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我的新同桌作文

時間:2021-07-14 19:09:16 同桌 我要投稿

【薦】我的新同桌作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的新同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】我的新同桌作文

我的新同桌作文1

  我跟很多同學坐過,其中有男同學和女同學,但是不超過七位。有很多同學這次排位置還是老同桌,不過,這次我的同桌是新的,還是個女生,哎!

  她學習方面很好,語文是她最擅長的。她是女生中比較特別的一位,十分幽默。比如,我在和別人說話時,她總是在旁邊插話,說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮,今天晚上,我在教室里看課外書時,突然想到自己要擺書架,于是,我就放下手上的書,就去擺書架了。

  我剛來到書架旁邊,就聽到劉濱男大聲喊道:“地震啦”!我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑,我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了,她偏鬧,我只好把椅子留在走道上,等擺完書架后再搬椅子。可劉濱男一直在叫著:“余震來啦!余震來啦!”哎!真是一個難惹的丫頭。

  現(xiàn)在大家總知道是誰了吧?她就是我的新同桌楊佳琪。

我的新同桌作文2

  我一共有過四個同桌,她們都是女生,給我印象最深的是三年級開學后新分到我們班的這位新同桌,老師把她安排和我坐一桌,是因為我們的個頭差不多高。

  我的新同桌扎著一個馬尾辮,圓圓的臉蛋上帶著害羞的表情,她的眼睛不大但是很有神,鼻子翹翹的,嘴巴有點大,樣子很開愛。

  新同桌剛一坐下,我馬上就問她的名字叫什么?她輕聲地告訴了我,然后看了一眼我的校牌,點了一下頭,好像就算是認識我了。

  沒過幾天,我們就成了朋友。她和我很談得來,還常在一起玩些小游戲,特別是我們都喜歡畫畫。比起我畫畫時的隨心所欲,她就要專業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆,所以她畫的畫色彩繽紛,十分生動。我經常向她借彩筆,她都會爽快地拿給我,還會建議我用什么樣的顏色,不知不覺地,我也有一兩幅滿意的作品了。

  現(xiàn)在,我和我的同桌學習上也是互相幫助。我們經常一起商量問題,共同完成課堂作業(yè)。

  她就是我的新同桌,我學習上的好參謀!

我的新同桌作文3

  今天是第一課,剛開始,老師說了一段開場白:“同學們,這是我們的第一節(jié)課,我們需要把座位調動一下,這樣就能避免一些同學調皮搗蛋。”

  開始調座位了,大家都顯得很緊張。相反,我覺得很輕松。座位調好了,我的新同桌是何虎軍。他呀,我覺得他長的很一般,而且沒有男子的氣概,卻有女孩的嬌氣,真是“另類”呀!要說他的長相,眼睛大大的,腦袋瓜圓圓的,最有趣的是,他笑起來的時候,眼袋卻鼓了起來,看來他是只“夜貓子”。而且,兩排潔白的牙齒也顯露在外面。

  他是一個學習優(yōu)良的學生,平時他上課時認真聽講,積極回答問題,這點很值得我學習。他唯一的缺點就是霸道。記得有一次,我和他在同一個比較窄的地方同時走了出去,我一不小心碰了他一下!澳愦蛭腋墒裁?”還沒等我解釋,他便立刻還了我一拳,疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 ?吹竭@一幕的我,氣得直跺腳。我覺得他很潑辣,他要是當上了“頭領”,豈不把我們折騰死?

  我對這個新同桌很滿意。因為我覺得我們倆既然都有優(yōu)點和缺點,就應該互相學習,互相幫助,這樣才能使自己更上一層樓。

  今后,我們倆將共同學習,共同努力。

我的新同桌作文4

  前幾天,老師給我們換了座位。我們都有了一個新同桌。

  我的新同桌是個男孩,名字叫沈小鋼。他個子不算高,一張長長的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛,一張小小的、紅紅的嘴巴。他說起話來很特別,總是一字一頓的,比較慢。他的成績不算太差,有的時候會打架,但是他不會斤斤計較,很大方。

