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【實(shí)用】我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
說真的,我認(rèn)為他真的很“笨”。
當(dāng)然,說他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男兒,卻怕蟲子;腿那么長,卻不擅長體育;長個大腦袋,考試成績有時還沒我高。每次我一說他“笨”,他總是回我一句:“笨有笨的道理”。
依我說,他還是“笨”在平時上,因?yàn)樗蠈?shí)了,所以總是被人欺負(fù)。有好幾次,幾個做值日的.同學(xué)看見他,都會以各種借口讓他過來幫忙值日。他呢?榆木腦袋,二話不說就打掃起來。等我捉著幾個逃跑的值日生回來時,教室早已一干二凈了!澳憧纯茨,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他們,直接走人!薄皼]關(guān)系,笨有笨的道理。再說了,大家都是同學(xué),互相幫助是應(yīng)該的。”“什么叫‘互相幫忙’?我看,就只有你幫了他們,好吧!”“不,他們都幫過我,只是你沒看見而已!彼^也不抬地說!鞍,算了,我先走了,明天見!”我嘆了口氣,回去了。
第二天,數(shù)學(xué)老師忽然宣布下午要考試,教室里頓時響起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具帶齊沒有:尺子、2B鉛筆、黑筆……不好,我沒帶圓規(guī)!我看趕緊問后座的“笨”同學(xué)借一下。“喂,笨同學(xué),你帶圓規(guī)了嗎?”“帶了一把!薄昂芎,你終于聰明了一回!蔽覞M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時,一個陌生的女孩出現(xiàn)在門口。她看著我們,遲疑地問:“請問,誰可以把圓規(guī)借我用一下?我們下節(jié)課要考試,班上同學(xué)也沒有多的!卑嗬镬o了一下,然后有人叫道:“沒有!”對啊,誰知道她會不會還!誰知,“笨”同學(xué)卻走了上去,把圓規(guī)給了她!鞍!你是不是真笨呀!”我大叫道!跋挛,我們也要考試的呀!”他沒說話。下午臨近考試的時候,“笨”同學(xué)的圓規(guī)還沒回來。我正想著去哪里借個圓規(guī),卻發(fā)現(xiàn)“笨”同學(xué)四周圍著一堆同學(xué),他們爭先恐后地想讓“笨”同學(xué)用自己的圓規(guī)。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同學(xué)正在推辭著,教室門開了,是借圓規(guī)的女孩!那女孩把圓規(guī)還給了“笨”同學(xué),低著頭說了聲“謝謝”,并把一袋糖塞到了他手里,便頭也不回地跑了。
“笨”同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,陽光照在他的身上,他對我微微一笑:“我就說吧,笨有笨的道理!”
我的同學(xué)作文2
任歲月淌淌流動,任時間無盡推移,無法忘卻的,必然是我的同學(xué);在無盡無盡的人海之中,吸引我注意的,必然是我的同學(xué);讓我此生無愧與之相交的,必然還是我的.同學(xué)……
這個同學(xué)是這么一個同學(xué)——機(jī)智冷靜。正所謂眼見為實(shí),耳聽為虛,汝若不信,便聽吾細(xì)細(xì)道來。
太陽在天空的正中央,無數(shù)劍似的光束射在我們身上,雖然汗浸透了整件衣服,但個個都笑嘻嘻的并沒有一絲煩躁。拖著汗水打濕的身軀,我們上了公交車,準(zhǔn)備回家。但是,錢都花光了。公交車司機(jī)吹著胡子:“有沒有帶錢啊,沒帶趕緊下去!聽見沒!快點(diǎn)!”我們愣在那里,頭低低的,此時,天正好陰了下去。
耳邊不停的叫喊聲讓我們臉色發(fā)青,唉聲嘆氣,F(xiàn)在的我們個個都餓的面黃肌瘦,嘴唇發(fā)青,如果走路的話,估計走不了多遠(yuǎn)的路。周圍好像亮了一些,原來夕陽灑滿天。正在我們無動于衷之時,隱隱約約看見一個身影移動了一下:“司機(jī)先生,我知道您現(xiàn)在很著急,很生氣,但是您現(xiàn)在要仔細(xì)聽好了。”我們抬頭一看,和司機(jī)說話的正是他。和我們相比他分明沒有慌亂,說話也聲鏗鏘有力,咬字清晰,臉上十分平靜!拔覀兇_實(shí)沒有錢,而且我們現(xiàn)在非常需要坐車回去,而我們并非想要逃票,希望您能理解,畢竟你們這行的確不容易!彼緳C(jī)脾氣消了不少,靜靜地等待他接著說!敖裉煳覀兿茸嚮厝,明天再來交錢,如果您還不信,我可以給您聯(lián)系方式,家長聯(lián)系方式……”他真誠地拿出了筆和紙,寫下了聯(lián)系方式,而他的動作是那么利索干脆,那么果斷。
司機(jī)已經(jīng)完全相信他,同意了我們的需求。我們不禁對他稱贊不停,他身上有著很少人能有的品質(zhì)—機(jī)智冷靜。
人生就像一場戲,說長也長,說短也短。但在這場戲里,卻有不少精彩的片段,被人們久久地記住。而我的同學(xué),正是那場戲中,最精彩的片段!
