同學(xué)的閃光點(diǎn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文1
我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們的同學(xué)也不例外。今天，就讓我來夸夸我的同學(xué)“舒淼”。
舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，其他班級(jí)的獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù)，而我們班的獎(jiǎng)狀寥寥無(wú)幾。這時(shí)，我們把所有的希望都托給舒淼，因?yàn)樗俏覀兊?跑步健將。
比賽馬上開始了，只見舒淼眼睛死死地盯著終點(diǎn)線�！芭椤敝宦牁屄曇豁�，舒淼像一只奔騰的戰(zhàn)馬沖向終點(diǎn)。“舒淼加油！”哎呀，我的天，啦啦隊(duì)的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大，舒淼馬上就要沖到終點(diǎn)了�？墒牵蝗皇骓当荒_下的石頭絆了一跤，可他沒哭，爬起來，繼續(xù)向前跑去，可沒辦法了，在他摔倒的一瞬間，有一名運(yùn)動(dòng)員超過了他，他沒辦法追上那個(gè)人。最終，得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點(diǎn)贊，不是因?yàn)樗〉玫暮贸煽?jī)，而是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈，不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。
舒淼，你是好樣的，大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像你一樣優(yōu)秀的人。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文2
夸夸我的同學(xué)，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?他的身體很健壯，身材胖胖的，他那小皮球似的腦袋上，頭發(fā)又尖又長(zhǎng)，活像一個(gè)小刺猬，肉球般的臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩，大家猜到了嗎?
李承浩雖然有點(diǎn)胖，但是他非常熱心，有一天，我們做清潔用的簸箕壞了，李承浩二話不說的就把簸箕拿回家修理，他用電烙鐵才能烙進(jìn)去，平常家里一般都沒有電烙鐵，而且我們的家庭作業(yè)有一點(diǎn)多，他居然還有時(shí)間來修理我們的簸箕，正了不起!
還有一次，我們班上沒有接力棒，于是李承浩給班上做了一個(gè)接力棒，而且用竹子做的.，姚老師叫它為“巧手接力棒”。
李承浩樂與助人，比如上次我們?nèi)嗳バ茇埢貐⒂^，我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒有管，只有他一個(gè)人在打掃衛(wèi)生。
李承浩很認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生，每周四輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí)，大家都走了，只有李承浩還在打掃其他同學(xué)沒有打掃干凈的地方。
這就是我們班的“熱心哥”李承浩，他天真，活潑，你愿意和他交朋友嗎?
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文3
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的`人，沒有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說：“教室還沒打掃干凈，別慌走�！闭f著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點(diǎn)把垃圾清理了�！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來一個(gè)熟悉的聲音，“我來幫你�！蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說：“這怎么能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長(zhǎng)也該等著急了�！彼麑�(duì)我微笑著說：“沒事，同學(xué)之間就要互相幫助。”我對(duì)他說：“那好吧，謝謝你。”“不用謝。”說著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文4
我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們有很多才能。但給我印象最深的卻是她，她使我清醒，催我奮進(jìn)，她就是張雨欣。
她輕輕地來了，宛如一縷春風(fēng)；她品學(xué)兼優(yōu)，每一次發(fā)言都那么積極、那么精彩；她微微笑著，在向我們招手，她的眼眸那么清澈；每次為班級(jí)做的貢獻(xiàn)最多……
張雨欣有許多特長(zhǎng)，比如說：彈鋼琴、吹長(zhǎng)笛、書法……反正是琴棋書畫樣樣精通，可以說是我們班的“小才女”了。一次，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，她與陳雅樂同學(xué)表演鋼琴“四手連彈”，只見她閉著眼睛，開始了她音樂的旅程：她徜徉在音樂的海洋里，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從她細(xì)膩的指尖流出，音符像快樂的細(xì)胞擴(kuò)散開來，看到這場(chǎng)景，我們仿佛也沉浸在這美妙的聲浪之中。
