同學(xué)的作文5篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　你知道我們班的“女潮人”是誰(shuí)？嘻嘻，我先賣(mài)一個(gè)關(guān)子，先讓我好好介紹她一番，再告訴你！

　　此人個(gè)頭不高，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙會(huì)說(shuō)話似的大眼睛，一張櫻桃小嘴。如果讓我給她打分的話，70分！你別看此人成績(jī)不錯(cuò)，好像沒(méi)有心思時(shí)尚，實(shí)際上，她是一個(gè)不折不扣的“潮人”！

　　一天早上，我來(lái)得挺早，沒(méi)有什么事情可做，就坐在位子上朝著門(mén)口發(fā)呆。這時(shí)，她來(lái)了，立刻讓我回過(guò)神來(lái)：只見(jiàn)她頭扣一頂帽檐破破爛爛的棒球帽，耳朵里塞著耳機(jī)，順著機(jī)線往下看，原來(lái)她還帶著一個(gè)雪白的MP5，身穿一件粉紫色的短袖毛衣，一條鉛筆褲。就這打扮，讓我們這些愛(ài)�？岬哪猩�也瞠目結(jié)舌，更不用說(shuō)女生了。其他女生看了，都會(huì)不約而同地說(shuō)：“哇，你簡(jiǎn)直是帥呆了，酷斃了！”我敢打賭，就她這身打扮，在全班甚至全年級(jí)都找不到第二個(gè)！

　　一次下課，我正無(wú)所事事地在課桌椅間游蕩。忽然，我突發(fā)奇想，打算來(lái)一段男生版的《四小天鵝》。于是，我找來(lái)xxx等同學(xué)，在課桌間踮起腳尖，在那里肆無(wú)忌憚地跳起了芭蕾舞，引得身邊的不少同學(xué)在那里哈哈大笑，她也忍不住笑了，嘴里還蹦出一句話：“兩個(gè)BT！”“BT；？什么意思？”我回問(wèn)xxx，xxx也不知道。她又說(shuō)了一句：“是變態(tài)！”我們一聽(tīng)，火了，開(kāi)始追殺。

　　還有一回，我考了100分，而她卻沒(méi)有我成績(jī)好，我?guī)е�挑釁的`語(yǔ)氣問(wèn)她：“你這次考了多少？”其實(shí)，我是在明知故問(wèn)。她一聽(tīng)，火了，大吼一聲：“要你管！”說(shuō)著，伸出兩只手的大拇指和食指，一翻，再往下一指。我對(duì)她這個(gè)動(dòng)作大不理解，她又說(shuō)道：“我鄙視你！”什么？這個(gè)動(dòng)作就是“鄙視”的意思？她的動(dòng)作可真是夠時(shí)尚了，怪不得是我們班的一號(hào)“女潮人”！

　　好了，我該為你揭曉謎底了，仔細(xì)聽(tīng)著，她的名字是：xxx！

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一位同學(xué)叫趙匯川，他長(zhǎng)的非常瘦，戴著一副眼鏡，不愛(ài)說(shuō)話，喜歡看書(shū)，尤其是偵探小說(shuō)，是“江戶(hù)川柯南”和“福爾摩斯”的鐵桿粉絲。

　　有一次，我借他一本《福爾摩斯偵探集》小說(shuō)。他愛(ài)不釋手，回到座位后就看，連吃中午飯的時(shí)候也不放過(guò)。他平時(shí)總想出去玩，可是這一次，當(dāng)我去找他，他說(shuō)：“等我看完這本書(shū)的！”我沒(méi)辦法只好自己出去了。下午他把書(shū)還給了我，我問(wèn)他：“都看完了嗎？”他說(shuō)：“看完了。”我不信，問(wèn)他：“那這里面講的是什么？”他說(shuō)：“里面講了福爾摩斯找一個(gè)小女孩，可是后來(lái)小女孩成了一個(gè)組織的首領(lǐng)......”我聽(tīng)后，愣了好長(zhǎng)時(shí)間，這么短的時(shí)間竟然可以看完這么厚的`書(shū)，而且大概內(nèi)容也說(shuō)的一樣，真令我刮目相看��！難怪是“福爾摩斯”的鐵桿粉絲，真實(shí)名副其實(shí)！

　　還有一次在英語(yǔ)班的時(shí)候，碰到一位與趙匯川是同一個(gè)書(shū)法班的同學(xué)。我不敢確定他也是否認(rèn)識(shí)趙匯川。于是我便試探地問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)趙匯川嗎？”他說(shuō)：“是新馬路小學(xué)，三年級(jí)的嗎？”我說(shuō)：“是呀！”他說(shuō)：“是‘江戶(hù)川’吧！”我心想，好你個(gè)趙匯川，這么厲害，把名字都改成了偵探的名字“江戶(hù)川”。

　　這就是我的好朋友，一位酷愛(ài)偵探的小說(shuō)的——趙匯川。真心祝愿他以后可以如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)一名出色的大偵探。