我的同學(xué)作文3
金秋九月,我們迎來了開學(xué),在中學(xué)里,我們站在一個新的起點(diǎn),面對人生的一個新階段,我認(rèn)識了許多新同學(xué)、新老師,這都是成長給我們的禮物。
開學(xué)第一天,我認(rèn)識了一位新舍友,他的個子不高,瘦骨如柴,我對他的印象并不是很好。第一天晚上,我對他的印象變得更差了我發(fā)現(xiàn)他,做事比烏龜還要磨蹭,潔癖也很嚴(yán)重,別人碰一下,他就覺得臟了自己,一臉不高興的樣子。面對這樣的舍友,我十分無奈。
第二天上數(shù)學(xué)課,老師提問同學(xué)們都不敢舉手回答問題,我則低著頭,不敢正視老師,生怕老師叫上我,我偷偷地的瞄了他一眼。令我意想不到的是,他居然自告奮勇地舉了手。老師也點(diǎn)名叫了他,他慢吞吞地站了起來,用與他形象不相符合的洪亮聲音,完整流暢地回答了老師的'問題。大家注視著他,甚至還有人暗地的給他鼓掌。即便如此,在我心中,他還是那個令人討惡的人。下課后,他拿著書本尾隨著老師進(jìn)了辦公室,向老師請教一些難懂的問題,我心想:裝什么好學(xué)生,在宿舍里還不是那個樣!
開學(xué)第四天,學(xué)校要開展教室衛(wèi)生大評比活動,我只見他站在桌子上,使出吃奶的勁擦原先的黑板報,一遍又遍。擦完之后又像個助手一樣幫忙做著各種各樣的事情,不知怎么的,我覺得他身上好像一直閃爍著耀眼的光芒。
到了評比作業(yè)的時候,老師毅然地說出他的名字。老師把他的作業(yè)本打開:那工整娟秀的字不禁讓人羨慕;那字,如洶涌的海浪沖擊我的心頭;那字,如黑暗中的光芒,充滿希望;那字,如沙漠中的一片綠洲,讓人欣喜。我怎么也不想到,平時那個不起眼的他,居然能寫出這么一手好字,太厲害了。
從那以后我從心里對他多了一份尊重,我明白世上沒有完美的人,要學(xué)會接受自己,包容別人的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
我的同學(xué)作文4
我五年級的同桌叫趙啟岳,是我們班當(dāng)時的體育委員。他長著一張正宗國字臉,一對小眼睛,鷹鉤鼻,能說會道的嘴。他體型微胖,在學(xué)校時大多穿著一身校服,而且經(jīng)常將半截袖裝在長褲里,總是把褲腰提的很高,褲腿很短,樣子很是滑稽。
他的嘴特別能說,能夠冒出源源不斷的`話來,可他自己不覺得煩,仍然津津有味地說著。他總共是愛給同學(xué)們講上一些故事以及大道理,有的同學(xué)便會覺得他自以為是。在班里,他唾沫橫飛,使得同學(xué)們個個都對他避之不及,敬而遠(yuǎn)之。所以我說,他的嘴就像是滔滔江水般源源不斷。人送外號“趙喜鵲”。
有一次,他對同學(xué)們說玩電腦的危害:“同學(xué)們,我可告訴你們!不能夠總是玩電腦,會傷到眼睛,而且有的不良網(wǎng)站還有害身心健康,使你誤入歧途,最終走上犯罪的道路……看電腦一小時候要站起來活動活動,眺望遠(yuǎn)方,知道了嗎?……以后戴眼鏡可別怪我沒有提醒過你們吶……”此話一出,我們大吃一驚。不過,大吃一驚不是因?yàn)樗f的這些危害,而是“喜鵲”竟然能夠在短短的幾分鐘內(nèi)一口氣說出這么多的話來,真是佩服佩服。】墒,有的同學(xué)的反應(yīng)很大:“你以為你是誰啊,憑什么來教育我們,真把自己當(dāng)老師啊,切!”說完,他們都頭也不回的轉(zhuǎn)身而去。留下他一個人坐在那里唉聲嘆氣。但是,他雖然被大家罵了,卻依舊不改他樂于助人的一貫風(fēng)格。就在同學(xué)們罵完他不久,他不但不記仇,而且還去幫助他們值日,大家都很敬佩他。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師叫他起來回答問題。這時候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個秘密:由于緊張,他回答問題時都會擺弄手指,與此同時再發(fā)射他的“唾沫炮彈”,連老師都受不了他。自此以后,但凡他回答問題,全班的目光都會“唰”的一下盯在他的手上,并無一例外的模仿起來。
