班里調皮的同學作文(精選28篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的班里調皮的同學作文(精選28篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班里調皮的同學作文 1
我有一個好同學,他非常的調皮,個子高高的,但是他很瘦,長長的頭發(fā),他的頭發(fā)帶著一點黃色,對我們男生來說,他的頭發(fā)稍微有點長,他有一雙大大的眼睛,平時愛穿牛仔褲。
有一次,我在一邊寫作業(yè),他就偷偷地把我的文具盒拿走了,然后慢慢的把我的文具盒放進了他的書包里,我并沒有發(fā)現,他過來向我借筆,我把手伸進書包,怎么也找不到文具盒,我保護包找遍了,都沒找到文具盒,我忙對他說:“我的文具盒找不見了,”他說:“不可能吧,文具盒也不會自己長腿跑了啊,”我便繼續(xù)開始尋找,突然,聽到有人在一旁笑,再說教室里只有我和他,沒有別人了。
我突然反應過來,我想一定是他在搞鬼,教室里并沒有其他人,于是我就走到他的座位,去尋找我的文具盒,果然不出我所料,找到了兩個文具盒,其中一個就是我的`。
他真是一個非常調皮的人,他就是我最要好的朋友——小博。
班里調皮的同學作文 2
在二年級的時候,我們班有個超淘氣的同學,他的大名真是無人不知,無人不曉,他叫李星陽,外號叫“土豆”。
李星陽有一頭亂蓬蓬的頭發(fā),一雙又小又會笑的眼睛,小小的'鼻子和小小的嘴巴,他的衣服成天臟兮兮的。李星陽幾乎每天都穿他那寶貝似的黃色衣服,同學們看見他永遠都是最黃的,土豆也是黃的,所以李星陽又稱“土豆”。
李星陽特別淘氣,有一次,課間的時候,他把一只小老鼠放到女同學的文具盒里,上課的時間,那位女同學剛把文具盒打開,就尖叫起來,這時李星陽笑得前仰后俯,老師趕快走過來,問個明白,當老師知道是李星陽干的“杰作”時,二話不說,就把李星陽拉到了門的外面。
還有一次,他偷偷地在一位同學的座位上放了放屁墊,女同學剛坐上去,就響起了一陣放屁的聲音……
現在,聽說李星陽學好了,不再惡作劇了,同學們在課間都愿意和他一起玩了。
班里調皮的同學作文 3
我有一個調皮的同學叫王一帆,他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤,一條在眉毛下邊,一條在下巴上。
前天晚上,王一帆在浴室里洗澡,一不小心踩到了淋浴器,滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼,他下意識摸了摸下巴,發(fā)現下嘴唇出血了,他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響,慌忙趕到浴室,發(fā)現王一帆下嘴唇流血了,連忙幫他穿好了衣服,將他送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生急忙將他臉上的`血擦凈,再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著,王一帆還是痛得哇哇大叫:“痛死啦,啊,好痛!”醫(yī)生笑著說:“小朋友,不要怕,沒事的,等一下還要縫幾針,要加油哦。”
醫(yī)生將王一帆全身蓋住,只露出一個下巴。醫(yī)生緩緩拿起針,穿好線,給王一帆縫了三針。
昨天,王一帆捂著嘴巴最后一個來到學校,下巴上縫著黑色的線,樣子十分滑稽,活像個日本老頭。老師看到笑彎了腰,同學們哈哈大笑。
從此,王一帆又添了一道疤。
我們千萬不要像王一帆同學一樣這么調皮,否則,難保有一天,我們臉上也會添條難看的傷疤。
班里調皮的同學作文 4
開學了,同學們還沉浸在暑假的歡樂里, 及不樂意地背著書包上學去,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的,嘲笑我們,又要上學啦,這些小朋友都上學啦!大家快來看哪,像我們多好啊,能夠自由自在的,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去,小鳥呼的全散了。
開學第一天,我們的神經還停留在暑假里,也許是這個原因,我們班的小張就被龐老師罰站了。
事情是這樣的,下午,龐老師正在講臺上費盡心思的講課。說時遲,那時快,龐老師眼睛一亮,眉毛一皺,嘴巴一歪,一眼就瞧見了小張在桌子上搞小動作。龐老師肺都氣炸了,大聲吼道:
“小張!你給我站起來!
