同學(xué)的作文匯編[4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　流年似水，時(shí)光如梭。屈指數(shù)來(lái)，我離開(kāi)北京鋼校已經(jīng)19年了。19年來(lái)，不論是在求職屢屢碰壁，孤寂、無(wú)助的涉世之初，還是在事業(yè)小有所成、心有所依的今天，始終割舍不了的就是那份濃濃的思校之情。不止一次夢(mèng)想著又踏上了母校那片曾經(jīng)灑滿(mǎn)青春記憶的熱土，又回到那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的家。教學(xué)主樓教室、三叉樓宿舍、西操場(chǎng)，還有嚴(yán)父慈母般的老師，情同手足的同學(xué)------一切是那樣的真實(shí)、清晰，卻又那樣的遙遠(yuǎn)。十幾年來(lái)，我也曾經(jīng)幾次到北京出差，總想著到母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但由于種種原因，始終未能如愿。坐在開(kāi)往家鄉(xiāng)方向的火車(chē)上，望著車(chē)窗外漸行漸遠(yuǎn)直至模糊的北京城，我黯然神傷，難道此生就真的沒(méi)有機(jī)會(huì)回母校尋夢(mèng)了？

　　悄無(wú)聲息中，喜訊接踵而至。三個(gè)月前的一天，我接到北京的吳凡同學(xué)給我打來(lái)的電話(huà)，她說(shuō)，5月17日母校將舉行93級(jí)同學(xué)會(huì)，問(wèn)我能否參加。如此難得的機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過(guò)？盡管我無(wú)法預(yù)料5月17日是否有空，但我還是毫不猶豫地報(bào)了名。幾天后，我又接到同城王凱華同學(xué)打來(lái)的電話(huà)，得知“5·17同學(xué)會(huì)”外拍小組即將來(lái)濟(jì)寧取景拍片，我們笑言一定要當(dāng)好“東道主”。幸福的漣漪在我的心里蕩漾開(kāi)去。

　　3月22日一大早，從濟(jì)寧各地風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的近10位鋼校93級(jí)畢業(yè)生齊聚濟(jì)寧太白湖景區(qū)，靜候外拍小組同學(xué)的到來(lái)。十時(shí)許，當(dāng)頭戴太陽(yáng)帽、同學(xué)會(huì)“大導(dǎo)演”金娜同學(xué)以及同學(xué)會(huì)“策劃人”徐學(xué)軍從轎車(chē)?yán)镒呦聛?lái)時(shí)，我們相互擁抱、握手。誰(shuí)也沒(méi)有想到，17年后，我們這些從鋼校走出來(lái)的學(xué)子竟然在千里之外的濟(jì)寧相聚。一遍又一遍地翻著當(dāng)年在學(xué)校拍攝的老照片，在鏡頭里盡情地訴說(shuō)著對(duì)母校的牽掛和對(duì)同學(xué)的思念------作為同學(xué)會(huì)的“前奏曲”竟然這般美妙，對(duì)于即將到來(lái)的重頭戲——“5·17同學(xué)會(huì)”，我更是充滿(mǎn)期待。

　　從那天起，我竟然像小孩天天盼著過(guò)年一樣盼望著5月1日的到來(lái)。現(xiàn)實(shí)有時(shí)就是那樣的無(wú)奈。剛剛步入5月，我單位產(chǎn)品訂單滿(mǎn)天飛，員工不得不白天晚上“連軸轉(zhuǎn)”，就連行管人員都“下放”到車(chē)間幫忙去了，更不用說(shuō)請(qǐng)假了。辦公桌上的日歷一頁(yè)接著一頁(yè)被無(wú)情地撕掉，我的心沉了又沉。期盼了多年的回“家”夢(mèng)難道就這樣灰飛煙滅？我心有不甘。5月14日，我硬著頭皮向總經(jīng)理請(qǐng)假，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然十分爽快地同意了�；\罩在心頭多日的陰霾一掃而光。窗外，陽(yáng)光燦爛。時(shí)至今日，總經(jīng)理的話(huà)依然在我耳邊回蕩：“這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在是太難得了，錯(cuò)過(guò)了，或許就沒(méi)有下次了，我實(shí)在是不忍心拒絕你�！�

