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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-05 16:27:13 同學(xué) 我要投稿

難忘的同學(xué)作文(必備)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的同學(xué)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的同學(xué)作文(必備)

難忘的同學(xué)作文 1

  在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識(shí)到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

  記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會(huì)讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們,我們總是會(huì)讀這個(gè)又忘了那個(gè),但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會(huì)讀了。就因?yàn)樗膸椭,我和邱佳漪順利地通過了這一難關(guān)。

  雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。

  放學(xué)時(shí),我因?yàn)橛惺,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學(xué)校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點(diǎn)—怕癢,就一個(gè)勁地?fù)衔,她的氣終于消了,她停止了對我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的`話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚(yáng)長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。

  就因?yàn)檫@些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

難忘的同學(xué)作文 2

  有一個(gè)人,中等個(gè)兒,扎著馬尾辮,一對小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說起費(fèi)森垚,那是一天一夜也說不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的'精神。

  費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長,每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時(shí),費(fèi)森垚積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,費(fèi)森垚總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽寫完后,總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表揚(yáng)她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。

難忘的同學(xué)作文 3

  “愛”是一秒鐘的感覺,它值得我們一直想著、記著!皭邸笔请[形的通訊員,它一直讓我與小伙伴們的心靈不斷靠近。

  一次雛鷹假日小隊(duì)**的時(shí)候,我沒帶錢,不能買水喝。我口干舌燥,連話都說不了。我用求助的`目光看了看其他人,可是沒有人理睬我。我只好跟隊(duì)長說:“隊(duì)長,這次的比賽讓我休息一會(huì)兒吧!”得到隊(duì)長的批準(zhǔn)后,我走到長椅那里四處看了看,然后坐下。我看著隊(duì)員們歡快的玩,而我卻只能眼睜睜的看著。季辰玥發(fā)現(xiàn)我不太對勁,就問道:“你怎么啦?”我用最后的力氣說:“我喉嚨不舒服!彼篮笳f:“我來幫你!”“你來幫臥犢”“你怎么幫臥犢”“幫你買水呀!”“咦,她怎么知道我想喝水了呢?”我想。我呆呆地看著季辰玥,而她也微笑地看著我。過了幾秒鐘,季辰玥拉著我來到了買水的超市,“你喜歡哪個(gè)?自己拿!”我的淚珠一下子涌出來。盡管這瓶水只有三元五角錢,但它是我永遠(yuǎn)也忘不掉的三元五角錢。

  這是一個(gè)“愛”的開始,愛永遠(yuǎn)在我們心間,它是兩個(gè)好朋友之間的微笑、幫助,更是老師對學(xué)生的教導(dǎo)……

難忘的同學(xué)作文 4

  小學(xué)生活就如一篇作文,多姿多彩,同學(xué)就好似其中的精彩,最讓我難忘的還是那個(gè)人。

  那天,班里迎接了兩位新生,過了半個(gè)學(xué)期后,老師把一個(gè)新生調(diào)到我旁邊,我有些發(fā)難,一個(gè)不到半學(xué)期的學(xué)生怎么才能混熟呢?他是一位又高又胖,學(xué)習(xí)非常好,是組長。一天剛好是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓小組討論,我有一題總是想不出來怎么寫,我就問他,他不但沒有不講,而且非常清晰,一點(diǎn)也不露出那種靦腆的表情。

  那次老師讓我們寫作業(yè),我寫了一半后,發(fā)現(xiàn)筆沒油了,我急得焦頭爛額,怎么辦?還有幾分鐘就下課了,老師說:“還有五分鐘就下課了,誰還沒寫完,趕緊寫!蔽覄傁雱(dòng)動(dòng)組長,又把手縮回去,他看我有些問題,便問:“快下課了,趕緊寫。 蔽抑е嵛岬'沒敢說什么,他二話不說就給了我一根筆,“趕緊寫吧!”我總想說話感謝他,但是說不出口。

  他真是一位好同學(xué)。

難忘的同學(xué)作文 5

  我最難忘的同學(xué)有兩個(gè):分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情,她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的好朋友。是她們在我難過的時(shí)候開導(dǎo)我,是她們在我不知所措的`時(shí)候幫助我,是她們在我不知數(shù)學(xué)題怎么做的時(shí)候開導(dǎo)我……我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友,但我覺得她似乎變了一點(diǎn),變得不那么喜歡和我一起玩了,我也不知道為什么。

  我第二粘的就是薛瑩瑩,她在我眼里可是學(xué)霸一枚啊!每次我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我都會(huì)找她,我還拜了她當(dāng)我的師傅。