“我沒干什么呀!”小張說。
“你不起來我就告訴你媽……”
龐老師最終打通了小張媽的電話?赡苁撬麐屪岧嬂蠋煈土P他,說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學嚇得氣都敢出了,女同學看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣,焉了,心想:我就搞這么點小動作都讓龐老師給揪出來,真是掃興。小張及不服氣的`站在后面,腦袋里還想著暑假里好玩的事情,想入非非,一點也不知悔改的樣子。
開學第一天就吵架,真是萬事開頭難哪,要想老師把同學們從暑假里的心思拉回來,可能還要等上一段時間。
班里調皮的同學作文 5
我的同學陳荺初,她長得很漂亮。烏黑的頭發(fā),在彎彎的眉毛下長著一雙像星星一樣的眼睛眨呀眨,小小的鼻子,紅紅 的嘴巴。雖然長的美,但她也很頑皮。
我記得有一次,在幼兒園里照相時,老師費了九牛二虎之力終于把同學們排的很整齊,開始照相了,但是陳筠初把她整齊的頭發(fā)弄的`亂七八遭,老師不由自主地笑了起來。老師說:“陳筠初,你下一次表現的好點,我就給你大紅花”。結果陳筠初把老師說的話忘到九宵云外。她又把鞋子脫了,同學們有哈哈大笑起來,老師氣得滿臉通紅。說了陳筠初一頓,陳筠初還在笑。唉 她真頑皮!
陳筠初就是這樣頑皮,但我也很喜歡她。
班里調皮的同學作文 6
我們班的朱慶樂同學非常淘氣,經常捉弄人,連老師都敢捉弄!
有一次上品德課,王老師在上面講課。他拿個紙扇子,擋著臉,拿支小筆,說畫老師像。老師走了出去,他對老師做鬼臉,不料,被老師看到。老師氣急了,走上前,將他的紙扇奪過,打了他兩下。這才使他安靜了一個上午。
下午剛到校,他就走到一個女生后面,拿著一張整人貼畫,故意輕輕地拍了一下她,說:“嗨!你好嗎?”那是班里最俏的女生,一般不討好她的男生她是不會理睬的。我悄悄走到她背后一看,忍不住大笑,因為上面畫著豬八戒,寫著:“美女,人家看上你了,跑什么?”那女生感覺奇怪了:“今天怎么這么多人看著我?”她轉過身,走過來,對我說:“劉晉晗!是不是朱慶樂有事讓你瞞著我呀?”朱慶樂看見了,走過來,說:“沒什么!我們覺得你走路樣子很……很像企鵝!”他隨便編出一個護身符,又向我眨了一下眼:“別說漏嘴了”。我忍不住,還是告訴了那個女生。使他計劃又一次地失敗。
還有一次,他抓了十幾只蜜蜂,放在同桌書包里,并坐在旁邊裝出若無其事的樣子。上課了,那個女生拿出書本,嚇得大叫一聲:“!”朱慶樂在旁邊得意地叫:“哇!你發(fā)大財了!語文書百分之一百的`高價,連蜜蜂都想要!太酷了!”同桌氣得滿臉通紅。
這就是我們班最淘氣的同學——朱慶樂。
班里調皮的同學作文 7
在我們班上有各種各樣的同學,有膽小的、調皮的、愛炫耀的等,其中有一個是一位名副其實的調皮大王。
他在我們班上經常愛和別人爭強好勝,下課時喜歡和男同學們一起在走廊里奔跑,做些小搗蛋,有時假裝對某同學說:“喂!老師叫你。∧銢]聽見?快去呀!”然后,那同學就去了。結果,老師說:“沒叫你。 蹦峭瑢W就白跑了一趟。這時,他便會幸災樂禍地傻笑著,為自己的“陰謀”成功了而高興;有時他會用一些小謎語來罵人,當人家發(fā)現上當后,他便會做一個“V”的動作?傊,他那調皮的`行為總會讓同學們哭笑不得,讓老師也束手無策。不過,他也有許多優(yōu)點,比如,愛幫助同學,能管理好同學們的隊形,當同學們受傷時,他也會扶著那同學來到醫(yī)務室。可是,他畢竟改不了調皮那習慣。但男孩子嘛,也要調皮點,不然太文靜了,也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調皮,但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。
班里調皮的同學作文 8
我們班有五十多個同學,但要說有趣,我只能想起這位同學——吳小雨。她也是我的好朋友。
調皮的回答
有一天上課,王老師說:“誰知道小狗夏天為什么會吐舌頭?”吳小雨抓耳撓腮地想著這個問題。經過思考,她舉起了手,于是,老師就讓她來回答。她站起來先是吐了吐舌頭,發(fā)出了奇怪的聲音,然后回答道:“那肯定是因為小狗的舌頭太長了,不能把舌頭放在嘴里了!崩蠋熞汇,只見全班同學都哈哈大笑起來。她疑惑的又說道:“難道不是嗎?”這下,連老師也笑了。
下課更調皮
吳小雨不只上課調皮,下課也很調皮。那天下課,我和她來到操場玩,她笑嘻嘻地說:“我們來玩?zhèn)游戲吧。我來做動作,你來猜!蔽艺f:“好!彼蜒劬Φ傻么蟠蟮,然后把手放在頭上拼命地抓她的頭發(fā),神秘地說:“三個字。”
我猜測著說:“大眼睛!
“不對!”
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
“頭發(fā)多!
“不對!”
