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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-03 17:43:51 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)作文匯總15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文匯總15篇

我的同學(xué)作文1

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小平頭,長長的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學(xué)問的樣貌,活像現(xiàn)代大作家魯迅,這就是我的同學(xué)——高卓挺。高卓挺學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,以前是班長,此刻在班中的職位是學(xué)習(xí)委員,可是,我最欣賞他的不是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而是他的品質(zhì)優(yōu)秀。

  在我的.腦海里,高卓挺誠實(shí)守信,大方謙虛的事例舉不勝舉?墒窃谶@當(dāng)中,我最佩服的是他的對朋友的無私幫忙。

  記得我4年級時(shí),剛剛從勁松小學(xué)轉(zhuǎn)到德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難,還盡碰壁。這時(shí),仔細(xì)的高卓挺發(fā)現(xiàn)了,于是他和我聊天,談?wù)摰乱鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)的制度,談?wù)摻處煹牧?xí)慣。還經(jīng)常幫忙我,異常是在寢室里,他都主動(dòng)地幫忙我,教我怎樣按那里的規(guī)定折被子,放衣服,鋪床單……

  給我印像最深的是一次鋪床單的事情。

  一天,生活教師拿來床單后,大家都鋪了起來。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來,兩三分鐘后別人還沒鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說不及格。這下,我簡直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過床單,再次鋪了起來。沒想到,高卓挺竟然放下手中的活,幫我鋪起床單來,一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終,我的床單受到了教師的表揚(yáng),而高卓挺自我的床單因?yàn)闆]有鋪好受到了教師的批評。可他沒有說什么,只是默默地鋪好了床單。

  高卓挺——真是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文2

  他,濃濃的眉毛下長著一對不安分卻很明亮的眼睛,他會時(shí)不時(shí)地朝女生拋個(gè)媚眼,做個(gè)鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣,他還長著一個(gè)閑不住的'嘴巴,每天嘰嘰喳喳說個(gè)不停,經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的呢!

  他就是這樣一個(gè)“可恨”的人,不過也有很多可愛的時(shí)候。

  記得有次大掃除,老師分配任務(wù)時(shí),他主動(dòng)要求干最難最累的活——擦玻璃,他沒休息一會,小心翼翼地用報(bào)紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染?匆娕赃叺臄z像頭上有灰,又順手把它擦干凈,灰塵落在臉上,汗水流下來,他成了一個(gè)大花臉,可滑稽了,有同學(xué)見狀,逗他說:“不留下你的光輝形象,這攝像頭不是白擦了?”沒想到他真的習(xí)慣性地朝攝像頭拋了個(gè)媚眼,那表情,那眼神,真是沒誰了!這個(gè)活寶。

  他表面上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng),實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué),并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次,我被一篇小練筆難住了,正好他從我身邊經(jīng)過,便央求道:“語言大師,這小練筆怎么寫?指導(dǎo)指導(dǎo)唄!”他馬上停下來,認(rèn)真地問:“什么內(nèi)容?”“要介紹一個(gè)名人!彼肓讼胝f:“那你寫鄭板橋吧!”他給我耐心地介紹,仔細(xì)地講解。第二天,我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對我說:“怎么樣?師傅還不錯(cuò)吧?以后有什么問題就來找?guī)煾蛋!?/p>

  這就是我那可恨又可愛的同學(xué),一個(gè)讓人難忘的人。

我的同學(xué)作文3

  他,個(gè)子長得矮矮的,兩只炯炯有神的眼睛被安在一個(gè)大腦袋上,眼睛下有一個(gè)尖尖的鼻子和一張小嘴巴。每一次看到他時(shí),紅領(lǐng)巾都歪到了后面。他就是我的同學(xué)——李志楠。你可別看他矮,他可是我們班的“主力軍”。

  “預(yù)備,呯!”徑賽400米的項(xiàng)目在發(fā)令槍聲中開始了,在場的所有成員都為選手們握了一把汗?斓搅四┪矔r(shí),只剩下了兩名選手,一名是四年(2)班的黃田浪,另一名就是李志楠了。當(dāng)時(shí),黃田浪比李志楠快了五六米,當(dāng)我們都認(rèn)為李志楠沒有可能奪冠的時(shí)候,李志楠的臉紅得像西紅柿一樣紅,他開始了末尾沖刺,超上一米,兩米……李南楠超越了黃田浪,奪得了冠軍!而且還破了校紀(jì)錄!我們紛紛向他祝賀,他卻“不為所動(dòng)”,說了一聲:“哼,這是必需的!蹦闳绻詾樗娴牟辉谝,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,比完賽,他自己在教室傻笑了半天。

