邊，把她從地上扶起來送她到學校里的醫(yī)務(wù)室，出來醫(yī)務(wù)室之后，張小爍還安慰小女孩：“小妹妹別哭了，還疼嗎？姐姐送回教室�！薄爸x謝你大姐姐，請問你是哪個班的呀？”可張小爍卻并沒有回答只是輕輕的笑了一下。

　　還有一次，放學了我和張小爍手拉著手走在回家的路上，走著走著突然看到在不遠處的公園里有很多的叔叔阿姨停留在那里，于是我們好奇的跑了過去想看個究竟，啊！原來是一個一年級的小弟弟找不到媽媽了，只見張小爍使勁的鉆進人群里，對小弟弟說：“小弟弟快別哭了，姐姐陪你等媽媽�！闭f著還從口袋里拿出一個白手帕給小弟弟擦眼淚，可小弟弟還是哇哇大哭，沒辦法，張小爍只好給他講一些有趣的故事，終于小弟弟不哭了，張小爍又像是一位指揮官對我們大家喊道：“各位叔叔阿姨請大家回家吧！我一定會幫助這位小男孩找到媽媽的！”叔叔阿姨們都向張小爍投去贊賞的目光，漸漸的人群也逐漸散開了，張小爍問小弟弟：“小弟弟，你知道你家地址嗎？電話也行呀！”“嗚……嗚，我不知道，我要媽媽，我要媽媽。”說著就一屁股坐在了地上，又哇哇大哭起來，張小爍似乎又想到了什么對小弟弟說：“小弟弟，那你能告訴姐姐你媽媽長什么樣子嗎？”“媽媽有一頭長發(fā)，戴著一頂大帽子�！甭牭竭@句話，張小爍觀察過路人更加仔細了，突然一位穿粉色連衣裙的阿姨從馬路邊急匆匆的跑了過來，還一邊喊道：“東東，媽媽在這兒！”說著把小男孩抱在懷里，張小爍看到這個情景，高興的'走開了。

　　張小爍不僅樂于助人，學習也很好，她是我們班的數(shù)學小組長，也是我們的數(shù)學課代表，每一次韓老師給我們出難題時，她總是有一套自己的解題思路，如果你又不會的題問她，張小爍就會胸有成竹的給你講，知道你聽懂為止。

　　這就是我的好朋友——張小爍。