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我的同學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-14 07:11:43 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文

我的同學(xué)優(yōu)秀作文1

  我跳級(jí)跳到五(2)班已經(jīng)將近一個(gè)星期了,我現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业男峦瑢W(xué)和老師。

  這里的同學(xué)大部分都認(rèn)識(shí)我,所以我來(lái)的'時(shí)候,都不約而同地叫出了我的名字。在這里,他們對(duì)我很熱情,我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。在學(xué)習(xí)方面,我如果有不懂的地方,還要請(qǐng)他們幫忙呢。

  班主任,同時(shí)也是語(yǔ)文老師的楊老師,看起來(lái)很和藹,臉上經(jīng)常掛著笑容她分析課文分析得很清楚,但是不經(jīng)常提問(wèn)。我覺(jué)得他很有責(zé)任心,我下課碰見(jiàn)她,她很關(guān)心地問(wèn):"上課聽得懂嗎 "雖然我每次都回答聽得懂,可她還是總問(wèn)我。

  數(shù)學(xué)老師姓吳,上課的第一天,我就覺(jué)得他很幽默。那天上課,他一進(jìn)來(lái)就說(shuō):"同學(xué)們晚上好!"弄得全班捧腹大笑,他卻裝出一臉無(wú)辜的樣子。我立刻喜歡上了這位吳"大師"——"搞笑大師"。

  英語(yǔ)老師姓廖,同學(xué)們都叫她Miss Liao, 她上課對(duì)我們要求很嚴(yán)格。不能亂動(dòng)或者隨便講話,而且上課不能講中文,大概是要鍛煉我們的英語(yǔ)能力吧。但是我隱約覺(jué)得只要我們不違反紀(jì)律,英語(yǔ)成績(jī)好,她還是會(huì)對(duì)我們很好的。

  總之,我雖然還不是特別習(xí)慣老師的教學(xué)方法,但我相信,在我的努力和同學(xué),老師的幫助下,我一定會(huì)很快適應(yīng)的。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文2

  我的同學(xué)徐佳碩身材較胖,大胖臉,她的頭發(fā)很黑,她濃眉大眼,眉宇中流露出一派正氣。她的.亮眼睛靜懸如同明月,急閃如同電光。一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。她的嘴唇極薄,透著機(jī)敏和靈氣。

  她很淘氣,記得有一次,我和她在花園里玩藏貓,當(dāng)輪到我藏的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一處草長(zhǎng)得很茂盛的地方,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)穿的是綠衣服,所以我感覺(jué)這里很隱蔽,便在這里藏了起來(lái)。幾分鐘過(guò)后,佳碩開始找了,她環(huán)顧了四周,徑直朝我走來(lái)。我感到了危險(xiǎn)的臨近,盡量使自己的身體下移,但是由于我忘了戴帽子,還是被她發(fā)現(xiàn)了。她并不象別人那樣認(rèn)出我,而是說(shuō):“這兒的草有點(diǎn)兒黃,讓我給它澆點(diǎn)水吧!”于是他便接了滿滿一桶水,朝我身上潑來(lái),這下我可成了落湯雞,但是我并不知道她是故意的,仍堅(jiān)持趴在那里。她見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng)靜,便又說(shuō):“看來(lái)還得撒點(diǎn)肥。我再也忍不住了,“噌”地一聲從草叢中跳了出來(lái):“好啊,你個(gè)佳碩,竟敢對(duì)我如此無(wú)理,你聽著!蔽姨统銎匠T诎嗬锬畹氖ブ,隨口說(shuō)道:“圣旨到,豐天承運(yùn),皇帝詔曰,佳碩欺君犯上,竟敢在皇帝身上灑水,施肥,簡(jiǎn)直是罪惡逃天,罪不可赦,特將她打入死牢,明日午時(shí)三刻斬首示眾,若有違抗著,殺無(wú)赦。”佳碩卻笑著說(shuō):我無(wú)所謂,反正該你抓了。你們說(shuō),她是不是很淘氣嗎?