張雨欣的書法真是一絕，漂亮極了！她寫的'書法，既豪邁又灑脫。瞧！她那蕩氣回腸的頓筆、精妙絕倫的回鋒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)……叫她“小才女”，真是名副其實(shí)！
張雨欣在班級(jí)體中，是一位衛(wèi)生委員，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)衛(wèi)生在學(xué)校名列前茅；做了錯(cuò)事敢做敢當(dāng)；對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)很多，如：班里的掃把是她買的，抹布是她從家里帶的……學(xué)習(xí)更不用說，非�？炭�。
張雨欣同學(xué)的各種表現(xiàn)，怎能不讓你喜愛?來，請(qǐng)和我一起為她豎起大拇指。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文5
全班將再次召開表彰大會(huì)！當(dāng)頒發(fā)“紀(jì)律小明星”時(shí)，學(xué)生們的眼睛是一樣的。整個(gè)部落都在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她是我的同桌；徐希宇，班上最安靜、紀(jì)律最嚴(yán)明的同學(xué)。
我記得有一次，我們上自學(xué)課時(shí)，老師去了辦公室。沒有老師，教室里一片火光。大多數(shù)學(xué)生都離開了座位。有的大聲交談，有的自?shī)首詷�，有的跳舞，有的甚至�?zhēng)吵責(zé)罵。安靜的教室突然變成鬧市。只有我的同桌徐希玉，像一朵從泥里出來的白蓮花，沒有被玷污，仍然在那里全心全意地做作業(yè)，沒有外界的干擾。突然，一種欽佩的感覺從心底涌了出來。超級(jí)紀(jì)律部隊(duì)紀(jì)律小明星名不虛傳！
徐熙玉不僅文靜自律，而且樂于助人，關(guān)心他人。有一次，鈴聲響了。下課后我汗流浹背。我匆忙回到教室。這時(shí)，我的喉嚨渴得冒煙。但是當(dāng)我拿出水壺的時(shí)候，我忍不住傻傻了。我把水壺里的水都喝光了，再也不能倒一滴水了。真糟糕！我能做什么？不斷吞咽唾液，我只能向徐錫玉求助。沒想到，徐熙玉毫不猶豫地把她的水壺遞給我，說：“我不知道。”；你自己倒我馬上把她瓶子里的大部分水倒進(jìn)我的`鍋里。當(dāng)她拿起空水壺時(shí)，她什么也沒說，就直接把它放進(jìn)了碗櫥里。那一刻，我尊重她的善良和幫助他人的精神。
這是超級(jí)紀(jì)律小明星我們班的徐希宇。她的愛和她的原則永遠(yuǎn)是我們所有人的榜樣。愿我們身邊有越來越多像她這樣的人。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文6
我們班有30個(gè)同學(xué)，卻各有各的閃光點(diǎn)，我現(xiàn)在就給你們介紹幾個(gè)。
給大家介紹我的“鐵哥們”和“數(shù)學(xué)王”——。他高高的個(gè)子，很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上，他就格外活躍；一到下課，他就做思考題。這不下課了，別的同學(xué)出去玩，他卻在做思考題，只見他一手托著腮，一手在紙上飛快地寫著，我來叫他兩次他都無(wú)動(dòng)于衷。
我再給大家介紹一位“小淑女”——。她說話輕聲慢語(yǔ)，上課認(rèn)真聽講，怕漏一個(gè)字。一次，一年級(jí)開全校大會(huì)，一直開了兩個(gè)小時(shí)，我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵?dòng)作，吳于就沒做，校長(zhǎng)被感動(dòng)了，開完會(huì)還專門表?yè)P(yáng)了她，還抱了一下她。
再給大家介紹一位“寬容天使”——，不和同學(xué)斤斤計(jì)較，一些同學(xué)和她開玩笑，她都不放在心上。有一次，王子怡和她開玩笑，一不小心把她摔倒在地，后腦勺碰在地上，碰了一個(gè)大包，她趴在桌上哭了好久，等老師說王子怡時(shí)，她說：“一點(diǎn)傷，沒關(guān)系！”
我再給大家介紹一位“唱歌王子“——。他胖胖的，有點(diǎn)像劉歡，在去食堂的'路上給我們唱歌，我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽。
我也一定要找出我的閃光點(diǎn)，不要在繁榮的團(tuán)體里黯淡下去。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文7
說起最喜歡制作手工的人啊，那就是季予愛，手工章可是非她莫屬了，因?yàn)樗?jīng)常受到手工老師的表?yè)P(yáng)。
在學(xué)校里，她利用休息時(shí)間來制作手工。有一次，我對(duì)季予愛說：“你在干嘛呀？”她說：“我在釣魚呢，別吵。”她跟我說了她制作的經(jīng)過，原來，她是把硬板紙剪成一個(gè)方塊一個(gè)方塊的，接著，再在硬板紙上套個(gè)鉤子，然后，她再拿一根繩子，也系上一個(gè)小鉤子，最后就可以“釣魚”了。這可真有意思，不過，要想釣起來也不是那么容易，我釣了三四次都沒成功，可她一下就釣成了，因?yàn)槭撬约褐谱鞯臇|西，懂得里面的秘訣。她熱心地輔導(dǎo)我，終于我成功了。
還有一次，我看見季予愛在做百寶箱，做得可真精美。我打開一看，好多小紙片呀！她說：“里面都是我的愿望和理想，我還做了一個(gè)小型的降落傘，是用塑料袋剪的，我把塑料袋邊緣修平了，然后邊上套幾根線，線的下面是我用硬板紙做的一個(gè)小籮筐，和線沾起來以后，只要我把我的愿望和理想放入小籮筐里，等到風(fēng)來了，我再把它拋上天空，隨著風(fēng)飄過世界每一個(gè)角落，讓全世界的`人都知道我的愿望和理想！”聽了她的這番話，我真的打心眼里為它稱贊，它創(chuàng)造的每一個(gè)東西都包含著意義、心意。
