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寫同學(xué)的作文【經(jīng)典15篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文1
我有一個(gè)淘氣的同學(xué)叫王一帆,他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的'贅瘤。他臉上有兩條疤,一條在眉毛下邊,一條在下巴上。
前天晚上,王一帆在浴室里洗澡,一不小心踩到了淋浴器,滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼,他下意識(shí)摸了摸下巴,發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了,他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響,慌忙趕到浴室,發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了,連忙幫他穿好了衣服,將他送去了病院。
到了病院,醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈,再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著,王一帆仍是痛得哇哇大叫:“痛死啦,啊,好痛!”醫(yī)生笑著說:“小朋友,不要怕,沒事的,等一下還要縫幾針,要加油哦。”
醫(yī)生將王一帆全身蓋住,只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針,穿好線,給王一帆縫了三針。
昨天,王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來到學(xué)校,下巴上縫著玄色的線,樣子十分滑稽,活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰,同學(xué)們哈哈大笑。
從此,王一帆又添了一道疤。
我們千萬不要像王一帆同學(xué)一樣這么淘氣,否則,難保有一天,我們臉上也會(huì)添?xiàng)l丟臉的傷疤。
寫同學(xué)的作文2
“猴哥,猴哥,你真了不得!”這首歌簡直是為我們班的猴哥——梁思琦量身打造的。那聽到這兒,你一定很好奇,為什么梁思琦被我們稱作猴哥呢?一會(huì)兒你就知道了!
我們班的猴哥長得奇瘦無比,就像一根樹枝一樣,皮膚黝黑,頭小小的,尖嘴猴腮,眼睛也小小的,你看!他長得是不是特別像一只淘氣的小猴子。但是,他被我們稱作猴哥的理由,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)。
就拿平時(shí)上課來說吧!猴哥總是能逗我們開心。當(dāng)我們?nèi)喟舶察o靜地聽老師講故事的.時(shí)候,猴哥不小心溜號(hào)了,回過神來的時(shí)候,正巧聽到了一個(gè)句子的一半,猴哥情不自禁地叫了出來,逗得全班哈哈大笑起來,真是我們班的好猴哥!跟齊天大圣一樣幽默。
猴哥不僅幽默,運(yùn)動(dòng)也好不落后。在運(yùn)動(dòng)場上,到處都是猴哥揮灑汗水的身影。他跳繩速度極快,十分靈活,一分鐘都不會(huì)斷開,基本能保證200個(gè)以上;仰臥起坐猴哥也很優(yōu)秀,在比賽中都獲過獎(jiǎng);跑步在班級(jí)里也名列前茅,是個(gè)長跑健將。
猴哥之所以是猴哥,還有很多原因,比如:他很靈活機(jī)靈,反應(yīng)也很快,認(rèn)真起來,可厲害了,很聰明,易老師都稀罕得不得了,把猴哥“認(rèn)回家”當(dāng)干兒子了!
這就是我們班的猴哥,我們班的同學(xué)都可喜歡他了,你喜歡他嗎?
