[通用]同學(xué)的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫林秋實(shí)，她有一對(duì)“小豆豆”眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，她不僅學(xué)習(xí)好，對(duì)人也很好，大家都喜歡她，我們都親切地叫她“小石頭”。由于做操時(shí)我就排在她前面，于是我就成為她的第一個(gè)朋友。后來(lái)，我又把她介紹給霍佳紅，從此以后，我們?nèi)齻�(gè)成了世界上最好的朋友！

　　在三年級(jí)要結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)告訴我：“林秋實(shí)要轉(zhuǎn)到一中附小了！”“聽(tīng)了這個(gè)消息我不由得感到一陣頭暈，林秋實(shí)和我們玩得好好的，怎么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢？”

　　在領(lǐng)考卷的時(shí)候，林秋實(shí)的座位上果然空空的，現(xiàn)實(shí)逼著我不得不相信林秋實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的.事實(shí)。我把我的好朋友一一問(wèn)過(guò)了，問(wèn)林秋實(shí)有沒(méi)有留下她現(xiàn)在的地址？她們都說(shuō)沒(méi)有，那時(shí)我的心情幾乎無(wú)法用語(yǔ)言表示。回到家里，我大哭了一場(chǎng)。爸爸安慰我：“天下沒(méi)有不散的筵席，你以后一定會(huì)找到新朋友的�！眿寢屨f(shuō)：“以前我和同學(xué)分手，也很傷心，可過(guò)一陣就會(huì)有新朋友了�！蔽抑�道他們的話是有道理的，可我認(rèn)為世界上最真心、最真誠(chéng)、最最好的朋友就是林秋實(shí)！

　　這悲傷的日子過(guò)了一天、二天、三天……我逐漸適應(yīng)了沒(méi)有林秋實(shí)的日子，可是看著霍佳紅送給我的賀卡，又勾起我對(duì)林秋實(shí)的思念。站在楓樹(shù)下看著落葉像天才舞蹈家似的飄落，我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到它的美，感到的只有凄涼。在秋風(fēng)中，我仿佛又看見(jiàn)林秋實(shí)在與我招手，和我做游戲。一陣寒冷的秋風(fēng)使我清醒，以前我堅(jiān)信只要我和林秋實(shí)有緣，一定會(huì)再次相見(jiàn)的，可現(xiàn)在我感覺(jué)我和林秋實(shí)再也無(wú)緣相見(jiàn)了！想到這兒，鼻子一酸，眼淚又要落下來(lái)了，我強(qiáng)忍著，可不爭(zhēng)氣的淚水還是一滴一滴地往下掉。跑回家，站在鏡子前，鏡子里映出了一個(gè)小女孩，紅紅的眼睛里掛著晶瑩的淚水。我對(duì)自己說(shuō)：“你笑起來(lái)的時(shí)候比哭的時(shí)候可愛(ài)多了，笑一笑吧！”可馬上又皺起了眉頭。

　　在林秋實(shí)給我的照片上，永遠(yuǎn)閃爍著我和林秋實(shí)的友誼之光！

同學(xué)的作文 篇2

　　大家都知道，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)淮師一附小這個(gè)校園了吧！

　　六年似水年華，轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了，以前總說(shuō)，分開(kāi)就分開(kāi)唄！可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍，在即將分別之時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，陪我度過(guò)了六年的時(shí)光；謝謝你們，讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味�！�

　　其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次，還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏，弄得不好上學(xué)了，在家里我無(wú)所事事，腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，熬到了病好，在上學(xué)路上我碰到了死黨，她沖過(guò)來(lái)，抱住我說(shuō)，“終于好啦，我們?nèi)齻�(gè)天天等你呢，上體育課都覺(jué)得無(wú)聊�！蔽倚闹邪刁@，原來(lái)我在她們心中那么重要，路上只聽(tīng)她嘰嘰喳喳，講了好多我不在時(shí)，班級(jí)里發(fā)生的.趣事，我總是哈哈大笑。

　　到了班級(jí)，就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐，忍不住的想哭，讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了，雖然只是一句普通的問(wèn)候，也許你已經(jīng)記不得了，但我銘記心中，這是我們友誼的象征。

　　小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了，我并不想在小學(xué)留下遺憾，使我以后回想起來(lái)留下大片空白，我想說(shuō)：“也許，你并不了解我；也許，你和我并不是那么熟；也許我在你的記憶里只是個(gè)背影，但請(qǐng)你記住，在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，名叫郭昕文。”

同學(xué)的作文 篇3

　　要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣，那不用說(shuō)了，大家肯定都會(huì)指向小A，要知道，小A國(guó)可是全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的特別帥，不過(guò)他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛(ài)。在我們班，他可發(fā)生過(guò)不少事呢，下面我就給你講講吧！

　　小A是一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任老師可被他氣急了，拿起小A的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。小A哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣傷心，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

　　別看小A淘氣，可他卻是個(gè)熱愛(ài)班級(jí)體的'同學(xué)。那次，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。小A一聽(tīng)，就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來(lái)精神抖擻，因此，老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛(ài)的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還是小A。

　　你們看，我的同學(xué)小A是不是很可愛(ài)呢！