季予愛有一次邀請(qǐng)我去她家做客，我一進(jìn)門，只見他家到處是她的手工作品，我簡(jiǎn)直看著都入迷了，介紹完以后，她又在做她的手工了……
我真心希望季予愛可以得這個(gè)“手工章”。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文8
班里又要開表彰大會(huì)了！當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的林雨同學(xué)。
記得有一次，我們上自習(xí)課，老師去辦公室辦事。沒有了老師，教室里一下子炸開了鍋。同學(xué)們大部分離開了座位，有的相互大聲說話，有的在自?shī)首詷贰⑹治枳愕傅�，還有的甚至在爭(zhēng)吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨(dú)我的同桌林雨，她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣，仍在那里專心致志地做作業(yè)，絲毫不受外界的干擾。頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生。超級(jí)守紀(jì)律的“紀(jì)律小明星”果然是名不虛傳！
林雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律，而且還樂于助人，很有愛心。有一次，上課鈴聲響了，剛才下課玩得滿頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙，但當(dāng)我拿出水壺一看，不禁傻眼了，水壺里的'水早被我喝光了，再也倒不出一滴水。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向林雨求救，真沒想到林雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說：“自己倒吧！”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后，什么話也沒說，直接放到了柜坑里。那一瞬間，我對(duì)她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——林雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來越多。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文9
她，一個(gè)聰明好學(xué)的女孩，長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉，扎著不長(zhǎng)不短的馬尾辮兒，有著一雙小小的眼睛和耳朵，她就是我的.同桌——廖梓言。
她非常愛勞動(dòng)，每天下午打掃教室時(shí)，她總是最勤勞的一個(gè)，她還被老師被評(píng)為值日干部呢！記得又一次下午掃地時(shí)，負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了，她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒擦干凈，便又把黑板仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍，第二天，老師表?yè)P(yáng)那個(gè)負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)擦得好，而那個(gè)真正的功臣廖梓言，卻默默的坐在座位上寫著作業(yè)，我想，她就是那美麗的桂花，默默無(wú)聞的給每個(gè)人都帶來芳香，卻不需要贊揚(yáng)。
她不但愛勞動(dòng)，還樂于助人，有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形，我一不小心沒有畫好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦卻怎么我也找不到了，我正急連眼淚都快流出來時(shí)，廖梓言遞給了我一塊橡皮擦，說：你是不是橡皮擦沒帶？我借你用。我結(jié)過橡皮擦，連忙跟她道謝，她說：不用謝，幫助別人是我該做的。
這就是我的同桌——廖梓言，她聰明好學(xué)，愛勞動(dòng)，還樂于助人，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)她。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文10
在我的班上的張琳風(fēng)，她很愛學(xué)習(xí)，我要夸夸她。
她小巧玲瓏，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常留著一個(gè)學(xué)生頭，顯得更加活潑可愛。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，鼻子高高的'，嘴巴大大的，笑起來的時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩，牙齒白白的。
她很愛學(xué)習(xí)。有一次，吃完飯后，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人在教室里寫作業(yè)，我對(duì)她說：”你別寫作業(yè)了，我們出去玩吧！“可是她卻說：”不行！先寫完作業(yè)吧，這樣在玩的時(shí)候也安心啊！“我聽了她的話，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來和她一起寫作業(yè)。
