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我的同學作文14篇【集合】
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學作文 篇1
我們班有一個非常漂亮的同學,她的名字叫褚珞希。
她的身高中等,體重也中等。她的臉是鵝蛋臉,她的眼睛水汪汪的,眼睫毛長長的,眼睛一眨,她的睫毛就翹了起來,像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的,頭發(fā)黑黑的長長的,像瀑布一樣,她的媽媽每天都會給她梳不同的發(fā)型。她的.嘴巴紅潤潤的,一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服,兩個手臂上還有一個蝴蝶結(jié),她下面穿著一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。
褚珞希的歌聲很優(yōu)美,像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音,我覺得可以
和明星相提并論了,我聽著聽著就入了迷,她的表情也很到位,真是一只百靈鳥!
我喜歡我的同學!
我的同學作文 篇2
我最喜歡的人是陳佩琪,因為她很勤勞、樂于助人。她的臉圓圓的,時不時的有點紅。她的`頭發(fā)不短也不長,看起來很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊,看起來很干凈、整潔。
她總是笑瞇瞇的,對每個人都很溫和。她除了做好自己份內(nèi)的工作,還經(jīng)常幫老師和同學的忙。每次做清潔的時候,她都會幫我們做清潔,也會幫助同學們收書。有一天,同學們看完書,把書弄得很亂,就是陳佩琪收的。老師看見書這么亂,就請同學們一起幫著收拾下,陳佩琪主動說要收書,她收得又快又好,很快就收完了。
陳佩琪真是一個喜歡為大家服務(wù)的女生,也是我最喜歡的同學。
我的同學作文 篇3
我的同學小嚴是一個陽光男孩,他的眼睛小小的,鼻子高高的,身手很靈活,跑步飛快,經(jīng)常在校運動會上奪得短跑第一名,人稱”飛毛腿小嚴”,在班級里有大量的粉絲。
他有很多的優(yōu)點,其中最讓我佩服的就是他的畫畫。有一次上美術(shù)課的`時候,他一氣呵成,馬上就畫了一位宇航員,就像是照相機拍出來一樣,太真實了!
告訴你們一件他的“糗事”,有次體育課的時候,老師把跑得最快的男生和女生挑了出來,進行一次跑步比賽。自然而然,小嚴同學有份參加,但比賽的結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,他居然只拿了第二名,冠軍卻是女生小何的!真讓人無語啊。
小嚴同學其實也有很多缺點的。比如課堂上有難的問題,他就縮頭縮腦不舉手了;比如他有時做錯事的時候,閃爍其詞不肯承認錯誤;比如我們在一起玩游戲的時候,固執(zhí)已見一定要做“老大”,不然就不跟我們玩了。
聽了我的描述,你知道小嚴是誰了嗎?
我的同學作文 篇4
我們班有一位昆蟲迷,他就是幽默調(diào)皮的阮丘圖。
阮丘圖膽子可大了,抓過許多許多小昆蟲,數(shù)也數(shù)不清。他在操場的落葉堆里抓過蜘蛛,在濕漉漉的花壇邊抓過鼻涕蟲,在教室的窗臺上抓過蝸牛,在上學的路上抓過小龍蝦,還抓過一些叫不出名字的.昆蟲。
有一次上體育課,胡老師讓我們自由活動,我們就在操場上做游戲。忽然,看見阮丘圖急匆匆地向我這邊跑來,臉上還帶著一絲壞笑,我一猜就知道,這肯定不是件好事。果然,的確不是件好事。阮丘圖一跑到我面前就“嘻嘻,哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈……”笑個沒完沒了。程炫燁湊了過來,著急地說道:“有話快說,有屁快放!”“我手上有寶藏,你要不要?”阮丘圖臉上帶著一點神秘感,怪聲怪氣地說道。還沒等我回答,他就已經(jīng)攤開雙手,在我眼前露出一大堆鼻涕蟲,嚇得我往后退了好幾步。哎,這算什么寶藏呀?