  還有一次,一個(gè)六年級的`人說了他一句矮冬瓜。那一瞬間我才明白岳飛的《滿江紅》,只見他臉“通”的一紅,大吼一聲,朝那個(gè)人追去,唐僧他們經(jīng)過九九八十一難,而他們兩個(gè)是繞圈繞了六六三十六圈,看得我眼睛都花了。最后,毫無疑問,李志楠追上了那個(gè)六年級的人,李志楠一字一頓的吼出了八個(gè)字:“你,還,罵,我,矮,東,瓜,嗎/”“不敢了,大少爺,小的不敢了。”

  這就是我的同學(xué)李志楠,易喜易怒的李志楠,怎么樣?你喜歡嗎?

我的同學(xué)作文4

  這學(xué)期,我們班來了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的,不愛說話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說說話,跟她做好朋友。可是,上學(xué)僅僅僅有一個(gè)星期,她就不辭而別了。

  兩個(gè)多月過去了,我們沒有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽了這個(gè)消息,我們的心境十分沉重;氐浇淌遥瑓谓處煾嬖V了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的'肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長,不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。

  我親愛的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的,你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊在充滿陽光的學(xué)校里歡樂地成長。

我的同學(xué)作文5

  她,戴著一副粉嫩粉嫩的眼鏡,當(dāng)她把眼鏡往上扶的時(shí)候,像一個(gè)大學(xué)者。她的'皮膚很黑,讓人感覺很健康。她,就是陳XX。

  陳XX,別名“老陳”,曾經(jīng)與我和俞孝寅組成“酷酷少女組合”。但我們?nèi)齻(gè)人因?yàn)檎l當(dāng)隊(duì)長的事鬧了不和,友誼的小船說翻就翻。一年后,就是昨天,我們?nèi)齻(gè)重歸于好,又重新組成“美麗少女組合”。

  陳XX無論是編故事還是演戲都好,就是唱歌不咋樣,老跑調(diào)。她只有唱一首歌的時(shí)候不跑調(diào),那就是《去年夏天》,唱其他的歌都會跑調(diào),而且很明顯。比如三年級期末慶典我和陳XX唱《追光者》,當(dāng)唱到“卻依然相信彩虹”時(shí)我聽到陳XX明顯跑調(diào)了,不過好在同學(xué)們都沒有聽過這首歌,才逃過一劫。當(dāng)時(shí)我的心都快從嘴里跳出來了,真不幸運(yùn),我竟然跟她組隊(duì)。

  雖然陳XX唱歌會跑調(diào),但她還有一個(gè)特長是會唱戲腔。也許你不知道戲腔是什么,就讓我來告訴你吧。戲腔就是一種腔調(diào),像京腔、秦腔等。她就可以唱《赤伶》中又尖又細(xì)的聲:臺下人走過不見舊顏色,臺上人唱著心碎離別歌……這聲音只有調(diào)音師能調(diào)出來,普通人唱是會破音的。但是陳XX唱這首歌的時(shí)候,只要聲音再高一點(diǎn),加上她天生自帶的顫音,就可以和原唱媲美了。

  這就是我那喜歡唱歌的朋友——陳XX。

我的同學(xué)作文6

  走在長滿青苔的林間小道上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我打著傘獨(dú)自一人走在潮濕的小路中。誰又能想到,這里曾見證過一段純真的友情。

  而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。

  那是一個(gè)陰天的早晨,老師將一位瘦弱矮小的同學(xué)帶到了教室的講臺上!皝,和大家做個(gè)自我介紹。”老師溫柔可親的聲音響起,鼓勵(lì)著那位怕生的同學(xué)——吳明。

  “大……大家好,我叫吳……吳明”隨著一句簡短的自我介紹結(jié)束后,吳明正式進(jìn)入了我們的班級。

  在吳明剛進(jìn)入班級時(shí),我并不看好他。因?yàn)樗鲎晕医榻B時(shí),我就在想:一個(gè)大老爺們,這么小聲,沒有一點(diǎn)中華好男兒的.氣概。因?yàn)閰敲鞯囊路婆f,腳上的白鞋也洗得發(fā)黃,讓人不禁感覺他剛經(jīng)歷了逃亡。

  然而,吳明卻用行動(dòng)打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時(shí)間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和吳明回家的必經(jīng)之路,所以我倆成了無話不說的好朋友。

  但,意外發(fā)生了。

  這天,我和吳明照常走在林間小道上,那時(shí)天色已晚,四下無人。忽然,道路邊沖出一個(gè)拿著木棍的人,朝我們大吼:“快把錢交出來!”我們倆驚呆了,片刻后,吳明沖上前撲倒那個(gè)人,對我喊道:“快去喊人!”我聽了后立刻跑到大馬路上叫來了大人……

  時(shí)至今日,這件事依舊在我腦海中揮之不去,因?yàn)檫@件事讓我明白了,不可以貌取人。小小的吳明,真是讓我刮目相看!