她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，她在改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯(cuò)了，就把張泳宣叫來，對(duì)她說：”這個(gè)蒙字，你少加了一橫，把本子拿去改正。“張泳宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候，張琳風(fēng)來收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒更正，就把張泳宣叫來，對(duì)她說：”你的作業(yè)怎么沒更正呢？“她說：”我更正了，更正在草稿本上�！皬埩诊L(fēng)說：”那草稿本在哪里呢？給我看一看呀！”她又說：“草稿本不知道哪里去了�！睆埩诊L(fēng)說：“那你這不是睜著眼睛說瞎話嗎？快點(diǎn)給我更正。”張泳宣說：“好吧。”
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文11
我的同學(xué)褚孝辰，他不僅是一位籃球高手，而且書法也寫得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書法家的美稱。
有一次我和褚孝辰、嚴(yán)瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差，我和褚孝辰一組我傳球，他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí)，我剛把球傳給褚孝辰，他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃，就躲過了嚴(yán)瑞龍的'防守，穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈，一上場(chǎng)就領(lǐng)先對(duì)方三分，真開心呀！投中后他還謙虛的說：“一般一般，世界第三�！痹谝淮蝹髑虻倪^程中，我一不小心，將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)嚴(yán)瑞龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下，就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那，褚孝辰千鈞一發(fā)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，將球在空中在球攔截下來。瞧，他的身手多么敏捷！真不愧是籃球高手��！
還有一次，王老師征集“書法家”來裝飾教室。褚孝辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡(jiǎn)單練習(xí)一下，隨后奮筆疾書，寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅，令人嘖嘖贊嘆。
瞧，我的同學(xué)褚孝辰是不是很棒呢？
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文12
我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅，她中等身材，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個(gè)馬尾，還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的.。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。
如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難和挫折，也會(huì)接觸到許多新事物，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文13
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的`�！爱嫷锰昧�！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的�！薄拔抑溃瑳]關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬�，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文14
在我們的生活中，很多人在某些方面上都有閃光點(diǎn)，比如說：跳舞、唱歌、畫畫，樂于助人……當(dāng)然，我的同學(xué)——官也不例外，現(xiàn)在，就讓我來夸一夸他愛畫畫的閃光點(diǎn)吧！
是一個(gè)性格十分開朗的女生，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳著馬尾來學(xué)校，她還長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，這樣顯得格外陽(yáng)光，現(xiàn)在就讓我來說一說她的畫畫閃光點(diǎn)吧！
那是一個(gè)愉快的.星期二，剛下了美術(shù)課，我來到了座位旁，邀請(qǐng)她來跟我們一起玩游戲，可不巧的是，她的美術(shù)作業(yè)還沒有做完。你要知道，她如果別的作業(yè)沒完成，她無(wú)所謂，但如果她的美術(shù)作業(yè)沒做完，其他的任何事情她都不會(huì)做的，就到做完美術(shù)作業(yè)為止。