寫同學(xué)的作文3
我的好同學(xué)劉蓉蓉在班上中等身材,淺黃色的皮膚,橄欖色的臉。淡淡的眉毛下,有一雙充滿智慧的`眼睛。別人一看就知道她是個(gè)聰明的女孩。
她不僅充滿智慧,而且樂于助人。有一次,唐老師給我們安排了一個(gè)組長,很榮幸地成為我們組的組長。當(dāng)天老師讓我們做完,交了班級(jí)二號(hào)作業(yè)本。偏偏寫不出總結(jié)主要內(nèi)容的題目。作為組長,劉蓉蓉拿著一本書和一支筆來找我,對我說:“我來教你!眲⑷厝厥紫饶闷饡屛艺页雒恳欢蔚拇笠。我想了很久,還是寫不出來。當(dāng)劉蓉蓉發(fā)現(xiàn)我不會(huì)的時(shí)候,她看了我一眼,生氣地說:“為什么你連這么簡單的問題都不會(huì)?”說完,當(dāng)她看到我一句話也沒說的時(shí)候,她拿起筆,小心翼翼地在書上標(biāo)出了關(guān)鍵句子。我再一次總結(jié)一下。這次我終于總結(jié)出了每一段的意思。劉蓉蓉滿意地笑了,露出一個(gè)小酒窩。就這樣,她一段一段的教,我終于總結(jié)出了每一段的意思。最后,劉蓉蓉讓我把段落連接起來,并提醒我:“你可以用一些相關(guān)的單詞來連接段落!蔽衣犞,點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷信心地嘗試著。最后,在劉蓉蓉的幫助下,我終于寫出了14號(hào)的主要內(nèi)容,同時(shí),我也對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感,和她成為了好朋友。
劉蓉蓉是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。她也是一個(gè)充滿智慧的女孩。我很佩服她,想向她學(xué)習(xí)!
寫同學(xué)的作文4
今天下午課間,小兵給我講了個(gè)笑話:腳崴了的小紅去上學(xué),路上笑,班上笑,上體育課的時(shí)候還在笑,你猜為什么?原來她早上吃藥的時(shí)候,媽媽念說明書“藥效一小時(shí)”,她聽成“要笑一小時(shí)”了。聽完后,笑得我肚子都疼了。
正當(dāng)我倆哈哈大笑時(shí),“小煤炭”從我們身邊經(jīng)過(因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)長得特別黑,外號(hào)“小煤炭”),他手里拿著個(gè)紅色的圖釘,跑去教室后面釘板報(bào),老師課前交代給他的。突然,小兵大叫:“哎喲!誰呀?這么缺德!”他舉起一只手,手背上一道劃痕,,顯然是被“小煤炭”的圖釘劃傷的。
“你是故意的'吧?小煤炭!”小兵吼道。
“是,怎么著?”“小煤炭”把眼一瞪。
小兵喊完,就追到教室后面,黑板報(bào)旁邊是放書包的柜子,他隨手拿了個(gè)保溫杯,沖到“小煤炭”的面前。
“小煤炭”也不示弱,抓起了旁邊桌子上的筆當(dāng)武器。
我趕忙跑過去,站到中間想拉開,可是他們根本不聽。小兵一把推開了我,揪住“小煤炭”的衣領(lǐng)就把他拎了起來,接著猛地摔到我桌子上,又拉起來,扔到地板上!靶∶禾俊笨蘖,接著又爬了起來,飛起一腳,踢到小兵的肚子上,小兵倒下了。突然,他一個(gè)鯉魚打挺站了起來!這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)把老師叫來了,他倆被帶走了。
其實(shí)“小煤炭”肯定不是故意的。同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,從好好說話開始。
寫同學(xué)的作文5
曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā),老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的'眼睛,高挺的鼻子,整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感,她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí),是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑,笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué),我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問:“玉燕,什么事讓你不開心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)!”說完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂,早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的問題十有八九能回答,有不會(huì)的地方她總敢去問老師,這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢!(我膽。
聽完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?