我的同學(xué)作文7

  我的同學(xué)名叫翟緯晨,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

  那是一個(gè)星期天的早上,我和翟緯晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,翟緯晨卻只爬了一層。我鼓勵(lì)翟緯晨說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過,翟緯晨有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的'五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫翟緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會看書的。

  這就是我的同學(xué)――翟緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

我的同學(xué)作文8

  何婧瑜——我的好朋友,她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候,兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,說話的時(shí)候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。

  她這個(gè)人十分聰明,學(xué)習(xí)很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現(xiàn)在想起來,我特別慚愧,唉!當(dāng)初怎么能不對她說聲謝謝呢?

  她很熱心,常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)。(我的`車費(fèi)也放在學(xué)生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證,開心地說:“嗯!嗯!”

  這就是她,我的好朋友——何靜瑜。

我的同學(xué)作文9

  隔壁五(8)班有名姓沈的同學(xué),長得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)我被他的長相騙了。

  那是一堂有關(guān)“基因”的`沙龍課。老師出了一道有關(guān)雙螺旋的問題,老沈把“肉手”一舉,當(dāng)場作答,他講得頭頭是道,相當(dāng)完美,比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當(dāng)是就怔住了,他怎么會這么聰明?

  最讓我印象深刻的,是他答了一道有關(guān)“熊貓血型”的問題。老師先叫了一名六年級學(xué)生回答,他還沒說完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說得不對!”還沒等老師請他,他說站了起來,眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點(diǎn),老沈的發(fā)言中帶有大量的專業(yè)名詞,懂這方面知識的人,還勉強(qiáng)聽得懂,而像我這樣對這方面一竅不通的人,完全就像在聽天書。老沈講得是那么生動(dòng),小嘴在胖嘟嘟的臉上不停地動(dòng)著,老師連句插嘴的機(jī)會都沒有。最終,由于老沈發(fā)言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過蛋糕就大口地“啃”了起來。這可讓剛才那名六年級的同學(xué)丟盡了臉,我們組的科學(xué)達(dá)人老王的風(fēng)頭也是讓老沈給搶去了。

  真是人不可貌相。

我的同學(xué)作文10

  生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工人;有見義勇為,智斗歹徒的無名叔叔;有自食其力,賣唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……

  她,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道,長長的頭發(fā)被一頂可愛的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛的小組長——王雨昕。

  王雨昕是小組長,所以有許多事情要去做。有一天放學(xué)后,她讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。當(dāng)我看到王雨昕在批改董肖宇的作業(yè)時(shí),寫了一行批語:您雖然全對了,但是字實(shí)在是不敢恭維。字就像人的臉一樣,難道你讓別人看到你的字時(shí),就認(rèn)為您不是一個(gè)帥哥嗎?我一看,心想:董肖宇如果看到這樣的`評語,臉都會羞紅的。

  她批改作業(yè)一絲不茍,就連蜜蜂的“蜜”字寫錯(cuò)了,她都能發(fā)現(xiàn)。一位同學(xué)把“蜜”寫成了“密”,她一眼就看出來了。她不禁能夠找出作業(yè)中的錯(cuò)別字,就連一個(gè)使用不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號,也都逃不過她的“法眼”呢。

  當(dāng)然,她也有遇到困難的時(shí)候。但是,她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會寫的語句和字,她就自己上網(wǎng)查資料或是自己查字典,從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學(xué)校認(rèn)真懂事的樣子,可真恐怖。

  我敬佩她,因?yàn)樗J(rèn)真、一絲不茍的精神,值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文11

  我們班有一個(gè)小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。

  張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué),她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個(gè)新發(fā)夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤。張予馨年紀(jì)小,經(jīng)常會犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒有時(shí)間觀念,做作業(yè)老會拖拖拉拉,讓教師很頭疼。

  雖然張予馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體,愿意為團(tuán)體出一份力。還記得去年的`運(yùn)動(dòng)會,她進(jìn)取報(bào)名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點(diǎn)很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點(diǎn)越來越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個(gè)子小的張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

  她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?