這就是我的“喜鵲”級同桌——一個能說會道,樂于助人,卻又能給大家?guī)須g樂的人。
我的同學(xué)作文5
在我們3班,有這樣一位俗世奇人,他本名叫程思遠(yuǎn),之所以說他奇,是因?yàn)樗谖覀儼嗍浅隽嗣膿搁T兒,不僅對別人摳門,對自己也摳門,這在同學(xué)中甚為少見,于是得了個外號“程摳門”。
程摳門花錢可以說幾乎達(dá)到了錙銖必較的程度,能花一塊錢買的東西絕對不花兩塊,即使家長給了他專賣店買鞋的錢,他也會兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)貨比三家找個最便宜的去買,美其名曰:勤儉節(jié)約是美德。節(jié)省,是他生活里的第一準(zhǔn)則。但這不妨礙他偶爾動動小心思,將這種摳門精神發(fā)揚(yáng)光大,甚至都到了愛占小便宜的地步。
就像上次一樣,我請他吃了一塊5塊錢的雪糕,然后他答應(yīng)下次回請我。結(jié)果等來等去沒了蹤影,終于讓我逮到了一個機(jī)會。一周以后我在文具店看到了他,似乎在東張西望看什么,于是我就讓他回請我雪糕,他就跟我說:“不就一塊雪糕嗎,值得你老是念念叨叨的?弄得好像是我太小氣似的”。
還有一次我約他去看書,每人都帶了100塊錢出門。到了書店他偏不愿意進(jìn)咖啡廳里去看書,因?yàn)樗X得要在咖啡廳看書害的買一杯果汁太不劃算了,他寧愿坐在外面的公眾席。于是我安安靜靜地看了一上午的書,中午準(zhǔn)備出去吃飯時,卻找不到他,于是我便自己去吃飯了。等我回來看見他正站在書店門口啃面包,他說剛才去沃爾瑪買來的,本來還給我捎了兩個,說著就從書包里拿出那還冒著熱氣的蛋糕。我不好意思地說自己吃過了。在回家的路上,我買了一杯奶茶和一串糖葫蘆,“陳摳門”一會兒問我糖葫蘆好吃嗎,一會問我糖葫蘆酸嗎,一會兒又問我那層米紙好吃嗎,我便拔了一串給他。這讓我看到了一個童年本真的程摳門,小孩子心性依然難以掩飾。
后來,學(xué)校里為一個家庭遇到困難的同學(xué)募捐,同學(xué)們?nèi)齼蓛啥急磉_(dá)了愛心,但沒有想到的是,最后統(tǒng)計出來的消息震驚了我:捐款最多的`居然是大名鼎鼎的“程摳門”,這時候我才明白,他并不是真的摳門,只是他對待金錢的態(tài)度有著別人看不到的光輝。
這就是我的奇葩同學(xué),一位又摳門又有愛心的同學(xué)。
我的同學(xué)作文6
要說班級的同學(xué)中和我關(guān)系最特別的,非張峻熙莫屬。要說我和他的關(guān)系就要從他的太爺和我的太爺說起,他的太爺和我的太爺是一對親兄弟,后來他們都成了家了,一代又一代,就到了我們這一代。但你們要知道就因?yàn)檫@關(guān)系,我們年齡又一樣大,親戚朋友們經(jīng)常拿我們倆進(jìn)行比較,我和他的“戰(zhàn)爭”從出生時就拉開了序幕。
記得那是三年級的一個星期三,語文、數(shù)學(xué)都發(fā)了剛考完的試卷。數(shù)學(xué),我沒考好,正傷心著呢,誰知他得意洋洋地走來,看到了我的卷子,面帶陰險地笑道:“哈哈!我回去要告訴我媽媽,吳彤?dāng)?shù)學(xué)只考了94分!”我氣急了,這時突然瞟到他放在桌子上的語文試卷,哈哈!他語文沒我考得好。于是,我故作平靜地說:“可以呀,那我要告訴我媽媽,張峻熙語文只考了91分,沒我高!”他偷雞不成蝕把米,只好灰溜溜地回到了座位上。
但是一般考試成績,他都比我高,我始終比他少幾分,所以他成了我努力的`目標(biāo)。
別以為我和他只有“戰(zhàn)爭”,咱們私下里悄悄說,我和他也聯(lián)手過一次。