  董文杰和薛瑩瑩都有點(diǎn)小暴力。她們倆的秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力,但她們很善良,是個(gè)心思細(xì)膩的女生。永遠(yuǎn)記住你們的。

  這個(gè)時(shí)候的我是最快樂的,因?yàn)槲覀冞在同一個(gè)班,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,跟你們在一起,我覺得無比快樂。

難忘的同學(xué)作文 6

  我馬上就要畢業(yè)了,六年小學(xué)生活,最讓難忘的就是那一個(gè)個(gè)同學(xué)們的外號(hào),如老肥、毛驢、老憨等。

  “呼,累死我了,跑不動(dòng)了!边@是老肥(史藝翔)在體育課上經(jīng)常說的話。他很胖,身上全部都是肉,并且都是肥肉,所以我們大家給他起了一個(gè)好聽而又好笑的名子,叫“老肥”。他不愛跑步,但如果讓哪個(gè)人去追他,他比誰跑的都快。他雖然不愛跑步,但他十分愛打籃球,那天的籃球比賽,他的'功勞可是大大的。

  “小不點(diǎn),快來這兒玩。”小不點(diǎn)是我們班的低個(gè)子謝惠鋒。之所以給他起這個(gè)外號(hào),是因?yàn)樗膫(gè)子很低,他還比不過一年級(jí)小孩子呢!有一次在上體育課,一個(gè)一年級(jí)小孩子,和他打起來,他左一拳右一腳,但還是打不過一年級(jí)小孩子。我們幾個(gè)人在旁邊高呼著:“小不點(diǎn),加油,小不點(diǎn),加油!钡詈筮是沒有打過那個(gè)一年級(jí)小孩。我們起哄到:你個(gè)六年級(jí)的還打不過一年級(jí)的小孩?“

  這就是我們班同學(xué)的外號(hào),個(gè)個(gè)獨(dú)具匠心,我也有個(gè)外號(hào),是郭子。

難忘的同學(xué)作文 7

  我有一個(gè)同學(xué),但我可能再也見不到他了,他陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光,可惜的是小學(xué)畢業(yè)后我們就不在一個(gè)學(xué)校了。

  記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次下課,因?yàn)槲遗艿锰,不小心跌了,突然,他看見了,便扶我起來,問我疼嗎?我說:很疼,他說:我扶你到教室。到了教室后,他又問我疼不疼,我說:還是很疼,他說:坐這休息一會(huì)。

  第二天,他又問我疼不疼,我說:還是很疼

  第三天,他又問我疼不疼,我說:還有點(diǎn)疼

  這些天中,無論我做什么事情他都會(huì)非常愿意的.幫助我,過了幾天后,我不疼了,于是我連忙對他說了聲謝謝,他說:以后不要跑這么快了,我連忙答應(yīng)。

  還記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了48分,正傷心的哭了,突然,他看見了,跑過來給我講解了錯(cuò)題,他說,有很多題你是粗心做錯(cuò)的,做題一定要細(xì)心,怎么能粗心呢,還有平時(shí)上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講,思想不能開小差,建議你平時(shí)要多練些基礎(chǔ)的題目,這樣在考試時(shí)分?jǐn)?shù)才不會(huì)低,我照他說的做了,結(jié)果在下一次數(shù)學(xué)考試中我取得了90分的好成績,取得了驚人的進(jìn)步。

  我現(xiàn)在非常想念他,當(dāng)時(shí)他什么聯(lián)系方式也沒有留下,我還能再見到他嗎?我心想,就算真的見不到也沒有關(guān)系,畢竟我們的心始終在一起

難忘的同學(xué)作文 8

  生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……

  記得有一次放學(xué)時(shí),我和楊婕萍高高興興地走到了操場上,突然,有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]覺得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時(shí),我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強(qiáng)忍著疼痛扭過頭一看,只見一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎么呢?還能走嗎?”楊婕萍走過來關(guān)心地問,“沒事,只是出了點(diǎn)血!蔽矣袣鉄o力的回答,這時(shí),楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來,她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的.眼淚……

  雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。

難忘的同學(xué)作文 9

  每當(dāng)我看到那雙白球鞋,眼前我就會(huì)浮現(xiàn)那感人的畫面。 那是一場運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加100米的比賽,老師要求運(yùn)動(dòng)員都要穿白球鞋。那天,我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣,爸爸說給我送來,可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急,懊惱的跺著腳,傷心地回到班上,趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。 比賽就要開始了,看著同學(xué)們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒,我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思,帶著我到其它班借,結(jié)果沒有適合我穿的。我沮喪極了,呆呆的看著天花板,委屈像水一般的溢出來。