……
我真的猜不出她的.動作是什么了,于是我只好認輸了。她興奮地在我面前跳來跳去的,笑呵呵地告訴我:“我想讓你猜的是大馬猴,哎呀,你真是笨死了。”這我哪里能猜得出來呀,我只覺得自己的眼睛都快被她晃得花了。
巧吃“硬幣”
她要舉辦生日會了,我便去了她家為她過生日。我到了的時候正趕上她們家包餃子。她媽媽說:“我給你們包一個硬幣餃子,誰要是吃上了誰就有福氣。”
我們都充滿了期待,都自信地認為自己可以吃到有硬幣的餃子。餃子終于上桌了,我和她都很賣力地吃著,吃的都特別撐得慌,可是到了最后也沒有吃到有硬幣的餃子。這怎么來評判誰最有福氣呢?
誰知道她趁我不注意的時候從自己的錢包里取出一枚硬幣放到了嘴里,大叫道:“我吃到了硬幣!”正當她為自己吃到硬幣沾沾自喜,而我失落萬分的時候,她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來說:“餃子剛才煮破了,硬幣掉到了鍋里!
這是一個多么調皮的女孩啊,我喜歡我的朋友。
班里調皮的同學作文 9
李東是我們班上最調皮的一個男孩,班上的一大半人都打不過他,他還經常被老師批評。
有一次他午讀的時候上黑板畫畫,還在講臺上大聲呼叫,我正要叫他下來,三(5)班的班主任就已經過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三(5)班的班主任說對不起,然后我就關上門,說“:李東如果你再這么吵的`話,我就扣你的分,而且還讓老師讓你罰抄課文。”我剛說完,李東就對著我做了一個鬼臉,我覺得他太沒有禮貌了。
還有一次,李東和趙勝在科學課上打架了,是因為李東上體育課的時候亂講臟話,惹得趙勝生氣了,然后上科學課的時候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā),這時,李東立馬就生氣了,拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學老師都沒辦法講課了,就讓班長上教師辦公室,讓班主任下來。就在班主任沒來的時候,趙勝的媽媽來了。他媽媽一看到他,立馬就生氣了,她發(fā)起火來,像獅子一樣,大哄大叫的,對著趙勝說:“趙勝你給我出來,聽到沒有!趙勝!”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個又調皮,又愛生氣的男孩。
班里調皮的同學作文 10
在小學生活中,我遇到過許多同學,他們的性格各異,有溫柔大方的,活潑開朗有,調皮搗蛋的,我就向你們介紹一位很調皮的同學吧!
這位同學的調皮可是出了名的。就拿他的名字來說,你們就有一定的'了解了,他的名字叫賈澀朗(假色狼),他不僅名字有趣,人也是特別的調皮。
記得有一次,我們班的一位同學穿了一件灰色的大衣去學校,半路上被“假色狼”攔住了,“假色狼”說:“喂,把你的灰色大衣借我穿一穿,行得通嗎?”我不明白地問:“人家一女生的衣服,你借穿干什么?”“這樣穿上女生的衣服才不枉費你們給我起的綽號呀!”“假色狼”一本正經地說道。
就這樣,有了這樣一位調皮的同學給我的小學生活增添了許多色彩。
大家認為呢?我相信你們一事實上被我的這位調皮的同學引得哈哈大笑。有了這樣一位同學,不笑怎么可以呢?
班里調皮的同學作文 11
如果你在一群理著平頭的同學中發(fā)現一個頭發(fā)像長蔥似的人,不用說,他就就是小杜。
他是我的好朋友,我們并排走著,他到我肩膀位置。他特別愛笑,一笑起來一雙小眼睛就好像閉上了,嘴巴抿著,看起來好像很斯文。但調皮起來時,他會故意抬起頭來,一手抓住同學,另一手對著同學亂捶。雖然他個子不高,但就愛惹事,同學也都見怪不怪,不跟他一般見識。
有一次,我正在認真做著數學題。突然,我的筆被一股力量抽走了,我一驚,抬頭一看,只見小杜抓起我的筆。我滿臉憤怒,騰地一下站了起來,正想和他理論一番。卻見他手往上揚,嘴里哼地一聲。那可是我喜愛的筆,怎么可以任他想丟就丟呢?我趕緊上前,握住他的手,想搶回筆。但說時遲,那時快,他來一個掄大錘,把我的筆狠狠地“啪”的一聲,摔在了地上!芭,不!”我心里暗叫道。但是筆頭一觸地,那支筆就作廢了。我氣得真想跟他打一架,但他一溜煙跑不見。上課鈴打響了,他慢慢走回教室,還朝我笑嘻嘻的!斑@人真可惡!”我嘆了口氣,自認倒霉。
他有時很調皮,但有時也很熱心。數學于我,是老大難,我總會被那些正方體、長方弄得暈頭轉向。有一次,我又在和這些棱長打交道,不知道總和怎么算,急得想抓狂。我四處張望,班級里面只有他正悠閑地坐著,“問還是不問?”我糾結了一會兒,還是只好過去請教他。他二話不說,拿起筆來,在草稿紙上仔仔細細地列出長方體的棱長公式來,并向我講解著這道題怎樣做,說話的口氣是那么認真,與平時調皮的.他判若兩人。我的難題一下子迎刃而解了。我長舒了一口氣,看著他,發(fā)現他的眼睛這時候看起來特別有神,難怪是他是我們公認的“單眼皮帥哥”。