那是三年級下大雪的一天,我們?nèi)ド象w育課。操場的積雪融化了許多,我和他把沒融化的雪向武楷砸去,可武楷跑得飛快,我們怎么追、怎么砸,都沒有他那雙小腳來的快。還是張峻熙聰明,我們可以把雪悄悄放到他的帽子里,讓他一回家發(fā)現(xiàn)帽子濕了,只好說命苦,不再和我們作對?晌覀冇职l(fā)現(xiàn),背后偷襲太不容易了,才走近他幾步,就被他發(fā)現(xiàn)了。兩回敗,第三回可不能再敗了。我們冥思苦想,終于,一個好主意從我的腦海里蹦出來,于是張峻熙假惺惺地對武楷說:“你從這兒出發(fā)繞著操場跑五圈,我就把吳彤的地圖給你!蔽淇蛷埦跏恰靶值堋,武楷對他的話深信不疑,于是就繞著操場跑起來,終于他筋疲力盡了,我們卻談笑風(fēng)生。
這就是我的“敵人”兼朋友張峻熙。
我的同學(xué)作文7
他生就有一副像哈巴狗的臉,但也不奇怪,再看他的嘴唇,豐厚的簡直能與非洲人相比了,那嘴皮往上翹又似張牙舞爪的朝我們打招呼,說“Hi”,他的身材就更不用說了,水桶腰,大象腿,都在他身上顯出,有時我真心疼那個快被他撐炸的校服,可憐!可憐!給人這難忘形象的人就是我的同學(xué)——臧延峰。
又是新的一天,他昏昏欲睡的走進(jìn)教室,這讓人不得不猜想,他又熬夜玩手機(jī)了吧。他的步伐是沉重的`,眼睛似合非合,慢悠悠的走進(jìn)來,好像一只“老烏龜”背著他那堅硬的“殼”一步一步往前走。
上物理課了,老師背過去在黑板上寫字,他的頭開始往下沉,眼睛往下合,老師開始講起話來,他好似從睡夢中驚醒,當(dāng)老師話音末了時,他又“睡了”,他好像在跟我們說:“我控制不住我自個兒!”老師終于發(fā)現(xiàn)了,說:“那個戴黑眼鏡的,是不是要睡著了!”他蒙蒙的看著老師,好似在說:“臣妾委屈!”這時有一個聲音響起“老師他眼睛小”是啊!那像小米粒的眼睛,瞇成了一條縫,不知道的還以為他在臉上割了幾道口子呢!
可就是這樣的人,竟是我們的物資管理員,他好像總是那么忙,每周的課間操總有那么幾天是要去開會,有時帶幾個垃圾袋,有時會要幾個掃把,也是十分盡心的,他在課堂上也很是積極,上數(shù)學(xué)課時,他總是會上去講幾道題,有時他那龐大的身軀擋住了半邊黑板,我們說:“擋住了!”他就會立馬讓開身,讓我們?nèi)w都能看到黑板,他也總是耐心又細(xì)心的跟我們講,還時不時的問會了嗎?這就是他。他總是能想出與別人不同的思路,而他的思路也往往是最通俗易懂的,這也是他。
這讓我想到了一個網(wǎng)絡(luò)語言:“請對我的欣賞為主,長相為輔!焙尾皇沁@樣呢?每個人都有他的長處,也有他的短處,有他的好處,也有他的壞處,也不要對自己自卑,因?yàn)槟憔褪悄,是顏色不一樣煙火,天空海闊要做最堅?qiáng)的泡沫。
我的同學(xué)作文8
我有這樣一個既暴力又細(xì)心的同學(xué),她是個女生,一頭烏黑的短發(fā),把那對靈敏的耳朵遮擋住了,她有著水靈靈的眼睛和小巧的鼻子,高高的個兒,不胖不瘦。每天清晨,我都能看到她邁著輕盈的步伐走向教室,那股自信與朝氣讓她像個下凡的仙女。
別看她長得漂漂亮亮,很淑女的樣子,性格那可就有翻天覆地的變化。瞧,這不,又把我“逼進(jìn)”了男廁所。你可別誤會,我真沒招惹她。剛剛,我的腳只是不小心輕輕碰到了她的褲腿,還沒等我察覺到,就被她一個“鐵虎重破拳”打到了眼睛,這可傷得我不輕,過半天才恢復(fù)好。心想報仇的時候終于到了,我使出我的大招“葵花寶點(diǎn)”,奮力一點(diǎn),她身體驚地一抽搐,轉(zhuǎn)過身,露出一個意味深長的邪惡笑容。下課鈴一響,她便使了一招“連環(huán)踢”,還好我急中生智地躲進(jìn)了男廁所,免了她的一頓拳打腳踢,她只好在男廁所門口守著我出來,直到上課鈴響……