　　5月16日上午11時(shí)，我們5人搭乘“專(zhuān)用”豪華中巴車(chē)開(kāi)始了圓夢(mèng)之旅。汽車(chē)在高速路上風(fēng)馳電掣，我們的心卻早就飛到了母校。當(dāng)時(shí)，最忙的要數(shù)手機(jī)了。先是班長(zhǎng)趙慧娟發(fā)來(lái)短信，說(shuō)是我們到京后，要為我們接風(fēng)洗塵。接著同桌楊萬(wàn)玉又打來(lái)電話(huà)，晚上咱班同學(xué)在學(xué)校附近小聚，一定要參加哦！沒(méi)想到，十幾年沒(méi)見(jiàn)，我們竟然成了“搶手貨”。陳延新則是通過(guò)手機(jī)視頻向北京的同學(xué)一一介紹我們的情況，看來(lái)他們已經(jīng)迫不及待了，只好“先睹為快”。

　　5月17日，注定是一個(gè)不平凡的日子。早上8時(shí)許，當(dāng)我們幾人風(fēng)風(fēng)火火地趕到母校北門(mén)時(shí)，許多身穿天藍(lán)色“同學(xué)會(huì)”紀(jì)念衫的同學(xué)早就聚集在食堂旁。歲月是個(gè)雕刻家，經(jīng)過(guò)17年的洗滌，當(dāng)年懵懂、青澀的少年如今都已成為成熟、自信的三十七八歲的準(zhǔn)中年。歲月改變了我們的容顏，卻改變不了情同手足的同學(xué)情。它像一壇美酒愈久愈醇。我們一一握手，盡情相擁，回憶起當(dāng)年的趣聞趣事，臉上蕩漾著幸福。當(dāng)然，變化最大的要數(shù)我們的學(xué)校了。一排排高樓大廈見(jiàn)縫插針地拔地而起，原來(lái)略顯空曠的校園一下子變得擁擠起來(lái)。我們搜索所有的記憶，卻一時(shí)難以還原它原本的模樣。這不是小賣(mài)部的地方嗎？怎么成了籃球場(chǎng)？這不是當(dāng)年國(guó)慶節(jié)觀看煙花的東操場(chǎng)嗎？怎么豎起了7層高樓？三叉樓宿舍不是當(dāng)年學(xué)校最高的建筑嗎？怎么成了“小不點(diǎn)”？大家嘰嘰喳喳、議論紛紛。為學(xué)校的巨變感到自豪。

　　上午十時(shí)許，學(xué)校禮堂里，座無(wú)虛席。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)兩位“大腕”級(jí)人物也前來(lái)捧場(chǎng)。他們分別是79歲高齡的趙校長(zhǎng)和80歲，德高望重的周其庚老師。趙校長(zhǎng)依然風(fēng)度翩翩不減當(dāng)年。巧合的是，我們畢業(yè)那年也是他光榮退休之年。更讓人感動(dòng)的.是周老師為了參加這次同學(xué)會(huì)，不顧身體的勞累，特地乘坐飛機(jī)從遙遠(yuǎn)的廣西趕來(lái)�？梢�(jiàn)這次同學(xué)會(huì)在他的心中有多重要！

　　在熱烈的掌聲中，久違的“班會(huì)”開(kāi)始了，按照當(dāng)年上學(xué)時(shí)“冶、壓、建、自、機(jī)”的順序，各班班長(zhǎng)點(diǎn)名，同學(xué)答到，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及老師的“檢閱”。由于種種原因，原來(lái)的老師大都離開(kāi)了學(xué)校，但談起當(dāng)年和我們一起度過(guò)的那段"激情燃燒的歲月",依然感慨萬(wàn)千。他們把一生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了母校，那種情感無(wú)以言表。冶93班同學(xué)演唱的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》又把我們帶到了17年前。當(dāng)時(shí)的冶93班清一色的男子漢，管理起來(lái)讓人頭疼。上課時(shí)往往“睡倒一大片”，下了課卻精神頭十足。由于紀(jì)律渙散，在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比考核中經(jīng)常拖年級(jí)后退。周燕老師大學(xué)畢業(yè)后擔(dān)任冶93班班主任，嚴(yán)加管理，憑著不服輸?shù)膭蓬^，硬是把一盤(pán)散沙的冶93班打造成鋼校首屈一指的“明星班”。也正是像周燕老師這樣的老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教誨，我們才能取得今天的成功。經(jīng)過(guò)17年的歷練和打拼，我們當(dāng)中的絕大多數(shù)已經(jīng)成為各行各業(yè)的精英和骨干力量。金娜、趙慧娟，畢業(yè)后“留守”北京，自主創(chuàng)業(yè)，如今成績(jī)驕人；于娟、裴久麗成了受人尊敬的老師，教書(shū)育人；陳延新、邵常虹扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，為老百姓排憂(yōu)解難；吳巖、倪鵬成為當(dāng)?shù)刂�名企業(yè)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)------如果說(shuō)，當(dāng)年踏出門(mén)的我們是一塊略有瑕疵、可以雕琢的鐵的話(huà)，經(jīng)過(guò)社會(huì)這個(gè)大熔爐的千錘百煉，如今我們已經(jīng)成為晶瑩剔透、錚錚筋骨的鋼。