后來,我才知道上次他是跟別人打架后,把氣撒在我身上了。沒辦法,誰讓我們是好朋友呢?這就是小杜,一個瘋起來就想打人,氣起來就想欺負人,但認真起來又特別熱心的人。
班里調皮的同學作文 12
胥奧,說到這個名字,可能大家再熟悉不過了,他的“惡劣”事件遠近馳名。瞧,他又來戲弄我了。
星期五,我好好地擦著黑板,突然,我感覺到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下,只聽見“咯噔”一聲,從我體內發(fā)出,一股鉆心的痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲:“啊!”我忍著劇痛轉身一看,只見胥奧幸災樂禍地站在我身后不遠處?吹剿,我瞬間明白了:好呀!你這個胥奧,這是你第二次捉弄我了,你當我猜不到嗎?你真把我當成傻子了嗎?哼,老虎不發(fā)威,你把我當成病貓呀!我越想越生氣,快步向他走去,忘記了疼痛,咬牙切齒地問他:“是你弄的我,對不對?”胥奧一看大事不妙,腳下跟抹了油一樣,轉身就跑,邊跑邊喊:“我沒有!”看著胥奧跑了,我的氣不打一處來。剎那間,我激發(fā)出百米沖刺的潛力,拼命地去追胥奧。
追啊追,功夫不負有心人,我終于把胥奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質問他:“你老實交代,是不是你在戲弄我?”沒想到胥奧竟然嬉皮笑臉地望著我,委屈地答到:“沒有啦!蔽乙宦牪淮笈骸皼]有?那你為什么跑?你已經不是第一次這樣捉弄我了,你的.拳頭力度,我閉上眼睛都估摸得清,你居然說沒有?”我面目猙獰,仿佛要一口吃掉胥奧?神銑W依然死活不承認,我只好努力讓自己的心平靜下來,想辦法對付他。突然,我急中生智:“好呀!你小子死到臨頭還嘴硬,我只有去告訴徐老師了!彼宦犖乙嬖V徐老師,便驚慌失措地急忙求饒:“好好好,是我,我錯了,對不起!”我見他可憐巴巴的樣子,心中又好氣又好笑:“好吧,不過事不過三,再有下次,看我怎么收拾你!”胥奧誠懇地點了點頭,保證沒有下次了。
唉,調皮的胥奧,希望你真能說到做到!
班里調皮的同學作文 13
我有一個同學,名叫麥子超。他是一個很調皮的人。他中等的個子,瘦瘦的身材,大大的耳朵,小眼睛,不會停下的嘴巴。
他愛和別人唱反調。當我還在和他同桌時。有一次,上數學課,他在課本上畫畫,老師一直盯著他。我提醒他:“小麥,老師在看著你!彼匆膊豢蠢蠋熞谎郏^續(xù)畫著說:“看就看唄,我喜歡呀,你吹啊!”我當時覺得他好討人厭。可是,過了不久,老師生氣了,就把他拉到門口站去了。
還有,麥子超喜歡耍嘴皮。例如,有一次英語課的時候,他也是在玩,陳老師叫他出來站,他就說:“不要,不要,我以后不敢了,我真的不敢了!”其實,他只不過是不想出來站才說不敢的,美術課的時候還不是繼續(xù)玩!
麥子超有時候雖然挺可愛的,但是,有的'時候,卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆,有一次,我拿出一枝筆,正準備寫題目。他突然把我的筆搶過去,他用惡心的舌頭去舔。我的筆,我暈了。
唉!這就是我的同學——麥子超,一個調皮的人。
班里調皮的同學作文 14
我們班上有一位同學,叫羅浡兮。成績比上不足比下有余,沒有什么特點。他最大的特點其實是——調皮。
他戴著眼鏡,兩只小眼睛躲在鏡片后面。從一年級開始就戴著眼鏡,鼻梁都被眼鏡壓得往下塌了。有時候還在頭發(fā)上扎一個小辮呢!一副高雅的書生樣。不過,可別被他的外表所蒙騙了喲!
之前有一次課間,他看見有兩個女生在玩起泡膠,便準備“惡搞”一下。他從座位上站起,向前跨了一步,右手向起泡膠伸了過去,手指抓住拉長了的起泡膠說往回扯。不僅把拉長的起泡膠弄得“一分為二”,還粘了一小塊在手上。
倆女生見后,趕緊追著他要起泡膠。羅浡兮也不笨,邁開腿,擺著手,一邊笑一邊擠開桌椅,從一個同學的座位上橫穿過去。然后,他轉了個身,從過道中跑到了教室的講臺旁,后面兩個女生也窮追不舍。羅浡兮又繞過講臺,徑直地向那兩個女生的`桌子撒腿快步走過去。調皮完了,他本準備把起泡膠還回去,不料手一滑,起泡膠粘到了其中一個女生的書上!昂沁馈彼÷暯辛艘幌,不知道是自嘲還是笑。羅浡兮偏過臉,看著那兩個面帶怒容的女生,哈哈,羅浡兮我看你這次往哪兒跑!