雖然她是我的一個“小冤家”,但她也是我心里的好朋友。有這樣一件讓我印象深刻的事。那天課下,我本來沒有奔跑嬉鬧,但有一位同學(xué)硬是緊追著我,不依不饒,我不得不躲開,到了老師過來的.時候,他才肯放過我,我去了一趟廁所回來,便聽到“告狀大王”把我給告上了“法庭”。于是老師開始“審問”我,就在我面露難色覺得百口莫辯時,她出現(xiàn)了,而且把她知道的實(shí)情告訴了老師,老師繼續(xù)問了問其他同學(xué),也許是我平時比較頑皮,有幾個同學(xué)都說只有我在教室跑。最終,老師并沒有聽她的話,而是把我打了三棍子,還讓我抄課文。之后,她關(guān)心地問我痛嗎,我當(dāng)時沒有回她,覺得很委屈,跑進(jìn)了男廁所洗了把臉;貋淼臅r候,我看見課桌上放了一個蛋撻,我?guī)е苫蟮难凵駟査@是誰給的,她說這是給我吃的,吃完手就沒那么痛了,頓時我心里暖暖的。
這就是我的同學(xué),也是我們的班長——魯芷涵。
我的同學(xué)作文9
臘梅在寒冬傲放,是為冬天奉獻(xiàn)了一縷幽香;蠶桑吐盡最后一寸蠶絲,是給予了人們一角溫暖……
在我們臥虎藏龍的八班,這樣的奉獻(xiàn)之星并不少見——王奕晨。他濃密的眉毛,像為班級奉獻(xiàn)的心一般堅毅;他明亮的眼睛,充滿了對班級的熱情。每當(dāng)陽光課間結(jié)束,他就奔向食堂,再“快馬加鞭”地把課間餐送來班級。
雖然已是初秋,我們卻感受不到那陣陣秋風(fēng)掃來的寒意。我們由始至終燃燒著求學(xué)的焰火,為班級奉獻(xiàn)的心也在律動。
陽光課間的音樂結(jié)束了,同學(xué)們累得額頭上密密的布滿了汗網(wǎng),斜斜地掛滿了汗珠。臉頰好似抹了胭脂,個個迫切希望有一匹快馬回到教室。當(dāng)我們還沉浸在“快馬”的幻境中時,班里的一匹“快馬”已經(jīng)奔向了食堂。
李紳曾提筆“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。贊頌了農(nóng)民種田的不易?匆娺h(yuǎn)去的背影,“奉獻(xiàn)”二字猛然擊上心頭。當(dāng)我們在教室里喝水之余,他們還在用自己最快的`速度奔回班級;用最熱的激情,無私地為班級奉獻(xiàn):用最小的舉動,感化了秋天的涼意……
回到教室,只見他們已經(jīng)在為大家分發(fā)課間餐。他們比我們還累,沒來得及擦汗,就利索地拿起面包放在同學(xué)的桌上。那雙手很是協(xié)調(diào),像是鋼琴家在奏樂,設(shè)計師在插花,作家在寫文章一般。同學(xué)們心里的浮躁被驅(qū)散,一點(diǎn)一滴的感動涌上心間。越來越多的同學(xué)上前幫忙。這些“潤物細(xì)無聲”的舉動帶動了班級,宛如“簾外雨潺潺”一般,整個班級都樂于奉獻(xiàn),陶醉于服務(wù)班級的樂趣中。偶一抬頭,又見幾位同學(xué)在幫忙發(fā)作業(yè)本,一種沖動“才下眉頭,卻上心頭”。在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的我們,在班里個個“擼起袖子加油干”,不亦樂乎。
現(xiàn)在在班里一提到發(fā)作業(yè),給綠植換水等為班級服務(wù)的事,同學(xué)們都爭先恐后地去搶著做。早已不見平日里的淘氣,卻多了一份成熟與穩(wěn)重,熱情與無私。
走在放學(xué)回家的路上,桂花香沁人心脾,它放棄了在春天繽紛地爭奇斗艷,而在秋天奉獻(xiàn)了自己,驅(qū)走了蕭索與無味。一粒粒的桂花相互扶持與幫助,風(fēng)愈是猛烈,它便愈是芳香,嗅出秋天的氣息,更繡出了一個個為班級奉獻(xiàn)的身影……
我的同學(xué)作文10
四年級的第二個學(xué)期來臨了,我們又換了新同桌,這次我換的同桌是朱宇恒,幸虧不再是鄭楷龍了。雖然說我換了新的同桌,不過這新的同桌也一樣……
花絮一:令人無奈的朱宇恒