同學(xué)的作文 篇3

張?jiān)娫?shī)同學(xué)：

　　你好！

　　我是來(lái)自武隆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　我這次冒昧地寫(xiě)信，是想邀請(qǐng)你來(lái)我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來(lái)做客。我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝很多，20xx年曾被評(píng)為喀斯特自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無(wú)際的大草原仙女山了。進(jìn)入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約可看見(jiàn)俯著身體，低著額頭吃草的'馬兒了。他們一會(huì)兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會(huì)兒仰起頭放望藍(lán)天，好像是在想念自己地親人；一會(huì)兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無(wú)邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當(dāng)然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費(fèi)肯定不少，但好不容易來(lái)一次，如果不滿(mǎn)懷收獲的回去，肯定會(huì)遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿(mǎn)童趣的游樂(lè)園，急速的卡廳車(chē)，驚險(xiǎn)好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應(yīng)有盡有，讓你一次玩?zhèn)�夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來(lái)玩一玩吧，我永遠(yuǎn)歡迎你。

　　祝

　　好好學(xué)習(xí)

　　天天向上

　　陳幸宇

同學(xué)的作文 篇4

　　這是我一個(gè)既熟悉，又要好的同學(xué)，他叫李宇喬，他做事的 風(fēng)格是果斷、膽大、不會(huì)拖泥帶水，我曾經(jīng)和他處理過(guò)一件難 事。

　　上學(xué)期我和他一起做過(guò)班長(zhǎng)。有一天，班主任周老師出差 到重慶，班級(jí)暫時(shí)由我們掌握，那天剛好是星期三，我們班可 以上樓去看書(shū)，大家都沖了出去排隊(duì)，由于同學(xué)太過(guò)興奮，所 以，隊(duì)形亂成一片，還有人在呱呱大叫，我和李宇喬忍無(wú)可 忍，一聲號(hào)令下，同學(xué)們都回到了教室，但同學(xué)們好像不知道 我們叫他們回來(lái)，結(jié)果，我想到一個(gè)點(diǎn)子，一個(gè)人說(shuō)話就加一 分鐘，直到?jīng)]人說(shuō)話為止。李宇喬沒(méi)經(jīng)老師同意，立刻就采取 了這種做法，但同學(xué)們根本沒(méi)把我們放在眼里，繼續(xù)說(shuō)話，時(shí) 間越來(lái)越長(zhǎng)，半節(jié)課快過(guò)去了，同學(xué)們因?yàn)椴荒芸磿?shū)都哭了起 來(lái)，突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“你們?cè)趺垂艿陌。?學(xué)生都弄 哭了。”結(jié)果，李宇喬的淚水也嘩嘩直下了，我趕緊跑去找數(shù) 學(xué)方老師，方老師來(lái)到班上說(shuō)：“誰(shuí)不聽(tīng)黃錦坤、李宇喬的. 話，就來(lái)多辦公室�！苯K于，這件事解決了。后來(lái)，周老師回 來(lái)還表?yè)P(yáng)了我們。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)李宇喬果斷和勇敢的這種 精神，但李宇喬，我希望你能變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，好嗎？

同學(xué)的作文 篇5

　　我最崇拜的同學(xué)，他有一雙明亮的眼睛，眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)小巧的嘴巴。他不僅體育成績(jī)好，文化課成績(jī)也數(shù)一數(shù)二，作文寫(xiě)得很棒，而且知識(shí)豐富，連老師不知道的，他也略懂一二。他是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播主持。不用說(shuō)，大家都應(yīng)該知道他的名字了吧？他就是我們班的班長(zhǎng)——江東龍。

　　說(shuō)起江東龍的優(yōu)點(diǎn)，那是太多太多了，在這里，我就給大家講講江東龍勤學(xué)努力的一件事吧！有一次，東龍發(fā)燒了，他仍然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。他慢吞吞地走進(jìn)教室，慢吞吞地坐在座位上，拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始寫(xiě)午寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒，東龍突然趴在桌子上，張老師看見(jiàn)東龍趴在桌子上，就走到他的`身邊，關(guān)切地問(wèn)：“東龍，你怎么了？”東龍吞吞吐吐地說(shuō)：“我我有點(diǎn)發(fā)燒�！睆埨蠋熋�了摸東龍的額頭，說(shuō)：“是發(fā)燒了。要不讓家長(zhǎng)來(lái)帶你回家休息吧？”東龍說(shuō)：“不用，我挺得住。我不想落下太多功課�！闭f(shuō)完，東龍又坐得筆直，做好認(rèn)真聽(tīng)課的準(zhǔn)備。張老師愛(ài)憐地看著他，同學(xué)們也向他投去贊賞的眼光。

　　東龍就是這樣勤奮好學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

同學(xué)情作文-同學(xué)作文01-25

長(zhǎng)跑飛毛腿同學(xué)作文-同學(xué)作文01-25

同學(xué)聚會(huì)作文-同學(xué)作文01-25

【經(jīng)典】同學(xué)的作文11-28

同學(xué)的作文(經(jīng)典)11-21

同學(xué)作文11-14

同學(xué)的作文[經(jīng)典]11-15

同學(xué)的作文（精選）12-18

(經(jīng)典)同學(xué)的作文12-07

（經(jīng)典）同學(xué)作文01-11