[精品]實(shí)用的同學(xué)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1

　　我們班的同學(xué)有三十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的`眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！逸曼很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時(shí)候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘�！蔽一卮鹫f“對(duì)。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護(hù)送我送到家，就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀！我要夸她，是因?yàn)樗�助人為樂和心地的善良美好感�?dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。

同學(xué)的作文 篇2

　　親愛的穆燦同學(xué)：

　　你好！

　　我看到了你的兩個(gè)新年愿望，你應(yīng)該是一個(gè)孝順、懂事的孩子。我覺得自己應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，想和你做知心朋友。

　　呀！差點(diǎn)忘了，我都沒有介紹自己呢。我是重慶市江北區(qū)新村·同創(chuàng)國際小學(xué)四年級(jí)二班的曾玓，大家都喜歡叫我“曾祖父”，你說好不好笑？我每天除了上學(xué)，還要做很多既有意義又好玩的事情：做家務(wù)、寫書法、游泳等等，我還喜歡跑步、跳繩、畫畫。你呢？快快回信，向我談?wù)勀愕纳�活吧�?/p>

　　我特別想實(shí)現(xiàn)你的新年愿望，希望你奶奶的病早一點(diǎn)好，希望你的爸爸媽媽早點(diǎn)回來陪你玩。雖然我不能直接實(shí)現(xiàn)你的這些愿望，但我為你選了一些新年禮物，希望它們能陪伴你成長，帶給你快樂和溫暖。我選了“我和動(dòng)物交朋友”一套書和一本繪本，這些都是關(guān)于動(dòng)物的書，希望里面的動(dòng)物能激發(fā)你閱讀的興趣，你看一下“我和動(dòng)物交朋友”第三集《小狗巴魯》封面上的.小狗，是不是很可愛？我也想買一只那樣的姜黃色的小狗，可是我那對(duì)動(dòng)物反感的媽媽不同意。如果你看完1-100頁，你就會(huì)愛上這本書的。我還買了一個(gè)文具盒送給你，愿它能幫助你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　今天是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的第一天了！祝你新年快樂！收到信之后快點(diǎn)給我回信吧！

　　祝你

　　天天開心

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班有一個(gè)“拖拉機(jī)”，他干什么都慢，吃飯慢，寫作業(yè)也很慢，所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)，叫“拖拉機(jī)”。

　　“丁零零……”上課鈴聲響了。大家都坐在位子上了，只差一個(gè)“拖拉機(jī)”還沒有回來，周老師只好先開始講課。上課已經(jīng)五分鐘了，“拖拉機(jī)”才拖拖拉拉地走進(jìn)教室，看看同學(xué)們手里拿的作業(yè)本，才知道老師在講作業(yè)本上的習(xí)題。他這才開始從書包里拿書，他摸了半天才摸出一本數(shù)學(xué)書。周老師看了，非常生氣，吼道：“你能不能讓人不要那么操心呀！”說完，幫他拿出了作業(yè)本，讓他寫。

　　下課的鈴聲響了，當(dāng)然同學(xué)們的作業(yè)本一定都寫完了，他們陸陸續(xù)續(xù)地出去打飯了，只有“拖拉機(jī)”第二題都還沒有寫完。

　　吃飯了，他又是最后一個(gè)排隊(duì)，盡管他想第一個(gè)，可是沒有辦法呀，誰叫他是“拖拉機(jī)”呢，肯定是最后一個(gè)排隊(duì)的。只見他慢吞吞地拿起勺子吃了一口飯，又夾了一點(diǎn)菜，還從抽屜里拿出一本漫畫書，一邊吃著一邊看著，一直等到阿公來收盤子了，這才想起，飯還沒吃完呢！

　　這就是我們班的“拖拉機(jī)”，如果你還想見見他的話，你就來我們班見見吧，因?yàn)樗�總是最后一個(gè)走的.。

同學(xué)的作文 篇4

　　二年級(jí)上學(xué)期的一天早上，老師來上課的時(shí)候同時(shí)也跟著一個(gè)男孩，后來經(jīng)過他的自我介紹，我知道了這位同學(xué)叫小明，他是從很遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)學(xué)過來的。

　　小明的頭部呈橢圓形的，整體看起來非常大，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣一閃一閃的。他的鼻子很小，很好看。他的個(gè)子高高的，身材很瘦，經(jīng)過我的.仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡穿藍(lán)白色的衣服和褲子，總是穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

　　小明的愛好很多很多，比如唱歌，踢足球，打籃球，輪滑等等。但是他的最愛還是看書，他有時(shí)走路都在看書，有一次他走路看書都撞了墻，頭上起了一個(gè)大包，但是不忘記看書。小明最大的優(yōu)點(diǎn)是大方，他有一次從家里帶了許多玩具到學(xué)校，同學(xué)都爭爭想要玩，整個(gè)教室都充滿了他們的喧嘩聲，有的甚至搶奪小明的玩具，都把玩具弄壞了，小明一點(diǎn)沒有生氣，告訴同學(xué)們排隊(duì)輪換著玩，都可以給大家玩，同學(xué)們聽他說的話都很慚愧，于是都排著隊(duì)借他的玩具。

　　小明給我的印象非常深刻，大家都很喜歡小明。

　　指導(dǎo)老師：劉老師，作者：李杭澎

同學(xué)的作文 篇5

　　誰說我們?nèi)�班弱？我們班的各路“大神”用自己的特殊技能很快壓破了這個(gè)謠言。走進(jìn)三班，便可以看到各路“大神”了讓我來一一介紹吧。 重量級(jí)大神—程鵬。程鵬生得高大，四肢壯實(shí)有力，講的話卻文文弱弱。總之我可不敢招惹他，他那一拳下去，我便成全身性粉碎性骨折了。他雖然力氣大，但是為人較好，也比較和善 但我還不打敢于他說話，即使說上了話，也就是交交作業(yè)之類的，如果看他臉色鐵青，眉毛豎起，雙手握拳，我早就逃之夭夭了。以免遇上殺身之禍。

　　讓我印象最深的一次便是上次春季特別運(yùn)動(dòng)會(huì)了，拔河比賽時(shí)，程鵬斷的后，只見程鵬滿臉通紅手里拿著繩子尾，仿佛是要將天都要拉扯過去。最終我們?nèi)�班第一名�?還有就是我們的.體育大神—袁記偉了。他可算得上我們班體育第一呢，雖然腿不是太長 ，但耐力超強(qiáng)！每次跑步只聽槍聲一響，袁記偉刷的一下，仿佛像一頭脫韁的野馬，奔馳在無邊無際的大草原上，他圍著草坪跑了四圈都沒有停下來，真是耐力驚人啊！ 還有我們的學(xué)習(xí)女神—趙瑩珊。

　　趙瑩珊可謂是我們班學(xué)習(xí)一姐了。那學(xué)習(xí)可以說是人上人啊，當(dāng)我們絞盡腦汁想不出來的數(shù)學(xué)題，趙瑩珊同志卻一會(huì)兒便做出來了，當(dāng)她在黑板上寫出那道題的寫法時(shí)，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，足以塞下一個(gè)饅頭了，隨后下面想起一震雷鳴般的掌聲。她也很謙虛，經(jīng)常請(qǐng)教老師，我們不懂得也會(huì)問她，她總是耐心地叫我們。 我們?nèi)�班那么多能人力士，還有誰說我們?nèi)�？這么多的大神給了我們?cè)S多的歡樂。為我們這個(gè)班集體更加優(yōu)秀。

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