有一回,朱宇恒問我:“喂!這道題怎么做?蜘蛛是怎么知道獵物上了網(wǎng)的?”那時,我正在解題,他打亂了我的思路,來問我題目,我不耐煩地看了他一眼,冷不丁地答道:“不知道!”便把他晾在了一旁,他看硬的不行,便來軟的。討好地再次打亂我新想好的思路,并說:“那你的《實(shí)驗(yàn)班題優(yōu)》借我看一下好不?”說著,便從我的書包里抽出了作業(yè)本,我看他“不到黃河心不死”,于是只好拿起作業(yè)本,耐下心來給他講解,他簡單地抄了一下,就拿去給老師批改,不一會兒卻又愁眉苦臉地回來了,沖我“破口大罵”:“我明明是按你的抄的嘛,老師卻給我打了一個叉!都怪你!”什么?都怪我?倒!我又委屈又生氣地反擊他:“誰叫你不抄具體的?還好意思怪我?”……真是個令人無奈的朱宇恒。
花絮二:尊老愛幼的`朱宇恒
說到尊老愛幼,朱宇恒還真是這樣的人。
他有一個妹妹,上個月的愛心義賣,他還特意為妹妹買了幾本書,準(zhǔn)備回家,讀給妹妹聽,希望妹妹能聽得如癡如醉,他愛自己的妹妹,也很尊敬老人,只是被一顆貪玩的心給吸引住了。我曾經(jīng)看到他在校門口扶過一位老奶奶。那一刻,我萬萬沒有想到他是一個尊敬老人的人。
花絮三:調(diào)皮可愛的朱宇恒
談到調(diào)皮,朱宇恒算是名不虛傳了。
一天,我中午回到學(xué)校,經(jīng)過操場時,朱宇恒猛地朝我踢過來一個球,差點(diǎn)就把我給撞著了,幸好我眼疾手快,向右邊走了一大步就回教室了,路過朱宇恒時,我憤憤地說:“回去有你好看!”“叮鈴鈴!”鈴聲響了,他嬉皮笑臉地對我說:“撞疼了沒呀?”我沒好氣地說:“沒有!幸虧我閃了一下,否則……整個人都要你賠!”“呵呵!”“還好意思笑啊?!”……
欲知同桌冤家之恒恒篇恒恒是怎么評價他的同桌的,請看下回分解!
我的同學(xué)作文11
一說到我的同學(xué),那我可就一下就想起了她,雖然有點(diǎn)矮矮的,也有點(diǎn)胖胖的,卻總是惹人喜愛,嘻嘻,你不知道了吧?就讓我來告訴你吧!那就是我們班的小珠了!
她算不上特別高,也算不上特別低(矮),但在我們班,她總是在女生前線——站在第一個,圓圓的臉,胖胖的,就像一個放大版的湯圓,身子也是胖胖的',但她的臉卻格外精致,濃密的眉毛下是她水汪汪的兩只大眼睛,嘴的上方是她小巧玲瓏的鼻子,她有一雙耳朵聽得非常清楚,如果您在她的背后說壞話,她可是聽得清清楚楚,她的臉上經(jīng)常透露著歡樂的笑容
有一天,我們放學(xué)時,我和她結(jié)伴而行,剛出校門口,我就傻眼了,大街小巷的人手中都有各式各樣的零食,比如說什么雞排呀,手抓餅呀,看的我都直流口水,我今天的他們手中的食物想:“要是我能吃到就好了”可能是我的眼神太過狼狽吧,小珠似乎看透了我的心,她笑著對我說:“唉呀,別看了,別看了,口水都快滴到手上了,再說你再看包也到不了你的嘴里!”噔噔噔噔,看,這是啥?說著,她從口袋里立馬抽出五塊錢在我眼前晃了晃,臉上留露出開心的表情,我看著她愣了一兩秒鐘才緩過神來,她興奮的對我說:“今天看在你這個貪吃鬼的面子上,今天我請你吃個香腸,怎么樣?”我也不知怎么了,心中想的是:我還是委婉的拒絕了吧,這太不好意思了,但嘴還挺誠實(shí)的,我立馬從嘴嘴中蹦出了一個好的,她拉著我的胳膊鉆進(jìn)那人山人海中到達(dá)了香腸店,她在那鋪前對老板說:“老板幫我來兩根香腸”老板熟練的(地)燒了起來,那色澤真是誘人!我心中不覺想到“來了,你的兩根香腸”老板給我們說到。她拿著香腸,一根遞給了我,一根自己留著,我的心,頓時感動不已,因?yàn)樗年P(guān)心,最終我們倆成為了,最要好的好朋友。
這就是我的同學(xué)——小珠。
我的同學(xué)作文12
我有一個好同學(xué),名字叫楊江東。它有一雙大眼睛,身體十分壯實(shí),和我差不多高。
平時,它是數(shù)學(xué)老師眼中的一顆明珠,閃閃發(fā)光,它是數(shù)學(xué)奧數(shù)快班的聰明人,比我好上十倍。我十分羨慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年級,我發(fā)奮學(xué)數(shù)學(xué),才和他不相上下,可他還高我一籌,唉,成績這事我可不在行,這不,數(shù)學(xué)好了,語文又底下了,在我眼中,好同學(xué)是具有超智商的外星人。