我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?

  傅漢鵬今年10歲,他的個(gè)子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的`那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時(shí)候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

  他的性格有時(shí)愛吹牛,有一次,我和另一個(gè)同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

  我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。

  傅漢鵬的成績也不錯(cuò),有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

我的同學(xué)作文13

  這一個(gè)人有一個(gè)怪脾氣,有時(shí)讓人十分討厭,有時(shí)讓人十分討厭,有時(shí)又讓人特別想跟他稱兄道弟。又是他很倔,九頭牛都拉不動(dòng);有時(shí)他又很“乖巧聽話”。

  他時(shí)常穿一件灰綠相間的襯衫,穿一件休閑褲,他的頭是稀有的三角形,眉毛淡淡的,深藍(lán)色的眼鏡后面有一雙又小,有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的,似乎是為了配合他那小臉而生的。

  記得有一次,在快下課時(shí),數(shù)學(xué)老師突然搞突擊檢查,說要檢查簽字,可是他沒有簽字。

  等老師檢查簽字時(shí),發(fā)現(xiàn)了他沒有簽。我們正準(zhǔn)備看老師大發(fā)雷霆時(shí),老師卻突然大發(fā)慈悲,讓他下樓給潘老師簽字?墒牵木笃饩蜕蟻砹,坐在原地不動(dòng)。他肯定在想:“看他能把我怎么辦?”陳老師看見這樣的情況,一下子從溫柔變?yōu)闅鈶,一下子把他給拉起來,把他往外拉,邊拉邊說:“你這學(xué)生,還這么有個(gè)性,沒簽字還有理啦?你再倔,再倔,還以為我拉不動(dòng)你了是吧?”不一會兒,他就被拉到門口,被罰站了。

  等到放學(xué),他還一言不發(fā),手里緊緊捏著黑筆,那力道仿佛要把筆捏碎一樣。

  中午,他后來便又有說有笑地跟同學(xué)講起來。

  這么有個(gè)性,這么倔的'脾氣,這么快的變臉,大家用腳趾都能猜出來了吧,他就是薛xx。

我的同學(xué)作文14

  斯霞說:“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品!蔽以谖迥昙壗坏揭晃惑w育很好的李建一,他長得像猴子,但他有很愛說話,而且說話很大聲,也不怕生。

  他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話,有時(shí)玩游戲輸了,就會捏我的耳朵,有時(shí)說話說他的壞話,他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)˙˙˙˙˙˙等都會守信用,我們兩人的課業(yè)都漸漸上升,新的知識也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的`位置上寫功課,有時(shí)會跟老師講話,我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對人很好,也不會很調(diào)皮,但她會一直打同學(xué),我和他是從五年級開學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來沒有吵架過,在上課時(shí),他也回常常出口成章,我們每一次過的日子也都是快快樂樂的,他每次都會來跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運(yùn)動(dòng)類形。

  現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會一直玩在一起,老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。

  希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛講話,不怕生,講話也都很大聲,也會跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。

我的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)叫小明,個(gè)子不高不低,烏黑的頭發(fā)下頭有一雙水汪汪的大眼睛。他是一個(gè)活潑開朗的人,他走路的時(shí)候就是又蹦又跳的,我們都叫他開心豆。

  小明是一個(gè)助人為樂的`人,那天,天氣晴朗,金燦燦的陽光照耀著大地,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。我和小明走在上學(xué)的路上,我們邊走邊說,這時(shí),一位盲人要過馬路,因?yàn)槭巧习嗟母叻迤,路上的車子一輛接一輛,來來往往。小明說:我們?nèi)兔δ俏幻と税桑∥也蝗,快遲到了!遲到了教師會批評的!小明聽了,二話不說,三步并兩步走向那位盲人,雙手?jǐn)v著盲人一步一步過馬路,這時(shí),一輛汽車飛奔而來。小明看了,十分鎮(zhèn)定的攙著盲人站在原地,等車子過去了再走,不一會,小明就順利地把盲人送過了馬路。

  看了眼前這一幕,不知什麼時(shí)候,我的臉就像被太陽烘烤一樣,火辣辣的。他是我的同學(xué),我的好朋友,我們朝夕相處,為什么他能做到,而我卻不能呢?

  這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué),一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

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