  有一次,我忘帶了彩色卡紙,跟他借,他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂于助人,我叫他幫我一個忙,他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的,好象每天都很開心。有的時候,他還會給我們帶來快樂呢!有的時候,他會有做不出來的題目,我認真地教他,他會認真地聽。不像有些人,我認真地跟他講,他卻在那里玩鉛筆和橡皮。他還很會開玩笑,總能逗得我們哈哈大笑。有的時候,他還會夸夸?谀!但是有時候,他也會不高興,他一不高興,就什么也不說了,好象一只悶悶不樂的小貓。

  這就是我的新同桌。

我的新同桌作文5

  王一彤轉學了,我既高興又難過,高興的是沒有人給我記分了,難過的是我沒有了同桌。老師似乎看出了我的難過,就把陳晨調到了我們組來,把晁若依調到了張秩輝旁邊。雖然我有同桌了,但我還是垂頭喪氣的,因為又有人開始給我記分了。

  過了幾天,我們班轉來了一個新同學,她的姓很特別,姓伍,叫“伍輝艷”,是鄒賽樂的表姐。老師讓伍輝艷坐在王一彤原來的位置上,她也就成了我的新同桌。剛開始幾天她對我很嚴格,我轉過去說話她就把我拽回來。伍輝艷和王一彤有一個共同的特點,就是拽人的時候總是愛拽別人的頭。我問她:“你的生日是幾年幾月幾日?”她說:“20xx年11月25日!蔽蚁耄和郏11月25日的呀,比王一彤還大。我又問她:“你從哪里來?”她回答道:“我是從重慶轉過來的!彼f的有些話我都聽不懂,她還得寫在本子上,不過時間長了,她說的每一句話我都能聽懂,我們也成了好朋友。

  這就是我的新同桌,一個和別人不一樣的新同桌。

我的新同桌作文6

  一個風和日麗的一天,我興高采烈的走進教室里。我看到每一個人都有了自己的新同桌,當然,我也不例外。

  上課了,我走進教室坐到座位上,看見了我的同桌。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個眼睛亮亮的,像兩顆黑葡萄一樣,她還長著一張櫻桃似的嘴巴。我心想:她肯定是一個活潑可愛的女孩。

  放學了,同學們飛快地走出教室,我的同桌走上前去笑呵呵的對我說:“我們一起回家好不好?”我高興的答應了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學的路上,因為剛才下起了大雨,所以道路很滑。我們差一點就摔倒了,這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著一根拐杖,只聽見“砰”的一聲老奶奶摔倒了,我的同桌大步流星地走上前去,把老奶奶輕輕地扶了起來,老奶奶微笑著說:“謝謝你,你真是個好孩子!蓖勒f:“這時我應該做的!蔽蚁耄核媸且粋樂于助人的孩子,我應該向她學習。

  我非常喜歡我的同桌,她擁有一顆善良的心,你們喜歡嗎?

我的新同桌作文7

  老師說:“今天有一個新同學來我們班上課,你們要和他好好相處!甭牭竭@句話,我興奮極了,因為全班只有我旁邊有空位。

  我想:同桌是男的還是女的呢?是高的還是矮的呢?是胖的還是瘦的呢?是丑的還是好看的呢?我正這樣想著的時候,我聽見老師說:“有請新同學入班!蔽铱匆娦峦瑢W帶著混天綾和乾坤圈,我突然想起來,這是哪吒。老師說:“哪吒,你去石政鑫旁邊坐吧!”

  上課了,而我一點也聽不進去,我拿著放大鏡去觀察哪吒,我用放大鏡觀察他的耳朵,我看著他說:“哪吒的耳朵好大呀!”可不用放大鏡看時,這不是和我的耳朵差不多嗎?