他不僅成績好,體育也好,他在體育方面卓有成效,我體育是差得不能再差了,都怪我那次生的`一場大病,跑了個倒數(shù)第一。
你看,他校運(yùn)會在50米短跑項(xiàng)目上,一舉奪冠,不費(fèi)吹灰之力就拿下了這個項(xiàng)目的第一名。與他旗鼓相當(dāng)?shù)闹挥徐栌钴,扈宇昂兄弟,可他們也不是他的對手,紛紛敗退,至于他多快,我想我就不用提了?/p>
我們班好學(xué)生很多,但像他這么智育雙全的卻不多。
我有一個好同學(xué),名字叫楊江東。它有一雙大眼睛,身體十分壯實(shí),和我差不多高。
平時,它是數(shù)學(xué)老師眼中的一顆明珠,閃閃發(fā)光,它是數(shù)學(xué)奧數(shù)快班的聰明人,比我好上十倍。我十分羨慕他,但我知道,我只有努力才能追上他。四年級,我發(fā)奮學(xué)數(shù)學(xué),才和他不相上下,可他還高我一籌,唉,成績這事我可不在行,這不,數(shù)學(xué)好了,語文又底下了,在我眼中,好同學(xué)是具有超智商的外星人。
他不僅成績好,體育也好,他在體育方面卓有成效,我體育是差得不能再差了,都怪我那次生的一場大病,跑了個倒數(shù)第一。
你看,他校運(yùn)會在50米短跑項(xiàng)目上,一舉奪冠,不費(fèi)吹灰之力就拿下了這個項(xiàng)目的第一名。與他旗鼓相當(dāng)?shù)闹挥徐栌钴,扈宇昂兄弟,可他們也不是他的對手,紛紛敗退,至于他多快,我想我就不用提了?/p>
我們班好學(xué)生很多,但像他這么智育雙全的卻不多。
我的同學(xué)作文13
在班上我認(rèn)為最有特點(diǎn)的一個人是徐添量。因?yàn)樗谖覀儼嘧钪,無人不知的特點(diǎn)就是他的那雙三寸不爛之舌。據(jù)我估計,全班任何一個人跟他玩單人辯論都不是他的對手。他說起話來那可是滔滔不絕信口開河唾沫星子飛濺,他的招牌動作就是每當(dāng)和人家展開辯論的時候,越說越激動,身子越來越向前傾,直到最后旁邊不明就里的人一看,還以為徐添量打算壓死那個跟他說話的人。有一次我和他聊天,說著說著就說到了游戲里一把槍的好壞,然后我們就展開了一場長達(dá)十分鐘的終極對決。我跟他吵著吵著,就沒詞兒了,但他依然還是滔滔不絕的說著,似乎永遠(yuǎn)說不完。他說話的時候那唾沫星子都濺到我臉上了,害得我還得冒著上課遲到的危險跑到廁所洗一下臉。
他也和我一樣愛打乒乓球,他最喜歡穿一件藍(lán)色和白色格子相間的.外套。每天都是如此,總是穿這件外套。他雖然這么愛和別人吵架,但他好像有股傳說中的“人格魅力”,所以很多人都愿意和他玩,他也是我的好朋友,而且我們下軍棋的時候他還被軍棋的那兩個擁有者“封”為“師長”,而我則只弄到了一個旅長。他說話的時候總是帶進(jìn)一些新鮮的詞兒,他最常說的一句口頭禪就是:“這不是廢話嗎。”而且總是在說話中帶進(jìn)無數(shù)個形容詞,而且一下就念完,讓人感到不自覺的想學(xué)一學(xué)。
他同樣和我一起打乒乓球,但好像他有一種奇異的威懾力一樣,說的話好像我不得不聽從一樣。我說的話那些球隊(duì)的隊(duì)友們不怎么聽,但他的話總是讓人信服,而且他總是能拿出一大堆的證據(jù)來證明自己是對的。他說話有個奇異的癖好,就是說話時一口氣把要說的話說完,基本不停頓,據(jù)他私下里跟我說,是因?yàn)檫@樣令人更容易信服。
還有個奇特的地方就是他在說話時眼睛一直凝視著對方,我估計是想給對手無形的壓力。更奇怪的是我對上這種奇特的眼神時好像提不起反抗的精神。大概是因?yàn)樗蚯蚧ㄙM(fèi)了很多時間,又一直很擔(dān)心他的媽媽,他的學(xué)習(xí)不是很好,在中等的位置。這個位置的人尤其容易被人遺忘,因?yàn)樘嗟娜耸侵械鹊牧恕?/p>
這就是我最有特點(diǎn)的一個朋友,你說他怪不怪?