寫同學(xué)的作文6
軍訓(xùn)后,我們懂得堅(jiān)持,懂得努力,我們獲得了友誼和團(tuán)結(jié)汗水浸濕了我們的衣服,溫暖的陽光曬黑了我們的皮膚。不過沒關(guān)系。
軍訓(xùn)過程中,有同學(xué)因?yàn)轶w力不支暈倒。因此,學(xué)生和老師會(huì)幫助他休息。在這個(gè)微小的動(dòng)作里,表現(xiàn)了老師對同學(xué)的關(guān)心,同學(xué)之間的友誼。
在溫暖的陽光下,我們不斷練習(xí)。不斷訓(xùn)練。堅(jiān)持,努力。這是我們的意志,堅(jiān)持的意志。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們懷著無比的'感激向教練們告別,向他們致敬你努力了。
描寫同學(xué)之間250字左右
我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭。學(xué)生之間互相關(guān)心,互相幫助,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生不愉快的事情。
周一,老師讓張、遲浩和劉新鵬在體育課上打掃乒乓球室。張銘浩和我去提水回來。我們潑水的時(shí)候不小心把水濺到了遲浩的褲子上。遲浩說:“請你陪我!”你陪!然后他去告訴體育老師,這件事很快就出現(xiàn)在學(xué)校的榮辱名單上,抹黑了我們班的集體榮譽(yù)。
我對今天的所作所為深感遺憾。我忐忑不安的回到家,這時(shí)遲浩走過來說,魏嘉成還在擔(dān)心剛才發(fā)生的事情嗎?然后拍拍我的肩膀說:別沮喪,我們還是好朋友。我聽著,跳了三英尺高。啊,我們又是好伙伴了。
我們肩并肩回家,有說有笑,幸福在我們中間回蕩。
寫同學(xué)的作文7
別看小鄒胖乎乎的樣子,其實(shí)她有許多優(yōu)點(diǎn),只是你沒看出來。
說起看書,那肯定有她的份,她的書柜上擺滿了各種各樣的書,有《兒童文學(xué)》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……小鄒如果得到一本十分好看的書,她會(huì)全神貫注地看,忘了吃飯,忘了所有的事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。
小鄒在家里可乖了,她能幫媽媽做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。小鄒會(huì)做的家務(wù)可多了:有掃地、洗菜、切食物、洗碗……
要說小鄒的特長,那就是畫畫了。無論是國畫還是水彩畫,她都會(huì)畫。她家的一面墻上貼滿了她畫的國畫,有各種花類,有食物,還有各種農(nóng)作物。
小鄒還很樂于助人,有的同學(xué)題目做不出,請她幫忙輔導(dǎo),她總是很熱心地幫助他。如果有同學(xué)想請她一起去干什么事,就算她自己有事也會(huì)答應(yīng)。
小鄒是個(gè)快樂的人,她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事,也能一笑而過,但有時(shí)十分生氣或十分難過時(shí),就會(huì)找個(gè)人訴苦,這樣心里會(huì)好受一些。
小鄒是個(gè)活潑的小姑娘,在任何地方都能看到她快樂的'身影。她活潑,所以她可愛;她愛笑,所以她美麗。
小鄒勇敢、誠實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛的人,一個(gè)快樂的人,一個(gè)沒有煩惱的人……
寫同學(xué)的作文8
又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像是沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的`皮膚全鄒在一起,特別的可愛。
她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她就是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。
你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。
寫同學(xué)的作文9
今天,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說:“我們今天做測試考試,同學(xué)們要認(rèn)真做題。”老師喊我發(fā)卷子,接著我們就開始做題,做著做著,我同桌張明做到了最后一題時(shí)停下筆了,那是一道附加題。因?yàn)樗粫?huì)做,于是就拍了拍我的'肩膀說:“最后一道題我不會(huì)做,你可不可以教我一下呀?”我說:“好呀!