我開始跟她說話，說話時(shí)的聲音軟綿綿的，因?yàn)槲覐拈_始就知道她不會(huì)來，我是在同學(xué)們迫切要求下去找她的。“，來跟我們玩游戲吧！”果不其然，她說：“不去！”她這樣的回答同學(xué)們也已經(jīng)習(xí)慣了。幸虧之前我跟同學(xué)們討論過方法，才知道怎么辦。最后終于選定辦法——硬拉，可是好像這招也沒用，無(wú)論怎么拉怎么扯，她的回答都是一樣的：“不去，不去！”我只好作罷。
雖然并沒有跟我們玩，但我仍然想夸她，因?yàn)樗欠N堅(jiān)定不移的精神，我早已感受到，從今往后，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文15
今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起，像一個(gè)刺猬，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)得可帥了！
李子涵喜歡幫助別人，同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時(shí)雨”。記得有一次，語(yǔ)文老師說要抄題，可是我的文具盒卻忘帶了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)。我聽到一個(gè)熟悉的聲音，“怎么了，丁丹揚(yáng)，你沒帶筆嗎，沒關(guān)系，我借你一只�！彼穆曇糇屛液孟裨诹胰昭籽椎南奶旌攘艘槐�(zhèn)飲料，覺得心曠神怡。我回頭一看，呀！原來是李子涵。
他不但樂于助人，而且還拾金不昩。一次，我倆走在放學(xué)的路上，他在地上撿到了50元錢，我興奮地對(duì)他說：“我們用這50元錢去買點(diǎn)好吃的東西吧！“這怎么行！”我問他：“那這錢怎么辦？”他說：“我們不能把撿來的東西據(jù)為己有，應(yīng)該把他交給老師！”說完，他拉著我一起把錢交給了老師。老師對(duì)他豎起了大拇指。
這就是我的同學(xué)李澤瀚，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文16
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——林永恒的閃光點(diǎn)。
他相貌平平，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語(yǔ)文百花園四》，講到第二題，那是一道非常有趣的題目，有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中，叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的`成語(yǔ)：“一飯千金”，另一個(gè)是非常普通的成語(yǔ)，不過我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候，看見林永恒的“一飯千金”便問：“林永恒同學(xué)，有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎？”“有！”林永恒肯定地回答道。老師又問：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的�！彼孕诺拇鸬�。
下午，上課時(shí)，老師對(duì)我們說：“原來真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)�？磥砦疫@個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”林永恒聽了，咧嘴笑到。我心里暗暗說：“林永恒，你真棒！”
哈！你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧？就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文17
我有一個(gè)好朋友，叫王婕，她的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，會(huì)讓你感到很熱情。
一陣急促的上課鈴響了起來，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進(jìn)來，說：“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫的很差，那就是—在這時(shí)，王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭，在說到王婕的時(shí)候，她好像想鉆到地里似的。
從這天起，王婕天天都很認(rèn)真聽講，認(rèn)真的完成作業(yè)，比別人花費(fèi)了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問她：“你不去玩嗎?”她說：“我要寫作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的`學(xué)習(xí)水平，俗話說得好，笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負(fù)有心人啊!在一節(jié)語(yǔ)文課上，關(guān)老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看，王婕是不是學(xué)習(xí)進(jìn)步很快呀?我想：“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神，并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上�！蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會(huì)更好的!