調皮的羅浡兮經常“騷擾”他的朋友,但這些給我們許多歡聲笑語。唉,這調皮的羅浡兮!
班里調皮的同學作文 15
在我們班上有各種各樣的同學,有膽小的、調皮的、愛炫耀的`等,其中有一個是一位名副其實的調皮大王。
他在我們班上經常愛和別人爭強好勝,下課時喜歡和男同學們一起在走廊里奔跑,做些小搗蛋,有時假裝對某同學說:“喂!老師叫你!你沒聽見?快去呀!”然后,那同學就去了。結果,老師說:“沒叫你。 蹦峭瑢W就白跑了一趟。這時,他便會幸災樂禍地傻笑著,為自己的“陰謀”成功了而高興;有時他會用一些小謎語來罵人,當人家發(fā)現上當后,他便會做一個“V”的動作?傊,他那調皮的行為總會讓同學們哭笑不得,讓老師也束手無策。不過,他也有許多優(yōu)點,比如,愛幫助同學,能管理好同學們的隊形,當同學們受傷時,他也會扶著那同學來到醫(yī)務室?墒,他畢竟改不了調皮那習慣。但男孩子嘛,也要調皮點,不然太文靜了,也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調皮,但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。
班里調皮的同學作文 16
我們班有一個同學叫葉豐銘,是我們班最調皮的一個同學。
記得有一天上課,老師出了幾個簡單的題目,叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做,我們做完了,老師說我們都做對了,葉豐銘就得意地坐在座位上笑,等老師轉過身去,葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個他買的游戲機玩,玩著玩著,就玩走神了。
老師又出了四道題,還是叫我們四個人上去做,我們三個人都上去了,就葉豐銘一個人低著頭,仍在玩他的游戲機。老師叫他一次,他沒聽到,老師又喊了一次,他還是沒有聽到,老師叫他第三次時就跑到他桌子前,把他的桌子拍了一下,說:“葉豐銘!”葉豐銘就趕緊站起來,把游戲機趕緊塞到位子里,老師說:“把游戲機拿出來!”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機拿出來了。老師走到前面繼續(xù)講課,葉豐銘卻大聲哭了,搞得老師上課只好中斷。
你說,葉豐銘是不是一個調皮的`孩子?
班里調皮的同學作文 17
高高的個子,微胖的身材,小小的眼睛和短短的頭發(fā)組成了我們班里最調皮的同學——張津昊。
要說張津昊調皮的事,那是三天三夜也說不完。
事情是這樣的:午休的時候,同學們三三兩兩的聚在一起玩耍。只見張津昊鬼鬼祟祟的從身后掏出一張紙條在神秘的寫著什么。他發(fā)現我正看著他,向我比了一個“噓”的手勢。一系列操作后,只見他一個“輕功”,向我們的“班長大人”任佳宣“飛”去,只聽“啪”的一聲,紙條貼在任佳宣的身后。
任佳宣氣憤的.瞪了他一眼,吼道:“張津昊,你干要啥?”張津昊嬉皮笑臉的說:“只是嚇嚇你而已!笨蛇@時董以暄發(fā)現了不對勁,“你身上怎么有張紙條呀?”“張津昊,你——”任佳宣再次吼道。可這時張津昊早跑遠了。班長把這件事告訴了老師。結果可想而知,張津昊慘了!
張津昊雖然很調皮,但是他也有助人為樂的精神!
以前,我們中午取飯都是在教室外面自己取自己的飯,張津昊看到這樣的情況主動向老師提出了他幫同學們取飯。在我們中午出去上廁所的時候,張津昊就把又大又重的飯箱搬到教室,再把同學們的飯依次放到他們的桌子上,做完這些他已經滿頭是汗了。同學們都笑著對他說:“謝謝!”張津昊卻說:“舉手之勞而已,不用客氣!
有這么一個好同學,你是不是羨慕了!嘻嘻!