我的同學(xué)優(yōu)秀作文3

  我有一位同學(xué),她跟我一樣,留著一頭短發(fā),她戴著圓圓的眼鏡,笑起來(lái)時(shí),眼睛就像兩個(gè)月牙,小巧的嘴巴,說(shuō)話時(shí)說(shuō)的還特別快,她非常瘦。

  我的這位同學(xué)骨頭架子又大又硬,打起人來(lái)真是疼,下課我跟她玩兒時(shí),她總是笑瞇瞇的看著我,時(shí)不時(shí)的還把手放在衣服里,憑著袖子長(zhǎng)些,就拿袖子打人,別看她只是拿袖子打人,那也是很疼的,她那雙笑起來(lái)像月牙的'眼睛,我見(jiàn)了,總感覺(jué)她的眼睛會(huì)說(shuō)話。笑起來(lái)看不見(jiàn)眼球,就是兩條彎彎的月牙。

  我的這位同學(xué)脾氣好,不會(huì)亂生氣,跟她在一起的時(shí)候總有話題聊,有時(shí)她還和其他的一些同學(xué)去操場(chǎng)圍一個(gè)小圈坐下,就開始聊天,聊著聊著,她還會(huì)唱一小段歌,引得大家都哈哈大笑。

  她上課時(shí),也不會(huì)跟別人講話,就坐在自己的位置上聽課,她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。她待人也和善,不說(shuō)臟話,不打鬧。做起事來(lái)也非常認(rèn)真,在實(shí)驗(yàn)室時(shí),就見(jiàn)她認(rèn)認(rèn)真真的做實(shí)驗(yàn),在別的同學(xué)有本沒(méi)帶的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)拿出多余的本借給他,她的書桌里總放著多余的本,有人沒(méi)帶她都會(huì)借,很善良,一點(diǎn)兒也不小氣,讓人很喜歡她。

  我很高興能有這樣的同學(xué)。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文4

  他今年8歲了,在銀都小學(xué)三年級(jí)讀書。

  他剪了一個(gè)小寸頭,還有一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋圓圓的像個(gè)“大皮球”。他圓圓的腦袋上上有一雙小小的眼睛,他的身材不胖不瘦很合適。他是我們班上的笑話大王,每次講笑話的時(shí)候,他的眼睛都會(huì)不由自主的瞇成縫。他最可愛(ài)的`地方還是那肉嘟嘟的小臉了,我每次看見(jiàn)那圓圓的小臉就想捏一下。他就是我的同學(xué),小然。

  小然有時(shí)很幽默,有一次,一個(gè)人設(shè)計(jì)用陷阱去作弄小吳,可小吳那雙鼠眼早就發(fā)現(xiàn)那里有陷阱,他居然裝做沒(méi)發(fā)現(xiàn)的樣子若無(wú)其事地走了過(guò)去。他假裝跪了下去,還委屈的跑到姚老師那里告狀:“有人絆了我一下,我摔了一個(gè)大跟頭!”就這句話,全部同學(xué)都被弄得哭笑不得。

  小然也有做事認(rèn)真的時(shí)候,但結(jié)果有點(diǎn)出乎意料。比如有一次我們春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,進(jìn)行接力賽訓(xùn)練輪到小然的時(shí)候,他接到了棒,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己都站斜了,頭埋著就往前沖,結(jié)果他沖到另外一組去了。我們一邊笑一邊說(shuō):“正規(guī)比賽的時(shí)候,他會(huì)不會(huì)跑到三七班去啦!”

  有時(shí)小然搞笑的有點(diǎn)過(guò)頭了。有一次,我剛被姚老師批評(píng),心情不怎么好,可小然知道心情不好,還跑來(lái)推我一下,我就大聲吼到:“你干什么?”小然跳了起來(lái)挺著大肚子說(shuō):“不干什么!”

  雖然小然有時(shí)搞笑的有點(diǎn)過(guò)頭了,不過(guò)他很善良,對(duì)人也很好,他是我最好的朋友之一。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文5

  前幾日,成都商報(bào)和華西都市報(bào)相繼登出了“川西鬼才”。該文一出,議論紛紛,據(jù)說(shuō)白巖松還請(qǐng)他到央視去展示這篇“鬼文”。當(dāng)然,魏同學(xué)的這篇文章因?yàn)樘捌妗,所以大家的意?jiàn)很不統(tǒng)一,有人給滿分,有人給不及格。我親自拜讀了后,思緒紛繁,我想,倘若要我給它打分,我只能給“情面分”和“文采分”,總分大致在20左右。魏同學(xué)后來(lái)在報(bào)紙上不服氣,說(shuō)自己本來(lái)就是按要求作文,并且“實(shí)話實(shí)說(shuō)”,該得高分。魏的文章寫自己走進(jìn)考場(chǎng)的若干思緒:是寫一篇說(shuō)假話的應(yīng)試文章呢,還是寫一篇自由選擇的心理話?后來(lái)終于決定寫自己的內(nèi)心,于是作文到此為止。