他每次說起抓昆蟲的事跡都是眉飛色舞,滔滔不絕的,可能對于昆蟲迷的阮丘圖,這就是寶藏吧。
我的同學作文 篇5
她,有一張白嫩的臉蛋,水汪汪的眼睛,梳著兩條馬尾辮。你認識她嗎?對,她就是我們一致公認的好學生——王昊帥。
一天,老師不在。我和幾個班干部忙得不可開交,我既得管好紀律,又要負責檢查作業(yè)上交情況,還要安排好衛(wèi)生工作,以免扣分。我累得頭昏眼花,滿頭大汗。這時,王昊帥走過來,二話沒說,幫我們管起紀律來。有了她幫忙,我們明顯感覺輕松了許多。別看她平時文靜,管起紀律來還真像個“小班長”,在她指揮下,同學們都乖乖地坐好了。她管了好一會兒,眼睛一直離不開同學們,好像誰要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點啞了,便問她:“休息一會兒吧?”“不行,不然你們幾個管實在太累了!蔽冶凰.精神感動了……下課,她又幫忙發(fā)作業(yè),搬作業(yè)。就這樣,我們忙了一天,看著她那雙疲憊的眼睛,我的心里有說不出的滋味。
她在平時不但各方面都好,還經(jīng)常幫助老師和同學,真不愧是個稱職的“小班長”!
我的同學作文 篇6
每一個下午,在老師的辦公室里,總是有一位眼睛大大的,扎著一條馬尾辮的女同學。站在做作業(yè)的同學面前,認真的監(jiān)督著他們。她,就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數(shù)學老師的得力助手。每一個早上,她都要走到每個數(shù)學組長的面前認真的登記同學們的'作業(yè)完成情況。可認真了!有一次,李諾軒沒交作業(yè),馮可兒知道后,連忙走過來問清楚。哦!原來,因為昨天的作業(yè)太難,而李諾軒的家長不在家,所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后,連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后,細心地、認真地教導李諾軒。
漸漸的,李諾軒會做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個微笑,馮可兒看后也給了李諾軒一個微笑,并拿出一張小紙條,在上面寫上了自己家的電話號碼,對李諾軒說:“這是我家電話號碼,以后你不會的就打電話問我吧!
馮可兒,你是我們班的驕傲!
我的同學作文 篇7
我最好的同學叫胡楠,和我一樣大,但比我高一個頭?瓷先ズ芙Y(jié)實,他的頭圓圓的就像一個足球,眼睛小小的,經(jīng)常瞇起來,只剩下一條縫,耳朵很大,像一把小扇子。
他特別熱情。一天下午,我到他家去玩,剛進門,他就拿出漢堡包給我吃,又從冰箱里拿出可樂讓我喝。然后又把家里的電腦打開,我們一起玩。天快晚了,我要回家的時候,他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗,覺得飽了,可是胡楠非要讓我再盛一碗,可把我撐死了,到現(xiàn)在為止,我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。
他非常善良。有一次我們一塊走在上學的路上,看見一個小孩在哭,大概只有3~4歲的樣子。胡楠說:“我們把他送回家吧,你看他怪可憐的”。我有點不愿意,怕遲到,就對胡楠說:“不行啊,馬上就要上課了,老師會批評的'!彼麉s對我說:“沒事,我們送他回家,也算是做好事啊,老師應(yīng)該是會表揚的!
這就是我最好的同學,一個熱情而又善良的小男孩!
我的同學作文 篇8
每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等。
我最好的朋友是潘陽凡,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。他的`閃光點也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優(yōu)秀,愛勞動,愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時潘陽凡走過來說:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著潘陽凡借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
潘陽凡,你是位熱心助人的好同學,我要向你學習!
我的同學作文 篇9
我們組有一位數(shù)學組長,他長著一張瓜子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進門就對著我的'爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。
小明樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好,認真完成老師布置的任務(wù)的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的同學作文 篇10
我們班有位同學叫馬旋。
馬旋有點胖,但個子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長長的.,眼睛眨一下,睫毛就會翹起來。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤,笑起來會露出一口潔白的牙齒,還會露出兩個深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點的深藍色羽絨服,下面穿著一條運動服,還穿著一雙運動鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術(shù)課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來改去也做不漂亮?烧惩恋搅笋R旋手里,就非常聽話了,馬旋把它做成了一只好看的小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的,我們一共下了三盤棋,但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學---馬旋,她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字,還會畫畫,這就是我琴棋書畫都會的同學!