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文18
他是一支筆，我是一滴墨。一支筆總離不開一滴墨，一滴墨總是需要一支筆。所以我們倆總是形影不離，他是誰(shuí)呢？他就是王毅。
接下來，我要夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)一：他的外貌。他長(zhǎng)得很帥氣，明亮的眼睛，小巧的嘴巴，高高的鼻子，還有特別是他那超酷的發(fā)型。說起話來像繞口令一樣，又快又順。
優(yōu)點(diǎn)二：他很獨(dú)立。他還是一位獨(dú)立不讓爸媽操心的孩子。有一次我倆去參加買報(bào)紙活動(dòng)，我們都都賣出了許多錢，到了最后，王毅還剩幾份報(bào)紙沒賣完，我想主動(dòng)幫他賣，這時(shí)，他又發(fā)揮了他獨(dú)立的特點(diǎn)“不用，不用，我自己能賣完！”他很肯定的`說。不一會(huì)兒，他很快就賣完了報(bào)紙，我們終于“滿載而歸”地回家了。
優(yōu)點(diǎn)三：樂于助人。如果你的鉛筆斷了，或者橡皮擦找不到了。當(dāng)然，現(xiàn)在就要去找王毅，他什么都會(huì)借給你，幫你解決難題。還有一次事件，有一次，我被同學(xué)撞到了，受了傷，他趕緊問我要不要緊，有沒有事，噓寒問暖……
這就是我的好朋友王毅，我交的朋友好嗎？
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文19
閃著一雙明亮的眼睛，梳著齊耳短發(fā)，這就是我的同學(xué)，四（3）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)——。
很負(fù)責(zé)任。我每天來到教室，都能看到在講臺(tái)上盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀，有的時(shí)候甚至是帶病領(lǐng)讀，從未遲到，難道，這不是盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？而且每天都會(huì)管好班上的紀(jì)律，在自習(xí)課上帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的人�。�
更大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。她在下課的時(shí)候，總是輔導(dǎo)那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)，所以同學(xué)們都很喜歡和她做朋友。有一次，蘇興貴同學(xué)不會(huì)理解題目，對(duì)解題方法一竅不通，便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來做題，還教他類似題目的解答方法，蘇興貴很快就理解了。還有一次，天空突然狂風(fēng)驟起，烏云遮蔽了整個(gè)天空，大雨瞬間傾盆而下，而本以為今天是個(gè)大好晴天的我沒有帶傘，只能站在樓下干等。突然，走了過來，說：“林君眉，怎么啦？”“唉，我忘記帶傘了，也不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)來接我，怎么辦呀？”我焦急地說道�！澳牵覀円黄鸹丶野�，反正我們也是住在同一個(gè)小區(qū)的嘛�！薄斑@……”“別想啦，我們出去找車搭吧！”“嗯，好吧，謝謝你！”
可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn)：身后已經(jīng)濕透了，而我卻沒有濕到任何的地方�？吹竭@里，我十分感動(dòng)，居然把傘傾向了我這邊，自己卻渾身濕透，難道這種品格不值得同學(xué)們學(xué)習(xí)么？
這就是我們的'好班長(zhǎng)——。相信你們碰到了她，看到了她所做的事情，一定也會(huì)想和她交朋友的。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文20
徐嘉杞是我的同學(xué)，也是我的好朋友、好伙伴。他長(zhǎng)著兩顆黑光閃閃的大眼睛，又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張櫻桃似的小嘴，嘴巴一張開，總是可以看見八顆潔白透亮的牙齒，看起來非常有神氣。
徐嘉杞，他不僅僅長(zhǎng)得特別有神氣，但最主要的不是帥氣，而是一個(gè)非常好的品質(zhì)——助人為樂。記得有一次，我早早的從家里來到學(xué)校，快要進(jìn)校門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的'脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是，我往書包里仔細(xì)的找，找呀找，一直都沒有紅領(lǐng)巾的影子，心想：要是我不帶紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門的話，會(huì)被值周生看見了，就給我們的班級(jí)扣分的，就不能得到金星班級(jí)，說不定老師、同學(xué)會(huì)責(zé)怪我呢！那該怎么辦呀？我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。
這時(shí)，一只援助之手向我伸了過來，�。∈切旒舞�，他一看見我這么憂愁，就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾，于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金，上學(xué)了。
這就是樂于助人的同學(xué)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文21