  今年的作文,本來(lái)就不倫不類,給出的材料包含擇,但屬于心靈的東西太淡,從后來(lái)逐漸披露的材料來(lái)源看,那則材料并不跟“心靈的選擇”切合很多。

  魏文文筆不錯(cuò),因?yàn)樽髡弑臼亲霰x等舊體文章的高手,楹聯(lián)古詩(shī)川中第一。所以通篇都使用了對(duì)仗、典故等辭格,我擔(dān)心這篇文章真的到了閱卷老師的手中,恐怕還會(huì)被認(rèn)為是抄襲的一篇跑題作文!

  我基本同意這篇文章不切題,“心靈的選擇”屬于教化類的題目,如果寫自己如何克服內(nèi)心的.矛盾,最終給他人或集體國(guó)家?guī)?lái)了利益,從而完成了道德完善。那么,就是一篇好作文!

  看來(lái),魏同學(xué)沒(méi)有參加過(guò)高考,還不知高考的道,當(dāng)然,我們今天熱中于高考,深諳其道的人肯定寫不出古體賦文,所以,還是各行其道的好。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文6

  他的個(gè)子不高,長(zhǎng)得壯壯的,圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛,一看就是個(gè)調(diào)皮的男生,但他有一顆責(zé)任心,他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。

  在班級(jí)里,他是一個(gè)“小快遞”。班級(jí)里的書、報(bào)紙到了都由他到學(xué)校的宣傳室去領(lǐng)回來(lái)。

  每天午飯后,他都會(huì)來(lái)到學(xué)校的雜志柜,打開我們班的柜門,看看是否有報(bào)刊、雜志。如果有,他會(huì)馬不停蹄地把書送回教室。

  在有些同學(xué)看來(lái),這個(gè)活有些煩,有些累?伤麉s樂(lè)呵呵的,感到很光榮。

  每次收到“命令”,他一秒鐘不耽擱,拔腿就往宣傳室跑!班忄忄狻,三步并作兩步,飛快地從五樓跑向一樓,穿過(guò)走廊,跑到了宣傳室,氣喘吁吁地等在那里。

  回來(lái)時(shí)的.他,不像去時(shí)一陣風(fēng)了?此臉幼,手上抱著一疊書,頂在肚子上,挺著肚子,仰著腰,弓著腿,腳上好象綁著石塊,他喘著氣把書輕輕放在教室角落,然后拍拍手臂,自言自語(yǔ)地說(shuō):“到了,到了!”然后,他樂(lè)呵呵地笑了。

  他就是這么一個(gè)積極的“小快遞”。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文7

  子龍是我們學(xué)校的小明星,他幽默搞笑,有他的地方總有歡聲笑語(yǔ)。不過(guò)他的零花錢少得可憐,他每天做一些搞笑的事情也是為了討人喜歡,讓別人給他吃點(diǎn)小吃。

  有一次在跳廣播體操時(shí),子龍來(lái)了一句:“我是武神趙子龍!彼緛(lái)姓張,這下立即改姓。然后又開啟自嗨模式,邊說(shuō)著:“大哥,大姐,你們要就要這樣罵‘長(zhǎng)得好看了不起。俊。嘿,我就是這么了不起!”接著又來(lái)了一段超嗨的歌“我家住在黃土高原山坡,你家住在公共廁所,我家有電視和電冰箱,你家只有屎坨坨”。他唱得喜笑顏開,卻搞得全班一半人都沒(méi)有吃下飯。

  記得還有一次,為了吃點(diǎn)零食,他耍寶耍得把手都摔斷了……

  但直到那次,我才明白他并沒(méi)有那么多的歡樂(lè),反之還很悲哀。

  那次我去他家,他家冷冷清清的,我問(wèn)他:“你家只有你嗎?”“是的'!”他淡淡地說(shuō),“爺爺奶奶已經(jīng)過(guò)世了,爸爸媽媽也都出去打工了!彼Z(yǔ)氣中的悲涼涌進(jìn)了我的耳朵,直穿到我的心里。我頓時(shí)明白:他搞笑只是為了獲得大家的關(guān)注,成為同學(xué)們心中掛念的朋友。