　　在下午舉行的聯(lián)歡會(huì)上，特地播放了李文瑞老師在當(dāng)年聯(lián)歡晚會(huì)上翩翩起舞的短片。遺憾的是，他再也無(wú)法見(jiàn)到我們了，他永遠(yuǎn)地離我們而去了。他是那樣熱愛(ài)他的職業(yè)，熱愛(ài)他的學(xué)生。由于李老師是教舞蹈的，平時(shí)不愛(ài)動(dòng)的我很少與他有過(guò)交集。但有一件事至今讓我記憶猶新。記得在一次學(xué)生黨員發(fā)展大會(huì)上，李老師特地給我們發(fā)來(lái)“賀信”，他在信中說(shuō)，真羨慕你們這么小年紀(jì)就入了黨，他希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)。在當(dāng)時(shí)，好多人認(rèn)為他是一個(gè)奇葩，胖胖的身材，很難想象他是一名“舞者”，粗粗的大腿卻總愛(ài)穿著極不搭配的緊身褲。他為人熱情卻快言快語(yǔ)，誰(shuí)的舞姿不到位，他會(huì)毫不留情地批評(píng)。正是由于他的嚴(yán)格要求，他編排的舞蹈多次在北京市各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。據(jù)說(shuō)，他從學(xué)校退休后，繼續(xù)發(fā)揮余熱，免費(fèi)教社區(qū)的老年人跳舞，尤為可貴的是，他傾其所有，資助數(shù)十個(gè)山區(qū)的孩子上學(xué)。他的高風(fēng)亮節(jié)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)校。

　　時(shí)過(guò)境遷，北京鋼校已不復(fù)存在了，但首鋼工學(xué)院、首鋼技師學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有忘記我們。由于他們不遺余力的支持，我們才感受到“家”的溫暖和幸福；正是由于他們的大力配合，我們的班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、聚餐等活動(dòng)才能搞得有聲有色，我們的同學(xué)會(huì)才能取得圓滿(mǎn)成功。

　　我多么希望，不久的將來(lái)再來(lái)母校尋夢(mèng)；我多么希望，有空�；亍凹� ” 看看。

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得面黃肌瘦，背駝得像個(gè)小蝦米，他就是朱海一。

　　朱海一非常聰明，記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考，那次卷子非常難！基礎(chǔ)滿(mǎn)分是100分，附加題滿(mǎn)分是20分，當(dāng)老師在報(bào)分時(shí)，突然我們聽(tīng)到：朱海一100加20！全班掌聲一片。

　　朱海一不僅學(xué)習(xí)好，科學(xué)還是他的強(qiáng)項(xiàng)呢！記得有一次，朱海一發(fā)明了一個(gè)東西，剛開(kāi)始，我們覺(jué)得他是在搗亂，可后來(lái)我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)東西真的可以發(fā)電發(fā)光呢！

　　朱海一雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少缺點(diǎn)呢！他的缺點(diǎn)如：桌子亂、臟，老喜歡駝著背，喜歡對(duì)著人噴口水等，還記得有一次，我不小心碰到了朱海一，我都說(shuō)了“對(duì)不起”，可他卻說(shuō)“干嗎”就把口水噴我一臉的，我真服了他了！