  下課了,我對哪吒說:“把你的混天綾拿出來玩玩吧!”可是哪吒不理我,我又說:“哪吒,把你的混天綾拿出來玩玩吧!”哪吒說:“小學生玩什么玩,應該好好學習!蔽疑鷼饬,我猛地一推他,他被推了下去,哪吒無奈,只好把混天綾拿出來,我輕輕地一甩,就發(fā)生了三級地震,同學們趕快跑到安全區(qū)域。

  第二天,老師說:“哪吒,你剛剛進班就這么淘氣,你還是趕緊回天宮吧!”無奈,哪吒只好回天宮去了,我才和他相處了一天,他就走了,我很舍不得他。

我的新同桌作文8

  我的新同桌是一個文靜而秀氣的小女孩,她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。

  我說不清她的性格具體是外向性格還是內向性格,在課堂上她全身細胞都安靜了,認真的聽老師講課,十分專注。但和同學們在一起玩耍的時候,她就判若兩人了,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個活潑、可愛的女孩子。

  她有許多值得我學習的地方,特別是在認真學習方面,每堂課她都是認認真真、一絲不茍。那認真勁實在難能可貴。她寫的字也很端正,學習也很好。下課了,她和我們一起玩游戲,講笑話,她是我們組的“開心果”。有一次,老師要給我們上英語課了,我抓耳撓腮找不到英語書了,著急的像熱鍋上的螞蟻,正當我著急的時候,一個溫柔的聲音給我說:“我來幫你找吧!”她認真的把我的書桌和書包里都整理一下,終于在書包的最后夾層里找到了英語書。解決了大難題。我長長的.松了一口氣。感激的望著她。我們兩個人會心的一笑。

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣的一個同桌而感到心悅。

我的新同桌作文9

  第二單元考試完后,我們班進行了一次大部分性的換座位,不換不知道,一換嚇一跳。我的新同桌竟然是全班赫赫有名的“倒數(shù)第二”——張峻。

  他那不怎么圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,每時每刻都閃著不肯背書的目光;背書是嘴巴連動都不肯動;讓別人一點都不想聽的話語時常從這張看似惡心的嘴巴張蹦出來的;面對大家的,永遠是一張看似懶惰的臉。

  過去了半天時間,正好是中午午休時間,因為張峻有很多背的作業(yè)還沒完成,所以,要留在教室里,我檢查了他背誦的第十二課《假如沒有灰塵》的第一段,這么一兩句話,竟然背了半個小時還是狗咬骨頭,也罷,我回寢室之前,我對他說:“中午午休回來,你要把你所有沒背的所有課文都準備好,下午我來檢查,希望你能自覺一點!”

  下午,我來到教室,發(fā)現(xiàn)張峻不見了,溫季超告訴我:“張峻在你走后,張峻就跑到樓下看書了!”我氣得直接走人,不管張峻了。

  從這件事之后,我覺得換位置一點都不好,當?shù)诙惨稽c都不好當。

我的新同桌作文10

  這個學期,我換了一個新同桌,他就是林宇澤。我有點討厭他,因為他有許多問題都回答不出來,但是,現(xiàn)在我改變了心思,改變我心思的只是幾件小事。

  有一次,我的筆蓋掉到了地上,我正想把筆蓋撿起來,林宇澤已經飛快的幫我撿起來,放在桌子上了,我覺得,之前討厭他還真是有點不應該。

  接下來我發(fā)現(xiàn)了林宇澤的第二個優(yōu)點,他非常大方。我喜歡看科學類的書,林宇澤知道了,就帶了一套科學類的書:科學冒險島借給我看,還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑,我看的津津有味。

  林宇澤個性非常溫和,很善良,如果別的同學打了他,他也不會還手,只是默默地坐回自己的座位上,他也不會主動與同學起沖突,林宇澤真是一個個性溫和的男生。

  林宇澤還是班里為數(shù)不多的會拉小提琴的男生之一,因為拉小提琴需要非?炭,花費大量的時間和精力,林宇澤做到了。

  林宇澤還非常喜歡看書,特別是科學類的書,下課時,經?梢钥吹剿谧簧峡磿

  我現(xiàn)在對林宇澤完全改變了態(tài)度,因為他是一個善良,大方的人,是一個做事堅持,熱愛學習的人,是一個個性溫和的,樂于助人的人。

  這就是我的同桌林宇澤。

我的新同桌作文11

  這學期,我和吳雨諾互換了同桌。我的新同桌是梁永正,她的頭發(fā)黑黑的,皮膚也黑黑的;它有一雙大眼睛,顯得很機靈;他的嘴巴大大的,襯托著兩顆又白又亮的大板牙;一對耳朵好像可以轉動似的,特別好玩。