  “我這樣做也是為了讓大家和我玩兒,一個(gè)人太難受了……我也不想搞笑……但是不這樣,我怕更沒(méi)人理我……你已經(jīng)知道事實(shí)了,那你還會(huì)跟我這種連爸媽的陪伴都沒(méi)有的人玩嗎?”子龍說(shuō)道,“而且我爸媽在外面也挺難的,所以他們也不會(huì)給我寄什么零花錢。”

  “會(huì)!”我沉重地說(shuō)了出口。

  子龍哪里知道,我的父母也在外面打工,我們都是一樣的孩子啊!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文8

  同學(xué)們,安靜一下,讓我告訴你一個(gè)秘密,聽她說(shuō)話時(shí),你千萬(wàn)要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會(huì)被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話,而且說(shuō)話也不像別人悄悄地,讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn),但她只是口頭答應(yīng),嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看,此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話呢?俗話說(shuō):江山易改,本性難移嘛!

  她和同學(xué)玩時(shí),有時(shí)好耍點(diǎn)小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲,誰(shuí)贏了,就打?qū)Ψ降氖忠幌,張世鋒總是贏,她必定挨打。上課鈴響了,趁老師還沒(méi)來(lái),她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之后,只見(jiàn)張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒(méi)想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn),張世鋒只好乖乖認(rèn)輸,完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊能力,此時(shí),你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進(jìn)教室的一剎那間,她又四平八穩(wěn)地坐在那里,好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的`,哎!真是個(gè)瘋丫頭!

  班里競(jìng)選班干部,她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對(duì)工作一絲不茍,天天督促小組長(zhǎng)交作業(yè),只要誰(shuí)不交作業(yè),她就用她的殺手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快點(diǎn)交,她每次都可以把作業(yè)早早地收齊,真是老師的好幫手!

  現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生——高x文。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文9

  我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎?且聽我慢慢給你道來(lái)。

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來(lái)了。他還有一對(duì)大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào),而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我們組的楊耀愷。

  楊耀愷在我們組是一號(hào),而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí),他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的.心,記得有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書,正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,是他把自己的語(yǔ)文書拿來(lái),我們一起看。

  他還有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡閱讀名著。聽說(shuō)他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。

  其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛(ài)回答問(wèn)題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。

  這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文10

  他是我的同班同學(xué),有一段時(shí)間是我的前桌,高高的個(gè)子肥肥的,身體是我他的眼睛和耳朵,圓潤(rùn)的臉就湊成了他這個(gè)人,他的性格偏于外向頑皮,上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué),一被老師發(fā)現(xiàn)就會(huì)裝作什么都不知道的樣子,呆呆的很好玩,當(dāng)然了,如果有時(shí)我睡覺(jué)的.時(shí)候。也會(huì)讓他替我把風(fēng),如果有老師來(lái),他就會(huì)提醒,早上來(lái)時(shí),他會(huì)在樓下與你開玩笑似的鄙視你,等到上來(lái)把書包一扔,就跟某些愛(ài)玩游戲的同學(xué)。比如我聊起游戲來(lái),他的成績(jī)雖然不怎么理想,現(xiàn)在還是處于地理,不過(guò)他為人善良,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)監(jiān)所的樣子,他會(huì)在下課跟你說(shuō)一些老套的抖音梗,氣的你忍不住想打他,不過(guò)他一點(diǎn)也不知道收斂,還會(huì)笑嘻嘻地任你打他。

  體育課他跑的跟我差不多慢,不過(guò)剛開始的時(shí)候,他總是領(lǐng)先我,但是到直到就會(huì)松懈,我就趁機(jī)追平,連跑步也阻擋不了我們聊游戲,兩人保持同一條線,聊得不亦樂(lè)乎,他說(shuō)話總是慢吞吞的,還有一幅老家話的腔調(diào)讓人聽著心急的慌,但有一件事讓我對(duì)他有了新的看法,周四的一節(jié)英語(yǔ)聽力課上老師抽住了他,但是他還不會(huì)被他就勇于承擔(dān)了自己不會(huì)被這一事實(shí),別人肯定不會(huì)這樣,就連我也是,但他跟別人不一樣,這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí),在他的身上,我能看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和需要向他學(xué)習(xí)的地方,這樣的人可是會(huì)惹得你哭笑不得,不過(guò)在我看來(lái)在初中階段遇見(jiàn)了他很開心。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文11