于是我就開始給他講題,一會(huì)兒就講完了,我問他聽明白了沒有,他搖搖頭說:“我有一點(diǎn)還沒聽懂!蔽覍埫髡f:“快下課了,等放了晚學(xué)我去你家再給你講吧。”
下午放學(xué)后,我回家趕快寫了作業(yè),打算去張明家?guī)退忸}。我打開門一看,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,我拿了一把傘出門了。來到了張明家,他正在家思考那道不會(huì)的題,一見到我來了說:“外面下起了雨,你還來幫我講題,謝謝你!蔽艺f:“對呀,同學(xué)之間要互相幫助!彼犃宋业脑捥貏e開心。
于是我就開始給他講題,講著講著他說:“我聽懂了,我列式子做一下你看看!蔽覀冮_心地笑了,我剛要回家,張明媽媽也下班回家了,知道我倆一起學(xué)習(xí),就高興地說:“謝謝你!蔽艺f:“阿姨,不用客氣。”
寫同學(xué)的作文10
我有這樣一位女同學(xué),她經(jīng)常穿著白色的寬寬肥肥的大汗衫子,睡眼惺忪的出現(xiàn)在人們的面前。她理著短短的頭發(fā),絲毫不像一個(gè)可愛的女生,就像是一個(gè)女漢子一般,這就是我的同學(xué)——王焱。
她雖然每天一副睡眼惺忪的樣子,但是卻很好的做到了這一點(diǎn)——該玩的時(shí)候玩,該睡的時(shí)候睡。她對數(shù)理化相當(dāng)?shù)木ǎ?jīng)常我們有些不會(huì)的題,他都能有些獨(dú)到的辦法。
記得有一次上物理課,我們講到一道關(guān)于力學(xué)的題,這道題相當(dāng)?shù)挠须y度,甚至把物理老師都難住了——在那里抓耳撓腮的,很長時(shí)間都沒有想當(dāng)如何解決的辦法。這是王焱舉起了手,說道:“這道題,我有一種辦法,可以很快的解決出!”說著,她馬上她便夸夸其談起來滔滔不絕的講出了他的'辦法,我們頓時(shí)茅塞頓開,紛紛響起了雷鳴般的掌聲。第一次聽到這樣簡便而又精辟的解決辦法,這是令我們大開眼界!王焱和真厲害,我們在心里說。
她也非常喜歡體育:排球,籃球,他都特別熱衷,絲毫不像我們班的其他女生一上體育課就跑著躲太陽,他和我們男生打起球來也非常的開朗,你來我往,一唱一和,就這樣一來一往中,和我們玩成了兄弟一般,她的這種性格真是特別好。
這就是我的同學(xué)——王焱,也是我們班的一個(gè)女漢子。
寫同學(xué)的作文11
親愛的盧文浩:
你好!
猜猜我是誰?哈哈,我是你的老同學(xué)廖仁杰呀!這一年來,我可想你們了。怎么樣,班里的同學(xué)還好嗎?又過了一年,大家也都長大了一歲,還有誰不聽話呢?都是高年級(jí)的學(xué)生了,要是再不聽話,那可就對不起老師嘍!
盧文浩,黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績?nèi)绾?我呀,考得不行,?shù)學(xué)100,語文才考了94.5,其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了!你現(xiàn)在成績好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的.話,恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語節(jié)大賽中,我參加了詩文朗誦,還取得了二等獎(jiǎng)的好成績呢!如果我有時(shí)間的話,一定會(huì)回來看大家的。到時(shí)候,可要和你好好賽一場埃
我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,這里的同學(xué)可好了,熱心幫助別人,學(xué)習(xí)也是無與倫比,個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人,報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語文老師姓高,叫高梅華,她對我們可好了,和藹可親,笑容滿面,我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,讓我練好字。每次寫的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里,想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧!
