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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-28 09:04:30 同學(xué) 我要投稿

(必備)同學(xué)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)同學(xué)的作文3篇

同學(xué)的作文 篇1

  每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,這片天空靠的是你們的思想。其實(shí),你們都很聰明,只是更多的是小聰明,得改,必須及時(shí),找借口和理由,最終都會(huì)讓你更加的茫然。

  不要否認(rèn)自己,說你們沒有思想,你們的思想很豐富。但是,你們一定要學(xué)會(huì)正確思考,將不好的統(tǒng)統(tǒng)拋棄,將好的慢慢積累養(yǎng)成好的習(xí)慣。更不要輕易的說,我已經(jīng)盡力了,我就是記不。∵@句話已經(jīng)證實(shí)了你自己在找理由,找借口,一味的'選擇逃避。你可以換個(gè)角度來想,為什么你就是能很快的記住一些其他的,對(duì)你學(xué)習(xí)和人生都沒有意義的事情呢?

  你可以試著問問自己:“為什么別人可以做到的事情,我就是不會(huì)呢?有的年齡可能比自己還小一些!

  思想決定你的人生方向,知識(shí)即使不能改變命運(yùn),但是知識(shí)可以影響到你的一生,決定你的思維和影響你的決策。有的人一生都不會(huì)正確思考,這也是為什么很多老師都不愿意做,只是讓學(xué)生們以為自己學(xué)會(huì)了自己會(huì)正確思考罷了?墒沁@是作為學(xué)生的你們自己樂意選擇的。

同學(xué)的作文 篇2

  她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能言善辯的紅嘟嘟的小嘴巴,白凈的皮膚,高高的個(gè)子,長(zhǎng)得很漂亮,可是我們班的小美女。

  她不但長(zhǎng)得漂亮可愛,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。特別是她還寫了一手漂亮的好字,可真讓我佩服萬分!

  她還是個(gè)書迷。她可愛看書了,每當(dāng)寫完課堂作業(yè)或上自習(xí)課, 她就拿起課外書津津有味的看了起來。書是她的寶貝,她的書保護(hù)的`都很好,而且每本書上都印著“小韓藏書”的印章呢!她惜書如命,從不把自己的書借給別人看,害怕別人給弄壞了,真是個(gè)‘小氣鬼’!有一次,我趁她不注意,拿起她的書就看?墒,被她發(fā)現(xiàn)了,她突然張開兩只小手,準(zhǔn)備讓我嘗一下“蟹絞鉗”的滋味,幸虧我及時(shí)逃脫,才沒挨她一掐。

  雖然她是個(gè)愛書的‘小氣鬼’,但是她還很愛幫助別人,比如有一次老師讓我們寫小卷,我忘記了帶單元常常練小卷,急得我像熱鍋上的螞蟻,把書包翻了個(gè)遍,就是找不到。這時(shí)她卻開口說話了:“不要著急嘛,別找了,我借你一張。”聽了她說的這句話,我十分驚奇。因?yàn)樗綍r(shí)可是‘小氣鬼’,不肯給別人一點(diǎn)兒好處,可今天怎么變得大方了?“不要再疑問了,我都寫了一半了,快點(diǎn)寫吧!”我這才清醒過來,連忙接過小卷加快速度寫了起來……

  對(duì)于女生的她,我只能了解這么多了。哦!對(duì)了,差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是我的同學(xué)小韓。

同學(xué)的作文 篇3

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)劉澤正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!眲山又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的'橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤:“劉澤,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

  以前我對(duì)劉澤不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

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