  她是我小時(shí)候最喜愛(ài)的同學(xué),也是我最好的朋友,她叫小潔。正如她的名字一樣,她的心也如美玉般純潔、美麗、無(wú)瑕。

  一次上體育課時(shí),一位正準(zhǔn)備50米跑的女同學(xué)突然蹲下了,一手捂著肚子,“哎喲,哎喲”的直叫喚。原來(lái)她突然肚子疼得很。體育老師見(jiàn)狀,就問(wèn)我們班女同學(xué),誰(shuí)愿意帶她去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí),誰(shuí)也不敢吱聲,因?yàn)檫@是期末的體育達(dá)標(biāo),誰(shuí)愿意在這個(gè)節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個(gè)平常跟自己關(guān)系不太好的人呢?體育老師連連問(wèn)了幾聲,也沒(méi)人答應(yīng)。突然,小潔站了出來(lái),小聲但很堅(jiān)定的`告訴老師:“老師,我去!”聽完,我真是比自己考試還緊張,下一輪就該她跑了呀!如果這時(shí)候走,豈不是自愿白白犧牲自己的休息時(shí)間去補(bǔ)考嗎?正想著,張璐莎已經(jīng)扶著那名同學(xué)緩緩地向前走了。

  事后,我忍不住問(wèn)她:那時(shí)你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動(dòng)呢?她說(shuō):友誼比可以挽回的考試成績(jī)更加重要,如果你是她,在自己最需要幫助的時(shí)候卻無(wú)人理睬,你會(huì)怎么想?聽完這番話,我真是無(wú)地自容:跟張璐莎比起來(lái),我真是太渺小了,她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)真值得我好好學(xué)習(xí)。打這之后,我跟她的關(guān)系更“鐵”了。

  我最喜愛(ài)的同學(xué)——小潔就是這樣一個(gè)人,一個(gè)什么時(shí)候都替別人著想,而把自己放在最后一位的人。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文12

  在我們班有一位“電腦高手”,只要是關(guān)于電腦的事情,在同學(xué)中他可是無(wú)所不知哦。

  他個(gè)子不高,胖胖的身體,像個(gè)熊貓,看起來(lái)十分可愛(ài),他留著一頭短發(fā),粗粗的'眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長(zhǎng)袖襯衫。

  有一次,我們班去上電腦課,可是不知為什么,電腦室的電腦壞了,老師自己修了半天,還是沒(méi)有修好,急的焦頭爛額。這時(shí)他舉起手來(lái),對(duì)老師說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!崩蠋煱胄虐胍傻目粗瑔(wèn)道:“你行嗎?不會(huì)弄壞吧?”我們異口同聲的答道:“行,不會(huì)的。放心吧,老師”。老師這才讓他試了試,他上去后三下五除二就把電腦給修好了,對(duì)老師比劃了一個(gè)OK手勢(shì)。老師也不禁對(duì)他豎起大拇指。

  這位電腦高手不僅樂(lè)于助人,還關(guān)心同學(xué)。一次,他來(lái)我家玩,玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么啦?電腦壞了嗎?我來(lái)幫你修修吧!

  一陣“噼哩叭啦”聲過(guò)后,電腦被他修好了,我們問(wèn)他怎么做的,這么厲害。他嘿嘿一笑,小聲說(shuō)道:“還學(xué)修電腦,你得學(xué)著拆電腦!闭f(shuō)完就跑出去了。

  知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)劉瀚鐘。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文13

  我和好多同學(xué)都相處兩年多了,但我還是最喜歡和張琳炫在一起。大家都笑稱我們是“鐵閨蜜”。

  她身材偏高,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),常常扎個(gè)馬尾辮。有一雙明亮的大眼睛,嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的'。

  她最喜歡“欺負(fù)”我了,源起一個(gè)小游戲。有一次她忽然想到一個(gè)小游戲,里面的角色是“士兵”、“將軍”、“上校”。先抽角色,士兵最小,上校最大。她抽到了“上!,而我抽到了“士兵”。

  “啊噢!”我要被她“整”了。

  “把紅領(lǐng)巾解了,再系上!彼畹。士兵必須無(wú)條件執(zhí)行,我只好照辦。

  可是她很快又下達(dá)了第二個(gè)指令:“去操場(chǎng)跑一圈!”

  “不會(huì)吧?”

  “我是‘上!,你必須聽從!”

  “好吧!蔽覠o(wú)精打采地妥協(xié)。

  我磨磨蹭蹭地來(lái)到操場(chǎng)上慢慢地跑,那位“上!迸d高采烈地指揮:“跑快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”我只得加快速度,跑完一圈,馬上就上課了。

  琳炫笑著說(shuō):“要不要下課再玩第二輪?”