好了,我也不多說了,記住別忘了回信啊!bye bye!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
寫同學(xué)的作文12
他,是我們班一位普普通通的同學(xué),在我們同學(xué)中,他的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。但在經(jīng)歷過幾件事后,使改變了對他的看法。
有一次,放學(xué)后,一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,當(dāng)他要回家時(shí),他看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。他二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。我看見他正忙碌地干著,我也情不自禁地走上去和他一起打掃衛(wèi)生。最后,全部做完了,我們便一起有說有笑地走回家了,當(dāng)我們走到校門口時(shí),他對我說:“我不和你一起走了,因?yàn)榻裉焓俏覌寢尩纳,說好了下午放學(xué)時(shí)早些去蛋糕店拿蛋糕!庇谑,他便向蛋糕店的方向奔跑過去。我望著他逐漸消失的背影,深受感動(dòng)。
還有一次,天氣燥熱異常,我們學(xué)校舉行大掃除,我和一些同學(xué)負(fù)責(zé)清潔教室。做了許久,許多同學(xué)都叫苦不迭,停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著,他干得大汗淋漓,他頭上的風(fēng)扇時(shí)不時(shí)掉下一些灰塵到他的頭上,塵土與汗水混在一起,他用手一抹,臉立刻變臟了。而他也不在乎。然后,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。看見這一切,平時(shí)不和他玩的我卻走上去勸他休息一下,讓我來幫他做,而他不肯,我見他執(zhí)意不肯,我便幫他一起打掃。最后整個(gè)教室被打掃的`干干凈凈,一塵不染?匆娏宋覀兊膭趧(dòng)成果,欣慰地笑了,笑的很開心。
他雖然在別的同學(xué)眼里平平凡凡,但他在我的眼里卻是一個(gè)大公無私,不計(jì)較個(gè)人得失的優(yōu)秀的同學(xué)。
寫同學(xué)的作文13
我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干,他就是我們的班長小張。下面我就來跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。
課堂上,有同學(xué)講小話,他會(huì)立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì)他,他就會(huì)采取行動(dòng),把他們的名字寫在黑板上。這個(gè)方法還真有效,教室立刻安靜了下來。
有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說:好的,我馬上就去。說完他就快速的跑上樓。過了一會(huì),小張下了樓跟潘老師說:潘老師德育處沒開門,我下節(jié)課間再去。到了第二節(jié)課間小張?jiān)诤屯瑢W(xué)玩時(shí),突然想起老師交給的.任務(wù)還沒完成,他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問:什么事,那么急?老師交給的任務(wù)我還沒有完成呢,等下再跟你們玩說完他飛快地跑開了?墒呛蜕洗我粯,門還是沒有開。到了下午老師跟小張說:小張,德育處門開了,你現(xiàn)在可以送表格過去了。小張說:潘老師,我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過去了。老師笑著表揚(yáng)了他。
這就是我們的班長小張,老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成,同學(xué)和老師都很信任他。
寫同學(xué)的作文14
我們學(xué)校有個(gè)活潑可愛的同學(xué),他有一對大大的耳朵,一個(gè)大大的腦袋,一雙圓溜溜的小眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子,他有一張愛吃的.嘴巴,他特別喜歡看書,一有時(shí)間,就拿起一本書來看,他還有個(gè)特別的愛好,他喜歡玩電腦,一玩就是一個(gè)下午。我們班同學(xué)都很羨慕他,所以,每到星期六下午我們都叫他“小書迷”,他都非常喜歡看書,他有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天晚上看書,如果看到書上一半的時(shí)候,他就想看那半半了,所以,我們都把這個(gè)好習(xí)慣留給了他。
有一次,我的同學(xué)小李在家里看書,他在看書,我走進(jìn)教室的時(shí)候,我看到他正在津津有味地看著,我走了過去,把他拉出來,對他說:“你在看書呢,你在干什么。”他說:“我在看《三國演義》,我看了那么久,你還在看書呀,不然,我就要餓死了!庇谑,我對他說:“你在看書呀,就不要再看了,我不要看了!彼f:“你不要看!蔽艺f:“我不要看,你不要看!彼鷼獾恼f:“不要看就不要看,你還是別看啦,你看書的時(shí)候可以看很多很多的書呀!”我就把這件事給忘了。
這就是我們的同學(xué)——小書迷小李,他就是我們學(xué)校的小書迷——小李,他的愛看書的好習(xí)慣,我們學(xué)校有一個(gè)活潑可愛的同學(xué),他就是我們學(xué)校的小書迷——小李。
寫同學(xué)的作文15
她今年10周歲了,是一個(gè)有著一頭烏黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個(gè)子不高,在我們班,她是一位數(shù)學(xué)小組長,她的學(xué)習(xí)成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數(shù)學(xué)組長同學(xué),到老師辦公室來一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時(shí)才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。
其實(shí),她還是一個(gè)非常有愛心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的.孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不過,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯(cuò),他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要向我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。
大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學(xué)加玩伴——潘婷卉!
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