我的同學作文 篇11
她穿著一身灰色的衣服,衣服中心有一個大大的白色愛心,她扎著馬尾。
有一次,我打開書包,發(fā)現(xiàn)我的尺子忘記拿了,我急得如熱鍋上的螞蟻。就在這時,一個人走到我的面前,她把尺子放在我的桌子上。當時,我因為過于緊張,沒看清她的'臉龐。過了兩個小時,我終于找到她。我問她:“你叫什么名字?”她搖了搖頭,就跑了。我急忙追問她,她才緩緩開口:“小燕。”我想她應(yīng)該是一個性格內(nèi)向的人吧!上課了,我看見小燕拿出尺子,那把舊舊的,破爛的尺子。我當時還以為她家很窮,或者是她父母不愛她。直到后來,我才恍然大悟,不是小燕家窮,也不是父母不喜歡她,而是她把新尺子給我了。我拿著那把嶄新的尺子,心情變得越來越沉重。仿佛那把尺子有千金重一般,無法拿起,害怕讓別人看見。
后來,我才知道,她那天剛轉(zhuǎn)到我們學校。沉浸在自己世界的我,再也不敢脫離群體了。
我的同學作文 篇12
我的好朋友是高詠,他長的高高大大,喜歡運動,每天開開心心的,我喜歡和他玩。
高詠喜歡音樂課,吹笛子吹的很好。有一節(jié)音樂課,他吹出了三首曲子,《小星星》,《小蜜蜂》,《希望》。我看著他,熱烈地鼓掌,心里好羨慕,因為我連一首也吹不好。
有一天,我問高詠為什么叫這個名字。他說:“因為我姓高,個子也高,媽媽生我的`時候,我哭得很大聲,爸爸說我以后會成為一個歌唱家。所以就取名叫高詠!闭f完后,我們兩個都哈哈大笑。
高詠樂于助人。剛開學一周,我們還不熟悉,上游泳課前,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶泳褲,急的我不知怎么辦好。因為這是我最喜歡的課。高詠知道后,馬上說,他帶了兩條泳褲,可以借給我一條。我一聽,真是幫我大忙,感激的不好如何是好。
高詠,真是我的好朋友。
我的同學作文 篇13
我有一位和我非常要好的同學,她叫做“黃麗名”,中等個子,一對彎彎的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛,梳著馬尾辮,走起路來一甩一甩的.,顯得特有精神!
“叮鈴鈴......”下課了,我正準備叫黃麗名和我一起出去玩,忽然見她在座位上緊鎖眉頭,正在思考著一道難題,便不忍打擾她。只見她一會兒愁眉苦臉;一會兒抓耳撓腮;一會兒在草稿紙上涂涂畫畫;一會兒咬著鉛筆頭,冥思苦想。
突然,黃麗名眼前一亮,急忙在作業(yè)本上“唰唰唰”地寫了下來。寫完后,她看著作業(yè)本,臉上露出無比的高興,好比漁夫捕到了魚,獵人捕獵到了獵物一般,欣喜若狂。
解決完難題后,黃麗名站起身,正準備和我一起出去玩時,可上課鈴卻響了,我倆兒你看看我,我看看你,都會心的笑了......
這就是我的同學——黃麗名,她聰明伶俐,愛讀書,愛學習,我很喜歡她。
我的同學作文 篇14
他,知識豐富,愛運動、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學,也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的`嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長時間,我那時候非常的煩躁,寫得更慢了。
但這時,魏雨龍走過來,對我說:“沒關(guān)系,只要你寫快點,這點作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來,感覺天空變得湛藍起來,草木也變得綠起來,好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會,我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學,好朋友,他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
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