  “不了,不了”。我連忙擺擺手說(shuō)。

  我心想:太可怕了,要是她再抽到“上校”,那我可就“完蛋了”。

  雖然我很怕她“欺負(fù)”我,但我們也經(jīng)常一起看書,一起學(xué)習(xí)呀!我們之間有許多美好的回憶,希望我們的閨蜜情地久天長(zhǎng)!

我的同學(xué)優(yōu)秀作文14

  我以前在原來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)很孤獨(dú)的人,每天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,一直都在比較壓抑的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,那個(gè)時(shí)候,不知道為什么,我的學(xué)習(xí)不太好,連人際關(guān)系,都處理不好。

  后來(lái),因?yàn)榧彝ダ锩娴囊恍┰,父母給我辦理了轉(zhuǎn)學(xué),從那個(gè)時(shí)候開始,我才不再孤獨(dú),而且過(guò)得很開心。只因?yàn)椋矣龅搅撕芏嗟暮猛瑢W(xué)。

  記得我剛剛來(lái)到新學(xué)校的時(shí)候,我像以前一樣孤零零的一個(gè)人學(xué)習(xí)、吃飯、玩耍,慢慢的,我在班級(jí)里面,交到了一些好朋友,一開始我以為他們不是真心對(duì)我,但是沒(méi)想到的是,事情不像我想的那樣,事實(shí)上,這些同學(xué)對(duì)我,真的挺好的,也挺真心的。

  記得有一次,我的鋼筆忘記帶到學(xué)校了,我以為這節(jié)課的筆記都做不了了,于是我火急火燎,慌慌忙忙的,同學(xué)看見(jiàn)我這樣,連忙問(wèn)我怎么了,我說(shuō)出實(shí)際情況后,好幾位同學(xué),向我伸出援助之手,把多余的'筆借給我,那一刻,我感動(dòng)極了。

  記得有一次,我在學(xué)校里面生病了,因?yàn)槭羌乃迣W(xué)校,也不好聯(lián)系家長(zhǎng),而且我沒(méi)有手機(jī),這個(gè)時(shí)候,好幾位同學(xué)都詢問(wèn)我的情況,有的還去把老師叫來(lái)了,老師知道后,拿出手機(jī),幫我聯(lián)系了家長(zhǎng),在家人到來(lái)之前,我一直被同學(xué)關(guān)心著,這讓我很動(dòng)容,也很開心。

  回想之前的孤獨(dú),再看看現(xiàn)在這些朋友對(duì)我多好,我就覺(jué)得自己很幸福,因?yàn)槲医K于不用懼怕什么了,我的身邊有了愛(ài)我關(guān)心我的同學(xué),這就是我現(xiàn)在,最幸運(yùn)的事情,而這個(gè)班級(jí)里面的所有同學(xué),我都會(huì)加倍珍惜的。

我的同學(xué)優(yōu)秀作文15

  我有一個(gè)非常有趣的同學(xué)。

  他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發(fā),單眼皮,調(diào)皮的眼睛中顯出幾分倔強(qiáng)。一張愛(ài)說(shuō)話的'嘴巴,笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)深深的酒窩,走起路來(lái)有時(shí)慢有時(shí)快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒑浪苈斆。上課,老師一提問(wèn),他就把手舉得高高的,每次都能答對(duì)。老師一布置練習(xí),他都第一個(gè)做完,并且都對(duì)。大家都叫他“小神童”。

  不過(guò),有時(shí)候他也很淘氣。有一次,老師提了一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,大家都不會(huì)回答。這時(shí),他把手舉起來(lái),老師讓他站起來(lái)。我們都等“小神童”把答案說(shuō)出來(lái),沒(méi)想到他說(shuō):“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。

  他不但聰明、淘氣,而且很會(huì)做事。有一次,劉豪同學(xué)發(fā)現(xiàn)李笑同學(xué)在抄陳微同學(xué)的作業(yè),他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動(dòng),被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴李笑。弄得李笑同學(xué)一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業(yè)的“小動(dòng)作”。事后才知道,劉豪同學(xué)并沒(méi)有到老師那“檢舉揭發(fā)”,只不過(guò)去洗手而已。

  劉豪真是既聰明,淘氣,會(huì)做事,又惹人喜歡。

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