  他很有禮貌。有時寫字他可能會碰到我,但他很快會對我說聲“對不起”,真誠地向我道歉。

  他樂于助人。有一次美術課,我忘記帶彩筆了,正在發(fā)愁,他問我是不是忘帶彩筆了,我說是的。他就主動把筆借給我,我非常開心。

  他知錯就改。有一次英語課,他用一支筆把一本又大又厚的書支了起來,又迅速地把筆拿開!斑邸钡囊宦,書倒了,同學們都回頭看他,以為發(fā)生了什么事。我皺了皺眉,提醒,他正在上課呢,他趕緊把書和筆瘦了起來。他以后再也沒犯過類似的錯誤。

  我的同桌就是這樣一個陽光男孩,他身上一定還有許多優(yōu)點我沒有發(fā)現(xiàn),我也會虛心向他學習,互相幫助,一起成長。

我的新同桌作文12

  我的同桌長得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。

  每天,我的同桌還穿著那件短袖,一道黑,一道黃。他成績不太好,動作很多,在不輕易地時間給你的腰用手給你捅一下,使你覺得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著抓到了,他又給你來一個90度大轉彎逃了。

  我的同桌頭上的窩最好玩,他的頭頂上有兩個大小不一的頭窩。大個的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風,另一個與大個的很近,被大個的擋們了,不仔細看,根本看不出來,他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪,我問他為什么,他說:“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來這也是一個窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個吧!

  這個新同桌很好,我很喜歡。想認識他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。

我的新同桌作文13

  本學期,我又換了一任同桌,他,便是大名鼎鼎的“陳醋”。

  陳儲一雙不大也不小的眼睛,一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風耳”又大又圓,滑稽又不可愛。

  一開始,他總是一聲不吭的,安安靜靜,認認真真地寫作業(yè)。看起來像一個文靜的“紳士”。又過了幾天,有一次,我突然聽見一個小小的、靦腆的聲音鉆進耳朵:“哎,同桌,這題怎么寫啊?”我驚了一跳,急忙轉過身,吃力地拿出鉛筆、橡皮,剛把頭湊過去,就聽陳儲說到:“哎呀!不用了,不用了……”我無奈地聳了聳肩,又把頭轉回去。

  不一會兒,陳儲又把頭湊過來了,一邊捅我一邊問:“那個┈那這題呢?”正在收書包的我,不忍心“見死不救”,只好又把東西一樣一樣取出來,剛喘口氣,陳儲的話便像給我潑了一盆冷水“那個,我似乎想起來了┈”接著留下半哭半笑的我。

  第二天陳儲又來問我題目了。一想起昨天發(fā)生的事,我就不禁一抖。這一次我可學乖了,先上前瞅了瞅題,見陳儲還沒有“恍然大悟”,才不慌不忙地講解起來。嘰里呱啦地講了一大堆,卻正好遇到他懵懂的神情,真是哭笑不得。

  這就是我的新同桌,一個有趣的男生。

我的新同桌作文14

  五年級的新同桌,是我上一年一直沒有注意過的他。同桌之后,我發(fā)現(xiàn)他是個有耐心又不乏幽默的人。

  耐心是他最大的美德。上數(shù)學課,我經常有不太確定的問題請教他。他總是放下自己的手頭活,耐心給我解釋?墒怯袝r候我發(fā)現(xiàn),剛才明明聽明白的地方,一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請教。這時候,他會皺眉,打量我?guī)籽邸H缓笤僮聊プ聊,用另外的更好的方法再輔導我,知道我懂了為止。那皺起的眉峰,讓我知道他的一絲絲不耐,可是他能迅速調整心態(tài),主動為我解惑,這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個心靈美的好人。

  他不但聰明而又耐心,還充滿了幽默。

  課間幾分鐘,他就會惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。

  聽!他又開始“表演”了。

  “哎呀,怎么辦?我完蛋了,你說我是去跳溪、跳江,還是跳海?”

  我不假思索得回答:“跳海吧!”

  “不行,海里有個超級大氧氣瓶!

  我的新同桌就是這樣一個既讓我佩服又我開心的人!

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