我們班優(yōu)秀的人有很多，像“小小書法家”王梓涵、“體育健將”吳文正、“學(xué)習(xí)之星”賀子恒……但我今天要夸夸的人，是我們班的班長(zhǎng)——白宇涵。
他，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高，嘴巴很小而且很愛笑。他胖胖的，賣起萌來總是使人笑得很厲害。他總愛穿一身休閑裝，讓人看起來很輕松的樣子。
別看他是個(gè)小胖墩，他可是個(gè)瘋狂的“小書迷”。每當(dāng)課間的時(shí)候，他上了趟廁所就回到座位上看書，我走過來他都不知道。我拍了一下他的肩膀，他嚇得書都掉了，說：“你快把書給我，那可是我最心愛的‘少兒百科全書’呀！”我?guī)退麚炱饡�，他急忙把書拍了又拍、吹了又吹，又看看里面的角折了沒，過了好一會(huì)兒他才對(duì)我說：“你下次千萬(wàn)別嚇我了！這本書如果被你弄臟了或者弄壞了，可就不好了！”我連忙給他道歉，他才不生氣了。
還有一次，我去他家玩。來到他的書房，我看見他的.書柜上擺滿了書，桌子上還整整齊齊地放著幾本書。我對(duì)白宇涵說：“大白，你的書太多了！”“這還叫多？你去過圖書館嗎？我真想把那里的書都看完，那才叫多呢！”聽了他的話，我不禁暗暗佩服他。
聽了我的介紹，你是否覺得白宇涵酷愛讀收呢？他是否值得夸獎(jiǎng)呢？
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文22
“別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事！”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人，別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，身上的閃光點(diǎn)卻很多呢！
助人為樂
柳炫宇是個(gè)充滿正義感的小英雄。有一次，我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球，就在射門的時(shí)候，有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了，那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的.東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說：“沒事吧？如果很疼的話就趕快上來！”說完，柳炫宇就做出要背人的姿勢(shì)，然后柳炫宇就把他背回了教室，當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí)，人人都叫他“小英雄”。
學(xué)習(xí)大王
柳炫宇不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說：“這張?jiān)嚲矸浅ｋy，想考一百分更難！”結(jié)果考完之后，老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù)：“王巖89分，娜安81分，……最后一位同學(xué)柳炫宇100分！”整個(gè)教室頓時(shí)充滿了掌聲。老師還高興地說：“柳炫宇不僅字寫得非常好看，題也做得非常好，希望大家向他學(xué)習(xí)！”
這就是柳炫宇，一個(gè)充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文23
我一個(gè)好朋友，她叫李儀，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來很溫柔。她勤奮好學(xué)，善于思考，寫字非常漂亮，還是個(gè)書迷呢！下面，就讓我來夸夸她的閃光點(diǎn)吧！
有一次，因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”，所以沒有寫雙線本作業(yè)，我就去老師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫走進(jìn)老師的辦公室，偷懶的我毫不猶起老師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來抄。做業(yè)本是李儀的，我打開本子一看，哇！好漂亮呀！只見每一行字都工工整整的，像打印出來似的。可我心里卻暗暗的想：這真是她寫的嗎？于是去問她“這真是你寫嗎？”當(dāng)時(shí)，李儀正在專心致志地看書，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只見她時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑，時(shí)而非常緊張，像發(fā)生了什么事，她完全沉浸在書的海洋中，什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問，這是你寫的.嗎了”我連叫她兩三聲，她都聽不見，我生氣了，大聲喊“這是你寫的嗎？’”她被我嚇了一跳，用手捂住胸口，瞪著眼睛看著我。我又問她：“這是你寫的嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)看書，我不好意思再打擾她，快速地回到自己的座位。
��！李儀一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí)，我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文24