班里調皮的同學作文 18
我們班的趙是班級出了名的調皮鬼。每當上課鈴響,他都故意要跑過頭,撞一下別人,然后再回到自己的座位上。
他也很機靈。每當上課很吵的時候,他就抓住這個機會表現自己,坐得端端正正。班長這時候總是說:“看看,他下課很調皮吧,為什么他現在能坐得這么端正?”同學們就齊聲答道:“他上課認真!边@個時候,班長總是無言以對,而趙就偷偷地地笑起來……
趙跳繩特別快。每次的.跳繩課,跳著跳著,他的繩子都“不見”了。后來,吳儀告訴我,趙跳繩太快,快得連照相機都拍不到。“好快。 蔽艺f道。對于跳繩,他的目標也很高。我曾告訴過我,60秒的理想成績是600個。
班里調皮的同學作文 19
星期三的第三節(jié)是體育課。我們在黑暗的乒乓球室里上課。 那天,我們要測跳繩和仰臥起坐?赏饷嬲轮,怎么測呢?莊老師打破了我們的疑惑:“去乒乓球室。”
剛到地下室,黑得伸手不見五指,根本就看不見。莊老師一直順著墻壁找開關,可是找了好久都沒找到,只好放棄了。莊老師說:“我去問一下保安吧。”在莊老師走的那一會,小姚同學是最調皮的。他上躥下跳,扮鬼嚇唬女生。他戴著帽子,發(fā)出狼叫的聲音“嗷嗚——”女生們大聲尖叫著。我聽了耳朵都要聾了,只好捂起耳朵,等待老師過來。班長黃奧迪大叫一聲:“誰還要講話!”頓時,鴉雀無聲。只有姚敏瑜依然不安分,撞著身邊的`男生。黃奧迪說:“姚敏瑜!出列!”他只好乖乖地站出來。過來一會兒,老師來了,姚敏瑜怕被老師罵,灰溜溜地跑進隊伍里。
老師又跑進黑暗著摸索著開關,姚敏瑜趁機活躍起來。他也跑進黑暗中,我嚇唬他說:“小心有鬼出來找你!”他說:“怎么可能!蔽野l(fā)出“嗚——嗚——”,嚇得他魂飛魄散。
終于,燈亮了。我們利用剩下的這半節(jié)課時間測完了跳繩和仰臥起坐。我只想問小姚同學:“裝鬼真的好玩兒嗎?”
班里調皮的同學作文 20
我的一位同學,叫孫明明。他吧,個子不高,眼睛小小的,笑起來瞇成一條縫,整體來看并不給人留下什么深刻印象,但他那調皮的性格卻令人難以忘懷。
他的'調皮,可謂是達到了爐火純青的境界。下課時,模仿老師說話;上課時,與同學在底下竊竊私語;就連在回答問題時,都用怪腔怪調的聲音回答出令同學哄堂大笑的答案。
記得有一次,在上課的時候,語文老師在臺上津津有味地講著課,而明明也在底下和同學聊得津津有味!拔,孫明明乃天下第一大帥哥!”孫明明自豪地說,“可是啊,我也好孤單,因為帥到沒朋友!”孫明明越講越起勁,旁邊的同學也越聽越入迷。突然,老師停下來,嚴厲地盯著孫明明說:“孫明明,站起來!看你講得很認真呀,來,回答一下這個問題!”孫明明站了起來,過了半天也沒吐出個字。老師又問:“剛才不說得挺起勁嗎?現在咋成了啞巴了?”孫明明一本正經地說:“俺老孫還沒想好呢!嚷嚷啥呀?”這可把同學逗樂了,教室里笑聲一片。老師臉都被氣紅了,說:“孫明明,你下課到我辦公室!”
還有一次,下課了,同學們嘻嘻哈哈玩成一片。這時孫明明站在教室門口,一個女生剛要進來,孫明明就故意撞她一下。那個女生瞪著眼說:“敢撞我?還不快道歉!”而孫明明不懷好意地說:“哦,阿姨,對不起哦,對不起!”那個女生更是火冒三丈,伸手便要去打他。孫明明左躲右閃,結果又撞到另一個女生。孫明明一邊跑,一邊又對另一個女生說:“大媽,對不起,大媽,對不起!”結果,可想而知,一人終究抵不過兩人。孫明明以亂喊稱呼,而被打了一頓?粗抢仟N樣兒,同學們又“哈哈哈”地笑成一片。
孫明明就是這樣的調皮,雖然給我們帶來不少的歡樂,但也經常影響我們學習,真是讓人又愛又恨呀!