　　哎！這就是我的'同學(xué)，他有時(shí)討人喜愛(ài)，有時(shí)卻很令人討厭！

同學(xué)的作文 篇3

　　張要是我的同學(xué)。他很活潑，很機(jī)靈。

　　一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的.臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時(shí)候，輕輕地?fù)u晃著腦袋：被你批評(píng)得不好意思的時(shí)候，也輕輕地?fù)u晃著腦袋。

　　冰冰今年7歲，個(gè)人不算高，比較瘦。

　　但看起來(lái)卻很有精神。他留著很短的頭發(fā)，俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜似的。到過(guò)他家的人都說(shuō)他五官端正，是個(gè)好看的男孩子。

同學(xué)的作文 篇4

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，剛步入初中的大門(mén)，一切都是嶄新的，新的人、新的事、新的目標(biāo)。

　　車(chē)窗外的雨不停地下著，時(shí)小時(shí)大，玻璃上布滿(mǎn)了水珠，模糊得讓人看不清窗外的'世界。我郁悶極了，輔導(dǎo)班開(kāi)課的第一天，又要遇到一群“千姿百態(tài)”的人，想著就厭倦。

　　也許是雨滴的催促，很快就到了。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，正走著，撞到了一個(gè)人，我急忙說(shuō)著對(duì)不起，抬起頭看到了對(duì)方的臉。

　　標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一頭俏皮的短發(fā)襯托出精致的五官，柳葉彎眉、杏核大眼，鼻梁上架著一副金絲框圓眼鏡，比我要高半個(gè)頭，看起來(lái)挺文靜。

　　“沒(méi)關(guān)系�！彼�輕聲說(shuō)了一句，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。多半是因?yàn)檫@一次尷尬的初遇，我對(duì)她的第一印象就是冷漠，甚至覺(jué)得她像個(gè)“怪胎”。

　　走進(jìn)教室，人差不多都到齊了，我見(jiàn)第一排還有個(gè)空位，連忙跑過(guò)去坐下。按照習(xí)慣，我向同桌打了個(gè)招呼，卻發(fā)現(xiàn)世界竟然這么小，沒(méi)錯(cuò)，就是剛那個(gè)“怪胎”。

　　她真的冷漠到了極點(diǎn)。

　　上課目不轉(zhuǎn)睛地看著白板，老師一講完，立馬埋下頭做筆記，寫(xiě)完后把筆放回筆筒，又端坐起來(lái)。上課這叫認(rèn)真，但下課也是如此：一個(gè)人端坐在座位上，時(shí)不時(shí)拿起筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，也不知道在做些什么，就連老師上課講笑話(huà)，她也絲毫沒(méi)有面露喜色。

　　我習(xí)慣隨身帶一個(gè)本子。遇到新奇的東西或是能觸發(fā)靈感的事就會(huì)記下來(lái)，有時(shí)心煩了，還會(huì)記錄在本子上，也許認(rèn)為她這種性格是怪之又怪，就隨手記了下來(lái)。

　　她上廁所去了，我悄咪咪地看向那個(gè)被她寫(xiě)了一上午的小本子，那兒仿佛有旁人都見(jiàn)不得的秘密�？赐旰�，我驚呆了，那是一篇文筆極好的小短文，寫(xiě)的是一個(gè)小女孩從活潑開(kāi)朗，到不被人理解而失落、沮喪，最后變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。

　　她回來(lái)后，我興致勃勃地問(wèn)她：“你也喜歡寫(xiě)作？”她愣了愣，像是遇到了知己，露出了喜悅的笑容。

　　她笑起來(lái)可真好看，兩只大眼睛眨巴眨巴，像是有星河，璀璨、閃爍。我們聊了很多，像我喜歡的《云邊有個(gè)小賣(mài)部》，她說(shuō)當(dāng)時(shí)看的時(shí)候真的哭慘了；像《追風(fēng)箏的人》，她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者，像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。

　　如今，她還是和原來(lái)一樣，冷淡、認(rèn)真，但我卻很理解、敬佩她，或許那冷漠就是她的保護(hù)殼，她把自己藏在角落中閃閃發(fā)光。

　　那一天的雨，在放學(xué)時(shí)停了。我同她一起走出來(lái)。陽(yáng)光暖烘烘的，微風(fēng)好像都是帶著金粉的。很慶幸，我能遇見(jiàn)璀璨的她。

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