我們班的同學(xué)呀，可所謂是千奇百怪，聰明絕頂，這可是全校公認(rèn)的喲！不過呢，我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的舞蹈可是在我們班數(shù)一數(shù)二的。有一次，班里舉行了一個(gè)“我最棒”的'活動(dòng)，主要是讓同學(xué)們積極展示自己的才藝，讓自卑的同學(xué)高傲地抬起頭來。終于到朵朵了，只見她不緊不慢地走到教室中間，向我們深深地鞠了一躬，然后便開始表演舞蹈。微風(fēng)輕輕地吹拂著她烏黑的秀發(fā)，可愛的鳥兒紛紛飛到樹上為她展開亮麗的歌喉，調(diào)皮的太陽(yáng)公公為了能好好地看舞，這不，把也在看舞的云朵姑娘擠了下來，氣得云朵姑娘找來了狂風(fēng)哥哥為它報(bào)仇，可是呀，狂風(fēng)哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了，竟為朵朵吹起了“狂風(fēng)交響曲”。我們滿臉陶醉的表情，我望著朵朵，心中的仰慕之情呼呼地涌來。
朵朵不僅舞蹈好，而且她還特別踏實(shí)呢！
記得那時(shí)，我和朵朵一起去超市買些瓜子，我心不在焉地、大把大把地抓著那像我眼睛般大小的瓜子，而朵朵呢？她呀，則像個(gè)盡職盡責(zé)的瓜子檢查員一樣，用它嫩嫩的小手，一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的挑揀著�？吹搅诉@一幕，我羞愧地下了我的頭。
怎么樣？你覺得朵朵是不是是一個(gè)多才多藝的小棉襖呢？嘿嘿，我得加把勁嘍，爭(zhēng)取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧！
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文25
有一種閃光點(diǎn)叫愛學(xué)。他總是我們班中的一大亮點(diǎn)，總會(huì)覺得：作業(yè)太少了。老師每說出來一個(gè)題，他總是第一個(gè)寫完的，并且都是對(duì)的，他總是比別人快一步。就連下課了，也只會(huì)待在位置上，寫著手里的作業(yè)。他思維敏銳，常常被聲稱--開掛了。但在我看來，他只不過是愛學(xué)，比別人快一步，認(rèn)真研究過這種題。他個(gè)子不算高，但他的學(xué)識(shí)卻更技高一籌，他的綜合成績(jī)穩(wěn)居全班第二，歷史一直是全班第一，他就是我初中以來的第一個(gè)好兄弟靳云鵬。
有一種閃光點(diǎn)叫一絲不茍。她就是我們的.教學(xué)委員王雅慧。別看她看起來非常好相處，實(shí)則她非常嚴(yán)肅。并且她對(duì)工作是一絲不茍的，平常老師讓她收發(fā)作業(yè)，批改小卷，匯報(bào)作業(yè)情況，她總會(huì)干得非常認(rèn)真，從不馬馬虎虎的，這也是她為什么學(xué)習(xí)這么好的原因。平常我們其他的數(shù)學(xué)委員對(duì)她也是言聽計(jì)從。
有一種閃光點(diǎn)叫鐵面無(wú)私。那就是我們的值日班長(zhǎng)兼體育委員李政陽(yáng)了。雖然他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锊⒉凰惆渭�，但他管起班來，那真是鐵面無(wú)私啊。不管你是不是他的好朋友，只要是犯錯(cuò)了，一樣批評(píng)你。就算你是他很要好的朋友他也會(huì)把你和其它他同學(xué)一樣對(duì)待，所以不要想在他眼下混關(guān)系，那根本沒用。
每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，都有值得我們欣賞的地方，只要認(rèn)真用心觀察，每個(gè)人身上都有著獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)，都有著能夠喚醒我們的地方。
同學(xué)的閃光點(diǎn)作文26
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛分列好隊(duì)伍走進(jìn)教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外回頭。忽然，車站在我后面的張浩然沖向我前面，由于門太小，車站不出兩個(gè)人，他又跑得太快，我一下子被蒸推倒在地。唉喲，真疼!
旁邊的同學(xué)樣子都沒有看見我跌倒在地，像一只只幸福的小鳥在我眼前飛快地打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一雙甜美的小手開朗地把我扶起來，輕輕地老大我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說道：“林書帆，你沒人吧!
”“沒人。”我浮現(xiàn)一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上恰著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的.鼻梁下架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著開朗的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不了解，都紛紛跑去向她求教，她也很冷靜地教我們。她還是我們班出名的“低嗓子”，平時(shí)老師上課讀書都請(qǐng)求她來讀。她的聲音很悅耳，讀書瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛人集體，樂意協(xié)助同學(xué)，象這樣協(xié)助同學(xué)的事情不止一次再次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意碰到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我，還坦率地抨擊了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她樣子是我的好姐姐，維護(hù)著我。你們說道，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
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