班里調皮的同學作文 21
班級上肯定有幾個愛調皮搗蛋的男同學。接下來,我就帶大家去看看咱班的調皮王小陳同學。
瞧!那位站在辦公室門口,背著手挺著西瓜肚的就是陳同學。這與他為啥站在哪,一定和調皮有關系嘍!班頭剛宣布放學,我背著書包來到的`樓梯口做值日。由于背著書包太累,就放在了一旁,不料這一幕剛好被小陳同學看見了,他趁我不注意時把書包藏了起來。這時,正準備回家的我突然發(fā)現書包不見了。
詢問了和我一起做值日同學,都說沒看到,這可怎么辦,書包要是找不到了還咋上學。∥遗叵霑旁谀牧,可盡絞盡腦汁還是想不起來。這時小陳同學從我旁邊走過,腦海里閃過一些畫面。記得有一次也是書包找不到了,當時的罪魁禍首就是他。
我快步走上前去質問,可他只是笑而不語。我見這樣也問不出是非,只好使出殺手锏:你再不說,我可就告老師了。無奈之下,他只好告訴我書包藏在花盆后面。找到書包的我,還是去告了老師,好讓他長個記性。之后的結果可想而知,被老師罰站在辦公室門口。
這就是小陳,調皮的事情一大堆。他又來了,快跑。
班里調皮的同學作文 22
我們班有個調皮鬼,是小吳同學。他做的事讓我們驚訝不已。只要眼珠子一轉,就會想出一些鬼主意。這不,最近他又開始了自己的調皮大計。
記得有一次,鈴聲剛響,我們一大堆男生和一些女生如潮水般奔向操場,玩著玩著,突然一群男生圍在女廁所門口。我也好奇地去看一下,發(fā)現小吳在人群的最前面,在門口走來走去。女生一直躲在廁所不出來,小吳轉了轉眼珠子,拍了拍旁邊男生的`肩膀,“你們可別告訴老師!”他小聲地說。說完,便躡手躡腳地走進了女廁所,像一只小老鼠似的,還時不時回頭對我們做鬼臉,走到里面,便轉了身,大步流星地走了出來,昂頭挺胸,說:“厲害不?!”說完,便揚長而去。
這就是我們班遠近聞名的調皮鬼——小吳同學,老師得知這件事后批評了他,真希望他別再這么調皮了。
班里調皮的同學作文 23
我有一位好朋友,她叫王鑫。她既調皮又可愛,同時也是一位心靈手巧的姑娘。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)如同瀑布般筆直地傾瀉而下,可你卻想不到,就是這樣一位美麗的小姑娘,她卻很怕打雷。
我和王鑫之間有個約定,那就是每個周末會到我家去做手工。王鑫的手工可是出了名的好,但她每次完成的作品都會送給別人,當然也不是那么簡單哦,王鑫會在手工上搞一點惡作劇,當你一打開時,立馬被驚得一愣一愣的.。例如有一次她送給別人一個盒子,當打開時,突然彈出一個大拳頭,哈哈!別人被驚嚇過后只知道連連說:這個調皮的王鑫,這個調皮的王鑫!像這種事例還有很多的。
一個星期天,我正在家里等著王鑫。突然下起了暴風雨,還打著響雷,我想王鑫這么怕雷,她會不會過來呢?我要不要去找她呢?我一邊思慮著,一邊在家里走了一圈又一圈。
當我正準備打傘出去找她的時候,突然聽到門鈴響了,我猛地打開門,發(fā)現發(fā)現門外站著一個“落湯雞”,身上正在滴滴嗒嗒地滴著水,頭發(fā)也一蓬著,定睛一看,正是王鑫。見她渾身哆嗦,連連打著噴嚏,我趕緊把她讓進屋,隨后我給她沖杯熱姜湯,還翻箱倒柜的到處找感冒藥。
一切就緒,我嗔怪她這么大的雨可以不來呀,她卻很認真地說:“定下的約定一定要遵守呀!不然我就成了一個不守信的人了”。這時雨停了,天邊出現了一彎美麗的彩虹,好像上天是給這位守信者最高的獎勵。
哪怕她調皮,可我還是喜歡和王鑫在一塊兒玩兒。她有缺點也有優(yōu)點,畢竟人無完人嘛,特別是王鑫的守信,像一面鏡子樣的照著我的心。我為有這么個朋友感到自豪!
班里調皮的同學作文 24
這個家伙就是昨天幫我盛了一大勺飯的家伙,說實話(我的實話真多啊~~)他真的是很好玩呢!雖然他幫我盛了一大勺飯,但是心里面其實不怪他,因為我吃的飯?zhí)倭寺,他也是為我好,呵呵?/p>
可是他真的是讓我很頭疼呢! 記得第一天開學時,老師讓我們自我介紹,我們說的都很好只有他,竟然說什么我就是人見人愛,車見暴胎,花見花開的王浩然!!還做了POSE,說:這就是我:一個帥哥——王浩然!天,我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑,對他表示友好,真是的',比你帥的多了! 這個家伙最大的特點就是愛接話把,無論誰說話他都能插上一兩句,我還真是佩服他啊!他就像個幽靈一樣,從你身邊走過,說上那么一句,然后走掉,讓人哭笑不得啊!
不過呢,這個家伙也很幽默啦!一下課,他就回過頭來清清嗓子,開始給我們將笑話,只要有他在,就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧!
有一個士兵,他分不清前后左右,長官很生氣問他:上天給你腦袋做什么用?那個士兵很清楚的回答:回答長官,為了帶帽子!
結果我們全班都聽見了,都得也老師哈哈大笑。
和他在一起就是開心!~有好笑的笑話,也有搞笑的他。
這個家伙正常我應該有很多話說的,可是呢,他真的很不同意我去寫他,說有損他帥個形象,我同桌還說我沒有審美觀點,竟然說他長得挺帥的,真是的,沒有什么話說了,就希望大家能喜歡他吧,呵呵,別讓他帥哥形象毀了!