  老師只好準(zhǔn)備換上孫夢頂替我,而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍,這雙鞋借給你,咱倆身高差不多,應(yīng)該沒問題的,再說我沒你跑的快,會(huì)拖班級(jí)后腿的,還是你上吧!”不知何時(shí),不善言辭的孫夢已經(jīng)站在了我的面前,雙手托著那雙潔白的球鞋,微笑的對我說。當(dāng)我接過它們的那一刻,忽然覺得沉甸甸的`。這是一個(gè)競爭對手給我的幫助,雪中送炭式的幫助,頓時(shí),激動(dòng)的淚水,溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在,我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了?墒牵瑢O夢,這個(gè)熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中! 指導(dǎo)老師:張寶銀

難忘的同學(xué)作文 10

  六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生,我走進(jìn)了一所嶄新的小學(xué)。而今,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我,即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了對我的好兄弟的留戀之情。

  他,雖然在學(xué)習(xí)上成績不算是優(yōu)異,但他去每天都跟書本打交道,下課的一半時(shí)間他都去看書了。

  他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人:一次考試后,我們公布了考試的成績,很遺憾的是,一直名列20前的你卻沒入20。那次,你哭了,哭的是那樣的傷心、懊悔。正當(dāng)我打算去撫平你心靈的傷痕的時(shí)候,你卻嫣然一笑:“沒事沒事,只是一次失敗而已,我是不會(huì)被這點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事給打敗的。

  此后,我每當(dāng)見的你,心中都有一種曾位有過的心情。

  還有一次在學(xué)校,你不小心摔倒了,腿上擦破了一大塊兒,血不斷的往外淌,可是你卻抿著嘴,忍著痛,不吭不響。當(dāng)我和同學(xué)把血止住后,你又開始干自己的。到了教室,你又對我嫣然的一笑。這一笑,我覺得它比以前更有魄力、更有內(nèi)涵!

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的.你,即將步入升學(xué)的考場,在此,我為你祝福。

  他,就是我的好兄弟——(某某),是我的一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好兄弟,他就是我心中第二個(gè)魯濱孫!

難忘的同學(xué)作文 11

  在小學(xué)生涯中,有很多難忘的事物,可能是一件事、一堂課、美麗的校園等,都是非常難忘的,也是值得回憶的,我最難忘的就是與我相處六年的同學(xué)。

  與我最要好的就是與我同稱話多的任宗琦了。他長得胖胖的,個(gè)子一般,戴著一副藍(lán)中帶黑的眼鏡。他讓我最為欽佩的就是愛讀書,并且還很誠實(shí),什么事都不藏著掖著,以及那非常好的口才。

  他讓我度過了最為美好的三年級(jí)和四年級(jí)。在三年級(jí)的時(shí)候,我和他在每次下課都跑在一起說話,如果其中一個(gè)比較慢,都會(huì)去等著對方,雖然都是好學(xué)生,但是下課說的都和學(xué)習(xí)沒關(guān)系,他自創(chuàng)一個(gè)情節(jié),我們倆就當(dāng)里面的主人公,按事情發(fā)展順序一直說下去。雖然我們的關(guān)系這么友好,但在中途也發(fā)生過許多傷害友誼的'事情。

  傷害友誼的事情比如:我們因?yàn)橛幸患虑橐庖姴缓希銧幊称饋,直到最后便形成絕交的后果,我們一連好幾天都沒有說過話,就算見面也當(dāng)沒看見一樣,走了過去。但是沒過幾天,我們又一起商量了一下,最終又成為了好朋友,友誼還更加深了,每天一聊就聊的沒完沒了。

  這就是我懷念的同學(xué),是一名和我都有稱號(hào)“話嘮”的人。

難忘的同學(xué)作文 12

  在我二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)幫助過我不少忙。就算是現(xiàn)在六年級(jí),我的腦海里還記得有這樣的事。雖然他在二年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了,不過我還記得這位同學(xué)叫靳家杰。

