實用的同學的作文(實用)

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的同學的作文5篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　我的同學不一般。

　　人稱“女漢子”，有點像女神“賈玲”。高高的個子，胖乎乎的身體，挺著個將軍肚，走起路來一搖一擺的，很威風。扎著一條長長的馬尾辮，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，她伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。她最大的特點就是超級潑辣和大嗓門，猜到她是誰了嗎？就是我們班有名的“河東獅”——龔睿。

　　我的這位“胖”同學，不要以為她胖，就覺得她體育不好哦！她跑起步來，腳下像生了風似的，一溜煙兒地跑到最前面去了。小男子漢——我，甘拜下風。

　　每次收作業(yè)時，都能聽到她的'“高分貝”：“誰誰誰？你的作業(yè)呢？沒寫？那還不趕快補，難道想賴賬�。　彼�那“獅子吼神功”足以震得地動山搖，那些不寫作業(yè)的同學只好乖乖“束手就擒”，老老實實地補作業(yè)。

　　記得有一次，我們一群男生撿來一條蜈蚣的干尸嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有龔睿，上前一把奪過死蜈蚣，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們想干嘛？拿蜈蚣嚇我們？說！誰帶的頭兒？”我們男生面面相覷，只見女版孫悟空火眼金睛一下抓住“罪魁禍首”，徑直向老師辦公室走去……女生們一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。

　　這就是我的同學龔睿，一個不一般的同學。

同學的作文 篇2

　　我的同學歐芷含長得很可愛，我很喜歡她。

　　歐芷含留著一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常扎成兩條小辮子，走起路來，辮子一甩一甩的.，很有意思。她有一張瓜子臉，皮膚有點黑，雙眼皮，高高的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來可好聽了，大家聽了都會為她鼓掌。這時，她就會呵呵地小起來，眼睛就咪成一條線，可愛極了。

　　她是個急性子的人，說話很快。有一次，我打電話問她：老師布置什么作業(yè)。我的筆記本還沒準備好，她已經(jīng)說完了，我又問了她一次，可她又說得很快，我實在記不了，只好叫她說慢點，這一次她才說得慢了些。

　　我已經(jīng)和可愛的歐芷含成了好朋友，你想和她成為朋友嗎？

同學的作文 篇3

　　烈日炎炎的盛夏，樹上的蟬不知疲倦的叫個不停，又到了捉蟬的最佳時期。

　　傍晚，剛吃完晚飯，我就和同學約好，分別帶著小瓶子、細長的竹竿、小的透明塑料袋和手電筒，一起向小樹林出發(fā)了。我們舉著手電筒，躡手躡腳的，在小樹林里搜尋著獵物，每一個樹枝，每一根樹干都不放過。

　　“哈，找到了！”同學傳來一聲驚喜的叫聲。順著電筒的光源，我們發(fā)現(xiàn)了一個慢悠悠的小家伙，正順著樹干緩慢地往上爬。還沒來得及感嘆這個小生命，他便拿著事先綁好塑料袋的竹竿向蟬伸去，不費吹灰之力便捉住了一只蟬。

　　“那里還有一只！”我指了指那棵樹低聲喊道，生怕驚動了這些小家伙。只見這只蟬悠閑的歇在樹干上，當我們拿著竹竿向他靠近的時候，它竟然立刻飛了起來，停在了前面的一棵樹上。這次我們就更加小心了，躡手躡腳地走過去，仔細一瞧，原來它正在覓食，趁它放松了警惕，我們將竹竿突然一伸，將這個“俘虜”關(guān)進“牢籠”。

　　不到一會的功夫，我們的瓶子里就裝滿了蟬，這些蟬在一起就像一個巨大的`“合唱團”，“知了，知了”的叫個不停，仔細觀察，它們的個頭大小不一，睜著兩只鼓鼓的眼睛看著周圍的環(huán)境，一對透明的翅膀時不時的扇動著，有趣極了。

　　今晚，帶著滿滿的成果回到了家，看著瓶子里的蟬，還在回味著晚上和同學一起捉蟬的趣事，簡直妙不可言。

同學的作文 篇4

　　她，一個個子不高的女孩，長得胖乎乎的。蓬松的頭發(fā)烏黑光亮，紅撲撲的臉上

　　長長的眉毛下長著一雙如紫葡萄般明亮的眼睛，忽閃忽閃的。平時總是笑盈盈的'，她就是我們班的小天才——————彭雨果。

　　彭雨果是一個十分關(guān)心別人的人。記得有依次上體育課，我不小心摔了一跤，她見了，急忙扶我到醫(yī)療室，又幫我找來創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上，怕弄疼了我。

　　彭雨果不但關(guān)心別人，還是班上的學習尖子，上課時，她眼睛一眨不眨地盯著老師，全神貫注地傾聽老師講課。

　　我的朋友——————彭雨果就是這么一個好學生，我有一個這樣的朋友，真幸福，你羨慕我與彭雨果嗎？

同學的作文 篇5

　　我們班有一個同學，叫呂文藝。她是我們班的班長。長得很可愛，而且為人正直、善良，對待老師交代的任務都認真的對待。在我的眼里，她是最稱職的`一位班長！

　　記得前幾天，外校老師給我們班上課，結(jié)束的時候，送給了我們班一幅手抄報。第二天是呂文藝當班長，手抄報在墻上沒有粘結(jié)實。于是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報。一不小心從椅子上摔下來，把腳歪了。老師去找校醫(yī)，讓我陪著她，我一邊給她擦淚，一邊安慰她說：“呂文藝，別哭了。以后這種事情讓那些男孩子幫忙弄�！睕]想到呂文藝哭著對我說：“那怎么可以呢，今天的輪流班長是我，我應該負起責任來！”

　　第二天，呂文藝沒來上學，同學們都一起去她家看她，呂文藝見我們來了，很感動。當時快到五點半了，因為要坐公交車回家，所以就回家了。到家后，呂文藝就打電話來問我到家了嗎，還對我說了一聲“謝謝”，那句“美麗”的謝謝我永遠都不會忘記！

　　呂文藝不僅學習好，而且對同學也非常關(guān)心。能都有這樣一個同學，真好！

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