班里調皮的同學作文 25
我們班有一個同學特別的調皮搗蛋,他個子不高,體型偏瘦,剪著一個蘑菇頭,長著一雙大眼睛,樣子斯斯的,別看他長得斯文,可是調皮勁十足。他經常欺負弱小的同學。老師跟他講道理,他把老師的'話當耳旁風;老師對他說:“不能欺負別人,欺負人是壞孩子!彼贫嵌乇R點頭,可是過了幾天就忘記了這次的教訓。老師也拿他沒辦法。他不但喜歡欺負人,還喜歡把別人心愛的玩具弄壞。在班級里,他是個名副其實的“搗蛋鬼”。
記得有一次,我們在上數學課。他開始還聽得很認真,漸漸的就開始不安分了。他一會和同桌講話,一會戳前面同學的背,一會擺弄鉛筆盒橡皮,并發(fā)出響聲驚動了老師。老師大吼:“站到后面去!”他只能乖乖地站后面了。然后,他雖然站后面了,但是還是沒有片刻的安寧,他一會碰前面同學的背,一會摸黑板。老師對他無計可施,只能把他“請”出教室。
這個同學還有許多“故事”呢!記得有一次上體育課時,他嬉皮笑臉地說話說個不停,老師就一直瞄著他。但他卻沒有看到老師一直瞄著他,即使老師快速來到身旁也全然不知,還在那里傻笑,老師就狠狠地批評了他一頓。當老師準備把他拉到辦公室時,他態(tài)度誠懇地懇求說:“老師,再給我一次機會好不好呀!”老師說:“好!彼突厝チ,然后又恢復了嬉皮笑臉的樣子。
這就是我的調皮、搗蛋的同學,你們干萬不要跟他學習哦!
班里調皮的同學作文 26
我們班上最調皮的人是廖芫欣,他長得高高壯壯的,胖嘟嘟的,非常聰明,活潑好動,喜歡捉弄同學,所以大家都有一點點怕他,上課的時候喜歡開玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,現在我就來說一說有關他調皮有趣的事吧!
他在上課的時候,有時候會哼著五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,還有當大家靜靜的在寫作業(yè)時,他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”,這時候有的同學會跟著念,班上同學忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣,大聲吼著:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。
午休的時候,當他睡不著時,就敲敲木板,不然就抓我的頭發(fā),甚至發(fā)出怪聲,老師忍不下去了,叫他安靜一點,不過一會兒,他就告訴老師:“我要喝水”,喝完水,一會兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說:“老師,我要上廁所”,讓老師哭笑不得,而我們也被他的'這些動作,早在一旁偷笑了,當然最后大家也是一片笑聲連連。
他就是這樣調皮有趣的人,當然也是我們班上的開心果。最后,我告訴大家一個秘密,他也是我的堂弟,當然也是我們家最調皮有趣的小孩!
班里調皮的同學作文 27
他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃著幾分狡猾的目光。一張能說會道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最調皮的同學——梁志明。
說他調皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明。上一個星期,我和陳曉樂去完合唱隊回課室,只見課室一片亂七八糟。我們正準備拾干凈,只見表哥拿著一把黃色的長尺子風風火火的走過來,指著我們,好象見到外星人一樣。我一見他,便火冒三丈地對他說:“你還算是人嗎?你怎么一點責任心也沒有,你怎么當我的表哥呀!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什么。
晚修的時候,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,剎時間明白了什么似的大發(fā)雷霆,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番后,又打電話給舅媽,數落著表哥的`罪狀。后來,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,我們班遲早會被他拆散,遲早會被他……
還有一次,我們班表演隊在表演,我倒立的時候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學們都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:還笑!你這個討厭鬼。
嗯,我有這個表哥真是有幸又不幸。∮行业氖且驗樗麗壑v笑話,不幸的是他太過調皮了。
表哥真調皮,真是班上的調皮大王呀!
班里調皮的同學作文 28
尚老師后腳剛剛踏出教室門,邵同學就開始上演‘大鬧天宮’,只見爬上桌子,從這張桌子跳到那張桌子,從教室這頭跑到那頭,簡直鬧翻了天,真是‘山中無老虎,猴子稱大王’。
你看,他背著手,故意左搖右擺的走向講臺,想顯一把做老師的'威風,還故意翹著一個二郎腿,笑的齜牙咧嘴,見眉不見眼,還沒坐三秒鐘呢,椅子大概不愿意了,一個“倒栽蔥”就把正洋洋得意的邵同學給掀了下去,疼得邵同學哇哇大叫……
沒想到這一摔并沒有讓邵同學得到教訓,只見他使勁嚎了兩嗓子后,就拍拍屁股撇撇嘴站了起來,又開始了新一輪的‘鬧騰’,我正在寫作業(yè),只見他嗖——的一下從我面前竄過,嚇的我的心很久都在呯呯直跳,哎,這個‘賊性不改’的家伙。
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