  記得有一次,那是數(shù)學(xué)測驗(yàn),老師很嚴(yán)格,只要東張西望就會(huì)被扣分。在測驗(yàn)途中,我忘了帶鉛筆,我想向同學(xué)借,但是我又不敢出聲。當(dāng)然,其他同學(xué)即使是知道,也不會(huì)管我。這時(shí),靳家杰問我想要什么,我用口型回答說鉛筆,靳家杰立刻給了我,這對我來說簡直是雪中送炭。〔贿^這件事還是被老師發(fā)現(xiàn)了。所以在發(fā)卷的'時(shí)候說我和靳家杰分別得了九十八分和九十五分,不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家杰都十分難過,不過他并沒有責(zé)怪我。還有一次,我和靳家杰打籃球,我射球的時(shí)候,球彈了回來,打中了他,當(dāng)我靠近點(diǎn)問他有沒有事時(shí),他立刻就把我推開,我以為他生氣了,后來才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槟菚r(shí)又有一個(gè)藍(lán)球飛過來,他才把我推倒的。其實(shí),那個(gè)時(shí)候他完全可以讓籃球打中我。但他并沒有這樣做。

  這位同學(xué)他樂于助人的高尚品德,深深地印在我的腦海里。

難忘的同學(xué)作文 13

  我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗(yàn),面對的則是初三新生活;仡櫝跻-初二的一切真讓人回味。

  還記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對方,但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽著教官的`“一二一”

  也許軍訓(xùn)真的很苦,但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。

  在過去的籃球比賽中,在賽場上,我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的,就像老師說的那樣“結(jié)果并不是最重要的,重要的是大家的參與和努力!贝蠹叶急M力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘,每次回憶起他都覺得津津有味。經(jīng)過這次比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié),彼此間都近了一步!

  初三生活真是太美太美了,現(xiàn)在它已成為,我成長史冊里的一頁,它將是我永久的回憶!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不過了。

  就在上星期剛才了“80天誓師大會(huì)”

  在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶!`.

  我們一起經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時(shí)光,在以后不留下后悔!

  四班永遠(yuǎn)最棒,全班47顆耀眼星星!他們是最閃亮的!

  我永遠(yuǎn)曖四班!

  ……

難忘的同學(xué)作文 14

  一雙炯炯有神的大眼睛,一張巧舌如簧的小嘴巴,再加上身輕如燕的身體,構(gòu)成了一個(gè)陽光男孩。

  他學(xué)習(xí)不錯(cuò),是前幾名。他體育不錯(cuò),是體育委員。他不錯(cuò),常被當(dāng)范文在班上讀。他人緣不錯(cuò),班上的人都和他是“哥們兒”。

  記得有一次,我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他四個(gè)項(xiàng)目都有,而有的同學(xué)卻一個(gè)都沒有,那天下午是拔河比賽項(xiàng)目,我們班的選手都是大力士,個(gè)個(gè)都滿懷信心的.參賽。

  比賽開始了,他不顧受傷的危險(xiǎn)使勁向后拽,只見他滿臉通紅,兩個(gè)眉毛“接”到了一起,手腕上青筋怒暴,好像誰都不可以把繩子從他手里奪出去似的。

  功夫不負(fù)有心人,我們班勝了,全年級(jí)第一,他在黑板上寫下了“我們勝利了!”幾個(gè)挺拔有力的大字,使同學(xué)們十分開心。

  他就是孫堯,我在小學(xué)生涯中的一個(gè)“好哥們”,更是一位使我難忘的好同學(xué)!

難忘的同學(xué)作文 15

  小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習(xí)生活階段,就是在這美好的學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)生活中,有我最難忘的同學(xué)。

  我個(gè)人除了學(xué)習(xí),最愛打籃球了,最難忘得當(dāng)然是那些“籃友”了。

  拿著球,帶過中場,另一只手指揮這隊(duì)員拉開,跑位,然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”,組織后衛(wèi)——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契,所以我們自創(chuàng)“滿天”組合,他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽(yù)為“所向無敵”。

  關(guān)鍵老大出場了!每次關(guān)鍵性的罰球都是N準(zhǔn),天生就是當(dāng)關(guān)鍵先生的.料。在進(jìn)行伍家崗區(qū)小學(xué)生籃球賽時(shí),就是靠他幫我們決殺了六三班,挺進(jìn)四強(qiáng)。平時(shí)讓他投十個(gè)球都難進(jìn)一兩個(gè)。他太關(guān)鍵了——何振家。

  籃板王閃亮登場了!只見杜鵬龍高高躍起,一下子奪過正在空中滑行的籃球,兩手一拍,大喝一聲?匆娺@一幕只有兩個(gè)字“帥。強(qiáng)”他就靠那兩塊強(qiáng)健的肌肉,在隊(duì)伍里橫沖直撞,沒有幾個(gè)人能夠制止他那瘋狂的行為。

  這就是我小學(xué)中最難忘的“籃友”們,我們在一起,冠軍不再是夢想。

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