我的同學(xué)作文14
我有一個愛打人愛罵人的同學(xué),她的名字叫劉夏萱。我不知道她為什么每天總是愛打人或罵人,真是煩人。
記得一天早上,我剛到學(xué)校,走進(jìn)班級,就看見劉夏萱又打人又罵人的。我看了看被罵被打的同學(xué),哦,我的天呀!竟然是我的好同學(xué)許馨雨。我連忙上前去勸架,但怎么也勸不開。就在我勸的功夫,劉夏萱抬腳就去踢許馨雨的肚子去了。踢完許馨雨,還沒等人家許馨雨哭呢,劉夏萱倒先哭上了,還一邊哭一邊說:你為什么打我呀?明明你先打的我,你還說謊,啊,啊,啊”許馨雨哭著說:你先打我臉的,你為什么要說謊呀!你們大家是看到劉夏萱先打我的不?”在旁邊看著的同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我氣不過,生氣地去找老師,對張老師說:張老師,劉夏萱和許馨雨打著打著就哭了,現(xiàn)在還在不停地打呢!您快去看看吧。”老師聽了,趕緊來到教室。頓時,大家都安靜了,就劉夏萱愛還在那兒罵許馨雨。這時,有一個同學(xué)用手拉住劉夏萱說:老師來了。”可劉夏萱更來勁兒了,上去甩手打了許馨雨兩個耳光。老師一看,生氣地說:劉夏萱你太過分了,你給我住手!”把老師氣的上前踢了劉夏萱一下,然后又找了雙方家長,這件事才算終于了解了。
還有一天中午,我們上體育課。劉夏萱不知為什么在操場的中間正在打罵值周。我想:劉夏萱可真膽兒大,連學(xué)校的值周都敢打敢罵,真是膽大包天呢!這時,正好張老師過來了,大聲喊道:劉夏萱你給我住手!”劉夏萱打人罵人的'現(xiàn)象再一次被制止住了。那個值周氣沖沖地走了。我一看那個值周正是向德育處走去了,我想:這回,劉夏萱要被開除了?墒墙Y(jié)果并不是這樣的,只是在學(xué)校廣播上批評了她。
愛打人、愛罵人的劉夏萱,她打人罵人的事情說也說不完。我能攤上這樣的同學(xué),真是見了鬼了!
我的同學(xué)作文15
每一個人都像一本書,有的薄有的厚,不翻一翻,你永遠(yuǎn)不會看懂他的全部。
我有一個同學(xué),他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮,像一根活動的“短木樁”。他說話的語調(diào)總讓人覺得他要哭,十分委屈似的。他的牙齒潔白無瑕,像被打磨平整的珍珠。他的頭發(fā)烏黑油亮,像一只黑色的刺猬趴在他的頭上。他還時不時地學(xué)女孩翹蘭花指,在我眼中,是一個真正的“娘炮”。更特別的是,他的眼角還有一個黑乎乎的`胎記,我們叫他“小熊貓”。
他總是仗著老師袒護(hù)他,時不時地告狀。當(dāng)我們只是跟他鬧著玩,用紅領(lǐng)巾繞住他的頭時,或者躲在門后嚇唬他的時候,他就會瞪大眼睛,用右手食指直直的指著那個人,用力地剁了一下腳,火冒三丈地說:“我要去告老師!”結(jié)果,那個倒霉的人受到了老師的一頓批評,出辦公室時,咬牙切齒地說:“魏佳原,你給我等著瞧!”我們在小隊(duì)中舉手表決誰當(dāng)副隊(duì)長時,他沒被選上,就會鼻孔噴氣,惱怒地說:“我現(xiàn)在就告訴老師你們欺負(fù)我!”我們看他漸漸遠(yuǎn)去的背影,從牙縫中擠出一個字:“切!”
但是,他也有好的一面。那是一個星期四的上午,體育課上,正在測1000米長跑,可跑到約900米,接近終點(diǎn)時,突然,我感到自己好像中暑了一般,頭昏腦漲,一個體力不支,撲倒在地。魏佳原看見了,便停下了奔跑在賽道領(lǐng)先位置的腳步,他用求救的眼光看著別人,可十分明顯,他們心中就只有第一名。他看了看我,蹲下身子,費(fèi)力地將我抬了起來,讓我的左手搭在他那細(xì)細(xì)的肩上,一步步艱難地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去,豆大的汗珠從他潔白的臉上滑下,他使出自己最大的力量,將我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對著他微微一笑,用力地抱住他,低聲地說:“謝謝你,魏佳原!”他也開心地笑了。太陽仿佛也笑了,溫暖地照耀著綠草如茵的操場。
這就是魏佳原,一個既愛告狀,有時候又樂于助人的家伙,你的同學(xué)呢?
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